Bài 21. So sánh (tiếp theo)

21 10 0
Bài 21. So sánh (tiếp theo)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn, múa may với làn gió thoảng, như thầm bảo rằng sự đẹp của vạn vật chỉ ở hiện tại: cả một thời quá khứ dài dằng dặc của chiếc lá trên cành cây[r]

(1)

GV: Trần Thị Hà

(2)

I

I CÁC KIỂU SO SÁNH CÁC KIỂU SO SÁNH

Ví dụ 1:Ví dụ 1:

Chẳng mẹ thức vỡ chúng con

Mẹ gió suốt đời

Những thức kia

(3)

Vế A

(sự vật, việc so sánh)

PD

( phương diện so sánh )

T (từ ngữ so

sánh)

Vế B

(sự vật, việc dùng để

so sánh) 1) Những ngơi sao thức ngồi kia chẳng bằng

mẹ thức vì chúng

con

2) Mẹ là ngọn gió

(4)

-chẳng bằng: so sánh vế A

không ngang với vế B

So sánh không ngang bằng

- là: so sánh vế A ngang bằng

(5)

1) Thà ăn bát cơm rau

Còn hơn cá thịt nói nặng lời.

2) Qua đình ngả nón trơng đình

Đình bao nhiêu ngói thương bấy nhiêu.

3)Những cỏ gẫy rạp y như có nhát dao vừa lia qua.

4) Áo chàng đỏ tựa ráng pha

Ngựa chàng sắc trắng như là tuyết in.

5) Con trâu là đầu nghiệp

(6)

- So sánh ngang bằng: như, giống như, tựa như, y như, là, bao nhiêu nhiêu, là,

- So sánh không ngang bằng: hơn,

(7)

Ghi nhớ 1

Có hai kiểu so sánh:

- So sánh ngang bằng;

(8)

II.TÁC DỤNG CỦA SO SÁNH

II.TÁC DỤNG CỦA SO SÁNH

(9)

Mỗi rụng có linh hồn riêng, tâm tình riêng,

một cảm giác riêng Có tựa mũi tên nhọn, tự cành rơi cắm phập xuống đất cho xong chuyện, cho xong đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, không dự vẩn vơ Có chim bị lảo đảo vịng khơng, cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng cho chậm tới giây nằm phơi mặt đất Có nhẹ nhàng khoan khối đùa bỡn, múa may với gió thoảng, thầm bảo đẹp vạn vật tại: thời khứ dài dằng dặc cành không vài giây bay lượn, bay lượn đẹp nên thơ Có sợ hãi, ngần ngại rụt rè, gần tới mặt đất, cịn cất muốn bay trở lại cành Có đầy âu yếm rơi bám vào hoa thơm, hay đến mơn trớn cỏ xanh mền mại (Khái Hưng)

(10)

1) Có chiếc tựa mũi tên nhọn, tự cành rơi cắm phập xuống đất

như cho xong chuyện, cho xong đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, khơng dự vẩn vơ

2) Có như chim bị lảo đảo vịng khơng, cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng cho chậm tới giây nằm phơi mặt đất

3) Có nhẹ nhàng khoan khối đùa bỡn, múa may với

gió thoảng, như thầm bảo đẹp vạn vật tại:

4) thời khứ dài dằng dặc cành

không bằng vài giây bay lượn, bay lượn đẹp nên thơ

5) Có như sợ hãi, ngần ngại rụt rè, rồi như gần tới mặt đất, cịn cất muốn bay trở lại cành

(11)

+ Có tựa mũi tên nhọn

+ Có chim bị lảo đảo + Có thầm bảo

+ Có sợ hãi

gợi hình (tạo hình) giúp cho việc miêu tả vật, việc được cụ thể, sinh động.

(12)

- Thể đủ cung bậc tình cảm vui, buồn con người gửi trong quan niệm về chết, sống tác giả

Gợi cảm (gợi

cảm xúc)

(13)

Ghi nhớ 2

(14)(15)

Chỉ phép so sánh khổ thơ? Bài tập 1: Chúng thuộc kiểu so sánh nào?

Tác dụng gợi hình gợi cảm phép so sánh? a) Q hương tơi có sông xanh biếc

Nước gương soi tóc hàng tre Tâm hồn tơi buổi trưa hè

Toả nắng xuống lòng sơng lấp lống b) Con trăm núi ngàn khe

Chưa mn nỗi tái tê lịng bầm Con đánh giặc mười năm

Chưa khó nhọc đời bầm sáu mươi c) Anh đội viên mơ màng

(16)

a) Tâm hồn là một buổi trưa hè

A T B

b)

Con đi trăm núi ngàn khe/ Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm

A PD T B

Con đánh giặc mười năm/ Chưa khó nhọc đời bầm sáu mươi A PD T B

c) Anh đội viên mơ màng / Như nằm giấc mộng

A PD T B

Bóng Bác cao lồng lộng / Ấm hơn ngọn lửa hồng.

(17)

Bài tập 2. Hãy nêu câu văn có sử dụng phép so sánh trong Vượt thác Em thích

(18)

1) Thuyền rẽ sóng lướt bon bon như nhớ núi rừng phải lướt cho nhanh để cho kịp.

3) Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt.

2) Núi cao như đột ngột chắn ngang trước mặt.

4) Dượng Hương Thư như tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống

như một hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ.

5) Dượng Hương Thư vượt thác khác hẳn dượng Hương Thư nhà, nói nhỏ nhẹ, tính nết nhu mì, gọi vâng dạ

(19)

* Đọc câu văn sau trả lời câu hỏi:

- Trông hai bên bờ rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận.

- Dượng Hương Thư tượng đồng đúc.

- Dượng Hương Thư giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ.

1 So sánh câu có loại khơng?

a. b Khơng c. Vừa lại vừa khác 2 So sánh câu loại so sánh gì?

a. So sánh ngang bằng c. So sánh kém

b. So sánh hơn d. So sánh ngầm

3 Tác dụng phép so sánh câu gì?

a. Gây ấn tượng sợ hãi hình dung vật, việc;

b. Chỉ làm rõ hình thức bên đối tượng miêu tả;

c. Làm cho câu văn trở nên đưa đẩy bóng bẩy;

(20)

SO SÁNH

SO SÁNH NGANG BẰNG

Như, giống như, tựa

như, y như, là, tựa như là, là, bấy nhiêu,

SO SÁNH KHÔNG NGANG BẰNG

Hơn, kém, thua, không như, chẳng bằng, chưa bằng, khác,

TÁC DỤNG CỦA PHÉP SO SÁNH

1 Gợi hình (tạo hình): giúp cho việc miêu tả sự vật, việc cụ thể, sinh động.

(21)

* Hướng dẫn tập nhà BT3 trang 43/SGK

- Nội dung: tả cảnh dượng Hương Thư đưa thuyền vượt qua thác dữ

- Độ dài: khoảng từ đến câu

- Kĩ năng: Sử dụng hai kiểu so sánh ngang so sánh không ngang

bằng.

Ngày đăng: 29/03/2021, 14:07

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan