Đang tải... (xem toàn văn)
Kết bài: nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của người viết về người được tả..[r]
(1)VIẾT BÀI TLV SỐ 6: Văn tả người Tiết 105 (Khối 6) A Mục tiêu cần đạt Qua bài học, h/s đạt Kiến thức: - Giúp HS củng cố, khắc sâu kiến thức phương pháp tả người Kĩ năng: - Rèn kĩ tư duy, viết văn hoàn chỉnh Thái độ: - Tự giác, độc lập, nghiêm túc B Chuẩn bị Trắc nghiệm + Tự luận: C Tiến trình lên lớp I Ma trận: Cấp độ VËn dông NhËn biÕt Th«ng hiÓu Chủ đề TN TL TN TL VËn dông thÊp VËn dông cao T N TN TL V¨n miêu tả - Nhận biết đối tượng, chức văn miêu tả Nôi dung văn miêu tả V¨n tả người Sè c©u Sè ®iÓm TØ lÖ % 1 1,5 15% 1,5 15% 7,0 70% II Đề bài: I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu I: (1,5 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng 1: Để viết bài văn tả người cần: A Xác định đối tượng cần tả C Giới thiệu người tả B Nhận xét nêu cảm nghĩ người đó D.Quan sát lựa chọn 2: Muốn viết bài văn tả người chúng ta cần phải làm gì ? A Tả hình dáng, tính cách C Tả tất gì quan sát Lop6.net Tæ cé TL 05 10 100 (2) B Quan sát lựa chọn các chi tiết tiêu biểu D Tả tuổi tác 3: Khi làm bài văn thường trải qua bước? A Hai bước B Ba bước C Bốn bước D Năm bước Câu II: (1,5 điểm) Một bài văn bố cục thường có ba phần: mở bài, thân bài, kết bài Em hãy nêu nhiệm vụ phần? Mở bài: Thân bài: Kết bài: II TỰ LUẬN: (7 điểm) Tả lại em bé chùng hai đến III Đáp án+ Biểu chấm: I:TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu I: HS Khoanh ý đúng 0,5 điểm 1.A; B; C Câu II: HS nêu đúng nhiệm vụ phần 0,5 điểm Mở bài: giới thiệu người tả Thân bài: miêu tả chi tiết (ngoại hình, cử chỉ, hành động ) Kết bài: nhận xét nêu cảm nghĩ người viết người tả II TỰ LUẬN: (7 điểm) MB (1 đ) - Giới thiệu chung em bé (mấy tuổi, trai hay gái, tên, quan hệ ntn?) TB (5 đ) Tả chi tiết kết hợp so sánh + Ngoại hình: mập mạp… + Mặt: miệng, má, mắt, tóc… + Tay, chân… + Da: trắng, mịn màng + Nói năng, hát… + Đi đứng… + Tính tình: ngoan ngoãn / khóc nhè ; dễ thương, đáng yêu KB (1 đ) Cảm nghĩ em ( yêu quý và thích chơi, thích đùa nghịch cùng bé) Lop6.net (3)