Đang tải... (xem toàn văn)
I MUÏC TIEÂU: 1 kiến thức:HS hiểu được ý nghĩa và biết cách tìm tỉ số của hai số ,tỉ số phần trăm ,tỉ xích số 2 Kyõ naêng :Tìm tæ soá ,tæ soá phaàn traêm ,tæ leä xích 3 Thái độ : Có ý th[r]
(1)TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Tuaàn: 33 Tieát: 98 Giáo viên: Hoàng Văn Chiến Ngày soạn:18/04/2008 Ngaøy daïy: 20/04/2008 LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU Kiến thức: Thông qua các bài tập , khắc sâu cách tìm số biết giá trị phân soá cuûa noù Kỹ : Vận dụng quy tắc để tìm số biết giá trị phân số nó , sử dụng máy tính bỏ túi đúng thao tác giải bài toán tìm số biết giá trị phân số nó Thái độ: Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải số bài toán thực tiễn II/ CHUAÅN BÒ GV : maùy tính boû tuùi HS : maùy tính boû tuùi III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1/ OÅn ñònh : 2/ Kieåm tra baøi cuõ :7ph HS1: Neâu quy taéc tìm moät soá bieát giaù trò moät phaân soá cuûa noù Aùp duïng: Tìm moät soá bieát % cuûa noù baèng 1,5 TL: -HS neâu quy taéc Aùp duïng: 1, : % 1, : 500 1, 375 500 HS2: Giaûi baøi taäp sau: quaû döa haáu naëng kg.Hoûi quaû 2 - Giaûi baøi taäp: Quaû döa haáu naëng : : 27 (kg ) 2 3/ Bài : 36ph Hoạt động thầy và trò Hoạt Động1: Luyện tập : ? Ở câu a để tìm x ta phải làm nào? HS: Đầu tiên ta đổi các hỗn số phân số Noäi dung Baøi taäp 132/55:Tìm x 2 x 3 3 26 10 x 3 10 26 x 3 16 x 3 16 x : 2 3 a )2 Sau đó tìm x Bằng cách lấy tổng trừ số hạng đã biết (hoặc áp dụng quy tắc chuyển vế đổi dấu )rồi tìm x cách lấy tích chia cho thừa số đã biết HS: döa haáu naëng bao nhieâu kg? b)3 x 23 11 x 23 11 23 x 23 23 x : 8 Câu b có cách làm tương tự -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp Lưu ý : qua bài tập này GV chốt lại cho HS dạng toán tìm x Lop6.net Baøi taäp 133/55 (2) GV yêu cầu hs đọc và tóm tắt đề Hs đọc và tóm tắt đề: Món “thịt kho dừa” Lượng thịt = -Lượng cùi dừa cần để kho 0,8 kg thịt là : lượng cùi dừa Lượng đường = 5% lượng cùi dừa Coù 0,8 kg thòt Tìm lượng cùi dừa ? Lượng đường? 0,8 : 0,8 1, 2(kg ) -Lượng đường cần dùng là ? Lượng thịt = lượng cùi dừa, có 0,8 kg thịt hay biết 0,8 kg chính là lượng cùi dừa.Vậy tìm lượng cùi 1, 2.5% 1, 2.5 0, 06(kg ) 100 Baøi taäp 135/56 dừathuộc dạng bài toán nào? Hãy nêu cách tính lượng 560 sản phẩm ứng với : ( kế cùi dừa? 9 HS: Đó là bài toán tìm số biết giá trị phân số hoạch ) cuûa noù Vậy số sản phẩm giao theo kế Lượng cùi dừa cần để kho 0,8 kg thịt là : hoach laø : 0,8 : 0,8 1, 2( kg ) ? Đã biết lượng cùi dừa là 1,2 kg , lượng đường 5% lượng cùi dừa Vậy tìm lượng đường thuộc dạng bài toán nào? Hãy nêu cách tính? HS: Đó là bài toán tìm giá trị phân số số cho trước -Lượng đường cần dùng là : - 1, 2.5% 1, 2.5 0, 06(kg ) 560 : 560 1260 (sp) Baøi taäp 134/55 100 GV nhấn mạnh bài toán phân số *GV yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề -GV phân tích đề bài cho HS hiểu rõ GV gợi ý : 560 sản phẩm ứng với bao nhiêu phần kế hoạch ? HS: Xí nghiệp đã thực kế koạch , còn phải làm 560 sản phẩm Tính số sản phẩm theo kế hoạch ? -Yêu cầu HS lên bảng làm, các hs còn lại làm vào -GV yêu cầu HS tự đọc và thực hành theo SGK Sau đó dùng máy tính kiểm tra lại đáp số các bài tập 128,129,131 HS đọc và làm theo SGK 4/ Hướng dẫn nhà : 2ph - Hoïc baøi - Laøm baøi 132; 133 SBT - Chuaån bò maùy tính boû tuùi Ôn lại các phép toán: Cộng, trừ ,nhân ,chia trên máy Ruùt kinh nghieäm: Lop6.net (3) TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Tuaàn:33 Tieát: 99 Giáo viên: Hoàng Văn Chiến Ngày soạn:19/04/2008 Ngaøy daïy: 21/04/2008 LUYEÄN TAÄP THỰC HAØNH TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO I/ MUÏC TIEÂU Kiến thức: HS biết thực hành trên máy tính CASIO các phép tính riêng lẻ : Cộng trừ , nhân, chia, nâng lên luỹ thừa trên các tập hợp số Kỹ năng: HS biết tính giá trị các biểu thức số có chứa các phép tính nói trên và các dấu mở ngoặc, đóng ngoặc ((…); […]; {…} ) HS có kỹ sử dụng các phím nhớ II/ CHUAÅN BÒ GV: Maùy tính boû tuùi CASIO; baûng phuï ghi caùch aán nuùt caùc ví duï HS: Maùy tính boû tuùi CASIO III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Bài mới: 43ph Hoạt động thầy và trò Noäi dung Hoạt động : Sử dụng máy tính bỏ túi thực các phép I) Sử dụng máy tính bỏ túi thực tính riêng lẻ :cộng trừ , nhân, chia, nâng lên luỹ thừa trên các các phép tính riêng lẻ tập hợp số :cộng trừ , nhân, chia, nâng lên luỹ thừa trên các tập hợp số a)Tính :13 + 57 ; 87 – 12 – 23; 125 x 32; 124 : ; 42 ; A) Trên tập hợp số tự nhiên GV: Dùng bảng phụ hướng dẫn HS thực hành trên máy tính 13 + 57 = 70 HS thực hành trên máy tính 87 – 12 – 23 = 52 Pheùp Pheùp tính Nuùt aán Keát quaû 124 : = 31 42 = 16 13 57 Coäng 13 + 57 70 87 12 Trừ 87 – 12 – 23 Nhaân 125 x 32 125 Chia 124 : 124 Luyõ thừa 42 x 23 32 ÷ Caùch1: 4 4000 31 x x Caùch2: SHIFT 10 (- 12) + 22 : ( - 11) – 23 HS: 10 x 12 / 22 ÷ 11 / -2 52 16 x2 SHIFT x y GV: Dùng bảng phụ hướng dẫn HS thực hành trên máy tính 15 12 HS: a 13 21 a b/c b/c 15 5 ab/c a b/c 14 12 Lop6.net B) Trên tập hợp số nguyên 10 (- 12) + 22 : ( - 11) – 23 = 130 C) Caùc pheùp tính veà phaân soá 15 12 = 53 60 13 21 14 = 11 42 (4) GV: Dùng bảng phụ hướng dẫn HS thực hành trên máy tính :2 29 HS: a b/c a b/c x a b/c 29 ÷ a b/c a b/c :2 29 = D) Các phép toán số thập phaân GV : Dùng bảng phụ hướng dẫn HS thực hành trên máy tính 3,5 + 1,2 – 2,37 HS: + - 37 3,5 + 1,2 – 2,37 = 2,33 Hoạt động : Các biểu thức có chứa các dấu mở ngoặc, đóng ngoặc {[ ( 10 + 25 ) : ] – 20 } HS: x ( ( ( 10 + 25 ) ÷ ) x - 20 II) Các biểu thức có chứa các dấu mở ngoặc, đóng ngoặc {[ ( 10 + 25 ) : ] – 20 } = 100 GV : Dùng bảng phụ hướng dẫn HS thực hành trên máy tính 347 {[( 216 + 184) : ] 92} HS: 347 x ( ( ( 216 + 184 ) ÷ ) x 92 347 {[( 216 + 184) : ] 92} = 1.596.200 Hoạt động Cách sử dụng phím nhớ GV:Để thêm số a vào nội dung nhớ ta ấn a Để bớt số nội dung nhớ ta ấn nút O Min hay Min , M M Để gọi lại nội dung ghi bôï nhớ ta ân nút hay R CM Khi cần xoá nhớ, ta ấn III) Cách sử dụng phím nhớ AC Min hay MR hay RM OFF Ví duï : 3.6 + 8.5 GV : Dùng bảng phụ hướng dẫn HS thực hành trên máy tính Tính 53 + + 23 – 56 99 : x M Min x M + 53 + + 23 - M 56 x M ÷ M 99 Min 3.6 + 8.5 = 58 53 + + 23 – 56 99 : 210,75 MR 4/ Hướng dẫn nhà : 2ph - Ôn lại bài thực hành - Tự đặt bài toán và thực hành trên máy tính - Xem trước bài § 16 Ruùt kinh nghieäm: Lop6.net (5) TRƯỜNG THCS RỜ KƠI Tuaàn:33 Tieát: 100 Giáo viên: Hoàng Văn Chiến Ngày soạn:20/04/2008 Ngaøy daïy: 22/04/2008 Baøi 16 TÌM TÆ SOÁ CUÛA HAI SOÁ I) MUÏC TIEÂU: 1) kiến thức:HS hiểu ý nghĩa và biết cách tìm tỉ số hai số ,tỉ số phần trăm ,tỉ xích số 2) Kyõ naêng :Tìm tæ soá ,tæ soá phaàn traêm ,tæ leä xích 3) Thái độ : Có ý thức áp dụng các kiến thức và kỹ nói trên vào việc giải số bài tập II) CHUAÅN BÒ : GV:baûng phuï ghi ñònh nghóa tæ soá ,qui taéc tìm tæ soá phaàn traêm, khaùi nieäm veà tæ leä xích HS:baûng nhoùm III) TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 1) ổn định lớp: 2) Kieåm tra baøi cuõ : 3) Bài mới: Hoạt động thầy và trò Ghi baûng Hoạt động 1:Tỉ số hai số 1)Tæ soá cuûa hai soá GV: cho HS đọc đề bài SGK Ví duï : (SGK) HS:đọc đề bài và giải Giaûi: Tỉ số số đo chiều rộng và số đo chiều dài hình chữ Tỉ số số đo chiều rộng và số đo chiều dài hình chữ nhật là: nhaät laø:3:4= 0, 75 ?Vaäy tæ soá cuûa hai soá a vaø b laø gì? HS: Tæ soá cuûa hai soá a vaø b (b 0)aø thöông pheùp chia soá a cho soá b GV: Treo baûng phuï ñn tæ soá cuûa hai soá vaø nhaán maïnh ñieàu kieän soá chia khaùc ?Haõy cho moät vaøi ví duï veà tæ soá HS:Cho vd GV: ; 1, ; 3 3,85 GV:có thể đưa thêm số ví dụ tỉ số để thấy tính đa daïng cuûa a vaø b ?Vaäy tæ soá HS:Tæ soá a a vaø phaân soá khaùc ntn? b b a ( b 0) thì a vaø b coù theå thuoäc Z ,thuoäc Q,,soá b thaäp phaân Coøn phaân soá a ( b 0)thì a,b phaûi laø caùc soá nguyeân b Baøi taäp 1:Trong caùc caùch vieát sau caùch vieát naøo laø phaân soá ,caùch vieát naøo laø tæ soá 3 2, 75 ; ; ; HS: Phaân soá : 3 ; GV:Trong vd ta đã tìm tỉ số hai đại lượng cùng loại (đo Lop6.net 3:4= 0, 75 Ñònh nghóa (SGK) Kí hieäu tæ soá cuûa hai soá a vaø b laø: a:b a b (6) độ dài ).Bây ta xét vd sau: HS: Tæ soá : caû caùch vieát Đoạn AB=2cm, CD=1m Tìm tỉ số độ dài đoạn thẳng AB ,CD HS:: AB=20cm,CD=1m=100cm Vậy Tỉ số độ dài AB và CD là 20 100 Baøi taäp 2(140/58 –SGK) ?Bài toán sai chỗ nào? Bài làm sai chỗ tính tỉ số không đưa cùng đơn vị ?Qua bài toán này em ghi nhớ điều gì? HS:Ta lập tỉ số hai đại lượng cùng loại và cùng ñôn vò ño Hoạt động 2:Tỉ số phần trăm: ?Ở lớp để tìm tỉ số phần trăm em làm ntn? HS ta tìm thương hai số ,nhân số đó với 100 viết theâm kí hieäu phaàn traêm vaøo keát quaû ?Muoán tìm tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá a vaøb ta laøm ntn? HS:ta nhân a với 100 chia cho b và viêùt kí hiệu phần traêm vaøo keát quaû GV:Treo baûng phuï ghi qui taéc ?1 tìm tæ soá % cuûa a) 5vaø 8; b) 25kg vaø taï 10 Hoạt động :Tỉ xích số: Gv:cho hs quan sát đồ VN và giới thiệu tỉ lệ xích đồ đó GV:giới thiệu k/n tỉ lệ xích vẽ HS: lớp quan sát đồ VN HS lên bảng đọc tỉ lệ xích đồ HS:a=1cm; b=1 km =100000 cm T= 100000 Chuù yù (SGK) 2)Tæ soá phaàn traêm: Ví duï (SGK) Qui taéc (SGK) a a.100 = % b b 5.100 % 62,5% a) 8 b ) 0,3 taï =30kg 25 25.100 % 83,3% 30 30 3) Tæ xích soá: Kí hieäu : T :laø tæ xích soá a :là k/c hai điểm trên vẽ b :là k/c hai điểm trên thực teá T= a b (a,b cuøng ñôn vò ño ) Gọi HS đọc vd SGK /57 và yêu cầu giải thích Cuûng coá 1) Theá naøo laø tæ soá cuûa hai soá a vaø b ? 2) Nêu qui tắc chuyển từ tỉ số a sang tæ soá phaàn traêm b 75 0, 75 0, 75 100 3) 3)Biến đổi tỉ số hai số tỉ số hai số nguyên 27 1 20 20 20 75 20 100 27 Hướng dẫn nhà (2ph) Năùm vững khái niệm tỉ số hai số a và b phân biết với phân số, khái niệm tỉ lệ xích,qui tắc tính tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá a vaø b BTVN :138,141; 143-145 <57-sgk> Ruùt kinh nghieäm: Lop6.net (7)