1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Dạy học Công nghệ 7 theo chủ đề - Chủ đề: phòng, trị bệnh cho vật nuôi (4 tiết)

6 49 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 260,66 KB

Nội dung

GV có biện pháp để HS hiểu rõ bản chất của vắc xin chính là mầm bệnh nhưng được xử lí bằng cách làm yếu đi hoặc giết chết để trở thành vắc xin cũng từ đó GV hướng dẫn để HS phân loại đượ[r]

(1) Trường THCS xã Hàng Vịnh Tuần: từ tuần 22 đến tuần 25 Tiết: từ tiết 39 đến tiết 42 Dạy học theo chủ đề Ngày soạn: 20/01/2015 Chủ đề: PHÒNG, TRỊ BỆNH CHO VẬT NUÔI (4 tiết) I MỤC TIÊU Kiến thức: Hiểu nguyên nhân gây bệnh, cách phòng, trị bệnh, tác dụng và cách sử dụng vắc xin phòng bệnh cho vật nuôi Kĩ năng: – Xác định số loại bệnh vật nuôi thường gặp thông qua triệu chứng biểu – Xác định số loại vắc xin phòng bệnh cho vật nuôi qua quan sát vỏ, nhãn, bao bì… Thái độ: Tích cực chăm sóc, tham gia việc phòng, trị bệnh cho vật nuôi Năng lực cần đạt: – Năng lực tự học – Năng lực hợp tác – Năng lực giải vấn đề – Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể II BẢNG MÔ TẢ CÁC NĂNG LỰC CẦN PHÁT TRIỂN Nội dung Loại câu hỏi/bài tập Phòng, trị Câu hỏi/bài bệnh cho vật tập định nuôi; tính Vắc xin phòng bệnh cho vật nuôi Vệ sinh phòng bệnh cho vật nuôi; Nhận biết Thông hiểu - Trình bày tầm quan trọng và các phương pháp vệ sinh phòng bệnh cho vật nuôi Câu 1.1, 1.3 - Nêu các phương pháp phòng, trị bệnh cho vật nuôi Câu 1.2 - Trình bày khái niệm, phân loại, cách bảo quản và sử dụng vắc xin - Phân biệt bệnh truyền nhiễm và bệnh không truyền nhiễm Câu 2.1 - Giải thích tác dụng các công việc phòng, trị bệnh cho vật nuôi Câu 2.2 - Xác định đúng biện pháp bảo quản và sử dụng vắc xin Câu 2.3 Môn: Công nghệ Lop7.net Vận dụng thấp Vận dụng cao - Chứng minh phương châm “Phòng bệnh chữa bệnh”; - Vận dụng kiến thức đã học xác định bệnh và vắc xin phòng số bệnh thông thường vật nuôi như: dịch tả, tụ huyết trùng, Niucat-xơn… - Thiết kế quy trình chăn nuôi đảm bảo tốt việc vệ sinh và phòng, trị bệnh cho vật nuôi - Giải tốt tình phòng, trị bệnh cho vật nuôi gia đình Năm học 2014 – 2015 (2) Trường THCS xã Hàng Vịnh  Dạy học theo chủ đề - Kết luận chế tác dụng phòng bệnh vắc xin - Minh họa khái niệm về: bệnh vật nuôi, bệnh truyền nhiễm, bệnh không truyền nhiễm, vắc xin… Câu hỏi/bài tập thực hành - Đọc và giải thích thông tin ghi trên nhãn vắc xin Câu 3.1 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời lượng tiết tiết Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt dộng 1: Phòng, trị bệnh cho vật nuôi Nhiệm vụ lớp: - GV hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm bệnh vật nuôi và các yếu tố gây bệnh - GV nêu yêu cầu, đặt vấn đề, HS thảo luận nhóm để tìm giống và khác bệnh TN và bệnh KTN - GV hướng dẫn, HS nêu phương châm phòng, trị bệnh và các biện pháp áp dụng công tác phòng, trị bệnh cho vật nuôi Nhiệm vụ nhà: - HS tìm hiểu các bệnh: cúm gia cầm, lở mồm long móng và tình hình dịch bệnh xảy địa phương (nếu có) - HS tìm hiểu để giải thích câu: “Phòng bệnh chữa bệnh” - HS vẽ sơ đồ cách xử lí vật nuôi xuất triệu chứng bệnh Hoạt động 2: Vắc xin phòng bệnh cho vật nuôi Nhiệm vụ lớp: I Phòng, trị bệnh cho vật nuôi Khái niệm bệnh a) Khái niệm: SGK b) Các yếu tố gây bệnh: - Yếu tố bên trong: di truyền - Yếu tố bên ngoài: học, lí học, hóa học, sinh học c) Bệnh TN và bệnh KTN: SGK Phòng trị bệnh cho vật nuôi - Thực phương châm: “Phòng bệnh chữa bệnh” - Muốn phòng, trị bệnh cho vật nuôi phải thực đầy đủ các biện pháp kĩ thuật nuôi dưỡng và chăm sóc vật nuôi Môn: Công nghệ Lop7.net II Vắc xin phòng bệnh cho vật nuôi Khái niệm vắc xin Năm học 2014 – 2015 (3) Trường THCS xã Hàng Vịnh tiết  - GV lấy ví dụ thực tế dẫn dắt để HS tự trả lời khái niệm vắc xin GV có biện pháp để HS hiểu rõ chất vắc xin chính là mầm bệnh xử lí cách làm yếu giết chết để trở thành vắc xin từ đó GV hướng dẫn để HS phân loại các loại vắc xin; cần làm rõ vắc xin dùng để phòng bệnh không dùng trị bệnh; làm rõ: phòng bệnh nào thì dùng vắc xin đó - HS nêu tên loại vắc xin GV hướng dẫn để HS hiểu ưu và nhược điểm loại - HS thảo luận, đặt vấn đề chế tác dụng vắc xin; sau tiêm vắc xin thì vật nuôi không mắc bệnh đó - GV tổ chức để HS giải thích cách bảo quản và sử dụng vắc xin GV gợi mở để HS hiểu mục đích chú ý bảo quản và sử dụng vắc xin - GV chuẩn bị sẵn số mẫu vắc xin và yêu cầu HS đọc hướng dẫn bảo quản và sử dụng ghi trên nhãn Nhiệm vụ nhà: - Sưu tầm số loại vắc xin phòng bệnh từ báo chí, mạng internet, tài liện khác… - Chọn lựa vắc xin để phòng bệnh dại cho chó, mèo Hoạt động 3: Vệ sinh phòng bệnh cho vật nuôi Nhiệm vụ lớp: - GV hướng dẫn HS phân tích tầm quan trọng việc vệ sinh chăn nuôi - GV tổ chức cho HS trình bày các biện pháp vệ sinh chăn nuôi và hiểu tác dụng biện pháp Nhiệm vụ nhà: HS thiết kế sơ đồ/mô hình chuồng nuôi đảm bảo yêu cầu vệ sinh Dạy học theo chủ đề a) Khái niệm: Vắc xin là chế phẩm sinh học dùng để phòng bệnh truyền nhiễm, chế từ chính mầm bệnh gây bệnh mà ta muốn phòng b) Phân loại: SGK c) Tác dụng: Vắc xin tác dụng cách tạo cho thể vật nuôi khả miễn dịch Một số chú ý sử dụng vắc xin - Chất lượng và hiệu lực vắc xin phụ thuộc vào điều kiện bảo quản vắc xin - Khi sử dụng vắc xin phải kiểm tra kĩ tính chất vắc xin và tuân theo đúng dẫn cách sử dụng loại vắc xin III Vệ sinh phòng bệnh cho vật nuôi Đề bảo vệ tốt sức khỏe cho vật nuôi, cần vệ sinh môi trường sống, vệ sinh thân thể vật nuôi tốt để diệt trừ mầm bệnh và nâng cao sức chống đỡ bệnh tật cho thể vật nuôi IV KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ * Mức 1: Nhận biết Câu 1.1: Vệ sinh chăn nuôi có tầm quan trọng nào ? Câu 1.2: Em hãy cho biết biện pháp phòng, trị bệnh cho vật nuôi (có thể chọn nhiều đáp án) A Chăm sóc chu đáo loại vật nuôi Môn: Công nghệ Lop7.net Năm học 2014 – 2015 (4) Trường THCS xã Hàng Vịnh  Dạy học theo chủ đề B Tiêm phòng đầy đủ các loại vắc xin C Bán mổ thịt các loại vật nuôi bệnh D Vệ sinh môi trường E Báo cho cán thú y đến khám và điều trị có triệu chứng bệnh, dịch bệnh vật nuôi F Cách li vật nuôi bị bệnh với vật nuôi khỏe Câu 1.3: Điền từ thích hợp (mầm bệnh; sức chống đỡ bệnh tật; thân thể; mầm bệnh) vào chỗ trống: Đề bảo vệ tốt sức khỏe cho vật nuôi, cần vệ sinh …(1)…, vệ sinh …(2)… vật nuôi tốt để diệt trừ …(3)… và nâng cao …(4)… cho thể vật nuôi * Mức 2: Thông hiểu Câu 2.1: Bệnh truyền nhiễm và bệnh không truyền nhiễm khác nào ? Câu 2.2: Nối các ý cột A với các ý thích hợp tương ứng cột B: Cột A Cột B Tắm, chải cho vật nuôi A Đảm bảo chất lượng và hiệu lực vắc xin, vì ánh sáng mặt trời tiêu diệt mầm bệnh có vắc xin Cho vật nuôi vận động, tiếp B Vệ sinh thân thể vật nuôi sẽ, loại bỏ vật kí sinh xúc ánh sáng mặt trời bám trên da, lông, tạo thân thiện người và vật Không để vắc xin tiếp xúc C Để vật nuôi có sức khỏe, tăng sức đề kháng chống với ánh sáng mặt trời đỡ với bệnh tật Chăm sóc vật nuôi chu đáo D Giúp hệ cơ, hệ xương vật nuôi phát triển khỏe mạnh, tập thể dục, làm tăng sức đề kháng Câu 2.3: Nối các ý cột A với các ý cột B cho phù hợp: Cột A A Bảo quản vắc xin B Sử dụng vắc xin Cột B Chỉ dùng cho vật nuôi khỏe Tuân theo dẫn ghi trên nhãn Giữ nhiệt độ thấp Phải theo dõi vật nuôi – sau tiêm Không để vắc xin ỏ chỗ nóng Đã pha phải dùng Nếu còn thừa phải xử lí đúng quy định Không để vắc xin tiếp xúc trực tiếp với ánh sáng mặt trời Báo cho cán thú y vật nuôi có dấu hiệu dị ứng với vắc xin * Mức 3: Vận dụng thấp Câu 3.1: Em hãy giải thích các thông tin mà em đọc trên nhãn các lọ vắc xin sau đây: Môn: Công nghệ Lop7.net Năm học 2014 – 2015 (5) Trường THCS xã Hàng Vịnh  Dạy học theo chủ đề * Vận dụng cao: Câu 4.1: Nhà Mai nuôi chú chó dễ thương Hôm đó, Thành đến nhà Mai chơi, thấy chú chó đáng yêu quá bèn bế lên tay Thành hỏi Mai: “Bạn đã tiêm vắc xin bệnh dại cho nó chưa ?” Mai bảo: “Tiêm làm gì ? Mình chăm lo cho nó suốt nên không nó bị bệnh đâu Với lại nó mắc bệnh thì tiêm vắc xin chứ” Nếu em là Thành, em có ý kiến gì suy nghĩ Mai ? Em trả lời Mai nào ? Đáp án: Câu 1.1: Vệ sinh chăn nuôi để phòng ngừa bệnh dịch xảy ra, bảo vệ sức khỏe vật nuôi và nâng cao suất chăn nuôi Câu 1.2: Chọn A, B, D, E, F Câu 1.3: Các từ cần điền: (1)-môi trường sống; (2)-thân thể; (3)-mầm bệnh; (4)-sức chống đỡ bệnh tật Câu 2.1: Khác bệnh TN và bệnh KTN Bệnh truyền nhiễm Bệnh không truyền nhiễm - Do vi sinh vật gây (vi rút, vi - Do vật kí sinh gây (giun, sán, khuẩn…) ve…) - Lây lan nhanh thành dịch - Không lây lan, không thành dịch - Làm chết nhiều vật nuôi - Không làm chết nhiều vật nuôi Câu 2.2: Nối ý: 1-B; 2-D; 3-A; 4-C Câu 2.3: Nối ý A-2,3,5,8; B-1,2,4,6,7,9 Câu 3.1: * Hình ảnh lọ vắc xin dịch tả vịt - Là vắc xin nhược độc - Dùng phòng bệnh dịch tả cho vịt - Bảo quản 20C – 80C - Cách tiêm: tiêm da, ngực Môn: Công nghệ Lop7.net Năm học 2014 – 2015 (6) Trường THCS xã Hàng Vịnh  Dạy học theo chủ đề * Lọ vắc xin tụ huyết trùng lợn: - Vắc xin dùng phòng bệnh tụ huyết trùng cho heo - Tổng liều lượng: 10 liều (20ml) - Cách dùng: tiêm bắp, 2ml/liều - Bảo quản 20C – 80C Câu 4.1: HS trả lời cần đảm bảo: - Suy nghĩ Mai là sai - Cần thiết phải tiêm vắc xin để ngừa bệnh cho vật nuôi, không thể chắn là vật nuôi không có nguy mắc bệnh - Vắc xin là đề phòng ngừa nên cần phải tiêm trước bị bệnh, lúc sức khỏe vật nuôi tốt Chỉ có thuốc trị bệnh dùng bị bệnh Ngày tháng năm 2015 Tổ trưởng chuyên môn duyệt Người soạn Trịnh Đình Hoài Huỳnh Minh Chúc Môn: Công nghệ Lop7.net Năm học 2014 – 2015 (7)

Ngày đăng: 29/03/2021, 14:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w