Giöõ gìn nhaø ôû saïch seõ ngaên naép(ñem laïi lôïi ích gì cho con ngöôøi? Caùc coâng vieäc caàn laøm ñeå giöõ gìn nhaø ôû saïch seõ ngaên naép laø gì?) (10ñ). Giuùp cho moïi thaønh [r]
(1)Tuần dạy: 15 - Tieát 32 Ngày dạy: 08/12/2016 ÔN TẬP(tt) 1/ Mục tiêu :
1.1 Kiến thức HS biết:
Hoạt động 1,2,3: Nắm vững vai trò nhà ở, giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp, cách trang trí nhà
1.2/ Kó naêng:
HS thực được:
Hoạt động 1,2,3:- Biết cách trang trí nhà số đồ vật, cảnh hoa phù hợp với túi tiền gia đình phù hợp với ngơi nhà, phịng
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Giáo dục óc thẩm mỹ, sáng tạo - Tính cách : tự tin
2
Nội dung học tập :
Trang trí nhà ở, giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp Chuẩn bị:
3.1 GV: Hệ thống câu hỏi
3.2 HS: Xem lại kiến thức học 4 T ổ chức hoạt động học tập:
4.1 Ổn định t ổ chức kiểm diện:1p
6a1: 6a3: 6a4: 6a5: 6a6: 4.2/ Kiểm tra miệng:
4.3 Ti ến trình học:
Hoạt động GV&HS Nội dung
*Hoạt động 1: Củng cố kiến thức giữ gìn nhà (15p)
I/ Giữ gìn nhà ngăn nắp:
(2)Gv: yêu cầu HS trả lời câu hỏi
? Vì phải giữ gìn nhà ngăn nắp?(đem lại lợi ích cho người? Các cơng việc cần làm để giữ gìn nhà ngăn nắp gì?)
*Hoạt động 2:Củng cố kiến thức trang trí nhà ( 23p)
? Trang trí nhà số đồ vật( công dụng tranh ảnh, gương, rèm cửa, mành?)
? Trang trí nhà cảnh hoa( ý nghĩa củøa cảnh hoa trang trí nhà gì? Vị trí trang trí cảnh hoa gì?)
Gv: Nhận xét chung
có sức khoẻ tốt, làm tăng vẽ đẹp cho ngơi nhà - cần có nếp sống nấp sinh hoạt lành mạnh
- Thường xuyên dọn dẹp nhà quét dọn lau chùi, đổ rác qui định, xếp đồ đạc hợp lý…
II/ Trang trí nhà số đồ vật:
- Tranh ảnh: dùng để trang trí tường nhà, làm đẹp nhà, tạo vui mắt thoải mái dễ chịu
- Gương: để soi, rọi, trang trí, làm đẹp phìng, làm rộng rãi,sáng sủa
- Rèm: tạo vẽ râm mát che khuất, làm đẹp nhà - Mành: Che khất, che nắng, che gió, làm đẹp nhà III Trang trí nhà cảønh hoa
- Ý nghĩa cảnh hoa trang trí nhà * Làm cho cong người gần gủi với thiên nhiên, làm đẹp phịng
* Làm không khí
* Đem lại niềm vui, niềm thư giản cho người, tăng nguồn thu nhập cho gia đình
- Cây cảnh trang trí ngồi nhà
- Hoa trang trí tủ, kệ, bàn, phòng khách, phòng ngủ,… 4.4/ Tổng kếtï : 3p
GV chốt lại vấn đề trọng tâm tiết ôn tập 4.5/ Hướng dẫn học tập: 3p
Ôn lại kiến thức tiết ôn tập Tiết sau thi HKI
(3)Tiết 33
ÔN TẬP ( tt) ND:……/……./……
I/ Mục tiêu : Kiến thức
- HS nắm vững quy trình cắm hoa trang trí 2/ Kĩ năng:
Vận dụng tính độ dài cành hoa cắm hoa trang trí Thái độ:
- Giáo dục óc thẩm mỹ, sáng tạo… II Chuẩn bị:
- GV: Hệ thống câu hỏi
- HS: xem lại kiến thức học III Phương pháp:
-Hỏi đáp, thảo luận IV Tiến trình:
1 Ổn định: kiểm diện HS 6a1:
6a2: 6a3:
2/ KTBC:
Câu hỏi Đáp án
Giữ gìn nhà ngăn nắp(đem lại lợi ích cho người? Các cơng việc cần làm để giữ gìn nhà ngăn nắp gì?) (10đ)
Giúp cho thành viên gia đình sống thoải mái, có sức khoẻ tốt, làm tăng vẽ đẹp cho ngơi nhà - Cần có nếp sống nấp sinh hoạt lành mạnh
(4)3/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS
NỘI DUNG BAØI DẠY Gv: Để củng cố cắm hoa
trong trí nhà hôm em tiến hành ôn tập lại quy trình cắm hoa trang trí
* Hoạt động 1: Củng cố quy trình cắm hoa
Gv: yêu cầu HS nhắc lại quy trình cắm hoa trang trí + hs: nhắc lại
Gv: nhận xét chung *Hoạt động 2: Xác định độ dài cành hoa:
VD: Xác định độ dài cành hoa 1,2,3 Biết bình cắm có d = 20cm, h = 10cm
Gv: hướng dẫn HS xác định độ dài cành hoa dựa vào kích thước bình cắm
+ Hs: lên bảng tính Gv: Nhận xét chung
I/ Quy trình cắm hoa 1/ Chuẩn bị:
-cắm hoa, dao, kéo, bàn chông, mul xốp… - Hoa: - Cắt vào lúc sáng sớm
- Tỉa bớt vàng úa sâu - Cho hoa vào xô nước 2/ Qui trình thực hiện:
+ Lựa chọn hoa cành, bình, dạng cắm,cho phù hợp với vị trí cần trang trí
+ Cắt cành cắm cành trước
+ Cắt cành phụ có độ dài khác cắm xen vào cành che khuất miệng bình, điểm thêm hoa,
+ Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí
II/ Thực hành xác định độ dài cành hoa:
VD:
+ Độ dài cành = 2(20 + 10) = 60cm + Độ dài cành = 2/3 x60 = 40cm + Độ dài cành = 2/3 x 40 = 27 cm
4/ Củng cố luyện tập:
(5)- Viết lại cơng thức tính độ dài cành hoa 5/ Hướng dẫn Hs tự học nhà:
- Bài cũ: ôn kĩ kiến thức ôn tập
- Bài mới: Chuẩn bị bài: “thực hành cắm hoa trang trí”: Chuẩn bị dụng cụ vật liệu cắm hoa: bình cắm, hoa, kéo, mút xốp
V/ Rút kinh nghiệm