- Hs hiểu: Sự phát triển cao hơn của nền văn học dân tộc với nhiều thể loại phong phú, nhiều tác phẩm nổi tiếng... Hs biết:Văn học dân gian phát triển, các thành tựu về hội họa dân gian [r]
(1)Tuần dạy: 32 Tiết PPCT : 62 Ngày dạy :
Bài 28 : SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HÓA DÂN TỘC CUỐI THẾ KỈ XVIII, NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX Mục tiêu:
1.1) Kiến thức:
- Hs hiểu: Sự phát triển cao văn học dân tộc với nhiều thể loại phong phú, nhiều tác phẩm tiếng
Hs biết:Văn học dân gian phát triển, thành tựu hội họa dân gian kiến trúc 1.2) Kĩ năng:
- Hs thực thành thạo:Rèn luyện kĩ miêu tả thành tựu văn hóa có học
- Hs thực được:Quan sát phân tích trình bày suy nghĩ riêng tác phẩm nghệ thuật có học
1.3) Thái độ:
- Thói quen:Trân trọng ngưỡng mộ tự hào thành tựu văn hóa khoa học mà ơng cha ta sáng tạo
-Tính cách: Góp phần hình thành ý thức, thái độ bảo vệ phát huy di sản văn hóa
2.Nội dung học: -Văn học -Nghệ thuật 3 Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên: Tranh ảnh liên quan đến thành tựu văn hóa nêu 3.2 Học sinh: Bài chuẩn bị mà giáo viên dặn, đọc kỹ nội dung SGK
4.Tổ chức hoạt động học tập:
4.1/ Ổn định tổ chức kiểm diện lớp: 7.3………… 7.4……… 4.2/ Kiểm tra miệng:
Câu hỏi cũ:Em trình bày nguyên nhân dẫn đến khởi nghĩa nhân dân? Kể tên khởi nghĩa tiêu biểu? (10đ)
Đáp án:*Nguyên nhân:
-Đời sống tầng lớp nhân dân ngày cực địa chủ, hào lí chiếm đoạt ruộng đất, quan lại tham nhũng, tô thuế phu dịch nặng nề
- Nạn dịch bệnh, nạn đói hồnh hành khắp nơi *Các khởi nghĩa tiêu biểu:
-Khởi nghĩa Phan Bá Vành (1821-1827) -Khởi nghĩa Nông Văn Vân (1833-1835) -Khởi nghĩa Lê Văn Khôi (1833-1835) -Khởi nghĩa Cao Bá Quát (1854-1856)
Câu hỏi mới:Vào cuối kỷ XVIII- đầu kỷ XIX văn học, nghệ thuật nào? (10đ)
Hs trả lời theo chuẩn bị nhà Gv nhận xét, cho điểm
(2)Giới thiệu bài: M c dù cu c kh i ngh a liên t c bùng n nh ng sáchặ ộ ĩ ụ ổ ữ ph n đ ng l i th i c a nhà Nguy n nh ng n n v n h c ngh thu t phát tri nả ộ ỗ ủ ễ ề ă ọ ệ ậ ể m nh m h n bao gi h t.ạ ẽ ế
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoạt động 1: Văn học (thời gian: 15’)
*Mục tiêu:+Hiểu phát triển văn học. +Biết số tác giả van học tiêu biểu.
? Văn học nghệ thuật dân gian bao gồm thể loại nào?
Hs : tục ngữ, ca dao, hò vè
? Kể tên vài tác phẩm mà em biết?
Hs : Truyện Nôm dài, truyện khôi hài, truyện tiếu lâm ? Trong thời kì này, văn học nước ta có tác giả, tác phẩm tiêu biểu nào?
Hs : Tác phẩm: Truyện Kiều, tác giả: Nguyễn Du
GV : cho học sinh xem tác phẩm Truyện Kiều khái quát vài nét tác giả, tác phẩm
? Trong số nhiều tác giả, tác phẩm văn học, em phát hiện điểm mới?
Hs : Thảo luận nhóm 3’:Là xuất hàng loạt nhà thơ nữ tiếng Hồ Xuân Hương, Đoàn Thị Điểm ? Hiện tượng nói lên điều gì?
Hs : Phụ nữ đấu tranh để giành quyền sống ? Em trích dẫn vài câu thơ hay đoạn thơ một tác phẩm, tác giả nói trên?
Hs : Trình bày qua chuẩn bị
? Theo em, văn học thời kì phản ánh nội dung gì? Hs : Đây giai đoạn khủng hoảng trầm trọng chế độ phong kiến
- Là giai đoạn bão táp Cách mạng sôi động lịch sử.Văn học phản ánh thực xã hội thời kì sở để văn học phát triển mạnh
GV : chuyển ý sang phần
Hoạt động 2: Nghệ thuật (Thời gian: 15’) *Mục tiêu; biết thành tựu nghệ thuật. ? Văn nghệ dân gian bao gồm thể loại nào?
Hs : sân khấu, chèo, tuồng, quan họ, hát lí, hát dặm miền xuôi, hát lượn, hát xoan miền núi
? Quê em có điệu hát dân gian nào?
GV : giới thiệu cho học sinh xem tranh Đông Hồ số tranh: Đánh vật, Chăn trâu thổi sáo, Bà Triệu
? Em có nhận xét đề tài tranh dân gian?
Hs : mang đậm tính đậm đà dân tộc, phản ánh sinh hoạt nguyện vọng nhân dân
? Nội dung tranh “Chăn trâu thổi sáo”? Thảo luận
I.VĂN HỌC.NGHỆ THUẬT: Văn học:
- Văn học dân gian kỷ XVIII- nửa đầu kỷ XIX phát triển rực rỡ với nhiều hình thức phong phú: tục ngữ, ca dao, tiếu
lâm,truyện thơ,… văn học chữ nôm phát triển đến đỉnh cao
-Nội dung văn học dân gian văn học viết chữ nôm phản ánh phong phú sâu sắc sống xã hội đương thời thay đổi tâm tư tình cảm nguyện vọng người Việt Nam
-Một số tác giả tác phẩm tiếng :Truyện Kiều Nguyễn Du, Chinh Phụ Ngâm,Cung oán ngâm khúc, thơ Hồ Xuân Hương,Cao Bá Quát, Huyện Thanh Quan, Nguyễn Văn Siêu
Nghệ thuật:
- Văn nghệ dân gian phát triển phong phú
(3)nhóm đơi 3’)
Hs : mong ước bé chăn trâu: thổi sáo thả diều ngồi đồng nội, thú vui nói lên u đời lạc quan, ứơc vọng bình
? Những thành tựu bật kiến trúc thời kì này? Hs : Chùa Tây Phương xã Thạch Xá, huyện Thạch Thất, tỉnh Hà Tây Chùa nhân dân thôn Nguyên Xá làm vào khoảng năm 1794
? Em có nhận xét nghệ thuật kiến trúc chùa Tây Phương?
Hs : kiểu kiến trúc đặc sắc, mái uốn cong kiểu cung đình tạo tơn vinh cao q
GV : giới thiệu cho học sinh biết chùa Tây Phương có 18 tượng La Hán với phong cách khác Cho học sinh xem số ảnh chụp số tượng gỗ phân tích nội dung, xem ảnh chụp đỉnh đồng lớn Huế
? Em có nhận xét nghẹ thuật đúc đồng thời kì này? Hs : thể tài bậc thầy nghệ nhân nước ta ? Hãy kể tên số cơng trình kiến trúc tiêu biểu mà em biết?
Hs : Chùa Hương, chùa Thiên Mụ, tượng Thánh trấn võ
-Tranh dân gian đậm đà sắc dân tộc, tiếng dịng tranh đơng hồ (Bắc Ninh)
-Các cơng trình kiến trúc tiếng Chùa Tây Phương, Đình Làng, Đình Bảng,lăng tẩm vua Nguyễn…
4.4/ Tổng kết:
- Giáo viên dùng bảng phụ ghi câu hỏicho học sinh làm trắc nghiệm nhanh: Câu 1:Nền văn học dân gian nước ta ngày phát triển rực rỡ năm: A.Đầu kỷ XVIII B.Giữa kỷ XVIII
C.Cuối kỷ XVIII D.Đầu kỷ XIX
Câu 2: Văn học chữ nôm phát triển đến đỉnh cao tiêu biểu tác phẩm: A.Thạch Sanh B Truyện Kiều
C Cung oán ngâm D Chinh phụ ngâm
Câu 3: Tranh dân gian Việt Nam tiếng đầu kỷ XIX là: A.Tranh sơn mài B Tranh khắc gỗ
C.Tranh đông hồ D Tranh sơn dầu Đáp án; 1C ,2 B, 3C
4.5/ Hướng dẫn học tập: *Đối với học tiết này:
- Về nhà học nắm thành tựu văn học, nghệ thuật -Làm câu hỏi SGK trang 145.Hoàn chỉnh BTLS
*Đối với học tiết sau:
- Chuẩn bị bài: SỰ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA DÂN TỘC CUỐI THẾ KỈ XVIII, NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX – Phần II: Giáo dục – Khoa học – Kĩ thuật
Chuẩn bị theo câu hỏi sau:
? Hãy nêu số thành tựu văn học nghệ thuật khoa học kĩ thuật nước ta cuối kỉ XVIII, nửa đầu kỉ XIX?
(4)