[r]
(1)Tuần dạy: 06 - Tiết : 11
Ngày dạy: 04 / 10 / 2016 Bài 11:
PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH.
1 MỤC TIÊU 1.1/ Kiến thức: - HS biết:
+ Hoạt động 1: Trình bày trình phát sinh giao tử động vật, phân biệt trình phát sinh giao tử đực giao tử
+ Hoạt động 2: Khái niệm thụ tinh
+ Hoạt động 3: Nêu ý nghĩa giảm phân thụ tinh - HS hiểu:
+ Hoạt động 1: Điểm khác trình phát sinh giao tử đực trình phát sinh giao tử
+ Hoạt động 2: Xác định chất trình thụ tinh
+ Hoạt động 3: Phân tích ý nghĩa q trình giảm phân thụ tinh mặt di
truyền biến dị 1.2/ Kó năng:
- HS thực được:
+ Kó quan sát, phân tích kênh hình, kĩ tìm kiếm thơng tin SGK tìm hiểu phát sinh giao tử thụ tinh, ý nghĩa giảm phân thụ tinh
- HS thực thành thạo:
+ Kĩ tự tin trình bày ý kiến trước nhóm,tổ,lớp 1.3/Thái độ:
- Thói quen: Giáo dục ý thức học tập mơn - Tính cách: Chăm học
2.N ỘI DUNG HỌC TẬP; - Sự phát sinh giao tử
- Ý nghĩa giảm phân thụ tinh 3 CHUẨN BỊ:
- 3.1/ Giáo viên: Tranh:Sự phát sinh giao tử thụ tinh
- 3.2/ Hoïc sinh: - Xem bài: Phát sinh giao tử thụ tinh", tìm hiểu: +Quá trình phát sinh giao tử đực phát sinh giao tử
+Sự giống khác phát sinh giao tử đực phát sinh giao tử + Ý nghĩa giảm phân thụ tinh
.4 T Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP : 4.1/- Ổn định tổ chức kiểm diện:
9A1
9A4
9A5
4.2/- Kiểm tra miệng:
-Câu 1: Trong tế bào loài giao phối, cặp NST tương đồng kí hiệu Aa Bb
giảm phân cho tổ hợp NST tế bào con?(5đ)
*Trả lời: Khi giảm phân tạo loại giao tử: AB, Ab, aB, ab.(5đ)