Đang tải... (xem toàn văn)
KÜ n¨ng - phân tích hiệu quả diễn đạt của việc lựa chọn trật tự từ trong một số văn bản v¨n häc.. 3.Thái độ H×nh thµnh ý thøc lùa chän trËt tù tõ trong khi nãi, viÕt cho phï hîp víi yªu [r]
(1)Ngµy so¹n: 01/ 04/ 2011 Ngµy gi¶ng: 05/ 04/ 2011 Bµi 28 TiÕt 116: Lùa chän trËt tù tõ c©u I Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc - C¸ch s¾p xÕp trËt tù tõ c©u - Tác dụng diễn đạt trật từ tự khác KÜ n¨ng - phân tích hiệu diễn đạt việc lựa chọn trật tự từ số văn v¨n häc - Ph¸t hiÖn vµ söa ®îc mét sè lçi c¸ch s¾p xÕp trËt tù tõ 3.Thái độ H×nh thµnh ý thøc lùa chän trËt tù tõ nãi, viÕt cho phï hîp víi yªu cầu phán ánh thực tế và diễn tả tư tưởng, tình cảm thân II.C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi KÜ n¨ng giao tiÕp Kĩ xác định giá trị KÜ n¨ng t lo gic KÜ n¨ng qu¶n lÝ thêi gian III ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: b¶ng phô Häc sinh: tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk IV Phương pháp/ kĩ thuật dạy học Thông báo, phân tích ngôn ngữ, nêu vấn đề( động não, đặt câu hỏi); thảo luận( chia nhãm, giao nhiÖm vô) V Các bước lên lớp 1.Tæ chøc ( 1’) KiÓm tra ( 5’) H.Thế nào là lượt lời hội thoại? Lưu ý gì hội thoại? - Trong hội thoại nói Mỗi lần người tham gia hội thoại nói gọi là lượt lời - Để giữ lịch và tôn người đối thoại với mình không ngắt lời chên xen lời người khác - Nhiều im lặng đến lượt lời mình là để bày tỏ thái độ Tiến trình tổ chức các hoạt động: * Khởi động : Trong nói viết chúng ta phải lựa chọn trật tự từ cho phù hợp để đạt hiệu cao diễn đạt Vậy cần lựa chọn trật tự từ nào? bài học h«m sÏ gióp c¸c em t×m hiÓu Hoạt động thầy và trò T/g Néi dung 28’ H§1 H×nh thµnh kiÕn thøc míi * Môc tiªu - C¸ch s¾p xÕp trËt tù tõ c©u - Tác dụng diễn đạt trật từ tự Ng÷ v¨n8 - Thuý Nga Lop8.net (2) Ngµy so¹n: 01/ 04/ 2011 Ngµy gi¶ng: 05/ 04/ 2011 kh¸c - GV treo b¶ng phô - HS đọc bài tập, chú ý các câu gạch ch©n H Có thể thay đổi trật tự từ các c©u trªn theo nh÷ng c¸ch nµo mµ kh«ng làm thay đổi ý nghĩa câu? ( GV gîi ý : chó ý c¸c thµnh phÇn chÝnh vµ phô víi thµnh phÇn chñ ng÷ cña c©u, từ đó tìm cách thay đổi trật tự từ mà không làm thay đổi ý nghĩa cña c©u) HS lªn b¶ng lµm – c¶ líp theo dâi,gãp ý ,bæ sung Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét b»ng giäng… Cai lÖ thÐt b»ng giäng khµn…, gâ đầu roi xuống đất ThÐt b»ng giäng khµn khµn …, cai lÖ gõ đầu roi xuống đất B»ng giäng khµn khµn …,cai lÖ gâ đầu roi xuống đất , thét B»ng giäng khµn…,gâ ®Çu roi xuèng đất cai lệ gõ đầu roi xuống đất , cai lệ thÐt Gõ đầu roi xuống đất , giọng khµn …,cai lÖ thÐt H.Để diễn đạt nội dung tương tự câu ®Ëm ®o¹n v¨n , cã bao nhiªu c¸ch s¾p xÕp trËt tù tõ? - GVKL: Với câu cho trước, thay đổi trật tự từ, ta có nhiều cách diễn đạt khác mà không làm thay đổi ý nghÜa c¬ b¶n cña nã(HS ghi c¸c c©u míi t¹o vµo vë ) H So s¸nh c©u võa t×m víi c©u cña nhµ v¨n Ng« TÊt Tè vµ cho biÕt hiÖu qu¶ cña viÖc s¾p xÕp trËt tù tõ c©u ? - Việc đặt cụm từ “Gõ đầu… xuống đất” vị trí đầu câu có tác dụng làm næi bËt tÝnh h¨ng cña cai lÖ thu hút chú ý người đọc đặc điểm Ng÷ v¨n8 - Thuý Nga Lop8.net I.NhËn xÐt chung Bµi tËp Các cách thay đổi trật tự từ Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thÐt b»ng giäng… Cai lÖ thÐt b»ng giäng khàn…, gõ đầu roi xuống đất ThÐt b»ng giäng khµn khµn …, cai lệ gõ đầu roi xuống đất B»ng giäng khµn khµn …,cai lệ gõ đầu roi xuống đất , thét B»ng giäng khµn…,gâ ®Çu roi xuống đất cai lệ gõ đầu roi xuống đất , cai lệ thét Gõ đầu roi xuống đất , giäng khµn …,cai lÖ thÐt - Với câu cho trước, ta có thÓ cã nhiÒu c¸ch s¾p xÕp trËt tù tõ (3) Ngµy so¹n: 01/ 04/ 2011 Ngµy gi¶ng: 05/ 04/ 2011 tÝnh c¸ch cña nh©n vËt nµy - ViÖc lÆp l¹i tõ “roi” ë ®Çu c©u Cã t¸c dông liªn kÕt chÆt chÏ c©u Êy víi câu trước - Việc đặt từ “thét” cuối câu có dụng liªn kÕt chÆt chÏ c©u Êy víi c©u sau H H·y thö chän mét trËt tù tõ kh¸c vµ nhận xét thay đổi ? - HS th¶o luËn nhãm - C¸c nhãm b¸o c¸o, nhËn xÐt - GV chèt C©u NhÊn Liªn Liªn kÕt m¹nh kÕt chÆt víi sù chặt câu đứng víi sau h·n, c©u vị đứng x· trước héi + + + + + + + + H Hiệu diễn đạt các cách xÕp trËt tù tõ cã gièng kh«ng? Tõ ®©y em rót kinh nghiÖm g× viÖc đặt câu? - Kh«ng gièng mçi c©u ®em l¹i hiÖu qu¶ riªng H Qua t×m hiÓu bµi tËp em rót ®îc kinh nghiệm gì việc đặt câu? - CÇn lùa chän trËt tù tõ thÝch hîp víi yªu cÇu giao tiÕp - HS đọc ghi nhớ, nội dung cần nắm ghi nhí GV treo b¶ng phô HS đọc bài tập và xác định yêu cầu a 1,2 thể trật tự trước sau hoạt động Ng÷ v¨n8 - Thuý Nga Lop8.net - Hiệu diễn đạt các c¸ch s¾p xÕp kh«ng gièng mçi c©u ®em l¹i hiÖu qu¶ riªng 2.Ghi nhí - khả thay đổi trật tự từ c©u II.Mét sè t¸c dông cña sù s¾p xÕp trËt tù tõ Bµi tËp: (4) Ngµy so¹n: 01/ 04/ 2011 Ngµy gi¶ng: 05/ 04/ 2011 b.1.ThÓ hiÖn thø bËc cao thÊp cña c¸c nhân vật (Cai lệ có địa vị XH cao người nhà lí trưởng) và thứ tự xuất cña c¸c nh©n vËt Thể thứ tự tương ứng với trật tự cụm từ đứng trước: cai lệ mang roi song , người nhà lí trưởng mang tay thước và dây thừng HS đọc bài tập H So s¸nh t¸c dông cña nh÷ng c¸ch s¾p xếp trật tự từ các câu in đậm ®©y? ( Chó ý cña tiÕng ë vÞ trÝ kÕt thóc nhÞp ) - Vị ngữ ba câu bốn cụm động từ tạo thành , khác thứ tù s¾p xÕp (b»ng ,tr¾c , b»ng , tr¾c câu nhà văn Thép Mới) đảm bảo hµi hßa vÒ ng÷ ©m, cã nhÞp ®iÖu h¬n H Qua t×m hiÓu bµi tËp h·y cho biÕt hiệu diễn đạt trật tự từ? HS đọc ghi nhớ H Em cÇn n¾m ®îc ®iÒu g× qua ghi nhí trªn? 8’ H§2 luyÖn tËp * Môc tiªu - Gi¶i thÝch lÝ s¾p xÕp trËt tù tõ số trường hợp - Ph©n tÝch t¸c dông cña viÖc s¾p xÕp trËt tù tõ mét sè c©u v¨n cho trước - ViÕt ®o¹n v¨n nghÞ luËn: gi¶i thÝch c¸ch s¾p xÕp trËt tù tõ mét vµi c©u cô thÓ HS đọc và xác định yêu cầu bài tập HS H§ c¸ nh©n Hs b¸o c¸o, nhËn xÐt GV ch÷a BT1: TrËt tù tõ thÓ hiÖn ®iÒu g× a/ 1,2: ThÓ hiÖn thø tù cña sù viÖc hành động b/ c©u ThÓ hiÖn thø bËc cao thÊp các nhân vật (Cai lệ có địa vị XH cao người nhà lí trưởng) và thứ tự xuất c¸c nh©n vËt Câu 2: Nhấn mạnh đặc điểm, tính chất việc hành động BT2 T¸c dông cña c¸ch s¾p xÕp trËt tù tõ - C¸ch viÕt cña t¸c gi¶ gãp phÇn t¹o nhÞp ®iÖu cho c©u v¨n 2.Ghi nhí - t¸c dông cña viÖc s¾p xÕp trËt tù tõ II LuyÖn tËp Bµi Gi¶i thÝch lÝ s¾p xÕp trËt tù tõ a/ KÓ tªn c¸c anh hïng d©n téc theo tr×nh tù xuÊt hiÖn cña c¸c vÞ Êy lÞch sö d©n téc b/ Đẹp vô cùng đảo lên trước nhấn mạnh vẻ đẹp tổ quốc míi ®îc gi¶i phãng - Hò ô đưa phía trước để bắt Ng÷ v¨n8 - Thuý Nga Lop8.net (5) Ngµy so¹n: 01/ 04/ 2011 Ngµy gi¶ng: 05/ 04/ 2011 vÇn víi s«ng l« thÓ hiÖn sù mênh mang sông nước, đồng thời bắt vần với cấu trúc để tạo hài hòa mặt ngữ ©m cho lêi th¬ c/ LÆp tõ vµ côm tõ mËt th¸m và đội gái để liên kết với câu trước GVHD häc sinh vÒ nhµ viÕt ®o¹n v¨n nghÞ luËn: gi¶i thÝch c¸ch s¾p xÕp trËt tù tõ mét vµi c©u cô thÓ 4.Cñng cè ( 1’) - GV hÖ thèng l¹i bµi gióp häc sinh n¾m ch¾c kiÕn thøc Hướng dẫn học tập ( 1’) - HS vÒ nhµ häc bµi theo néi dung ghi nhí sgk - Xem l¹i néi dung v¨n nghÞ luËn - ChuÈn bÞ bµi:Tr¶ bµi tËp lµm v¨n sè Ng÷ v¨n8 - Thuý Nga Lop8.net (6)