Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu của bài.. II.?[r]
(1)Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết :
- Ôn tập hát : Mái trường mến yêu - Tập đọc nhạc : TĐN số 1
- Bài đọc thêm : Cây đàn bầu I Mục tiêu :
- HS hát giai điệu, lời ca Mái trường mến yêu Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
- HS biết TĐN số – Ca ngợi tổ quốc sáng tác nhạc sĩ Hoàng Vân, viết nhịp 2/4 Đọc giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
II Chuẩn bị giáo viên : - Đàn Oóc gan
- Đàn, hát, đọc nhạc thục TĐN số - Chép TĐN số bảng phụ
III Tiến trình lên lớp :
1, Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số ( Phút )
7A1 :……… 7A2 :……… 7A3 :………
2,
Kiểm tra cũ : Đan xen tiết học. 3, Bài :
Hoạt động GV Nội dung Hoạt độngcủa HS
GV ghi bảng
GV đàn GV hỏi
Ôn tập hát ( 10 phút ) "
Mái trường mến yêu " - Luyện : Theo mẫu âm Mi, Ma Bài hát viết nhịp ? Gồm
HS ghi
(2)GV thực
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV điều khiển
GV kiểm tra
GV ghi bảng
GV treo bảng phụ
GV hỏi
có đoạn ? Khi hát cần thể tình cảm ?
( Bài hát viết nhịp 4/4, gồm có đoạn, hát cần thể tình cảm thiết tha, nhẹ nhàng )
- Cho HS nghe lại giai điệu hát : Mái trường mến yêu
- Tất trình bày hát với yêu cầu cao phải thuộc lời ca hát sắc thái , tình cảm Vừa hát vừa kết hợp gõ phách
GV nghe phát chỗ sai , GV hát mẫu hướng dẫn HS sửa lại
- Từng tổ đứng chỗ trình bày hát theo hình thức : Lĩnh xướng hồ giọng GV chấm điểm tượng trưng để tạo khơng khí thi đua
- Sau ôn tập lại GV định vài HS lên bảng trình bày hát để kiểm tra
TĐN số ( 23 phút ) "
Ca ngợi tổ quốc " ( Trích )
Nhạc lời : Hoàng Vân
- Giới thiệu TĐN số : - Nhận xét TĐN :
Bài TĐN số viết nhịp ? ( Nhịp 2/4 )
HS nghe nhẩm theo
HS trình bày
HS sửa sai
HS trình bày
HS lên kiểm tra
HS ghi
HS quan sát bảng
(3)GV chia câu bảng phụ
GV hỏi
GV định GV đàn gam
GV ghi bảng
GV đàn, hướng dẫn
Về cao độ sử dụng nốt nhạc ? ( Đô - Rê - Mi - Pha - Sol )
Luyện gam:
Về trường độ sử dụng hình nốt ? ( Nốt móc đơn, nốt đen, nốt trắng ) - Chia câu : Bài nhạc chia thành câu, câu gồm hai ô nhịp
Như hai câu có giai điệu giống ? ( Câu câu )
- Đọc tên nốt nhạc câu - Đọc gam Đô trưởng
- Hướng dẫn HS làm quen với âm hình tiết tấu :
- Tập đọc nhạc câu : Dịch giọng -
+ GV đàn giai điệu câu yêu cầu HS nghe TĐN nhẩm theo
+ GV tiếp tục đàn câu bắt nhịp để hS đọc nhạc đàn Nếu HS đọc chưa xác giáo viên hướng dẫn để em sửa lại cho
+ Tiến hành theo cách tương tự với câu lại, xong câu GV cho HS đọc
HS theo dõi
HS trả lời
2 HS đọc tên nốt HS đọc gam đàn
HS tập tiết tấu
HS nhẩm theo
HS đọc nhạc đàn sửa sai có
(4)GV đàn giai điệu, yêu cầu
GV điều khiển GV định
GV ghi bảng
GV định
GV hỏi
nối câu - 2, xong câu GV cho HS đọc nối câu - Cuối nối tất câu lại thành TĐN hoàn chỉnh
- Tập hát lời ca : GV đàn giai điệu yêu cầu HS nhẩm theo lời ca sau hát lời ca đàn
- Chia lớp thành hai nửa, nửa TĐN, nửa hát lời ca kết hợp gõ phách sau đổi lại phần trình bày GV nhận xét bên
- Tất đọc nhạc hát lời ca TĐN số
- GV định HS học trình bày TĐN số
Nội dung : Bài đọc thêm : (7 phút) Cây đàn bầu
- Đọc diễn cảm đọc thêm SGK T9
Em cho biết số đặc điểm đàn bầu ? Đàn bầu sử dụng trường hợp nào?
HS tập hát lời ca giai điệu
HS thực
HS trình bày
HS ghi
HS đọc
HS trả lời
4, Củng cố : ( phút )
- Em cho biết học hơm có nội dung ? - Cả lớp trình bày hát : Mái trường mến yêu 5, Dặn dò : ( phút )
(5)