- HS: quan s¸t ®îc trïng giµy di chuyÓn trªn lam kÝnh, tiÕp tôc theo dâi híng di chuyÓn.. Quan s¸t trïng giµy.[r]
(1)Tuần : Ngày soạn : Tiết : Ngày dạy :
Chơng I : Ngành Động Vật Nguyên Sinh
Bi : Thực hành : quan sát số động vật nguyờn sinh
I/ Mục tiêu học :
I.1/ KIến Thức: Hs thấy đợc đại diện điển hình cho ngành động vật nguyên sinh : trùng roi trùng đế giày Hs phân biệt đợc hình dạng, cách di chuyển đại diện I.2/ Kĩ Năng: Rèn luyện k nng quan sỏt
I.3/ Thái Độ: Giáo dục tÝnh nghiªm tóc, tØ mØ, cÈn thÈn
II/ ChuÈn bÞ :
- GV : + KÝnh hiÓn vi, lam kÝnh, la men, kim nhän, ống hút, khăn lau + Tranh trùng giày, trïng roi, trïng biÕn h×nh
- HS : + Váng nớc, ao, hồ, rễ bèo Nhật Bản, rơm khô ngâm nớc ngày
III/ Tiến trình lên lớp :
1 n nh lớp Kiểm tra cũ:
2.1/ GV: ( không kiểm tra ) 2.2/ HS:
3 Bài :
Giíi thiƯu bµi míi : Giíi thiƯu nh SGK.
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội Dung HĐ1: Quan sát trùng giày nớc ngâm rơm, cỏ khơ.
- GV: híng dÉn c¸c thao t¸c :
+ Dùng ống hút lấy giọt nhỏ n-ớc ngâm rơm( chỗ thành bình) + Nhỏ lên lam kính, rảI vài sợi bơng để cản tốc độ – soi dới kính hiển vi
+ Điều chỉnh kính nhìn cho rõ + Quan sát hình 3.1 tr.14 sgk, để nhận biết trùng giày
- GV: kiểm tra kính nhãm
- GV: hớng dẫn hs cố định mẫu : dùng la men đậy lên giọt nớc( có trùng), lấy giấy thấm bớt nớc - GV: yêu cầu lấy mẫu khác, hs quan sát trùng giày di chuyển Gợi ý : di chuyển theo kiểu tiến thẳng hay xoay tròn
- GV: cho hs làm tập tr.15SGK-chọn câu trả lời
- Gv thông báo kết để hs tự sửa chữa
-HS: Các nhóm làm việc theo nhóm ghi nhí c¸c thao t¸c thùc hiƯn
- Lần lợt thành viên nhóm lấy mẫu soi dới kính hiển vi để nhận biết trùng giày
- VÏ sơ lợc hình dạng trùng giày
- HS: quan sát đợc trùng giày di chuyển lam kính, tiếp tục theo dõi hớng di chuyển - Dựa vào kết quan sát, hoàn thành tập
- Đại diện nhóm trình bày kết qủa, nhóm khác bổ sung
1 Quan sát trùng giày a Hình dạng : b Kiểu di chuyển
HĐ2: Quan sát trùng roi. - Cho hs quan sát hình 3.2 3.3
SGK tr.15
- Gv yêu cầu hs cách lấy mẫu quan sát tơng tự nh quan sát trùng giày
- Gv gi i din số nhóm lên tiến hành theo thao tác nh
- Hs tự quan sát hình SGK để nhận biết trùng roi - Trong nhóm thay dùng ống hút lấy mẫu để quan sát
- Các nhóm nên lấy váng xanh nớc ao hay rị nhĐ rƠ
2 Quan s¸t trïng roi a Hình dạng
(2)hot ng
- Gv kiĨm tra trªn kÝnh cđa tõng nhãm
* ku ý : cho hs sử dụng vật kính có độ phong 1đại khác để nhìn rõ mu
- Nếu nhóm không tìm thấy trùng roi cần hỏi nguyên nhân nhóm khác gãp ý
- Cho hs thùc hiƯn mơc Δ tr 16 SGK
- Gv thông báo đáp áp : + Đầu trớc
+ Mµu sắc hạt diệp lục
bốo cú trựng roi
- Các nhóm dựa vào thực tế quan sát thông ton SGK tr.16 trả lời câu hỏi
- Đại diện nhóm trình bày đáp áp để nhóm khác bổ sung
Cđng cố :
- Yêu cầu hs vẽ hình trïng giµy vµ trïng roi vµo vë vµ ghi chó thÝch H íng dÉn vỊ nhµ :
- Đọc trớc
- Kẻ phiếu học tập Tìm hiểu trùng roi xanh vào tËp
IV/ Rót kinh nghiƯm :
- Thầy : - Trò :
Tuần : Ngày soạn : Tiết : Ngày dạy :
Bµi : trïng roi
I/ Mục tiêu học :
I.1/ Kin Thức: Hs nêu đợc đặc điểm cấu tạo, dinh dỡng sinh sản trùng roi xanh, khả hớng sáng.Hs thấy đợc bớc chuyển biến quan trọng từ động vật đơn bào đến động vật đa bào thông qua đại diện tập đoàn trùng roi
I.2/ Kĩ Năng: Rèn luyện kĩ quan sát, so sánh, thu thập kiến thức hoạt động nhóm I.3/ TháI Độ:Giáo dục ý thức học tập
II/ ChuÈn bÞ :
- GV : + Tranh phóng to hình 4.1 4.3SGK + B¶ng phơ
- HS : Xem trớc nội dung nhà
III/ Tiến trình lªn líp :
ổ n định lớp Kiểm tra cũ :
(3)Bµi míi :
Giíi thiƯu bµi : Giới thiệu theo SGK dẫn dắt vào bài.
Bài tập
Tên ĐV
Đặc điểm Trùng roi xanh
1 Cấu tạo Di chuyển
- Là tế bào (0.05mm) hình thoi, có roi, điểm mắt, hạt diệp lục, hạt dự trữ, không bào co bóp
- Roi xoáy vào nuớc, võa tiÕn võa xoay m×nh Dinh dìng - Tù dỡng dị dỡng
- Hô hấp : TĐK qua màng tế bào - Bài tiết : nhờ không bµo co bãp
3 Sinh sản Vơ tính cách phân đơi thể theo chiều dọc Tính hớng sáng Điểm mắt roi giúp trùng roi hớng v ch cú ỏnh sỏng
HĐ2: tìm hiểu tập đoàn trùng roi. - Yêu cầu hs :
+ Nghiên cứu SGK, quan sát hình 4.3 tr.18
+ Hoµn thµnh mơc tr 19 SGK
- Nêu câu hỏi :
(?) Tập đoàn v«n vèc dinh dìng
- Cá nhân thu nhận kiến thức - Trao đổi nhóm, hồn thành phiếu tập
- Yêu cầu lựa chọn : trùng roi, tế bào, đơn bào, đa bào - Đại diện nhóm trình bày kết , nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Một vài hs đọc toàn nội
II Tập đoàn trùng roi
Hot ng ca GV Hot ng ca GV Ni Dung
HĐ1: Tìm hiÓu trïng roi xanh.
-GV: yêu cầu hs đọc thông tin - Cá nhân tự đọc thông tin mục I tr.17 18 SGK
- Thảo luận nhóm thống ý kiến hồn thành phiếu học tập Yêu cầu nêu đợc :
+ CÊu tạo chi tiết trùng roi + Cách di chuyển nhờ roi + Các hình thức dinh dỡng + Kiểu sinh sản vô tính chiềuu dọc thể
+ Khả hớng phía có ánh sáng
- Đại diện nhóm ghi kết lên bảng
- Nhãm kh¸c nhËn xÐt Bỉ sung cho
- Dựa vào hình 4.2 sgk trả lời, lu ý nhân phân chia trớc đến phần khỏc
- Nhờ có điểm mắt nên có khả cảm nhận ánh sáng
- ỏp ỏn bi tập : roi, đặc điểm mắt, quang hợp, diệp lục
+ Hs nhóm nghe nhận xét bỉ sung
+ Hs theo dâi vµ tù sửa chữa - Một vài nhóm nhắc lại nội dung phiÕu häc tËp
I Trïng roi xanh
Hs xem phiếu học tập hoàn thiện Sgk
(4)nh nào?
(?) Hình thức sinh sản tập đoàn vôn vốc ?
- Gv lu ý hs không trả lời đợc gv giảng : Trong tập đồn số cá thể làm nhiệm vụ di chuyển bắt mồi, đến sinh sản số tế bào chuyển vào phân chia thành tập đoàn (?) Tập đoàn vơn vốc cho ta suy nghĩ mối quan hệ giữa động vật đơn bào với động vật đa bo ?
- Yêu cầu hs rút kÕt luËn
dung tập hoàn thiện
- Yêu cầu nêu đợc : Trong tập đoàn bắt đầu có phân chia chức cho số tế bào - Hs tự rút kết luận
Tập đoàn trùng roi gốm nhiều tế bào, bớc đầu có phân hoá chức
Cñng cè :
- Gọi hs đọc phn ghi nh SGK
- Nêu câu hỏi, gọi hs trả lời, hs khác nhận xét bổ sung H íng dÉn vỊ nhµ :
- Học bài, trả lời câu hỏi, đọc mục “Em có biết” - Xem trớc 5, kẻ phiếu học tập vào tập
IV/ Rót kinh nghiƯm :
(5)