cả năm kỹ thuật lê văn lực thư viện giáo dục tỉnh quảng trị

40 8 0
cả năm kỹ thuật lê văn lực thư viện giáo dục tỉnh quảng trị

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-GV giôùi thieäu maãu, höôùng daãn HS quan saùt, neâu caùc caâu hoûi yeâu caàu HS nhaän xeùt ñöôøng gaáp meùp vaûi vaø ñöôøng khaâu vieàn treân maãu (meùp vaûi ñöôïc gaáp hai laàn. Ñöôøn[r]

(1)

BÀI VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU THÊU (2 tiết ) I/ Mục tiêu:

-HS biết đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu thêu

-Biết cách thực thao tác xâu vào kim vê nút (gút chỉ) -Giáo dục ý thức thực an toàn lao động

II/ Đồ dùng dạy- học:

-Một số mẫu vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu:

-Một số mẫu vải (vải sợi bông, vải sợi pha, vải hoá học, vải hoa, vải kẻ, vải trắng vải màu, …) khâu, thêu màu

-Kim khâu, kim thêu cỡ (kim khâu len, kim khâu, kim thêu) -Kéo cắt vải kéo cắt

-Khung thêu tròn cầm tay, phấn màu dùng để vạch dấu vải, thước dẹt thước dây dùng cắt may, khuy cài khuy bấm

-Một số sản phẩm may, khâu ,thêu III/ Hoạt động dạy- học:

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Kiểm tra dụng cụ học tập

2.Dạy mới:

a) Giới thiệu bài: Vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu

b) Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét vật liệu khâu, thêu.

* Vải: Gồm nhiều loại vải bông, vải sợi pha, xa tanh, vải lanh, lụa tơ tằm, vải sợi tổng hợp với màu sắc, hoa văn phong phú +Bằng hiểu biết em kể tên số sản phẩm làm từ vải?

-Khi may, thêu cần chọn vải trắng vải màu có sợi thô, dày vải sợi bông, vải sợi pha -Không chọn vải lụa, xa tanh, vải ni lông… loại vải mềm, nhũn, khó cắt, khó vạch dấu khó khâu, thêu

* Chỉ: Được làm từ nguyên liệu sợi bông, sợi lanh, sợi hoá học… nhuộm thành nhiều màu để trắng

-Chỉ khâu thường quấn thành cuộn, thêu thường đánh thành

+Kể tên số loại có hình 1a, 1b GV:Muốn có đường khâu, thêu đẹp phải chọn khâu có độ mảnh độ dai phù

-Chuẩn bị đồ dùng học tập -HS quan sát sản phẩm

-HS quan sát màu sắc

-HS kể tên số sản phẩm làm từ vải

-HS quan sát số

(2)

hợp với độ dày độ dai sợi vải GV kết luận SGK

* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kéo:

* Kéo:

Đặc điểm cấu tạo:

- GV cho HS quan sát kéo cắt vải (H.2a) kéo cắt (H.2b) hỏi :

+Nêu giống khác kéo cắt chỉ, cắt vải ?

-GV giới thiệu thêm kéo bấm dụng cụ để mở rộng thêm kiến thức

 Sử dụng:

-Cho HS quan sát H.3 SGK trả lời: +Cách cầm kéo nào?

-GV hướng dẫn cách cầm kéo

* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét số vật liệu dụng cụ khác.

-GV cho HS quan saùt H.6 nêu tên vật dụng có hình

-GV tóm tắt phần trả lời HS kết luận

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS

-Chuẩn bị dụng cụ may thêu để học tiết

sau

-HS quan sát trả lời

-Kéo cắt vải có phận lưỡi kéo tay cầm, tay cầm lưỡi kéo có chốt để bắt chéo lưỡi kéo Tay cầm kéo thường uốn cong khép kín Lưỡi kéo sắc nhọn dần phía mũi Kéo cắt nhỏ kéo cắt may Kéo cắt nhỏ kéo cắt vải

-Ngón đặt vào tay cầm, ngón khác vào tay cầm bên kia, lưỡi nhọn nhỏ mặt vải

-HS thực hành cầm kéo

-HS quan sát nêu tên : Thước may, thước dây, khung thêu tròn vầm tay, khuy cài, khuy bấm,phấn may

-HS lớp

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp: Kiểm tra dụng cụ học tập của

HS 2.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu

b)Hướng dẫn cách làm:

(3)

* Hoạt động 4: Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kim.

-GV cho HS quan sát H4 SGK hỏi :em mô tả đặc điểm cấu tạo kim khâu -GV nhận xét nêu đặc điểm kim:Kim khâu kim thêu làm kim loại cứng, nhiều cỡ to, nhỏ khác nhau, mũi kim nhọn, sắc, kim dẹt có lỗ để xâu kim

-Hướng dẫn HS quan sát H5a, b, c SGK để nêu cách xâu vào kim vê nút

-GV nhận xét, bổ sung

-GV nêu đặc điểm cần lưu ý thực minh hoạ cho HS xem

-GV thực thao tác đâm kim xâu vào vải để HS thấy tác dụng vê nút

* Hoạt động 5: Thực hành xâu kim và vê nút chỉ.

+Hoạt động nhóm: - em/ nhóm để giúp đỡ lẫn

-GV quan sát, giúp đỡ em lúng túng

-GV gọi số HS thực thao tác xâu kim, nút

-GV đánh giá kết học tập HS 3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS

-Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ để học “Cắt vải theo đường vạch dấu”

-HS quan sát H.4 SGK trả lời:Kim khâu, kim thêu có nhiều cỡ to, nhỏ khác có cấu tạo giống

-HS quan sát hình nêu -HS thực thao tác -Cả lớp theo dõi nhận xét

-HS đọc cách làm cách làm SGK -HS thực hành

-HS thực hành theo nhóm

-HS nhận xét thao tác bạn

-HS lớp

BAØI CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU (1 tiết) I/ Mục tiêu:

-HS biết cách vạch dấu vải cắt vải theo đường vạch dấu

-Vạch dấu vải cắt vải theo đường vạch dấu quy trình, kỹ thuật

-Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II/ Đồ dùng dạy- học:

-Tranh quy trình cắt vải theo đường vạch dấu

-Mẫu mảnh vải vạch dấu đường thẳng, đường cong phấn may cắt dài khoảng 7- 8cm theo đường vạch dấu thẳng

-Vật liệu dụng cụ cần thiết:

(4)

-Kéo cắt vải

-Phấn vạch vải, thước may (hoặc thước dẹt có chia cm) III/ Hoạt động dạy- học:

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp:

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập. 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: GV giới thiệu nêu mục tiêu học

b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét mẫu.

-GV giới thiệu mẫu, hướng dẫn HS quan sát, nhận xét hình dạng đường vạch dấu,

đường cắt vải theo đường vạch dấu -Gợi ý để HS nêu tác dụng đường vạch

dấu vải bước cắt vải theo đường vạch dấu

-GV: Vạch dấu công việc thực cắt,khâu, may sản phẩm Tuỳ yêu cầu

cắt, may, vạch dấu đường thẳng, cong.Vạch dấu để cắt vải xác,

không bị xiên lệch

* Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS thao tác kĩ thuật

* Vạch dấu vải:

-GV hướng dẫn HS quan sát H1a,1b để nêu cách vạch dấu đường thẳng, cong vải

-GV đính vải lên bảng gọi HS lên vạch dấu

-GV lưu ý :

+Trước vạch dấu phải vuốt phẳng mặt vải

+Khi vạch dấu đường thẳng phải dùng thước có cạnh thẳng Đặt thước vị trí đánh dấu điểm theo độ dài cần cắt +Khi vạch dấu đường cong phải vuốt thẳng mặt vải Sau vẽ vị trí định

* Cắt vải theo đường vạch dấu:

-GV hướng dẫn HS quan sát H.2a, 2b

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

-HS quan sát sản phẩm -HS nhận xét, trả lời

-HS nêu

-HS quan sátvà nêu

-HS vạch dấu lên mảnh vải -HS lắng nghe

(5)

(SGK) kết hợp quan sát tranh quy trình để nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu -GV nhận xét, bổ sung nêu số điểm cần lưu ý:

+Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn +Mở rộng hai lưỡi kéo luồn lưỡi kéo nhỏ xuống mặt vải để vải không bị cộm lên

+Khi cắt, tay trái cầm vải nâng nhẹ lên để dễ luồn lưỡi kéo

+Đưa lưỡi kéo cắt theo đường vạch dấu

+Chú ý giữ an tồn, khơng đùa nghịch sử dụng kéo

-Cho HS đọc phần ghi nhớ

* Hoạt động 3: HS thực hành vạch dấu và cắt vải theo đường vạch dấu.

-Kiểm tra vật liệu dụng cụ thực hành HS

-GV nêu yêu cầu thực hành:HS vạch đường dấu thẳng , đường cong dài 15cm Các đường cách khoảng 3-4cm Cắt theo đường

-Trong HS thực hành GV theo dõi,uốn nắn

* Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập.

-GV đánh giá sản phẩm thực hành HS theo tiêu chuẩn:

+Kẻ, vẽ đường vạch dấu thẳng cong

+Cắt theo đường vạch dấu

+Đường cắt không bị mấp mơ, cưa +Hồn thành thời gian quy định -GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS

4.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị,tun dương tinh thần học tập kết thực hành -GV hướng dẫn HS nhà luyện tập cắt vải theo đường thằng, đường cong, đọc trước chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài”khâu thường”

-HS laéng nghe

-HS đọc phần ghi nhớ

-HS thực hành vạch dấu cắt vải theo đường vạch dấu

-HS chuẩn bị dụng cụ

-HS trưng bày sản phẩm

-HS tự đánh giá sản phẩm

-HS lớp

(6)

I/ Mục tiêu:

-HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khâu đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường

-Biết cách khâu khâu mũi khâu thường theo đường vạch dấu -Rèn luyện tính kiên trì, sư khéo léo đơi bàn tay

II/ Đồ dùng dạy- học:

-Tranh quy trình khâu thường

-Mẫu khâu thường khâu len vải khác màu số sản phẩm khâu mũi khâu thườmg

-Vaät liệu dụng cụ cần thiết:

+Mảnh vải sợi bơng trắng màu kích 20 – 30cm +Len (hoặc sợi) khác màu với vải

+Kim khâu len (kim khâu cỡ to), thước may, kéo, phấn vạch III/ Hoạt động dạy- học:

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Kiểm tra dụng cụ học tập.

2.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Khâu thường b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét mẫu.

-GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường giải thích: mũi khâu xuất mặt phải

là mũi nổi, mặt trái mũi lặn -GV bổ sung kết luận đặc điểm mũi

khâu thường:

+Đường khâu mặt trái phải giống

+Mũi khâu mặt phải mặt trái giống nhau, dài cách

-Vậy khâu thường?

* Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật.

-GV hướng dẫn HS thực số thao tác khâu, thêu

-Đây học khâu, thêu nên trước hướng dẫn khâu thường HS phải biết cách cầm vải , kim, cách lên xuống kim

-Cho HS quan sát H1 gọi HS nêu cách lên xuống kim

-GV hướng dẫn số điểm cần lưu ý: +Khi cầm vải, lòng bàn tay trái hướng lên chỗ khâu nằm gần đầu

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

-HS quan sát sản phẩm

-HS quan sát mặt trái mặt phải H.3a, H.3b (SGK) để nêu nhận xét đường khâu mũi thường

-HS đọc phần ghi nhớ

-HS quan sát H.1 SGK nêu cách cầm vải, kim

(7)

ngón tay trỏ Ngón đè xuống đầu ngón trỏ để kẹp vào đường dấu +Cầm kim chặt vừa phải, không nên cầm chặt lỏng khó khâu +Cần giữ an tồn tránh kim đâm vào ngón tay bạn bên cạnh

-GV gọi HS lên bảng thực thao tác GV hướng dẫn kỹ thuật khâu thường: -GV treo tranh quy trình, hướng dẫn HS quan sát tranh để nêu bước khâu thường

-Hướng dẫn HS quan sát H.4 để nêu cách vạch dấu đường khâu thường

-GV hướng dẫn HS đường khâu theo 2cách:

+Cách 1: dùng thước kẻ, bút chì vạch dấu chấm điểm cách đường dấu

+Cách 2: Dùng mũi kim gẩy sợi vải cách mép vải 2cm, rút sợi vải khỏi mảnh vải dược đường dấu Dùng bút chì chấm điểm cách đường dấu

-Hỏi :Nêu mũi khâu thường theo đường vạch dấu ?

-GV hướng dẫn lần thao tác kĩ thuật khâu mũi thường

-GV hỏi: khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần làm gì?

-GV hướng dẫn thao tác khâu lại mũi nút cuối đường khâu theo SGK

-GV löu yù :

+Khâu từ phải sang trái

+Trong khâu, tay cầm vải đưa phần vải có đường dấu lên, xuống nhip nhàng +Dùng kéo để cắt sau khâu Không dứt dùng cắn

-Cho HS đọc ghi nhớ

-GV tổ chức HS tập khâu mũi khâu thường cách ô giấy kẻ li

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS

-Chuẩn bị dụng cụ vải, kim, len, phấn để học tiết sau

-HS thực thao tác

-HS đọc phần b mục 2, quan sát H.5a, 5b, 5c (SGK) trả lời

-HS theo doõi

-HS quan sát H6a, b,c trả lời câu hỏi -HS theo dõi

-HS đọc ghi nhớ cuối -HS thực hành

(8)

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Kiểm tra dụng cụ học tập

2.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Khâu thường b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 3: HS thực hành khâu thường

-Gọi HS nhắc lại kĩ thuật khâu mũi thường

-Vài em lên bảng thực khâu vài mũi khâu thường để kiểm tra cách cầm vải, cầm kim, vạch dấu

-GV nhận xét, nhắc lại kỹ thuật khâu mũi thường theo bước:

+Bước 1: Vạch dấu đường khâu

+Bước 2: Khâu mũi khâu thường theo đường dấu

-GV nhắc lại hướng dẫn thêm cách kết thúc đường khâu Có thể yêu cầu HS vừa nhắc lại vừa thực thao tác để GV uốn nắn, hướng dẫn thêm

-GV dẫn thêm cho HS lúng túng

* Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập HS

-GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành

-GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm:

+Đường vạch dấu thẳng cách cạnh dài mảnh vải

+Các mũi khâu tương đối nhau, không bị dúm thẳng theo đường vạch dấu

+Hoàn thành thời gian quy định -GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm động viên, khích lệ em -Đánh giá sản phẩm HS

3.Nhaän xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS

-Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để

-Chuẩn bị đồ dùng học tập -HS lắng nghe

-HS nêu

-2 HS lên bảng làm

-HS thực hành

-HS thực hành cá nhân theo nhóm

-HS trình bày sản phẩm

(9)

học “Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường”

BAØI KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG (2 tiết )

I/ Mục tiêu:

-HS biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường -Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

-Có ý thức rèn luyện kĩ khâu thường để áp dụng vào sống II/ Đồ dùng dạy- học:

-Mẫu đường khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường có kích thước đủ lớn để HS quan sát Và số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải(áo, quần, vỏ gối) -Vật liệu dụng cụ cần thiết:

+Hai mảnh vải hoa giống nhau, mảnh vải có kích cỡ 20 x 30cm +Len (hoặc sợi) khâu

+Kim khâu len kim khâu chỉ, thước may, kéo, phấn vạch III/ Hoạt động dạy- học:

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp: Kiểm tra dụng cụ học tập.

2.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét mẫu.

-GV giới thiệu mẫu khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường hướng dẫn HS quan sát để nêu nhận xét (Đường khâu

mũi khâu cách Mặt phải hai mảnh vải úp vào Đường khâu mặt

trái hai maûnh vaûi)

-Giới thiệu số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải Yêu cầu HS nêu ứng dụng khâu ghép mép vải

-GV kết luận đặc điểm đường khâu ghép hai mép vải ứng dụng nó:Khâu ghép hai mép vải ứng dụng nhiều khâu, may sản phẩm.Đường ghép đường cong đường ráp tay áo, cổ áo… Có thể đường thẳng đường khâu túi đựng, khâu áo gối,…

* Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kỹ

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

-HS theo doõi

-HS nêu ứng dụng khâu ghép mép vải

(10)

thuaät.

-GV treo tranh quy trình khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

-Hướng dẫn HS xem hình 1, 2, 3, (SGK) để nêu bước khâu ghép mép vải mũi khâu thường

-Yêu cầu HS dựa vào quan sát H1 SGK để nêu cách vạch dấu đường khâu ghép mép vải

-Gọi HS lên bảng thực thao tác vạch dấu vải

-GV hướng dẫn HS số điểm sau: +Vạch dấu mặt trái mảnh vải

+Úp mặt phải hai mảnh vải vào xếp cho hai mép vải khâu lược

+Sau lần rút kim, cần vuốt mũi khâu theo chiều từ phải sang trái cho đường khâu thật phẳng khâu mũi khâu

-Gọi HS lên thực thao tác GV vừa hướng dẫn

-GV thao tác chưa uốn nắn

-Gọi HS đọc ghi nhớ

-GV cho HS xâu vào kim, vê nút tập khâu ghép mép vải mũi khâu thường

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS

-Chuẩn bị dụng cụ để học tiết sau

-HS quan sát hình neâu

-HS neâu

-HS thực thao tác

-HS thực -HS nhận xét

-HS đọc phần ghi nhớ cuối -HS thực

-HS lớp

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Kiểm tra dụng cụ học tập.

2.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 3: HS thực hành khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường. -HS nhắc lại quy trình khâu ghép mép vải.(phần ghi nhớ)

(11)

-GV nhận xét nêu lại bước khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường: +Bước 1: Vạch dấu đường khâu

+Bước 2: Khâu lược

+Bước 3: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

-Kiểm tra chuẩn bị HS nêu thời gian yêu cầu HS thực hành

-GV dẫn thêm cho HS lúng túng thao tác chưa

* Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập HS

-GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành

-GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm:

+Khâu ghép hai mép vải theo cạnh dài mảnh vải Đường khâu cách mép vải

+Đường khâu mặt trái hai mảnh vải ghép tương đối thẳng

+Các mũi khâu tương đối cách

+Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định

-GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm động viên, khích lệ em -Đánh giá sản phẩm HS

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS

-Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học “Khâu đột thưa”

-HS laéng nghe

-HS thực hành - HS theo dõi

-HS trình bày sản phẩm

-HS tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn

-Cả lớp

BAØI KHÂU ĐỘT THƯA (2 tiết ) I/ Mục tiêu:

-HS biết cách khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa -Khâu mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu -Hình thành thói quen làm việc kiên trì, cẩn thận

II/ Đồ dùng dạy- học:

-Tranh quy trình khâu mũi đột thưa

-Mẫu đường khâu đột thưa khâu len sợi bìa, vải khác màu (mũi khâu mặt sau dài 2,5cm)

(12)

+Một mảnh vải trắng màu, kích 20 x 30cm +Len (hoặc sợi), khác màu vải

+Kim khâu len kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn vạch III/ Hoạt động dạy- học:

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định : Kiểm tra dụng cụ học tập.

2.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Khâu đột thưa b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu.

-GV giới thiệu mẫu đường khâu đột thưa, hướng dẫn HS quan sát mũi khâu đột mặt phải, mặt trái đường khâu kết hợp với quan sát H.1 (SGK) trả lời câu hỏi :

+Nhận xét đặc điểm mũi khâu đột thưa mặt trái mặt phải đường khâu ?

+So sánh mũi khâu mặt phải đường khâu đột thưa với mũi khâu thường

-Nhận xét câu trả lời HS kết luận mũi khâu đột thưa

-GV gợi ý để HS rút khái niệm khâu đột thưa(phần ghi nhớ)

* Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật.

-GV treo tranh quy trình khâu đột thưa -Hướng dẫn HS quan sát hình 2, 3, 4, (SGK) để nêu bước quy trình khâu đột thưa

-Cho HS quan sát H2 nhớ lại cách vạch dấu đường khâu thường ,em nêu cách vạch dấu đường khâu đột thưa

-Hướng dẫn HS đọc nội dung mục quan sát hình 3a, 3b, 3c, 3d (SGK) để trả lời câu hỏi cách khâu mũi khâu đột thưa

+Em nêu cách khâu mũi đột thưa thứ nhất, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm…

+Từ cách khâu , em nêu nhận xét mũi khâu đột thưa

-GV hướng dẫn thao tác bắt đầu khâu, khâu mũi thứ nhất, mũi thứ hai kim khâu len -GV HS quan sát, nhận xét

-Dựa vào H4, em nêu cách kết thúc

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

-HS quan saùt

-HS trả lời

-HS đọc phần ghi nhớ mục 2ù

-Cả lớp quan sát

-HS nêu -Lớp nhận xét

-HS đọc quan sát, trả lời câu hỏi

-HS dựa vào hướng dẫn GV để thực thao tác

(13)

đường khâu

* GV cần lưu ý điểm sau:

+Khâu đột thưa theo chiều từ phải sang trái

+Khâu đột thưa thực theo quy tắc “lùi 1, tiến 3”,

+Không rút chặt lỏng +Khâu đến cuối đường khâu xuống kim để kết thúc đường khâu cách kết thúc đường khâu thường

-Gọi HS đọc ghi nhớ -GV kết luận hoạt động

-Yêu cầu HS khâu đột thưa giấy kẻ ô li với điểm cách ô đường dấu 3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS

-Chuẩn bị tiết sau

-HS lắng nghe

-2 HS đọc -HS tập khâu

-HS lớp Tiết

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định:Hát.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ HS. 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Khâu đột thưa b)HS thực hành khâu đột thưa:

* Hoạt động 3: HS thực hành khâu đột thưa

-Hỏi: Các bước thực cách khâu đột thưa

-GV nhận xét củng cố kỹ thuật khâu mũi đột thưa qua hai bước:

+Bước 1:Vạch dấu đường khâu

+Bước 2: Khâu đột thưa theo đường vạch dấu

-GV hướng dẫn thêm điểm cần lưu ý thực khâu mũi đột thưa

-GV kiểm tra chuẩn bị HS nêu thời gian yêu cầu HS thực hành

-GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS lúng túng chưa thực * Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập của HS

-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành

-Chuẩn bị dụng cụ học tập

-HS nhắc lại phần ghi nhớ thực thao tác khâu đột thưa

-HS laéng nghe

-HS thực hành cá nhân

(14)

-GV nêu tiêu chẩn đánh giá sản phẩm: +Đường vạch dấu thẳng, cách cạnh dài mảnh vải

+Khâu mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu

+Đường khâu tương đối phẳng, không bị dúm

+Các mũi khâu mặt phải tương đối cách

+Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định

-GV nhận xét đánh giá kết học tập HS

4.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị tinh thần, thái độ, kết học tập HS

-Hướng dẫn HS nhà đọc trước chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học “khâu đột mau”

-HS laéng nghe

-HS tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn

-HS lớp

BAØI KHÂU ĐỘT MAU (2 tiết ) I/ Mục tiêu:

-HS biết cách khâu đột mau ứng dụng khâu đột mau -Khâu mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu -Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận

II/ Đồ dùng dạy- học:

-Tranh quy trình khâu mũi đột mau

-Mẫu khâu đột mau khâu len sợi bìa, vải khác màu mũi khâu dài 2cm, số sản phẩm có đường may máy đường khâu đột mau mẫu khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

-Vật liệu dụng cụ cần thiết:

+Một mảnh vải trắng màu, kích 20 x30cm +Len (hoặc sợi), khác màu vải

+Kim khâu len, thước kẻ, phấn vạch III/ Hoạt động dạy- học:

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Hát.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Khâu đột mau b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu.

(15)

-GV giới thiệu mẫu đường khâu đột mau, hướng dẫn HS quan sát mũi mặt

phải, mặt trái mẫu kết hợp với quan sát H.1a, 1b (SGK) để trả lời câu hỏi mũi

khâu đột mau

+Em nhận xét đặc điểm mũi khâu đột mau mặt trái phải đường khâu ? -Có thể vẽ phóng to hình mũi khâu đột mau để giúp HS hiểu rõ đặc điểm mũi khâu đột mau

-GV giới thiệu đường may máy, hướng dẫn HS quan sát so sánh đặt câu hỏi để HS nêu giống, khác đường khâu đột mau đường khâu (may) máy khâu

-GV kết luận đặc điểm đường khâu đột mau: mặt phải đường khâu mũi khâu đột mau dài nối tiếp giống mũi may máy khâu Ở mặt trái, mũi khâu sau lấn lên 1/2 mũi khâu trước

-GV gợi ý cho HS rút khái niệmkhâu đột mau từ đặc điểm d8ường khâu

-GV hướng dẫn HS quan sát so sánh độ khít, độ chắn đường khâu ghép hai mép vải mũi khâu đột mau Từ đó, GV nêu ứng dụng khâu đột mau khâu đường khâu chắc, bền

*Hoạt động 2:

-GV treo tranh quy trình khâu đột mau tranh quy trình khâu đột thưa trước, hướng dẫn để HS rút điểm giống, khác quy trình kỹ thuật khâu đột thưa, khâu đột mau

-Hướng dẫn HS quan sát hình (SGK) để trả lời câu hỏi hướng dẫn thao tác kết thúc đường khâu đột mau

+Em nêu cách vạch dấu đường khâu -Cho HS quan sát H.3a, b, c, d SGK trả lời :

+Em nêu cách bắt đầu khâu đột mau +So sánh cách bắt đầu khâu đột mau khâu đột thưa

+Dựa vào H3b,c,d, em nêu cách khâu mũi đột mau thứ ba thứ tư…

+Từ cách khâu , em nhận xét cách

-HS quan sát trả lời

-HS quan saùt

-HS trả lời giống khác

-HS laéng nghe

-HS rút khái niệm khâu đột mau theo SGK

-HS neâu:

+Giống :khâu mũi lùi lại mũi để xuống kim

+Khác nhau:về khoảng cách lên kim -HS quan sát

-HS neâu

(16)

khâu mũi đột mau

-GV cho HS quan sát H.4 để trả lời câu hỏi: +Em nêu cách kết thúc đường khâu đột mau

-Khi hướng dẫn, GV lưu ý HS số điểm sau:

+Khâu theo chiều từ phải sang trái

+Khâu đột mau theo quy tắc “lùi 1,tiến 2” Mỗi mũi khâu bắt đầu cách lùi mũi để xuống kim Khi xuống kim, mũi kim đâm khít vào điểm đầu mũi khâu trước Sau lên kim cách vị trí vừa xuống kim khoảng cách gấp lần chiều dài mũi khâu mặt phải rút kim, kéo lên +Khâu theo đường vạch dấu

+Không rút chặt để đường khâu thẳng, phẳng

-GV hướng dẫn nhanh lần toàn thao tác để HS biết thực khâu theo quy định -Gọi HS đọc ghi nhớ

-GV tổ chức cho HS tập khâu mũi đột mau giấy kẻ ô li với chiều dài mũi khâu li

3.Nhận xét- dặn doø:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS

-Tuyên dương HS làm nhanh đẹp -Chuẩn bị tiết sau

-HS đọc ghi nhớ -HS thực hành

-HS lớp

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định : Khởi động.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ HS. 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Khâu đột mau b)HS thực hành khâu đột mau:

* Hoạt động 3: HS thực hành khâu đột mau.

-GV gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ thực thao tác khâu 3- mũi khâu đột mau -GV nhận xét củng cố kỹ thuật khâu mũi đột mau qua bước:

+Bước 1:Vạch dấu đường khâu

+Bước 2: Khâu mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu

-Chuẩn bị dụng cụ học tập

(17)

-GV nhắc lại số điểm cần lưu ý khâu đột mau để HS thực yêu cầu -GV tổ chức cho HS thực hành nêu yêu cầu , thời gian thực hành

-GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS lúng túng chưa thực * Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập của HS.

-GV tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm thực hành

-GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: +Khâu mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu

+Các mũi khâu tương đối khít

+Đường khâu thẳng theo đường vạch dấu khơng bị dúm

+Hồn thành sản phẩm thời gian quy định

-GV nhận xét đánh giá kết học tập HS

4.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét tinh thần, thái độ, kết học tập HS

-Hướng dẫn HS nhà đọc trước chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học “khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột”

-HS laéng nghe

-HS thực hành cá nhân

-HS trưng bày sản phẩm

-HS tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn

-HS lớp

BAØI KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (3 tiết )

I/ Mục tiêu:

-HS biết cách gấp mép vải khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa đột mau

-Gấp mép vải khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa đột mau quy trình, kỹ thuật

-u thích sản phẩm làm II/ Đồ dùng dạy- học:

-Mẫu đường gấp mép vải khâu viền mũi khâu đột có kích thước đủ lớn số sản phẩm có đường khâu viền đường gấp mép vải khâu đột may máy (quần, áo, vỏ gối, túi xách tay vải …)

-Vật liệu dụng cụ cần thiết:

+Một mảnh vải trắng màu, kích 20 x30cm +Len (hoặc sợi), khác với màu vải

(18)

III/ Hoạt động dạy- học:

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định:Hát.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Gấp khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột

b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu.

-GV giới thiệu mẫu, hướng dẫn HS quan sát, nêu câu hỏi yêu cầu HS nhận xét đường gấp mép vải đường khâu viền mẫu (mép vải gấp hai lần Đường gấp mép mặt trái mảnh vải đường khâu mũi khâu đột thưa đột mau.Thực đường khâu mặt phải mảnh vải) -GV nhận xét tóm tắt đặc điểm đường khâu viền gấp mép

* Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật.

-GV cho HS quan sát H1,2,3,4 đặt câu hỏi HS nêu bước thực

+Em nêu cách gấp mép vải lần +Hãy nêu cách khâu lược đường gấp mép vải

-GV hướng dẫn HS đọc nội dung mục quan sát hình 1, 2a, 2b (SGK) để trả lời câu hỏi cách gấp mép vải

-GV cho HS thực thao tác gấp mép vải -GV nhận xét thao tác HS thực Hướng dẫn theo nội dung SGK

* Lưu ý:

Khi gấp mép vải, mặt phải mảnh vải Gấp theo đường vạch dấu theo chiều lật mặt phải vải sang mặt trái vải Sau lần gấp mép vải cần miết kĩ đường gấp Chú ý gấp cuộn đường gấp thứ vào đường gấp thứ hai

-Hướng dẫn HS kết hợp đọc nội dung mục 2, quan sát H.3, H.4 SGK tranh quy trình để trả lời thực thao tác -Nhận xét chung hướng dẫn thao tác khâu lược, khâu viền đường gấp mép vải

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

- HS quan sát trả lời

-HS quan sát trả lời

-HS đọc trả lời

-HS thực thao tác gấp mép vải

-HS laéng nghe

-HS đọc nội dung trả lời thực thao tác

(19)

bằng mũi khâu đột Khâu lược thực mặt trái mảnh vải Khâu viền đường gấp mép vải thực mặt phải vải( HS khâu mũi đột thưa hay mũi đột mau)

-GV tổ chức cho HS thực hành vạch dấu, gấp mép vải theo đường vạch dấu

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS Chuẩn bị tiết sau

-HS thực thao tác

Tieát +

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định : Khởi động

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột

b)HS thực hành khâu đột thưa: * Hoạt động 3: HS thực hành khâu viền

đường gấp mép vải

-GV gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ thực thao tác gấp mép vải -GV nhận xét, sử dụng tranh quy trình để

nêu cách gấp mép vải cách khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột qua

hai bước:

+Bước 1: Gấp mép vải

+Bước 2: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột

-GV nhắc lại hướng dẫn thêm số điểm lưu ý nêu tiết

-GV tổ chức cho HS thực hành nêu thời gian hoàn thành sản phẩm

-GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS lúng túng chưa thực

* Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập của HS.

-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành

-GV nêu tiêu chẩn đánh giá sản phẩm: +Gấp mép vải Đường gấp mép vải

tương đối thẳng, phẳng, kỹ thuật +Khâu viền đường gấp mép vải

mũi khâu đột

-Chuẩn bị dụng cụ học tập

-HS nhắc lại phần ghi nhớ thực thao tác gấp mép vải

-HS theo doõi

-HS thực hành

-HS trưng bày sản phẩm

(20)

+Mũi khâu tương đối đều, thẳng, không bị dúm

+Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định

-GV nhận xét đánh giá kết học tập HS

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập kết thực hành HS

-Hướng dẫn HS nhà đọc trước chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học

“Cắt, khâu túi rút dây”

-HS lớp

BÀI CẮT, KHÂU TÚI RÚT DÂY (3 tiết ) I/ Mục tiêu:

-HS biết cách cắt, khâu túi rút dây -Cắt, khâu túi rút dây

-HS u thích sản phẩm làm II/ Đồ dùng dạy- học:

-Mẫu túi vải rút dây (được khâu mũi khâu thường khâu đột) có kích thước lớn gấp hai lần kích thước quy định SGK

-Vật liệu dụng cụ cần thiết:

+Một mảnh vải hoa màu (mặt vải hoa rõ để HS dễ phân biệt mặt trái, phải vải)

+Chỉ khâu đoạn len (hoặc sợi) dài 60cm

+Kim khâu, kéo cắt vải, thước may, phấn gạch, kim băng nhỏ cặp tăm III/ Hoạt động dạy- học:

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Hát.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập. 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Cắt, khâu túi rút dây nêu mục tiêu học

b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu.

-GV giới thiệu mẫu túi rút dây, hướng dẫn HS quan sát túi mẫu hình SGK hỏi: + Em nhận xét đặc điểm hình dạng

cách khâu phần túi rút dây? -GV nhận xét kết luận:Túi hình chữ nhật Có hai phần thân túi phần luồn dây.Phần thân túi khâu ghép mép vải

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

(21)

bằng mũi khâu thường khâu đột Phần luồn dây có đường nẹp để lồng dây, khâu theo cách khâu viềnđường gấp mép vải.Kích thước túi thay đổi tuỳ theo ý

thích

-Nêu tác dụng túi rút dây * Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ

thuaät.

-GV hướng dẫn HS quan sát H.2 đến H để nêu bước quy trình cắt, khâu túi

rút dây

-Hỏi gọi HS nhắc lại cách khâu viền gấp mép, cách khâu ghép hai mép vải -Hướng dẫn số thao tác khó vạch

dấu, cắt hai bên đường phần luồn dây H.3 SG, gấp mép khâu viền mép vải phần luồn

dây H.4 SGK Vạch dấu gấp mép tạo đường luồn dây H.5 SGK, khâu viền đường

gấp mép H.6a, 6b SGK

* GV lưu ý hướng dấn số điểm sau : +Trước cắt vải cần vuốt phẳng mặt vải Sau đánh dấu điểm theo kích thước kẻ nối điểm, đường kẻ vải thẳng

và vng góc với

+Cắt vải theo đường vạch dấu +Khâu viền đường gấp mép vải để tạo

nẹp lồng dây trước, khâu ghép mép vải phần túi sau

+Khi bắt đầu khâu phần thân túi cần vòng 2-3 lần qua mép vải góc tiếp giáp đường gấp mépcủa phần luồn dây với phần thân túi để đường khâu chắc, không bị tuột

chỉ

+Nên khâu đơi khâu mũi khâu đột thưa để chắc, phẳng

* Hoạt động 3: HS thực hành khâu túi rút dây

-GV nêu yêu cầu thực hành -GV tổ chức cho HS thực hành đo, cắt vải

và cắt, gấp, khâu hai bên đường nẹp phần luồn dây

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS

-Chuẩn bị tiết sau

-HS neâu

-HS quan sát trả lời

-HS theo dõi

-HS lắng nghe

-HS theo doõi

-HS thực thao tác

(22)

Tieát +3

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Khởi động.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột

b)Thực hành tiếp tiết 1:

-Kiểm tra kết thực hành HS tiết yêu cầu HS nhắc lại bước khâu túi rút

daây

-Hướng dẫn nhanh thao tác khó Nhắc HS khâu vịng -3 vịng qua mép

vải góc tiếp giápgiữa phần thân túi với phần luồn dây để giữ cho đường khâu khơng

bị tuột

-GV cho HS thực hành nêu yêu cầu, thời gian hoàn thành

-GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS lúng túng

* Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập của HS.

-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành

-GV nêu tiêu chẩn đánh giá sản phẩm: +Đường cắt, gấp mép vải thẳng, phẳng

+Khâu phần thân túi phần luồn dây kỹ thuật

+Mũi khâu tương đối đều, thẳng, không bị dúm, không bị tuột

+Túi sử dụng (đựng dũng cụ học tập : phấn, tẩy…)

+Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định

-GV cho HS dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm thực hành

-GV nhận xét đánh giá kết học tập HS

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập kết thực hành HS -Hướng dẫn HS nhà đọc trước chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học

bài “Thêu lướt vặn”

-Chuẩn bị dụng cụ học tập

-HS nêu bước khâu túi rút dây -HS theo dõi

-HS thực hành vạch dấu khâu phần luồn dây, sau khâu phần thân túi

-HS trưng bày sản phaåm

-HS tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn

-HS laéng nghe

(23)

BAØI THÊU LƯỚT VẶN (2 tiết ) I/ Mục tiêu:

-HS biết cách thêu lướt vặn ứng dụng thêu lướt vặn -Thêu mũi thêu lướt vặn theo đường vạch dấu -HS hứng thú học tập

II/ Đồ dùng dạy- học:

-Tranh quy trình thêu lướt vặn

-Mẫu thêu lướt vặn thêu sợi len vải khác màu (mũi thêu dài 2cm) mẫu khâu đột mau số sản phẩm may mặc thêu trang trí mũi thêu lướt vặn

-Vật liệu dụng cụ cần thiết:

+Một mảnh vải sợi bơng trắng màu có kích thước 20 x 30cm +Len, thêu khác màu vải

+Kim khâu len kim thêu +Phấn vạch, thước, kéo III/ Hoạt động dạy- học: Tiết

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Hát.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Giới thiệu nêu mục tiêu học

b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu.

-GV giới thiệu mẫu thêu lướt vặn, hướng dẫn HS quan sát mũi thêu lướt vặn mặt phải, mặt trái đường thêu quan sát H.1a,

1b (SGK) để trả lời câu hỏi: +Em nhận xét đặc điểm đường

thêu lướt vặn

-GV nhận xét bổ sung nêu khái niệm: Thêu lướt vặn (hay gọi thêu cành cây, thêu vặn thừng), cách thêu để tạo thành mũi thêu gối lên nối tiếp giống đườmg vặn thừng mặt phải đường thêu Ở mặt trái, mũi thêu nối tiếp

nhau giống đường khâu đột mau -GV giới thiệu số sản phẩm thêu

trang trí mũi thêu lướt vặn để HS biết ứng dụng thêu lướt vặn (thêu hình hoa, lá, giống, thêu tên vào khăn tay,

khăn mặt, vỏ gối, cổ áo, ngực áo )

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

-HS quan sát trả lời rút khái niệm thêu lướt vặn

-HS laéng nghe

(24)

* Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật.

-GV treo tranh quy trình thêu lướt vặn, hướng dẫn HS quan sát tranh hình 2,

3, SGK để nêu quy trình thêu lướt vặn -HS quan sát H.2 SGK để trả lời câu hỏi: +Em nêu cách vạch dấu đường thêu

lướt vặn

+So sánh cách đánh số thứ tự đường vạch dấu thêu lướt vặn đường vạch dấu khâu thường, khâu đột ngược chiều Các số thứ tự đường vạch dấu thêu lướt

vặn ghi bên trái -GV cho vài HS lên thực hành

-GV nhận xét

-Hướng dẫn HS quan sát H.3a, 3b, 3c (SGK) gọi HS nêu cách thêu mũi thứ nhất, thứ

hai

-GV thựïc thao tác thêu mũi thứ nhất, hai

+Dựa vào H3b,c,d em nêu cách thêu mũi lướt vặn thứ ba, thứ tư, …

-Gọi HS lên bảng thực thao tác -Cho HS quan sát H.4 để nêu cách kết thúc

đường thêu lướt vặn

-GV nhận xét thao tác HS thực Hướng dẫn theo nội dung SGK lưu ý

một số điểm sau:

+Thêu theo chiều từ trái sang phải (ngược chiều với với chiều khâu thường, khâu đột) +Mỗi mũi thêu lướt vặn thực theo trình tự : Đầu tiên cần đưa sợi thêu

lên phía đường dấu (hoặc phía dưới) Dùng ngón trái tay trái đè sợi

về phía cho dễ thêu Tiếp đó, lùi kim phía phải đường dấu mũi để xuống kim Cuối cùng, lên kim vào điểm cuối

của mũi thêu trước liền kề, mũi kim sợi Rút lên mũi thêu lướt vặn + Vị trí lên kim, xuống kim cách

+ Không rút chặt lỏng -GV hướng dẫn thao tác lần -Gợi ý để HS rút cách thêu lướt vặn (lùi

mũi, tiến mũi) so sánh giống nhau, khác cách thêu lướt vặn khâu

-HS quan sát tranh nêu quy trình thêu

-Vài HS vạch dấu đường thêu lướt vặn ghi số thứ tự bảng

-HS quan sát nêu

-HS theo dõi -HS nêu

-HS thực thêu mũi tiếp

-HS quan sát nêu cách kết thúc đường thêu

-HS thực thao tác

(25)

đột mau

+Giống nhau: thực mũi lùi mũi để xuống kim

+Khác nhau: thêu lướt vặn thực từ trái sang phả.Còn khâu đột mau từ phải

sang traùi

-GV gọi HS đọc ghi nhớ

-GV tổ chức cho HS tập thêu lướt vặn giấy kẻ ô li, với chiều dài

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS

-Chuẩn bị tiết sau

-HS đọc phần ghi nhớ -HS thưcï

-HS lớp Tiết

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Khởi động.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ HS. 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Thêu lướt vặn b)HS thực hành:

* Hoạt động 3:HS thực hành thêu lướt vặn -GV gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ thực thao tác thêu lướt vặn

-GV treo tranh quy trình hệ thống lại cách thêu theo bước:

+Bước 1: Vạch dấu đường thêu

+Bước 2: Thêu mũi thêu theo đường vạch dấu

-GV nhắc lại thực nhanh điểm cần lưu ý thêu

-GV tổ chức cho HS thêu lướt vặn vải Nêu yêu cầu thời gian hoàn thành sản phẩm

-GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS lúng túng chưa thực * Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập của HS.

-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành

-GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: +Thêu kỹ thuật: mũi thêu gối lên lên giống đường vặn thừng +Các mũi thêu thẳng theo đường vạch dấu, khơng bị dúm

-Chuẩn bị dụng cụ học tập

- HS nêu ghi nhớ thực thêu -HS theo dõi

-HS laéng nghe

-HS thực hành cá nhân

-HS trưng bày sản phẩm

(26)

+Nút cuối đường thêu cách, không bị tuột

+Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định

-GV nhận xét đánh giá kết học tập HS

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập kết thực hành HS

-Hướng dẫn HS nhà đọc trước chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học “Thêu lướt vặn hình hàng rào đơn giản”

-Cả lớp

BÀI 10 THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN (2 tiết )

I/ Mục tiêu:

-HS biết vận dụng kĩ thuật thêu lướt vặn để thêu hình hàng rào đơn giản -Thêu hình hàng rào đơn giản mũi thêu lướt vặn

-HS u thích sản phẩm làm II/ Đồ dùng dạy- học:

-Mẫu thêu hình hàng rào đơn giản thêu len (hoặc sợi) vải khác màu có kích thước 50cm x 50 cm với mũi thêu dài 1,5cm

-Vật liệu dụng cụ cần thiết:

+Một mảnh vải, sợi bơng trắng (hoặc màu ) có kích thước 30 cm x 30cm +Len (hoặc sợi ) thêu khác màu vải

+Kim khâu len kim thêu

+Khung thêu trịn cầm tay, đường kính 20cm +Phấn vạch, thước may (hoặc thước dẹt ) III/ Hoạt động dạy- học:

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Hát.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Thêu lướt vặn hình hàng rào đơn giản nêu mục tiêu học

b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu.

-GV giới thiệu mẫu thêu hình hàng rào đơn giản hướng dẫn HS quan sát mẫu H.1 SGK để trả lời câu hỏi nhận xét mẫu thêu -Tóm tắt đặc điểm: Hình hàng rào đơn giản

được thêu mũi thêu lướt vặn Trong

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

-HS quan sát trả lời

(27)

mẫu thêu có hai đường hàng rào ngang ba đường hàng rào dọc Các đường hàng rào ngang dài 10cm, đường dọc dài 5cm

cách 3cm

* Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật.

* Hướng dẫn cách sử dụng khung thêu cầm tay.

-Giới thiệu khung thêu cầm tay hướng dẫn HS quan sát hình dạng, cấu tạo đặc điểm

của khung thêu cầm tay

-GV nhận xét tóm tắt đặc điểm hình dạng cấu tạo khung thêu SGK -Cho HS quan sát H6 H.2 (SGK)

và trả lời câu hỏi:

+Nêu bước căng vải khung thêu cầm tay

-GV nhận xét, bổ sung hướng dẫn cách sử dụng theo SGK

* GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật -GV yêu cầu HS lên thực thao tác thêu

4-5 mũi lướt vặn trước hướng dẫn cụ thể để biết mức độ hiểu kĩ thêu

của HS Từ có điều chỉnh cho phù hợp hướng dẫn

-GV cho HS đọc nội dung mục quan sát H.1 SGK để kẻ đường hàng rào

lên mảnh vải đính bảng -GV lưu ý :kẻ đường hàng rào

mảnh vải để căng vải lên khung thêu, hình hàng rào nằm khung thêu -Cho HS đọc nội dung SGK quan sát H.3, H.4 SGK để nêu cách thêu hình hàng rào đơn

giaûn

*GV lưu ý số điểm sau: +Trước xuống kim để thêu mũi phải đưa sợi phía với mũi thêu trứơc Khi lên kim, mũi kim

trên sợi

+Kết thúc đường thêu cần xuống kim mũi thêu cuối kéo hết mặt sau

để thắt nút cắt chỉ.Vê nút để thêu đường thêu khác

* Hoạt động 3: HS thực hành thêu hình hàng rào

-GV cho HS chuẩn bị dụng cụ nêu yêu

-Làm cho mặt vải căng nên đường thêu, mũi thêu, không bị dúm

-HS laéng nghe

-HS quan sát trả lời

-HS lắng nghe

-HS lên bảng thêu

-HS đọc quan sát , thực

-HS laéng nghe

-HS đọc quan sát, nêu

-HS laéng nghe

(28)

cầu , thời gian hoàn thành sản phẩm -GV cho HS kẻ hình hàng rào lên vải căng vải lên khung thêu để thêu theo mẫu -GV tổ chức cho HS thực hành, quan sát uốn

nắn, dẫn thêm cho HS lúng túng, thực chưa kỹ thuật

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS Tun dương HS

-Chuẩn bị tiết sau

-HS thực thao tác

-Cả lớp Tiết

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định:Hát.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ HS. 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Thêu lướt vặn hình hàng rào đơn giản

b) HS thực hành thêu lướt vặn hình hàng rào đơn giản (tiếp theo tiết 1):

-Kiểm tra chuẩn bị kết thực hành HS tiết

-GV nhận xét tổ chức HS thực hành thêu lướt vặn hình hàng rào đơn giản, GV quan sát, uốn nắn dẫn thêm cho HS chưa thao tác kĩ thuật

-GV động viên em làm sớm kẻ thêm đường thêu vẽ hình trang trí khác để rèn kỹ thêu

* Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập của HS.

-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành

-GV nêu tiêu chẩn đánh giá sản phẩm: +Thêu tối thiểu ba đường hàng rào +Các mũi thêu thẳng theo đường kẻ, bị dúm

+Theđu kỹ thut:các mũi theđu gôi đeău leđn gioẫng đường vaịn thừng

+Hồn thành sản phẩm thời gian quy định

-GV cho HS dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm thực hành

-GV nhận xét đánh giá kết học tập HS

-Chuẩn bị dụng cụ học tập

-HS thực hành cá nhân

-HS trưng bày sản phẩm thực hành

(29)

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập kết thực hành HS

-Hướng dẫn HS nhà đọc trước chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học “Thêu móc xích”

-HS lớp

BÀI 11 THÊU MÓC XÍCH (2 tiết ) I/ Mục tiêu:

-HS biết cách thêu móc xích ứng dụng thêu móc xích -Thêu mũi thêu móc xích

-HS hứng thú học thêu II/ Đồ dùng dạy- học:

-Tranh quy trình thêu móc xích

-Mẫu thêu móc xích thêu len (hoặc sợi) bìa, vải khác màu có kích thước đủ lớn (chiều dài đủ thêu khoảng cm) số sản phẩm thêu trang trí mũi thêu móc xích

-Vật liệu dụng cụ cần thiết:

+Một mảnh vải sợi bơng trắng màu, có kích thước 20 cm x 30cm +Len, thêu khác màu vải

+Kim khâu len kim thêu +Phấn vạch, thước, kéo III/ Hoạt động dạy- học:

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định:Hát.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập. 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Thêu móc xích nêu mục tiêu học

b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu.

-GV giới thiệu mẫu thêu, hướng dẫn HS quan sát hai mặt đường thêu móc xích mẫu với quan sát H.1 SGK để nêu nhận xét trả lời câu hỏi:

-Em nhận xét đặc điểm đường thêu móc xích?

-GV tóm tắt :

+Mặt phải đường thêu vịng nhỏ móc nối tiếp giống chuỗi mắt xích (của sợi dây chuyền)

+Mặt trái đường thêu mũi

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

- HS quan sát mẫu H.1 SGK

(30)

bằng nhau, nối tiếp gần giống mũi khâu đột mau

-Thêu móc xích hay cịn gọi thêu dây chuyền cách thêu để tạo thành vịng móc nối tiếp giống chuỗi mắt xích

-GV giới thiệu số sản phẩm thêu móc xích hỏi:

+Thêu móc xích ứng dụng vào đâu ? -GV nhận xét kết luận (dùng thêu trang trí hoa, lá, cảnh vật , lên cổ áo, ngực áo, vỏ gối, khăn …) Thêu móc xích thường kết hợp với thêu lướt vặn số kiểu thêu khác * Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật.

- GV treo tranh quy trình thêu móc xích hướng dẫn HS quan sát H2, SGK

-Em nêu cách bắt đầu thêu?

-Nêu cách thêu mũi móc xích thứ ba, thứ tư, thứ năm…

-GV hướng dẫn cách thêu SGK

-GV hướng dẫn HS quan sát H.4a, b, SGK +Cách kết thúc đường thêu móc xích có khác so với đường khâu, thêu học? -Hướng dẫn HS thao tác kết thúc đường thêu móc xích theo SGK

*GV lưu ý số điểm: +Theo từ phải sang trái

+Mỗi mũi thêu bắt đầu cách đánh thành vòng qua đường dấu

+Lên kim xuống kim vào điểm đường dấu

+Không rút chặt quá, lỏng qua.ù

+Kết thúc đường thêu móc xích bắng cách đưa mũi kim ngồi mũi thêu để xuống kim chặn vòng rút kim mặt sau vải Cuối luồn kim qua mũi thêu để tạo vịng chỉvà ln kim qua vịng để nút +Có thể sử dụng khung thêu để thêu cho phẳng

-Hướng dẫn HS thực thao tác thêu kết thúc đường thêu móc xích

-GV gọi HS đọc ghi nhớ

-GV tổ chức HS tập thêu móc xích 3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ

-HS quan sát mẫu thêu -HS trả lời SGK

-HS trả lời SGK

-HS theo doõi

(31)

học tập HS

-Chuẩn bị tiết sau -Cả lớp thực hành

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Hát.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ HS. 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Thêu móc xích b)HS thực hành thêu móc xích:

* Hoạt động 3: HS thực hành thêu móc xích

-HS nhắc lại phần ghi nhớ thực bước thêu móc xích

-GV nhận xét củng cố kỹ thuật thêu bước:

+Bước 1: Vạch dấu đường thêu

+Bước 2: Thêu móc xích theo đường vạch dấu

-GV nhắc lại số điểm cần lưu ý tiết -GV nêu yêu cầu thời gian hoàn thành sản phẩm cho HS thực hành

-GV quan sát, uốn nắn, dẫn cho HS lúng túng thao tác chưa kỹ thuật

* Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập của HS.

-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành

-GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: +Thêu kỹ thuật

+Các vòng mũi thêu móc nối vào chuỗi mắt xích tương đối

+Đường thêu phẳng, khơng bị dúm

+Hồn thành sản phẩm thời gian quy địnhù

-GV nhận xét đánh giá kết học tập HS

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập kết thực hành HS

-Hướng dẫn HS nhà đọc trước chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học “Thêu móc xích hình cam”

-Chuẩn bị dụng cụ học tập

-HS nêu ghi nhớ

-HS laéng nghe

-HS thực hành thêu cá nhân

-HS trưng bày sản phaåm

-HS tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn

(32)

BAØI 12 THÊU MÓC XÍCH HÌNH QUẢ CAM (3 tiết ) I/ Mục tiêu:

-HS biết cách sang mẫu thêu lên vải vận dụng kĩ thuật thêu móc xích để thêu hình cam

-Thêu hình cam mũi thêu móc xích -HS u thích sản phẩm làm

II/ Đồ dùng dạy- học:

-Mẫu thêu móc xích hình cam có kích thước đủ lớn để HS lớp quan sát -Vật liệu dụng cụ cần thiết:

+Một mảnh vải trắng có kích thước 30 cm x 30cm, tờ giấy than, mẫu vẽ hình cam

+Len, thêu màu +Kim khâu len kim thêu

+Khung thêu trịn cầm tay có đường kính 20cm III/ Hoạt động dạy- học:

Tieát

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định:Khởi động.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập. 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: Thêu móc xích hình cam nêu mục tiêu học

b)Hướng dẫn cách làm:

* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu.

-GV giới thiệu mẫu thêu hình cam, hướng dẫn HS quan sát mẫu kết hợp với quan

sát H.5 SGK để nêu nhận xét đặc điểm hình dạng, màu sắc cam

-GV nhận xét nêu tóm tắt đặc điểmmẫu thêumóc xích hình cam có phần: phần cuống phần Phần cuống cong , màu nâu Trên cuống có màu xanh Hình

quả tròn, có màu da cam

* Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật.

* GV hướng dẫn sang (in) mẫu thêu lên vải.

-Quan Sát hình thêu áo, vỏ gối, khăn tay, váy… có nhiều hình khác Các hình in sẵn lên vải Ta thêu theo đường nét

-GV hoûi:

+Làm để sang mẫu thêu lên

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

-HS quan sát mẫu nhận xét

-HS lắng nghe

-HS quan sát mẫu thêu

(33)

vaûi?

-Cho HS quan sát H.1b SGK để nêu cách in mẫu thêu lên vải

-Hướng dẫn HS in mẫu thêu lên vải SGK

*GV lưu ý số ñieåm:

+Phân biệt hai mặt giấy than để đặt giấy cho

+Dùng bút chì để tơ theo mẫu thêu Mẫu nhiều nét vẽ nên tô từ trái sang phải, từ xuống để khơng bị vị sót nét vẽ

+Tô xong, nhấc mẫu thêu giấy than Nếu nét vẽ mờ dùng bút chì tơ lại

* GV hướng dẫn thêu móc xích hình cam.

-Yêu cầu HS nhắc lại cách căng vải lên khung cho HS lên thực hành căng khung thêu

-Hướng dẫn HS quan sát hình 2, 3, SGK hỏi:

+ Thêu móc xích hình cam ta thêu nào?

-GV hướng dẫn HS số điểm cần lưu ý * Hoạt động 3: HS thực hành thêu hình quả cam

-GV kiểm tra chuẩn bị HS nêu yêu cầu , thời gian hoàn thành sản phẩm -Tổ chức cho HS in mẫu, căng vải lên khung thêu

-Nếu thời gian GV cho HS thêu hình cam

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS

- Chuẩn bị cho tieát sau

-HS quan sátvà nêu -HS thực hành in -HS lắng nghe

-HS neâu

-HS quan sát trả lời

-HS laéng nghe

-HS chuẩn bị dụng cụ

-HS thực hành cá nhân

-HS lớp Tiết +3

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Hát.

2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ HS. 3.Dạy mới:

a)Giới thiệu bài: thêu móc xích hình cam

b) HS thực hành thêu móc xích hình cam (tiếp theo tiết 1):

(34)

-GV kiểm tra số sản phẩm thực hành HS làm tiết trước nêu điểm cần rút kinh nghiệm

-GV hướng dẫn thêm chỗ sai sót mà HS mắc phải

-GV cho HS thêu phần hình cam

-GV quan sát, uốn nắn, dẫn thêm cho HS cịn sai sót, chưa kỹ thuật

* Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập của HS.

-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành

-GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: +Vẽ in hình cam bố trí cân đối vải

+Thêu phận hình cam +Thêu kỹ thuật: mũi thêu tương đối nhau, không bị dúm Mũi thêu cuối đường thêu chặn cách

+Màu sắc thêu lựa chọn phối màu hợp lý

+Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định

-GV nhận xét đánh giá kết học tập HS

3.Nhận xét- dặn dò:

-Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập kết thực hành HS

-Hướng dẫn HS nhà ôn lại học chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để “ Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn”

-HS để sản phẩm trước mặt

-HS laéng nghe

- HS thêu phần hình cam

-HS trưng bày sản phẩm

-HS tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn

-HS lớp

BAØI 13 CẮẮT, KHÂÂU, THÊÊU SẢẢN PHẨẨM TỰỰ CHỌỌN (3 tiếết )

I/ M uï ụ c ti ê eâ u:

-ĐĐáánh giáá kiếến thứức, kỹỹ năăng khââu, thêêu qua mứức đđộộ hoààn thàành sảản phẩẩm tựự chọọn củủa HS

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h oï ọ c:

-Tranh quy trìình củủa cáác bàài chưươơng -Mẫẫu khââu, thêêu đđãã họọc

III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti

(35)

Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh: Khởởi đđộộng

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Cắắt, khââu, thêêu sảản phẩẩm tựự chọọn

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV tổổ chứức ôơn tậập cáác bàài đđãã họọc trong chưươơng 1.

-GV nhắắc lạại cáác mũũi khââu thưườờng, đđộột thưưa, đđộột mau, thêêu lưướớt vặặn, thêêu móĩc xíích

-GV hỏỏi vàà cho HS nhắắc lạại quy trìình vàà cáách cắắt vảải theo đđưườờng vạạch dấấu, khââu thưườờng, khââu ghéép hai méép vảải bằằng mũũi khââu thưườờng, khââu đđộột thưưa, đđộột mau, khââu viềền đđưườờng gấấp méép vảải bằằng thêêu lưướớt vặặn, thêêu móĩc xíích

-GV nhậận xéét dùùng tranh quy trìình

đđểể củủng cốố kiếến thứức vềề cắắt, khââu, thêêu đđãã họọc

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : HS tựự chọọn sảản phẩẩm vàà thựực hàành lààm sảản phẩẩm tựự chọọn.

-GV cho mỗỗi HS tựự chọọn vàà tiếến hàành cắắt, khââu, thêêu mộột sảản phẩẩm mìình đđãã chọọn

-Nêêu yêêu cầầu thựực hàành vàà

hưướớng dẫẫn HS lựựa chọọn sảản phẩẩm tuỳỳ khảả năăng , ýý thíích nhưư: +Cắắt, khââu thêêu khăăn tay: vẽẽ

mẫẫu thêêu đđơơn giảản nhưư hìình bôơng hoa, gàà con, thuyềền buồồm, câây nấấm, têên…

+Cắắt, khââu thêêu túúi rúút dâây +Cắắt, khââu, thêêu sảản phẩẩm kháác vááy liềền ááo cho búúp bêê, gốối ôơm …

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng 3: HS thựực hàành cắắt, khââu, thêêu.

-Tổổ chứức cho HS cắắt, khââu, thêêu cáác sảản phẩẩm tựự chọọn

-Nêêu thờời gian hồàn thàành sảản phẩẩm

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV đđáánh giáá

kếết quảả họọc tậập củủa HS.

-GV tổổ chứức cho HS trưưng bàày sảản

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

-HS nhắắc lạại

- HS trảả lờời , lớớp nhậận xéét bổổ

sung ýý kiếến

-HS thựực hàành cáá nhâân -HS nêêu

-HS lêên bảảng thựực hàành

-HS thựực hàành sảản phẩẩm

-HS trưưng bàày sảản phẩẩm

-HS tựựđđáánh giáá cáác sảản phẩẩm

(36)

phẩẩm thựực hàành

-GV nhậận xéét, đđáánh giáá sảản phẩẩm

-ĐĐáánh giáá kếết qủủa kiểểm tra theo hai mứức: Hoààn thàành vàà chưưa hoààn thàành

-Nhữững sảản phẩẩm tựự chọọn cóĩ

nhiềều sááng tạạo, thểể hiệện rõõ năăng khiếếu khââu thêêu đđưượợc đđáánh giááởở mứức hồàn thàành tốốt (A+)

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tiếết họọc , tuyêên dưươơng HS

-Chuẩẩn bịị bàài cho tiếết sau B

AØ À I 14 LỢỢI ÍÍCH CỦỦA VIỆỆC TRỒỒNG RAU, HOA

(1 tieáết )

I/ M ụ ụ c ti ê ê u:

-HS biếết đđưượợc lợợi íích củủa việệc trồồng rau, hoa -êu thíích cơơng việệc trồồng rau, hoa

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Sưưu tầầm tranh, ảảnh mộột sốố câây rau, hoa -Tranh minh hoạạíích lợợi củủa việệc trồồng rau, hoa III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti eá ế t Ho

aï t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lợợi íích củủa việệc trồồng rau vàà hoa

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn tììm hiểểu vềề lợợi íích củủa việệc trồồng rau, hoa.

-GV treo tranh H.1 SGK vaøà cho HS quan sáát hìình.Hỏỏi:

+Liêên hệệ thựực tếế, em hããy nêêu

íích lợợi củủa việệc trồồng rau?

+Gia đđìình em thưườờng sửử dụụng rau nàào lààm thứức ăăn?

+Rau đđưượợc sửử dụụng nhưư thếế

nàào bữữa ăăn ởở gia đđìình?

+Rau cịịn đđưượợc sửử dụụng đđểể

lààm gìì?

-GV tóĩm tắắt: Rau cóĩ nhiềều loạại kháác Cóĩ loạại rau lấấy láá, củủ, quảả,…Trong rau cóĩ nhiềều vitamin,

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

-Rau lààm thứức ăăn hằằng ngàày,rau cung cấấp dinh dưưỡỡng cầần thiếết cho ngưườời,dùùng lààm thứức ăăn cho vậật nơi…

-Rau muốống, rau dềền, …

-ĐĐưượợc chếế biếến cáác móĩn ăăn

đđểể ăăn vớới cơơm nhưư luộộc, xàào, nấấu

(37)

chấất xơơ giúúp cơơ thểể ngưườời dễễ tiêêu hốá Vìì vậậy rau khôơng thểể thiếếu bữữa ăăn hằằng ngàày củủa chúúng ta

-GV cho HS quan saùát H.2 SGK vàà

hỏỏi :

+Em hããy nêêu táác dụụng củủa việệc trồồng rau vàà hoa ?

-GV nhậận xéétvàà kếết luậận

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu đđiềều kiệện, khảả

năăng pháát triểển câây rau, hoa ởở

nưướớc ta.

* GV cho HS thảảo luậận nhóóm:

+Lààm thếế nàào đđểể trồồng rau, hoa

đđạạt kếết quảả?

-GV gợợi ýý vớới kiếến thứức TNXH

đđểể HS trảả lờời:

+Vìì cóó thểể trồồng rau, hoa quanh năăm ?

-GV nhậận xéét bổổ sung: Cáác đđiềều kiệện khíí hậậu, đđấất đđai ởở nưướớc ta thuậận lợợi cho câây rau, hoa pháát triểển quanh năăm.Nưướớc ta cóĩ nhiềều loạại rau, hoa dễễ trồồng: rau muốống, rau cảải, cảải xoong, hoa hồồng,hoa cúúc …Vìì

vậậy nghềề trồồng rau, hoa ởở nưướớc ta ngàày cààng pháát triểển

-GV nhaäận xéét vàà liêên hệệ nhiệệm vụụ củủa HS phảải họọc tậập tốốt đđểể

nắắm vữững kĩĩ thuậật gieo trồồng, chăăm sóĩc rau, hoa

-GV tóĩm tắắt nhữững nộội dung chíính củủa bàài họọc theo phầần ghi nhớớ khung vàà cho HS đđọọc

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập củủa HS

-Chuẩẩn bịị đđọọc trưướớc bàài “Vậật liệệu vàà dụụng cụụ trồồng rau, hoa”

-HS nêêu

-HS thảảo luậận nhóóm

-Dựựa vàào đđặặc đđiểểm khíí hậậu trảả

lờời

-HS đđọọc phầần ghi nhớớ SGK

-HS cảả lớớp

B

À À I 15 VẬẬT LIỆỆU VÀÀ DỤỤNG CỤỤ GIEO TRỒỒNG RAU, HOA (1 tiếết )

I/ M ụ ụ c ti ê ê u:

-HS biếết đđưượợc đđặặc đđiểểm, táác dụụng củủa cáác vậật liệệu, dụụng cụụ

thưườờng dùùng đđểể gieo trồồng, chăăm sóĩc rau, hoa

-Biếết cáách sửử dụụng mộột sốố dụụng cụụ lao đđộộng trồồng rau, hoa đđơơn giảản

-Cóĩ ýý thứức giữữ gììn, bảảo quảản vàà bảảo đđảảm an toààn lao đđộộng dùùng dụụng cụụ gieo trồồng rau hoa

(38)

-Mẫẫu: hạạt giốống, mộột sốố loạại phâân hoáá họọc, phâân vi sinh, cuốốc, càào, vồồđđậập đđấất, dầầm xớới, bìình cóĩ vịịi hoa sen, bìình xịịt nưướớc

III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c : Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh: Háát

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Vậật liệệu vàà

dụụng cụụ gieo trồồng rau hoa b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn tììm hiểểu nhữững vậật liệệu chủủ

yếếu đđưượợc sửử dụụng gieo trồồng rau, hoa

-Hưướớng dẫẫn HS đđọọc nộội dung SGK.Hỏỏi:

+Em hããy kểể têên mộột sốố hạạt giốống rau, hoa màà em biếết?

+ỞỞ gia đđìình em thưườờng bóĩn nhữững loạại phâân nàào cho câây rau, hoa?

+Theo em, dùùng loạại phâân nàào làà

tốốt nhấất?

-GV nhậận xéét vàà bổổ sung phầần trảả lờời củủa HS vàà kếết luậận

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu cáác dụụng cụụ gieo trồồng, chăăm sóĩc rau,hoa.

-GV hưướớng dẫẫn HS đđọọc mụục SGK vàà yêêu cầầu HS trảả lờời cáác cââu hỏỏi vềề đđặặc đđiểểm, hìình dạạng, cấấu tạạo, cáách sửử dụụng thưườờng dùùng đđểể gieo trồồng, chăăm sóĩc rau, hoa

* Cuốốc: Lưưỡỡi cuốốc vàà cáán cuốốc

+Em cho biếết lưưỡỡi vàà cáán cuốốc thưườờng đđưượợc lààm bằằng vậật liệệu gìì?

+Cuốốc đđưượợc dùùng đđểể lààm gìì ? * Dầầm xớới:

+ Lưưỡỡi vàà cáán dầầm xớới lààm bằằng gìì ?

+Dầầm xớới đđưượợc dùùng đđểể

lààm gìì ?

* Càào: cóĩ hai loạại: Cááo sắắt, càào gỗỗ

-Càào gỗỗ: cáán vàà lưưỡỡi lààm bằằng gỗỗ

-Càào sắắt: Lưưỡỡi lààm bằằng sắắt,

-Chuaåẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

-HS đđọọc nộội dung SGK -HS kểể

-Phâân chuồồng, phâân xanh, phâân vi sinh, phâân đđạạm, lâân, kali…

-HS trảả lờời -HS lắắng nghe

-HS xem tranh cáái cuốốc SGK

-Cáán cuốốc bằằng gỗỗ, lưưỡỡi bằằng sắắt

-Dùùng đđểể cuốốc đđấất, lêên luốống, vun xớới

-Lưưỡỡi dầầm lààm bằằng sắắt, cáán bằằng gỗỗ

-Dùùng đđểể xớới đđấất vàà đđàào hốốc trồồng câây

-HS xem tranh SGK

-HS trảả lờời

-HS neâêu

(39)

cáán lààm bằằng gỗỗ

+ Hỏỏi: Theo em càào đđưượợc dùùng

đđểể lààm gìì?

* Vồồđđậập đđấất:

-Quảả vồồ vàà cáán vồồ lààm bằằng tre hoặặc gỗỗ

+Hỏỏi: Quan sáát H.4b, em hããy nêêu cáách cầầm vồồđđậập đđấất?

* Bìình tưướới nưướớc: cóĩ hai loạại: Bìình cóĩ vịịi hoa sen, bìình xịịt nưướớc +Hỏỏi: Quan sáát H.5, Em hããy gọọi têên từừng loạại bìình?

+Bìình tưướới nưướớc thưườờng

đđưượợc lààm bằằng vậật liệệu gìì? -GV nhắắc nhởở HS phảải thựực hiệện nghiêêm túúc cáác quy đđịịnh vềề vệệ

sinh vàà an tồàn lao đđộộng sửử

dụụng cáác duïụng cuïụ …

-GV bổổ sung : Trong sảản xuấất nơơng nghiệệp ngưườời ta cịịn sửử dụụng cơơng cụụ: càày, bừừa, mááy càày, mááy bừừa, mááy lààm cỏỏ, hệệ

thốống tưướới nưướớc bằằng mááy phun mưưa … Giúúp côơng việệc lao đđộộng nhẹẹ nhààng hơơn, nhanh hơơn vàà năăng suấất cao hơơn

-GV tóóm tắắt nộội dung chíính 3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS đđọọc trưướớc bàài “Yêêu cầầu đđiềều kiệện ngoạại cảảnh củủa câây rau, hoa”

-HS trảả lờời -HS lắắng nghe

-HS đđọọc phầần ghi nhớớ SGK

-HS cảả lớớp

B

AØ À I 16 YÊÊU CẦẦU ĐĐIỀỀU KIỆỆN NGOẠẠI

CẢẢNH

CỦỦA CÂÂY RAU, HOA (1 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê eâ u:

-HS biếết đđưượợc cáác đđiềều kiệện ngoạại cảảnh vàà ảảnh hưưởởng củủa chúúng đđốối vớới câây rau, hoa

-Cóĩýý thứức chăăm sóĩc câây rau,hoa đđúúng kỹỹ thuậật II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Tranh ĐĐDDH (hoặặc photo hìình SGK trêên khổổ giấấy lớớn) đđiềều kiệện ngoạại cảảnh đđốối vớới câây rau, hoa

III/ Ho aï t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c : Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh: Háát

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

(40)

a)Giớới thiệệu bàài: Yêêu cầầu đđiềều kiệện ngoạại cảảnh củủa câây rau, hoa b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn tììm hiểểu cáác đđiềều kiệện ngoạại cảảnh ảảnh hưưởởng đđếến sựự sinh trưưởởng pháát triểển củủa câây rau, hoa.

-GV treo tranh hưướớng dẫẫn HS quan sáát H.2 SGK Hỏỏi:

+ Câây rau, hoa cầần nhữững đđiềều kiệện ngoạại cảảnh nàào đđểể sinh trưưởởng vàà pháát triểển ?

-GV nhậận xéét vàà kếết luậận: Cáác

đđiềều kiệện ngoạại cảảnh cầần thiếết cho câây rau, hoa bao gồồm nhiệệt đđộộ, nưướớc, áánh sááng, chấất dinh dưưỡỡng, đđấất, khơơng khíí

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu ảảnh hưưởởng củủa cáác đđiềều kiệện ngoạại cảảnh đđốối vớới sựự sinh trưưởởng pháát triểển củủa câây rau, hoa.

-GV hưướớng dẫẫn HS đđọọc nộội dung SGK .Gợợi ýý cho HS nêêu ảảnh hưưởởng củủa từừng đđiềều kiệện ngoạại cảảnhđđốối vớới câây rau, hoa * Nhiệệt đđộộ:

-Hỏỏi:

+Nhiệệt đđộộ khơơng khíí cóĩ nguồồn gốốc từừđđââu?

+Nhiệệt đđộộ củủa cáác mùùa năăm cóó giốống khôơng?

+Kểể têên mộột sốố loạại rau, hoa trồồng ởở cáác mùùa kháác

-GV kếết luậận :mỗỗi mộột loạại câây rau, hoa đđềều pht1 triểển tốốt ởở mộột khoảảng nhiệệt đđộộ thíích hợợp.Vìì

vậậy, phảải chọọn thờời đđiểểm thíích hợợp năăm đđốối vớới mỗỗi loạại câây đđểể gieo trồồng thìì mớới đđạạt kếết quảả cao

* Nưướớc.

+ Câây, rau, hoa lấấy nưướớc ởở đđââu?

+Nưướớc cóĩ táác dụụng nhưư thếế

nàào đđốối vớới câây?

+Câây cóĩ hiệện tưượợng gìì thiếếu hoặặc thừừa nưướớc?

-GV nhậận xéét, kếết luậận * ÁÁnh saùáng:

+ Câây nhậận áánh sááng từừđđââu?

-HS quan saùát tranh SGK

-Nhiệệt đđộộ, nưướớc, áánh sááng, chấất dinh dưưỡỡng, đđấất, khơơng khíí -HS lắắng nghe

-Mặặt trờời -Khôơng

-Mùùa đđôơng trồồng bắắp cảải, su hàào… Mùùa hèè trồồng mưướớp, rau dềền…

-Từừđđấất, nưướớc mưưa, khơơng khíí -Hồà tan chấất dinh dưưỡỡng…

-Thiếếu nưướớc câây chậậm lớớn, khôơ

hééo Thừừa nưướớc bịị úúng, dễễ bịị

sââu bệệnh pháá hoạại…

-Mặặt trờời

-Giúúp cho câây quang hợợp, tạạo thứức

ăăn nuôơi câây

-Câây yếếu ớớt, vưươơn dàài, dễễ đđổổ, láá xanh nhợợt nhạạt

-Trồồng, rau, hoa ởở nơơi nhiềều áánh sááng …

(41)

+ÁÁnh sááng cóĩ táác dụụng gìì đđốối vớới câây hoa?

+Nhữững câây trồồng bóĩng rââm, em thấấy cóĩ hiệện tưượợng gìì? +Muốốn cóĩ đđủủ áánh sááng cho câây ta phảải lààm thếế nàào?

-GV nhậận xéét vàà tóóm tắắt nộội dung

-GV lưưu ýý :Trong thựực tếế, áánh sááng củủa câây rau, hoa rấất kháác Cóĩ câây cầần nhiềều áánh sááng, cóĩ câây cầần íít áánh sááng nhưư hoa

đđịịa lan, phong lan, lan ÝÝ…vớới nhữững câây nàày phảải trịịng ởở nơơi bóĩng rââm

* Chấất dinh dưưỡỡng:

-Hỏỏi: Cáác chấất dinh dưưỡỡng nàào cầần thiếết cho câây?

+Nguồồn cung cấấp cáác chấất dinh dưưỡỡng cho câây làà gìì ?

+Rễễ câây húút chấất dinh dưưỡỡng từừđđââu?

+Nếếu thiếếu, hoặặc thừừa chấất dinh dưưỡỡng thìì câây sẽẽ nhưư thếế nàào ?

-GV tóóm tắắt nộội dung theo SGK vàà

liêên hệệ: Khi trồồng rau, hoa phảải thưườờng xuyêên cung cấấp chấất dinh dưưỡỡng cho câây bằằng cáách bóĩn phâân Tuỳỳ loạại câây màà sửử dụụng phâân bóĩn cho phùù hợợp

* Khôơng khíí:

-GV yêêu cầầu HS quan sáát tranh vàà đđặặt cââu hỏỏi:

+ Câây lấấy khơơng khíí từừđđââu ? +Khơơng khíí cóĩ táác dụụng gììđđốối vớới câây ?

+Lààm thếế nàào đđểể bảảo đđảảm cóóđđủủ khôơng khíí cho câây?

-Tóĩm tắắt: Con ngưườời sửử dụụng cáác biệện phááp kỹỹ thuậật canh táác gieo trồồng đđúúng thờời gian, khoảảng cáách tưướới nưướớc, bóĩn phâân, lààm

đđấấtn … đđểể bảảo đđảảm cáác ngoạại cảảnh phùù hợợp vớới mỗỗi loạại câây -GV cho HS đđọọc ghi nhớớ

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần, tháái đđộộ

-ĐĐạạm, lâân, kali, canxi,… -Làà phâân bóón

-Từừđđấất

-Thiếếu chấất dinh dưưỡỡng câây sẽẽ

chậậm lớớn, còịi cọọc, dễễ bịị sââu bệệnh pháá hoạại Thừừa chấất khoááng, câây mọọc nhiềều thâân, láá, chậậm hoa, quảả, năăng suấất thấấp

-HS laéắng nghe

-Từừ bầầu khíí quyểển vàà khơơng khíí

cóó đđấất

-Câây cầần khơơng khíí đđểể hơơ hấấp, quang hợợp Thiếếu khơơng khíí câây hơơ

hấấp, quang hợợp kéém, dẫẫn đđếến sinh trưưởởng pháát triểển chậậm, năăng suấất thấấp Thiếếu nhiềều câây sẽẽ bịị

cheáết

-Trồồng câây nơơi thoááng, thưườờng xuyêên xớới cho đđấất tơơi xốốp

-HS đđọọc ghi nhớớ SGK

(42)

họọc tậập củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS đđọọc bàài mớới -HS chuẩẩn bịị cáác vậật liệệu, dụụng cụụ cho bàài “Lààm đđấất vàà lêên luốống đđểể gieo trồồng rau, hoa"

B

AØ À I 17 LÀÀM ĐĐẤẤT VÀÀ LÊÊN LUỐỐNG ĐĐỂỂ GIEO

TRỒỒNG RAU, HOA (2 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê eâ u:

-HS biếết đđưượợc mụục đđíích va øcáách lààm đđấất, lêên luốống đđểể trồồng rau, hoa

-Sửử dụụng đđưượợc cuốốc, càào đđểể lêên luốống trồồng rau, hoa (Trong đđiềều kiệện ttrưườờng cóĩđđấất thựực hàành)

-Cóĩýý thứức lààm việệc cẩẩn thậận, đđảảm bảảo an toààn lao đđộộng II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Tranh minh hoạạ vềề: Luốống trồồng rau, hoa -Vậật liệệu vàà dụụng cụụ:

+Mảảnh vưườờn trưườờng đđããđđưượợc cuốốc đđấất lêên +Cuốốc, càào, thưướớc dâây, cọọc tre hoặặc gỗỗ …

III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti ế ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lààm đđấất vàà

lêên luốống đđểể gieo trồồng rau, hoa b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho t đ đ ộng 1 : GV hưướớng dẫẫn tììm hiểểu mụục đđíích vàà cáách lààm

đđấất.

* Mụục đđíích lààm đđấất:

-GV nêêu vấấn đđềề:

+Thếế nàào làà lààm đđấất?

+Vìì phảải lààn đđấất trưướớc gieo trồồng ?

+Laøàm đđấất tơơi xốốp cóó táác dụụng gìì ?

+Ngưườời ta tiếến hàành lààm đđấất bằằng côơng cụụ nàào?

-GV nhậận xéét vàà kếết luậận :Lààm

đđấất trưướớc gieo trồồng nhằằm lààm cho đđấất tơơi xốốp, hạạt nảảy mầầm đđưượợc dễễ dààngvàà tạạo

đđiềều kiệệncho câây pháát triểển tốốt, lààm sạạch cỏỏ dạại, câây khôơng bịị

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

-Làà cuốốc hoặặc càày lậật đđấất lêên, sau đđóĩ lààm đđấất nhỏỏ tơơi xốốp dễễ

gieo trồồng

-Vììđđấất nhỏỏ vàà tơơi xốốp mớới gieo trồồng đđưượợc

-Laøàm cho đđấất cóó nhiềều khôơng khíí, hạạt dễễ nảảy mầầm vàà giúúp cho rễễ

câây dễễ húút nưướớc, chấất dinh dưưỡỡng…

(43)

cỏỏ dạại húút tranh chấất dinh dưưỡỡng vàà che lấấp áánh sááng

* Cáác bưướớc thựực hiệện :

-GV đđặặt cââu hỏỏi vàà yêêu cầầu HS nêêu cáác bưướớc thựực tếế:

+Khi lààm đđấất ngưườời ta thựực hiệện nhữững côơng việệc nàào?

+Ngưườời ta tiếến hàành lààm đđấất bằằng nhữững côơng cụụ nàào?

-GV nhậận xéét vàà nhắắc lạại

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS thao táác kỹỹ thuậật lêên luốống. - GV hỏỏi:

+Tạại lạại lêên luốống trưướớc gieo trồồng rau, hoa?

+Ngưườời ta lêên luốống đđểể trồồng loạại câây rau, hoa nàào?

-GV cho HS nhắắc lạại cáách sửử dụụng cuốốc, vồồ đđậập đđấất…vàà nêêu nhữững qui đđịịnh vềề an toààn lao

đđộộng sửử dụụng dụụng cụụ lààm

đđấất…

-Hưướớng dẫẫn HS cáách lêên luốống theo cáác bưướớc đđãã nêêu SGK

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần, tháái đđộộ

họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị cáác vậật liệệu, dụụng cụụ họọc tiếết sau

-Cuốốc, càày lậật đđấất lêên, sau đđóó

lààm nhỏỏ bằằng vồồ đđậập đđấất hoặặc bừừa

-Bằằng cuốốc, càày, vồồ đđậập đđấất, bừừa…

-Lêên luốống đđểể tưướới nưướớc, thááo nưướớc, rau, hoa khôơng chịịu

đđưượợc ngậập úúng, khơơ hạạn, đđi lạại chăăm sóĩc đđưượợc dễễ dààng

-Rau cảải, càà chua, su hàào ….hoa hồồng, lay ơơn, cúúc…

-HS lắắng nghe

-Cảả lớớp

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ cuûủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lààm đđấất vàà

lêên luốống đđểể gieo trồồng rau, hoa b)HS thựực hanh:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 3: HS thựực hàành lààm đđấất, lêên luốống trồồng rau, hoa.

-GV nhắắc lạại nhữững mụục đđíích vàà

cáác bưướớc lààm đđấất, lêên luốống

đđãã họọc ởở tiếết

-Cáác côơng việệc thựực hiệện giờờ thựực hàành:

+Dùùng thưướớc đđo chiềều dàài, rộộng củủa luốống ĐĐáánh dấấu vàà đđóĩng cọọc vàào vịị tríí đđãã đđáánh

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

(44)

dấấu

+Căăng dâây qua cáác cọọc

+Dùùng cuốốc đđáánh rããnh, kééo

đđấất theo đđưườờng căăng dâây vàà

lààm bằằng mặặt luốống, nhặặt cỏỏ

dạại…

-GV theo dõõi, uốốn nắắn giúúp HS lààm tốốt phầần việệc đđưượợc giao

đđảảm bảảo an toààn lao đđộộng

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 4: ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập củủa HS.

-GV nêêu tiêêu chuẩẩn đđáánh giáá: +Chuẩẩn bịịđđầầy đđủủ dụụng cụụ lao

đđộộng

+Thựực hiệện đđúúng cáác thao táác vàà cáác bưướớc quy trìình

+Luốống vàà rããnh tưươơng đđốối thẳẳng, đđảảm bảảo kíích thưướớc

+Hồàn thàành đđúúng thờời gian vàà

bảảo đđảảm an toààn lao đđộộng

-GV nhậận xéét vàà đđáánh giáá kếết quảả họọc tậập củủa HS

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét vềề sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả họọc tậập củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc bàài vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài “Thửử đđộộ nảảy mầầm củủa hạạt giốống rau, hoa”

-HS tựự đđáánh giáá theo cáác tiêêu chuẩẩn trêên

-HS cảả lớớp

B

AØ À I 18 THỬỬ ĐĐỘỘ NẢẢY MẦẦM CỦỦA HẠẠT

GIỐỐNG RAU, HOA (2 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê eâ u:

-HS biếết đđưượợc mụục đđíích củủa việệc thửử đđộộ nảảy mầầm củủa hạạt giốống

-Thựực hiệện đđưượợc cáác thao táác thửửđđộộ nảảy mầầm củủa hạạt giốống -Cóĩýý thứức lààm việệc cẩẩn thậận, ngăăn nắắp, đđúúng qui trìình

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h oï ọ c:

-Mẫẫu; đđĩĩa hạạt giốống đđãã thửửđđộộ nảảy mầầm -Vậật liệệu vàà dụụng cụụ :

+Hạạt giốống (Rau, hoa, đđỗỗ….)

+Giấấy thấấm nưướớc, bơơng, vảải mềềm

+ĐĐĩĩa đđựựng hạạt (bằằng thuỷỷ tinh, nhựựa hoặặc trááng men …) III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti eá ế t Ho

(45)

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Giớới thiệệu bàài vàà nêêu mụục tiêêu bàài họọc

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 1: GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát, nhậận xéét mẫẫu.

-GV giớới thiệệu mẫẫu thửửđđộộ nảảy mầầm củủa hạạt.Hỏỏi:

+Thếế nàào làà thửử đđộộ nảảy mầầm củủa hạạt giốống?

+Tạại phảải thửửđđộộ nảảy mầầm củủa hạạt giốống?

-GV nhậận xéét vàà kếết luậận: Thửử đđộộ nảảy mầầm củủa hạạt giốống

đđểể biếết hạạt giốống tốốt hay xấấu Nếếu hạạt giốống tốốt thìì thờời gian nảảy mầầm nhanh, nhiềều, mầầm mậập, khoẻẻ.Ngưượợc lạại, hạạt giốống xấấu thìì sốố hạạt nảảy mầầm íít , khơơng

đđềều, mầầm nhỏỏ vàà yeáếu…

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn thao táác kỹỹ thuậật

-GV hưướớng dẫẫn HS đđọọc SGK nêêu cáác bưướớc thửử đđộộ nẩẩy mầầm củủa hạạt giốống

-GV nhậận xéét vàà lààm mẫẫu từừng bưướớc vàà giảải thíích rõõ cáác yêêu cầầu kĩĩ thuậật phảải đđảảm bảảo từừng bưướớc GV nêêu nhữững đđiểểm lưưu ýý, vừừa thựực hiệện thao táác minh hoạạ đđểể HS quan sáát vàà hiểểu rõõ

cáách thựực hiệện

-Gọọi HS lêên thửử đđộộ nảảy mầầm củủa hạạt

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : HS thựực hàành thửửđđộộ nảảy mầầm

-GV nêêu nhiệệm vụụ : mỗỗi HS thửử đđộộ nảảy mầầm mộột loạại hạạt giốống

-Cho HS thựực hàành thửử đđộộ nảảy mầầm củủa hạạt giốống rau, hoa

-GV theo dõõi vàà chỉỉ dẫẫn thêêm cho HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà thửửđđộộ

nảảy mầầm củủa 2-3 loạại giốống 3.Nhậận xéét- dặặn dịị:

-Nhậận xéét tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập củủa HS

-Giờờ họọc sau mang sảản phẩẩm thửử

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

-HS quan sáát mẫẫu

-ĐĐem hạạt giốống gieo vàào đđóĩa cóó

lớớp vảải, bơơng cóĩđđủủđđộộẩẩm -ĐĐểể biếết hạạt tốốt hay xấấu

-HS laéắng nghe

-HS trảả lờời -HS theo dõõi

-Vàài HS lêên bảảng thựực hiệện

-HS thựực hàành thửử đđộộ nảảy mầầm củủa hạạt

(46)

đđộộ nảảy mầầm đđếến lớớp đđểể

bááo cááo kếết qủủa

-HS chuẩẩn bịị cáác vậật liệệu, dụụng cụụ họọc tiếết sau

Ti ế ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ củủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Thửử đđộộ nảảy mầầm củủa hạạt giốống rau, hoa

b) HS thựực hàành:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập củủa HS.

-Nhắắc lạại mộột sốố nộội dung chủủ

yếếu vàà nhữững cơơng việệc đđãã

thựực hiệện ởở tiếết

-GV tổổ chứức cho HS trưưng bàày sảản phẩẩm vàà bááo cááo kếết quảả thựực hàành

-GV nêêu tiêêu chuẩẩn đđáánh giáá: +Vậật liệệu ,dụụng cụụ thựực hàành

đđảảm bảảo đđúúng yêêu cầầu kỹỹ

thuậật

+Tiếến hàành thửử đđộộ nảảy mầầm củủa hạạt đđúúng cáác bưướớc quy trìình kỹỹ thuậật

+Thửử đđộộ nảảy mầầm củủa hạạt cóĩ kếết quảả

+Ghi chéép đđưượợc kếết quảả theo dõõi, quan sáát hạạt nảảy mầầm vàà

rúút đđưượợc nhậận xéét

-GV nhậận xéét vàà đđáánh giáá kếết quảả họọc tậập củủa HS

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả thựực hàành củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc bàài vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài” Gieo hạạt giốống rau, hoa”

-Háát

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

-HS lắắng nghe

-HS trưưng bàày sảản phẩẩm

-HS tựự đđáánh giáá theo cáác tiêêu chuẩẩn trêên

-HS cảả lớớp

B

À À I 19 GIEO HẠẠT GIỐỐNG RAU, HOA (2 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê eâ u:

-HS biếết đđưượợc cáác bưướớc vàà yêêu cầầu củủa từừng bưướớc gieo hạạt rau, hoa

(47)

-Cóĩýý thứức tiếết kiệệm hạạt giốống, yêêu thíích lao đđộộng II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Vậật liệệu vàà dụụng cụụ :

+Mộột sốố loạại hạạt giốống rau, hoa hoặặc đđậậu (đđậậu đđen, đđậậu xanh)

+Túúi bầầu hoặặc hộộp nhựựa, hộộp sắắt…, đđấất ( ởở nơơi khơơng cóĩ vưườờn trưườờng)

+Dầầm xớới, cuốốc, báát đđựựng hạạt giốống

+ĐĐấất đđãã lêên luốống (ởở nơơi cóĩ vưườờn trưườờng) III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Gieo hạạt giốống rau, hoa

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu quy trìình kỹỹ thuậật gieo hạạt.

-GV hưướớng dẫẫn HS đđọọc nộội dung bàài họọc SGK.Hỏỏi:

+Tạại phảải chọọn hạạt giốống, lààm nhỏỏ đđấất chuẩẩn bịị gieo hạạt?

-Yêêu cầầu HS nhắắc lạại cáác đđiềều kiệện đđểể hạạt nảảy mầầm ởở bàài trưướớc

-Treo tranh hưướớng dẫẫn HS quan sáát vàà nêêu cáác bưướớc gieo hạạt vàà

hoûỏi :

+Tạại phảải rảải đđềều hạạt trêên luốống hoặặc rạạch ?

+Vìì phảải phủủ lớớp đđấất mỏỏng lêên hạạt sau gieo ?

+Theo em phảải tưướới nưướớc thưườờng xuyêên hay chỉỉ cầần tưướới lầần ? Tạại ?

-GV tóóm tắắt:

+Gieo đđềều hạạt trêên luốống, rạạch

đđểể đđảảm bảảo khoảảng cáách cho hạạt nảảy mầầm vàà pháát triểển thàành câây

+Phủủ lớớp đđấất mỏỏng lêên hạạt sau gieo đđểể hạạt khôơng bịị khôơ vàà đđảảm bảảo cóĩ đđủủ nhiệệt đđộộ cho hạạt nảảy mầầm

+Gieo hạạt xong phảải thưườờng xuyêên tớới nưướớc đđểể đđấất lơn đđưượợc

ẩẩm, cóĩ nhưư vậậy hạạt mớới nảảy

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

-HS đđọọc -HS giảải thíích

-HS nhắắc lạại bàài cũũ -HS trảả lờời SGK

-HS laéắng nghe

-HS theo dõõi -2 HS nhắắc lạại

(48)

mầầm đđưượợc

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn thao táác kỹỹ thuậật gieo hạạt.

-GV hưướớng dẫẫn từừng thao táác kỹỹ

thuậật gieo hạạt theo nộội dung SGK -Cho HS nhắắc lạại qui trìình kóĩ thuậật gieo hạạt

-êu cầầu 1-2 HS thựực hiệện lạại thao táác GV vừừa hưướớng dẫẫn

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần, tháái đđộộ

họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị cáác vậật liệệu, dụụng cụụ họọc tiếết sau

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ cuûủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Gieo hạạt giốống rau, hoa

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : HS thựực hàành gieo hạạt giốống rau, hoa.

-Trưườờng khơơng cóĩ vưườờn trưườờng thìì GV tổổ chứức cho HS tậập gieo hạạt vàào bầầu đđấất, hộộp chứứa

đđấất

-Gọọi HS nhắắc lạại cáác bưướớc gieo hạạt

-GV nêêu thờời gian vàà nhiệệm vụụ -GV phâân cơơng cáác nhóĩm nơơi lààm việệc

-GV lưưu ýý HS thựực hàành:

+Thựực hàành đđúúng vịị tríí đđưượợc phâân cơơng

+Thựực hiệện đđúúng cáác thao táác quy trìình kỹỹ thuậật

+Chúúýý bảảo đđảảm an toààn lao

đđộộng

-GV nhắắc nhởở HS dáán têên củủa mìình ngồài bầầu đđấất đđãã gieo hạạt vàà xếếp vàào nơơi qui đđịịnh

-GV nhắắc nhởở HS vệệ sinh dụụng cụụ, châân tay sau thựực hàành xong

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 4: ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập.

-GV gợợi ýý cho HS đđáánh giáá kếết

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

-HS nhắắc lạại cáác bưướớc gieo hạạt -Cáác nhóĩm phâân cơơng cụụ thểể cho cáác thàành viêên nhóĩm mìình -HS thựực hàành gieo hạạt trêên luốống ,bầầu đđấất

-HS thựực hiệện yêêu cầầu củủa GV

(49)

quảả thựực hàành theo cáác tiêêu chuẩẩn sau:

+Chuaåẩn bịị đđầầy đđủủ vậật liệệu, dụụng cụụ lao đđộộng

+Gieo hạạt cáách đđềều, phủủ đđấất vàà tưướới nưướớc đđúúng cáách

+Hoààn thàành đđúúng thờời gian -GV nhậận xéét vàà đđáánh giáá kếết quảả họọc tậập củủa HS

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả thựực hàành củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc bàài SGK

-Chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài” Trồồng câây rau, hoa”

-HS cảả lớớp

B

À À I 20 TRỒỒNG CÂÂY RAU, HOA (2 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê eâ u:

-HS biếết cáách chọọn câây rau hoặặc hoa đđem trồồng

-Trồồng đđưượợc câây rau, hoa trêên luốống hoặặc bầầu đđấất

-Ham thíích trồồng câây, qí trọọng thàành quảả lao đđộộng vàà lààm việệc chăăm chỉỉ, đđúúng kỹỹ thuậật

II/

Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c : - Câây rau, hoa đđểể trồồng -Túúi bầầu cóĩ chứứa đđầầy đđấất

-Dầầm xớới, cuốốc, bìình tưướới nưướớc cóĩ vịịi hoa sen( loạại nho)û III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Trồồng câây rau vàà hoa, nêêu mụục tiêêu bàài họọc b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 1: GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu quy trìình kỹỹ thuậật trồồng câây con.

-GV hưướớng dẫẫn HS đđọọc nộội dung SGK vàà hỏỏi :

+Tạại phảải chọọn câây khỏỏe, khôơng cong queo, gầầy yếếu, sââu bệệnh, đđứứt rễễ, gããy ngọọn?

+Caàần chuẩẩn bịị đđấất trồồng câây nhưư thếế nàào?

-GV nhậận xéét, giảải thíích: Cũũng

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

-HS đđọọc nộội dung bàài SGK.đđđđ - HS đ bàài cũũ

-HS trảả lờời

(50)

nhưư gieo hạạt, muốốn trồồng rau, hoa

đđạạt kếết quảả cầần phảải tiếến hàành chọọn câây giốống vàà chuẩẩn bịịđđấất Câây đđem trồồng mậập, khỏỏe khôơng bịị sââu,bệệnh thìì sau trồồng câây mau béén rễễ vàà pháát triểển tốốt

-GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát hìình SGK đđểể nêêu cáác bưướớc trồồng câây vàà trảả lờời cââu hỏỏi :

+Tạại phảải xáác đđịịnh vịị tríí câây trồồng ?

+Tạại phảải đđàào hốốc đđểể

trồồng ?

+Tạại phảải ấấn chặặt đđấất vàà

tưướới nhẹẹ nưướớc quanh gốốc câây sau trồồng ?

-Cho HS nhắắc lạại cáách trồồng câây

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn thao táác kỹỹ thuậật

-GV kếết hợợp tổổ chứức thựực hiệện hoạạt đđộộng vàà hoạạt đđộộng ởở

vưườờn trưườờng nếếu khơơng cóĩ

vưườờn trưườờng GV hưướớng dẫẫn HS chọọn đđấất, cho vàào bầầu vàà trồồng câây trêên bầầu đđấất (Lấấy đđấất ruộộng hoặặc đđấất vưườờn đđãã phơơi khôơ cho vàào túúi bầầu Sau đđóĩ

tiếến hàành trồồng câây con) 3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị cáác vậật liệệu, dụụng cụụ họọc tiếết sau

-HS quan sáát vàà trảả lờời

-2 HS nhắắc lạại

-HS thựực hiệện trồồng câây theo cáác bưướớc SGK

-HS cảả lớớp

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ củủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Trồồng câây rau, hoa

b)HS thựực hàành:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 3: HS thựực hàành trồồng câây con.

-GV cho HS nhắắc lạại cáác bưướớc vàà

cáách thựực hiệện qui trìình trồồng câây

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

(51)

+Xáác đđịịnh vịị tríí trồồng

+ĐĐàào hốốc trồồng câây theo vịị tríí đđãã xáác đđịịnh

+ĐĐặặt câây vàào hốốc vàà vun

đđấất, ấấn chặặt đđấất quanh gốốc câây +Tưướới nhẹẹ quanh gốốc câây

-GV hưướớng dẫẫn HS thựực hiệện

đđúúng thao táác kỹỹ thuậật trồồng câây, rau hoa

-Phâân chia cáác nhóóm vàà giao nhiệệm vụụ, nơơi lààm việệc

-GV lưưu ýý HS mộột sốốđđiểểm sau : +ĐĐảảm bảảo đđúúng khoảảng cáách giữữa cáác câây trồồng cho đđúúng +Kíích thưướớc củủa hốốc trồồng phảải phùù hợợp vớới bộộ rễễ củủa câây

+Khi trồồng, phảải đđểể câây thẳẳng

đđứứng, rễễ khơơng đđưượợc cong ngưượợc lêên phíía trêên, khơơng lààm vỡỡ bầầu

+Tráánh đđổổ nưướớc nhiềều hoặặc

đđổổ mạạnh tưướới lààm cho câây bịị

nghiêêng ngảả

-Nhắắc nhởở HS vệệ sinh côơng cụụ

vàà châân tay

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 4: ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập.

-GV gợợi ýý cho HS đđáánh giáá kếết quảả thựực hàành theo cáác tiêêu chuẩẩn sau:

+Chuẩẩn bịị đđầầy đđủủ vậật liệệu, dụụng cụụ trồồng câây

+Trồồng câây đđúúng khoảảng cáách quy đđịịnh Cáác câây trêên luốống cáách đđềều vàà thẳẳng hààng +Câây sau trồồng đđứứng thẳẳng, vữững, khôơng bịị trồồi rễễ

lêên trêên

+Hồàn thàành đđùùng thờời gian qui

đđịịnh

-GV nhậận xéét vàà đđáánh giáá kếết quảả họọc tậập củủa HS

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả thựực hàành củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc bàài vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài” Trồồng câây rau, hoa chậậu”

-HS lắắng nghe

-HS phâân nhóóm vàà chọọn đđịịa

đđiểểm

-HS lắắng nghe

-HS tựự đđáánh giáá theo cáác tiêêu chuẩẩn trêên

(52)

B

À À I 21 TRỒỒNG CÂÂY RAU, HOA TRONG CHẬẬU (2 tiếết )

I/ M uï ụ c ti ê eâ u:

-HS biếết cáác chuẩẩn bịị chậậu vààđđấất đđểể trồồng câây chậậu -Lààm đđưượợc côơng việệc chuẩẩn bịị chậậu vàà trồồng câây chậậu -Ham thíích trồồng câây

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Mẫẫu : Mộột chậậu trồồng câây rau hoặặc câây hoa, (cóĩ thểể sửử dụụng tranh minh hoạạ)

-Vậật liệệu vàà dụụng cụụ :

+Câây hoa hoặặc câây rau trồồng đđưượợc chậậu nhưư hoa hồồng, cúúc, rau gia vịị, rau cảải

+ĐĐấất cho vàào chậậu vàà mộột íít phâân vi sinh hoặặc phâân chuồồng đđãã ủủ

hoai muïục

+Dầầm xớới, dụụng cụụ tưướới câây III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Trồồng câây rau, hoa chậậu vàà nêêu mụục tiêêu bàài họọc

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu quy trìình kỹỹ thuậật trồồng câây chậậu

-GV đđặặt cââu hỏỏi, yêêu cầầu HS dựựa vàào SGK đđểể nêêu qui trìình trồồng câây chậậu vàà so sáánh cáác bưướớc qui trìình trồồng câây chậậu vóĩi qui trìình trồồng câây rau, hoa

-GV hoûỏi :

+Nhữững câây nàào trồồng đđưượợc trồồng chậậu ?

+Ngoàài chậậu đđưượợc lààm bằằng xi măăng hoặặc sứứ, ngưườời ta còịn trồồng câây vàào chậậu lààm bằằng vậật liệệu nàào kháác ?

+Lỗỗ ởở dưướới đđááy chậậu cóĩ

táác dụụng gìì?

+ĐĐấất trồồng câây chậậu phảải nhưư thếế nàào?

-GV hưướớng dẫẫn HS đđọọc nộội dung SGK vàà quan sáát tranh đđểể nêêu cáách trồồng câây chậậu

-GV nhaäận xéét vàà lưưu ýý HS mộột

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

-HS đđọọc nộội dung bàài SGKvàà so saùánh.đ

Hoa hồồng, cúúc,… rau cảải, gia vịị -Chậậu sàành, nhựựa…

-Dễễ thoáát nưướớc dưư thừừa chậậu

-ĐĐấất tốốt lấấy ởở vưườờn, ruộộng,

đđấất phùù sa…

-HS đđọọc , quan sáát vàà nêêu

(53)

sốốđđiểểm sau:

+Khi cho đđấất vàào chậậu phảải chúú ýý rễễ câây làà rễễ trầần hay rễễ cóó

bầầu, rễễăăn nôơng hay saââu…

+Khi trồồng câây phảải đđặặt câây vàào giữữa chậậu Sau đđóĩ, giữữ cho câây thẳẳng đđứứng vàà dùùng dầầm xúúc đđấất đđổổ quanh gốốc câây cho

đđếến lấấp hếết rễễ vàà câây

đđứứng thẳẳng đđưượợc

+Khôơng tưướới thàành vũũng nưướớc trêên chậậu câây vàà khôơng tưướới mạạnh quáá

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 2: GV hưướớng dẫẫn thao táác kỹỹ thuậật.

-GV hưướớng dẫẫn chậậm từừng thao táác trồồng câây chậậu theo qui trìình trêên

-Cho HS nhắắc lạại yêêu cầầu thựực hiệện

-GV yêêu cầầu HS thựực hiệện cáác thao táác kỹỹ thuậật trồồng câây

-Tổổ chứức HS tậập trồồng câây chậậu

-Nhậận xéét kếết quảả trồồng câây chậậu củủa từừng nhóĩm vàà

nhắắc nhởở mộột sốố đđiểểm cầần lưưu

ýý

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị cáác vậật liệệu, dụụng cụụ họọc tiếết sau

-HS theo dõõi -2 HS nhắắc lạại

-HS thựực hiệện thao táác

-Mỗỗi nhóóm trồồng mộột chậậu -HS lắắng nghe

-HS cảả lớớp

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ củủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Trồồng câây rau, hoa

b)HS thựực hàành:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 3: HS thựực hàành trồồng câây chậậu.

-GV yêêu cầầu HS nhắắc lạại nhữững nộội dung đđãã họọc ởở tiếết

-GV nêêu yêêu cầầu thựực hàành, mỗỗi HS trồồng mộột câây

-Chúú ýý trồồng câây vàào giữữa chậậu vàà trồồng đđúúng kĩĩ thuậật

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

(54)

đđểể câây khôơng bịị ngãã

-GV quan sáát, uốốn nắắn, chỉỉ dẫẫn thêêm cho HS trồồng câây chưưa đđúúng kỹỹ thuậật

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập

-GV cho HS trìình bàày sảản phẩẩm thựực hàành theo nhóĩm

-GV gợợi ýý cho HS đđáánh giáá kếết quảả thựực hàành theo cáác tiêêu chuẩẩn sau:

+Chuẩẩn bịị đđầầy đđủủ vậật liệệu, dụụng cuïụ

+Thựực hiệện đđúúng thao táác kỹỹ

thuậật vàà qui trìình trồồng câây chậậu

+Câây đđứứng thẳẳng, vữững tưươơi tốốt

+ĐĐảảm bảảo thờời gian qui đđịịnh -GV nhậận xéét vàà đđáánh giáá kếết quảả họọc tậập củủa HS

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả thựực hàành củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc bàài mớới vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài” Chăăm sóĩc câây rau, hoa ”

-HS tựự đđáánh giáá theo cáác tiêêu chuẩẩn trêên

-Cảả lớớp

B

AØ À I 22 CHĂĂM SÓĨC CÂÂY RAU, HOA (2 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê ê u:

-HS biếết mụục đđíích ,táác dụụng, cáách tiếến hàành mộột sốố côơng việệc chăăm sóóc câây rau, hoa

-Lààm đđưượợc mộột sốố côơng việệc chăăm sóĩc câây rau, hoa: tưướới nưướớc, lààm cỏỏ, vun xớới đđấất

-Cóĩýý thứức chăăm sóĩc, bảảo vệệ câây rau, hoa II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Vậật liệệu vàà dụụng cụụ:

+Vưườờn đđãã trồồng rau hoa ởở bàài họọc trưướớc (hoặặc câây trồồng chậậu, bầầu đđấất)

+ĐĐấất cho vàào chậậu vàà mộột íít phâân vi sinh hoặặc phâân chuồồng đđããủủ

hoai muïục

+Dầầm xớới, hoặặc cuốốc +Bìình tưướới nưướớc

III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti ế ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

(55)

cụụ họọc tậập 3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Chăăm sóĩc câây rau, hoa vàà nêêu mụục tiêêu bàài họọc b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu mụục đđíích, cáách tiếến hàành thao táác kỹỹ thuậật chăăm sóĩc câây.

* Tưướới nưướớc cho câây: -GV hỏỏi:

+Tạại phảải tưướới nưướớc cho câây?

+ỞỞ gia đđìình em thưườờng tưướới nưướớc cho nhau, hoa vàào lúúc nàào? Tưướới bằằng dụụng cụụ gìì? Ngưườời ta tưướới nưướớc cho rau, hoa bằằng cáách nàào?

-GV nhậận xéét vàà giảải thíích tạại phảải tưướới nưướớc lúúc trờời rââm máát (đđểể cho nưướớc đđỡỡ bay hơơi) -GV lààm mẫẫu cáách tưướới nưướớc * Tỉỉa câây:

-GV hưướớng dẫẫn cáách tỉỉa câây vàà

chỉỉ nhổổ tỉỉa nhữững câây cong queo, gầầy yếếu, …

-Hỏỏi:

+Thếế nàào làà tỉỉa câây?

+Tỉỉa câây nhằằm mụục đđíích gìì? -GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát H.2 vàà nêêu nhậận xéét vềề khoảảng cáách vàà sựự pháát triểển củủa câây càà rốốt ởở hìình 2a, 2b

* Lààm cỏỏ:

-GV gợợi ýý đđểể HS nêêu têên nhữững câây thưườờng mọọc trêên cáác luốống trồồng rau, hoa hoặặc chậậu câây.Lààm cỏỏ làà loạại bỏỏ cỏỏ dạại trêên đđấất trồồng rau, hoa Hỏỏi:

+Em hããy nêêu táác hạại củủa cỏỏ

dạại đđốối vớới câây rau, hoa?

+Tạại phảải chọọn nhữững ngàày nắắng đđểể lààm cỏỏ?

-GV kếết luậận: trêên luốống trồồng rau hay cóĩ cỏỏ dạại, cỏỏ dạại húút tranh chấất dinh dưưỡỡng củủa câây vàà che lấấp áánh sááng lààm câây pháát triểển kéém Vìì vậậy phảải thưườờng xuyêên lààm cỏỏ cho rau vàà hoa

-GV hỏỏi :ỞỞ gia đđìình em thưườờng lààm cỏỏ cho rau vàà hoa bằằng cáách nàào ? Lààm cỏỏ bằằng dụụng cụụ gìì ?

đđđđ

Thiếếu nưướớc câây bịị khôơ hééo hoặặc chếết

-HS quan sáát hìình SGK trảả lờời

-HS laéắng nghe

-HS theo dõõi vàà thựực hàành -HS theo dõõi

-Loạại bỏỏ bớớt mộột sốố câây…

-Giúúp cho câây đđủủáánh sááng, chấất dinh dưưỡỡng

-HS quan sáát vàà nêêu:H.2a câây mọọc chen chúúc, láá, củủ nhỏỏ H.2b giữữa cáác câây cóĩ khoảảng cáách thíích hợợp nêên câây pháát triểển tốốt, củủ to hơơn

-Húút tranh nưướớc, chấất dinh dưưỡỡng đđấất

-Cỏỏ mau khôơ -HS nghe

-Nhổổ cỏỏ, bằằng cuốốc hoặặc dầầm xớới

(56)

-GV nhậận xéét vàà hưướớng dẫẫn cáách nhổổ cỏỏ bằằng cuốốc hoặặc dầầm xớới vàà lưưu ýý HS:

+Cỏỏ thưườờng cóĩ thâân ngầầm vìì

vậậy lààm cỏỏ phảải dùùng dầầm xớới

+Nhổổ nhẹẹ nhààng đđểể tráánh lààm bậật gốốc câây cỏỏ mọọc sáát gốốc +Cỏỏ lààm xong phảải đđểể gọọn vàào chỗỗ đđem đđổổ hoặặc phơơi khôơ rồồi đđốốt, khôơng vứứt cỏỏ

bừừa bããi trêên mặặt luốống * Vun xớới đđấất cho rau, hoa:

-Hỏỏi: Theo em vun xớới đđấất cho câây rau, hoa cóĩ táác dụụng gìì?

-Vun đđấất quanh gốốc câây cóó táác dụụng gìì?

-GV lààm mẫẫu cáách vun, xớới bằằng dầầm xớới, cuốốc vàà nhắắc mộột sốố ýý:

+Khôơng lààm gããy câây hoặặc lààm câây bịị sâây sáát

+Kếết hợợp xớới đđấất vớới vun gốốc Xớới nhẹẹ trêên mặặt đđấất vàà vun

đđấất vàào gốốc nhưưng khôơng vun quáá cao lààm lấấp thâân câây

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị cáác vậật liệệu, dụụng cụụ họọc tiếết sau

-Lààm cho đđấất tơơi xốốp, cóó nhiềều khôơng khíí

-Giữữ cho câây khơơng đđổổ, rễễ câây pháát triềền mạạnh

-Cảả lớớp

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kieåểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ củủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Chăăm sóĩc rau, hoa

b)HS thựực hàành:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : HS thựực hàành chăăm sóĩc rau, hoa.

-GV tổổ chứức cho HS lààm 1, côơng việệc chăăm sóĩc câây ởở hoạạt

đđộộng

-GV phâân côơng, giao nhịịêêm vụụ

thựực hàành

-GV quan sáát, uốốn nắắn, chỉỉ dẫẫn thêêm cho HS vàà nhắắc nhởở đđảảm bảảo an toààn lao đđộộng

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

-HS nhắắc lạại têên cáác côơng việệc chăăm sóóc câây

-HS thựực hàành chăăm sóĩc câây rau, hoa

(57)

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 3: ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập

-GV gợợi ýý cho HS đđáánh giáá kếết quảả thựực hàành theo cáác tiêêu chuẩẩn sau:

+Chuẩẩn bịị dụụng cụụ thựực hàành

đđầầy đđủủ

+Thựực hiệện đđúúng thao táác kỹỹ

thuậật

+Chấấp hàành đđúúng vềề an tồàn lao

đđộộng vàà cóĩ ýý thứức hồàn thàành cơơng việệc đđưượợc giao ,

đđảảm bảảo thờời gian qui đđịịnh -GV nhậận xéét vàà đđáánh giáá kếết quảả họọc tậập củủa HS

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả thựực hàành củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc bàài vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài “Bóĩn phâân cho rau, hoa ”

-HS cảả lớớp

B

AØ À I 23 BÓĨN PHÂÂN CHO RAU HOA (1 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê ê u:

-HS biếết mụục đđíích củủa việệc bóón phâân cho rau, hoa -Biếết cáách bóón phâân cho rau, hoa

-Cóĩýý thứức tiếết kiệệm phâân bóĩn, đđảảm bảảo an tồàn lao đđộộng vàà vệệ

sinh mơơi trưườờng

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c: -Vậật liệệu vàà dụụng cụụ:

+Sưưu tầầm tranh, ảảnh vềề táác dụụng vàà cáách bóĩn phâân cho câây rau, hoa +Phâân bóĩn N,P,K, phâân hữữu cơơ, phâân vi sinh…

III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Bóĩn phâân cho rau, hoa vàà nêêu mụục tiêêu bàài họọc b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 1: GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu mụục đđíích củủa việệc bóĩn phâân cho rau, hoa.

-Rau, hoa cũũng nhưư cáác câây trồồng

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc taäập

đđđđ

(58)

-kháác, muốốn sinh trưưởởng, pháát triểển tốốt cầần phảải cóĩ đđầầy đđủủ chấất dinh dưưỡỡng

-GV hoûỏi:

+Câây trồồng lấấy chấất dinh dưưỡỡng

ởởđđââu?

+Tạại phảải bóón phâân vàào

đđấất?

+Quan sáát hìình SGK em hããy so sáánh sựự pháát triểển củủa câây su hàào?

+Em hããy kểể têên mộột sốố câây rau lấấy láá, củủ

-GV kếết luậận: Bóĩn phâân đđểể cung cấấp chấất dinh dưưỡỡng cho câây pháát triểển Mỗỗi loạại câây, mỗỗi thờời kỳỳ

củủa câây cầần cáác loạại phâân bóĩn vớới lưượợng bóĩn kháác

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng :GV hưướớng dẫẫn kĩĩ thuậật bóĩn phâân

-GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu kỹỹ

thuậật bóón phâân.Hỏỏi:

+Cáác loạại phâân bóĩn nàào thưườờng dùùng đđểể bóĩn cho câây? +Em hããy nêêu cáách bóĩn phâân ởở

H.2a vaøà 2b ?

-GV giớới thiệệu vàà hưướớng dẫẫn cáách bóĩn phâân cho rau, hoa Giảải thíích tạại nêên sửử dụụng phâân vi sinh vàà phâân chuồồng hoai mụục

-Gọọi HS đđọọc ghi nhớớ

-GV tắắt nộội dung củủa bàài họọc 3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần, tháái đđộộ

họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị bàài họọc sau “Trừừ

sââu, bệệnh hạại câây rau, hoa”

-Lấấy từừ đđấất

-Câây trồồng húút chấất dinh dưưỡỡng đđấất đđểể nuôơi thâân, láá, hoa, quảả…

-HS quan sáát vàà trảả lờời -HS trảả lờời

-HS laéắng nghe

-Hoáá họọc, phâân hữữu cơơ, vi sinh -HS nêêu

-HS đđọọc ghi nhớớ SGK -HS lắắng nghe

-Cảả lớớp

B

AØ À I 24 TRỪỪ SÂÂU, BỆỆNH HẠẠI CÂÂY RAU, HOA (1tiếết )

I/ M uï ụ c ti ê eâ u:

-HS biếết đđưượợc táác hạại củủa sââu, bệệnh hạại cáách trừừ sââu, bệệnh hạại phổổ biếến cho câây rau, hoa

-Cóĩýý thứức bảảo vệệ câây rau, hoa vàà môơi trưườờng II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

(59)

-Mẫẫu: Mộột sốố loạại sââu hạại rau, hoa hoặặc cáác bộộ phậận câây bịị sââu, bệệnh pháá hạại

-Vậật liệệu vàà dụụng cụụ: Kẹẹp sắắt, hộộp hoặặc đđĩĩa đđựựng sââu III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Trừừ sââu, bệệnh hạại câây rau, hoa vàà nêêu mụục tiêêu bàài họọc

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 1: GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu mụục đđíích củủa việệc trừừ sââu, bệệnh hạại.

-GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát SGK H.1 vàà hỏỏi:

+Em hããy nêêu nhữững táác hạại củủa sââu, bệệnh hạại đđốối vớới câây rau, hoa?

-GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát sốố

loạại sââu , bệệnh pháá hoạại bằằng mẫẫu vậật hoặặc tranh

-GV kếết luậận: Sââu, bệệnh hạại lààm cho câây pháát triểển kéém, năăng suấất thấấp, chấất lưượợng giảảm súút Vìì

vậậy phảải thưườờng xuên diệệt trừừ

sââu bệệnh cho caâây

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu cáác biệện phááp trừừ

sââu, bệệnh hạại.

-GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát H.2 SGK vàà nêêu cáác biệện phááp trừừ

sââu bệệnh sảản xuấất.Hỏỏi: +Tạại khôơng thu hoạạch rau, hoa sau phun thuốốc trừừ sââu bệệnh hạại?

+Khi tiếếp xúúc vớới thuốốc hoáá

họọc, ngưườời LĐĐ phảải trang bịị

nhữững vậật dụụng gìì?

-GV tắắt nộội dung củủa bàài họọc 3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị bàài họọc sau “ Thu hoạạch rau, hoa”

-Chuaåẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

đđđđ

Lààm cho câây sinh trưưởởng kéém, chấất lưượợng giảảm

-Láá, thâân, hoa, rễễ, quảả

-HS quan sáát H.2

-Bảảo đđảảm thờời gian phun thuốốc

đđểể ngưườời sửử dụụng khơơng bịị

ngộộđđộộc

-Kíính đđeo mắắt khẩẩu trang, đđi ủủng, quầần ááo bảảo hộộ lao đđộộng

-Gọọi HS đđọọc nộội dung phầần ghi nhớớ

-Cảả lớớp

B

(60)

-HS biếết mụục đđíích cáác cáách thu hoạạch rau, hoa -Cóĩýý thứức lààm việệc cẩẩn thậận

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Vậật liệệu vàà dụụng cụụ: Kééo cắắt càành, dao sắắc III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti ế ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Thu hoạạch câây rau, hoa vàà nêêu mụục tiêêu bàài họọc b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS tììm hiểểu cáác yêêu cầầu củủa việệc thu hoạạch rau, hoa.

-GV nêêu vấấn đđềề: Câây rau hoa dễễ

bịị giậập náát, hưư hỏỏng …Vìì vậậy thu hoạạch cầần đđảảm bảảo yêêu cầầu gìì?

-GV giảải thíích: Thu hoạạch đđúúng

đđộộ chíín Thu hoạạch sớớm qúúa, năăng suấất thấấp Thu hoạạch muộộn, rau giàà, hoa nởở quááđđộộ

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 2: GV hưướớng dẫẫn tììm hiểểu kỹỹ thuậật thu hoạạch rau, hoa.

-GV đđặặt cââu hỏỏi:

+Ngưườời ta thu hoạạch bộộ phậận nàào củủa câây rau, hoa?

+Thu hoạạch bằằng cáách nàào?

Víí dụụ: - Rau cảải, xàà láách … thu hoạạch câây

- Càà chua, dưưa chuộột, ca ø… háái quảả

- Càà rốốt, củủ cảải … nhổổ

lấấy củủ

- Câây hoa cắắt càành hay nhổổ

cảả câây

-GV hưướớng dẫẫn HS nêêu cáách thu hoạạch :

+Vớới câây rau: Cóĩ cáác cáách thu hoạạch háái hoặặc ngắắt, cắắt, đđàào tuỳỳ theo bộộ phậận củủa câây

+Vớới câây hoa: Chủủ yếếu làà cắắt càành, cóĩ mộột sốố bứứng cảả gốốc -Lưưu ýý :Khi cắắt dùùng dao, kééo

đđểể cắắt gọọt, khôơng lààm giậập gốốc, càành

-GV giảải thíích: Sau thu hoạạch nếếu

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

đđđđ

Nhẹẹ nhààng, cẩẩn thậận, đđúúng lúúc

-HS laéắng nghe

-Tuỳỳ loạại câây thu hoạạch bộộ phậận kháác

-Thu hoạạch nhiềều đđợợt

-HS laéắng nghe

-HS đđọọc ghi nhớớ SGK

(61)

chưưa sửử dụụng cầần bảảo quảản chếế biếến nhưư: đđưưa vàào phịịng lạạnh, đđóĩng hộộp, sấấy khôơ … Riêêng đđốối vớới hoa, vậận chuyểển xa cầần đđóĩng hộộp, bao góĩi cẩẩn thậận khơơng bịị giậập náát, hưư hỏỏng

-GV tắắt nộội dung củủa bàài họọc 3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập củủa HS

-Dặặn HS ôơn tậập cáác bàài đđãã

họọc theo nộội dung phầần ôơn tậập SGK đđểể kiểểm tra

ÔƠN TẬẬP – KIỂỂM TRA(2 tiếết) I/ M ụ ụ c tieâ ê u:

-ĐĐáánh giáá mứức đđộộ hiểểu biếết vềề kiếến thứức vàà kĩĩ năăng trồồng rau, hoa củủa HS

-Thôơng qua kếết quảả kiểểm tra giúúp HS rúút kinh nghiệệm vềề phưươơng phááp dạạy họọc đđểểđđạạt kếết quảả tốốt hơơn

II N ộ oä i dung:

-GV hưướớng dẫẫn HS ôơn tậập theo hệệ thốống cââu hỏỏi bao gồồm cáác kiếến thứức kĩĩ năăng đđãã họọc vềề kĩĩ thuậật trồồng rau, hoa theo qui trìình chung củủa sảản xuấất câây trồồng :chuẩẩn bịị gieo trồồng- gieo trồồng- chăăm sóĩc- thu hoạạch vàà bảảo quảản

-ỞỞ mỗỗi nộội dung kĩĩ thuậật HS cầần :

+Hiểểu đđưượợc tạại phảải lààm nhưư vậậy, (Mụục đđíích)

+Biếết cáách lààm nhưư thếế nàào đđểểđđảảm bảảo đđúúng kóĩ thuậật, (Cáách tiếến hàành, thao táác kóĩ thuaäật)

-ĐĐềề kiểểm tra phảải vừừa sứức HS, kếết hợợp đđềề tựự luâân vớới trắắc nghiệệm cho họọp líí, kếết hợợp líí thuyếết vớới thựực hàành vàà liêên hệệ thựực tếế

III/ H ì ì nh thứ ứ c :

-Tổổ chứức ôơn tậập theo nhóĩm hoặặc cảả lớớp tuỳỳ theo đđiềều kiệện -Tổổ chứức kiểểm tra líí thuyếết vàà thựực hàành

IV/ G ợ ợ i ý ý câ â u h ỏ ỏ i kiể ể m tra lí í thuy ế ế t:

-Cââu 1:Hããy đđáánh dấấu x vàào trưướớc cââu trảả lờời đđúúng: Trồồng rau, hoa đđem lạại nhữững lợợi íích gìì ?

 Lààm thứức ăăn cho ngưườời  Trang tríí

 Lấấy gỗỗ  Xuấất khẩẩu

 Ngăăn nưướớc lũũ

 Lààm thứức ăăn cho vậật nuôơi

-Cââu : Hããy nêêu ảảnh hưưởởng củủa cáác đđiềều kiệện ngoạại cảảnh đđếến sựự pháát triểển củủa câây rau vàà hoa

-Cââu :Hããy nêêu táác dụụng củủa việệc chăăm sóĩc (lààm cỏỏ, vun xớới, tưướới nưướớc) đđốối vớới rau, hoa ?

(62)

B

AØ À I 26 CÁÁC CHI TIẾẾT , DỤỤNG CỤỤ CỦỦA BỘỘ LẮẮP GHÉÉP

MÔƠ HÌÌNH KỸỸ THUẬẬT (3 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê ê u:

-HS biếết têên gọọi vàà hìình dạạng củủa cáác chi tiếết bộộ lắắp ghéép môơ

hìình kỹỹ thuậật

-Sửử dụụng đđưượợc cờờ - lêê, tua víít đđểể lắắp, thááo cáác chi tiếết -Biếết lắắp rááp mộột sốố chi tiếết vớới

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Bộộ lắắp ghéép môơ hìình kỹỹ thuậật III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti ế ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kieåểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Cáác chi tiếết dụụng cụụ củủa bộộ lắắp ghéép mơơ

hìình kỹỹ thuậật vàà nêêu mụục tiêêu bàài họọc

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 1: GV hưướớng dẫẫn HS gọọi têên, nhậận dạạng củủa cáác chi tiếết vàà dụụng cụụ.

-GV giớới thiệệu bộộ lắắp ghéép cóĩ

34 loạại chi tiếết kháác nhau, phâân thàành nhóĩm chíính nhậận xéét vàà

lưưu ýý HS mộột sốốđđiểểm sau:

-Em hããy nhậận dạạng, gọọi teâên

đđúúng vàà sốố lưượợng cáác loạại chi tiếết?

-GV tổổ chứức cho cáác nhóĩm kiểểm tra gọọi têên, nhậận dạạng vàà đđếếm sốố lưượợng từừng chi tiếết, dụụng cụụ

trong baûảng (H.1 SGK)

-GV chọọn sốố chi tiếết vàà hỏỏi

đđểể HS nhậận dạạng, gọọi têên đđúúng sốố lưượợng cáác loạại chi tiếết đđóĩ -GV giớới thiệệu vàà hưướớng dẫẫn HS cáách sắắp xếếp cáác chi tiếết hộộp :cóĩ nhiềều ngăăn, mỗỗi ngăăn

đđểể mộột sốố chi tiếết cùùng loạại hoặặc 2-3 loạại kháác

-GV cho cáác nhóĩm tựự kiểểm tra têên gọọi, nhậận dạạng từừng loạại chi tiếết, dụụng cụụ nhưư H.1 SGK

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

-HS theo dõõi vàà nhậận dạạng

-Cáác nhóóm kiểểm tra vààđđếếm

HS theo dõõi vàà thựực hiệện

(63)

-Nhậận xéét kếết quảả lắắp ghéép củủa HS

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 2: GV hưướớng dẫẫn HS cáách sửử dụụng cờờ - lêê, tua víít a/ Lắắp víít:

-GV hưướớng dẫẫn vàà lààm mẫẫu cáác thao táác lắắp víít , lắắp ghéép mộột sốố chi tiếết nhưư SGK

-Gọọi 2-3 HS lêên lắắp víít -GV tổổ chứức HS thựực hàành

b/ Thááo víít:

-GV cho HS quan sáát H.3 SGK vàà

hỏỏi :

+ĐĐểể thááo víít, em sửử dụụng cờờ -lêê vàà tua –víít nhưư thếế nàào ?

-GV cho HS thựực hàành thááo víít c/ Lắắp ghéép mộột sốố chi tiếết:

-GV thao táác mẫẫu mốối gheùép H.4 SGK

+Em hããy gọọi têên vàà sốố lưượợng cáác chi tiếết cầần lắắp ghéép H.4 SGK

-GV thao táác mẫẫu cáách thááo cáác chi tiếết củủa mốối ghéép vàà sắắp xếếp gọọn gààng vàào hộộp

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần, tháái đđộộ

họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tiếết sau thựực hàành

-Tay tráái dùùng cờờ- lêê giữữ chặặt

ốốc, tay phảải dùùng tua- víít đđặặt vàào rããnh củủa víít, vặặn cáán tua -víít ngưượợc chiềều kim đđồồng hồồ

-HS theo dõõi -HS nêêu -HS quan saùát

-HS cảả lớớp

Ti

eá ế t + Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ củủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Cáác chi tiếết, dụụng cụụ củủa bộộ lắắp ghéép mơơ

hìình kỹỹ thuậật b)HS thựực hàành:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : HS thựực hàành -GV yêêu cầầu cáác nhóĩm gọọi têên,

đđếếm sốố lưượợng cáác chi tiếết cầần lắắp ghéép củủa từừng mốối ghéép H.4a, b, c, d, e SGK

-GV yêêu cầầu mỗỗi HS (hoặặc nhóĩm) lắắp 2-4 mốối ghéép

-Trong HS thựực hàành GV nhắắc nhởở:

-Chuaåẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

-HS quan sáát , vàà lààm cáác thao táác

(64)

+Phảải sửử dụụng cờờ - lêê vàà tua víít đđểể thááo, lắắp cáác chi tiếết

+Khi sửử dụụng tua víít phảải cẩẩn thậận đđểể tráánh lààm cho tay cáác em bịị thưươơng

+Khi ghéép dùùng nắắp hộộp đđểể đđựựng cáác chi tiếết đđểể tráánh rơơi vããi

+Khi lắắp ghéép, vịị tríí củủa víít ởở

mặặt phảải, ốốc ởở mặặt tráái củủa mơơ hìình

-Tổổ chứức HS thựực hàành

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập.HS trưưng bàày sảản phẩẩm thựực hàành

-GV cho HS trưưng bàày sảản phẩẩm -GV gợợi ýý cho HS đđáánh giáá kếết quảả thựực hàành theo cáác tiêêu chuẩẩn sau:

+Cáác chi tiếết lắắp đđúúng kỹỹ

thuậật vààđđúúng quy đđịịnh

+Cáác chi tiếết lắắp chắắc chắắn, khôơng bịị xộộc xệệch

-GV nhậận xéét vàà đđáánh giáá kếết quảả họọc tậập củủa HS

-GV nhắắc HS thao táác chi tiếết vàà

xếếp gọọn vàào hộộp

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị củủa HS, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả

thựực hàành củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc bàài vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài”Lắắp cáái đđu”

-HS trưưng bàày sảản phẩẩm

-HS tựự đđáánh giáá theo cáác tiêêu chuẩẩn trêên

-HS thựực hiệện

-HS cảả lớớp

B

AØ À I 27 LẮẮP CÁÁI ĐĐU (2 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê ê u:

-HS biếết chọọn đđúúng vààđđủủđđưượợc cáác chi tiếết đđểể lắắp cáái đđu -Lắắp đđưượợc từừng bộộ phậận vàà lắắp rááp cáái đđu đđúúng kỹỹ thuậật,

đđúúng quy đđịịnh

-Rèèn tíính cẩẩn thậận, lààm việệc theo quy trìình II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Mẫẫu cáái đđu lắắp sẵẵn

-Bộộ lắắp ghéép môơ hìình kỹỹ thuậật III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti ế ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

(65)

cụụ họọc tậập 3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp cáái đđu vàà nêêu mụục tiêêu bàài họọc

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát vàà nhậận xéét mẫẫu. -GV giớới thiệệu mẫẫu cáái đđu lắắp sẵẵn vàà hưướớng dẫẫn HS quan sáát từừng bộộ phậận củủa cáái đđu, hỏỏi: +Cáái đđu cóĩ nhữững bộộ phậận nàào?

-GV nêêu táác dụụng củủa cáái đđu thựực tếế:ỞỞ cáác trưườờng mầầm non hay côơng viêên, ta thưườờng thấấy cáác em nhỏỏ ngồồi chơơi trêên cáác ghếếđđu

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn thao táác kỹỹ thuậật

GV hưướớng dẫẫn lắắp cáái đđu theo quy trìình SGK đđểể quan sáát

a/ GV hưướớng dẫẫn HS chọọn cáác chi tiếết

-GV vàà HS chọọn cáác chi tiếết theo SGK vàà đđểể vàào hộộp theo từừng loạại

-GV cho HS lêên chọọn vàài chi tiếết cầần lắắp cáái đđu

b/ Lắắp từừng bộộ phậận

-Lắắp giáá đđỡỡđđu H.2 SG:trong qá

trìình lắắp, GV cóó thểể hỏỏi:

+Lắắp gíía đđỡỡđđu cầần cóĩ nhữững chi tiếết nàào ?

+Khi lắắp giááđđỡỡđđu em cầần chúú ýýđđiềều gìì ?

-Lắắp ghếếđđu H.3 SGK GV hỏỏi: +ĐĐểể lắắp ghếếđđu cầần chọọn cáác chi tiếết nàào? Sốố lưượợng bao nhiêêu ? -Lắắp trụục đđu vàào ghếếđđu H.4 SGK GV gọọi em lêên lắắp GV nhậận xéét, uốốn nắắn bổổ sung cho hồàn chỉỉnh

GV hỏỏi:ĐĐểể cốố đđịịnh trụục đđu, cầần bao nhiêêu vòịng hããm?

GV kiểểm tra sựự dao đđộộng củủa cáái

ñđu

d/ Hưướớng dẫẫn HS thááo cáác chi tiếết

-Khi thááo phảải thááo rờời từừng bộộ

phậận , sau đđóĩ mớới thááo từừng chi

-HS quan sáát vậật mẫẫu

-Ba bộộ phậận : giáá đđỡỡ, ghếế đđu, trụục đđu

-HS quan saùát cáác thao táác

-HS lêên chọọn

-HS quan saùát

-Cầần cọọc đđu, thẳẳng 11 lỗỗ, giááđđỡỡ trụục

-Chúúýý vịị tríí ngồài củủa cáác thẳẳng 11 lỗỗ vàà chữữ U dàài

-Chọọn tấấm nhỏỏ, thẳẳng lỗỗ, tấấm lỗỗ, chữữ U dàài

-HS leâên lắắp -4 vòịng hããm

-HS lắắng nghe

(66)

tiếết theo trìình tựự ngưượợc lạại vớới trìình tựự rááp

-Thááo xong phảải xếếp gọọn cáác chi tiếết vàào hộộp

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị vàà tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập củủa HS -HS chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tiếết sau

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kieåểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ củủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp cáái đđu b)HS thựực hàành:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 3: HS thựực hàành lắắp cáái đđu

-GV gọọi mộột sốố em đđọọc ghi nhớớ

vàà nhắắc nhởở cáác em quan sáát hìình SGK cũũng nhưư nộội dung củủa từừng bưướớc lắắp

a/ HS chọọn cáác chi tiếết đđểể lắắp cáái đđu

-HS chọọn đđúúng vàà đđủủ cáác chi tiếết

-GV kiểểm tra vàà giúúp đđỡỡ HS chọọn

b/ Lắắp từừng bộộ phậận

-Trong quáá trìình HS lắắp, GV nhắắc nhởở HS lưưu ýý:

+Vịị tríí trong, ngồài giữữa cáác bộộ

phậận củủa giááđđỡỡđđu

+Thứứ tựự bưướớc lắắp tay cầầm vàà

thàành sau ghếế vàào tấấm nhỏỏ +Vịị tríí củủa cáác vòịng hããm c/ Lắắp cáái đđu

-GV nhắắc HS quan sáát H.1 SGK đđểể

lắắp rááp hoààn thiệện cáái đđu

-GV tổổ chứức HS theo cáá nhâân, nhóĩm đđểể thựực hàành

-Kiểểm tra sựự chuyểển đđộộng củủa cáái đđu

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 4: ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập.

-GV tổổ chứức HS trưưng bàày sảản phẩẩm thựực hàành

-GV nêêu nhữững tiêêu chuẩẩn đđáánh gíía sảản phẩẩm thựực hàành:

+Lắắp cáái đđu đđúúng mẫẫu vàà theo

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

-HS đđọọc ghi nhớớ

-HS laéắng nghe

-HS quan sáát

-HS lààm cáá nhâân, nhóóm

-HS trưưng bàày sảản phẩẩm

(67)

đđúúng qui trìình

+ĐĐu lắắp chắắc chắắn, khôơng bịị

xộộc xệệch

+Ghếếđđu dao đđộộng nhẹẹ nhààng -GV nhậận xéét đđáánh giáá kếết quảả

họọc tậập cuûủa HS

-GV nhắắc nhởở HS thááo cáác chi tiếết vàà xếếp gọọn gààng vàào hộộp

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập vàà kếết quảả

lắắp ghéép củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài “Lắắp xe nôơi”

-Cảả lớớp

B

AØ À I 28 LẮẮP XE NÔƠI (2 tiếết ) I/ M uï ụ c ti ê eâ u:

-HS biếết chọọn đđúúng vààđđủủđđưượợc cáác chi tiếết đđểể lắắp xe nôơi

-Lắắp đđưượợc từừng bộộ phậận vàà lắắp rááp xe nơơi đđúúng kỹỹ thuậật,

đđúúng quy trìình

-Rèèn luyệện tíính cẩẩn thậận, an tồàn lao đđộộng thựực hiệện thao táác lắắp, thááo cáác chi tiếết củủa xe nơơi

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c: -Mẫẫu xe nôơi đđãã lắắp sẵẵn

-Bộộ lắắp ghéép môơ hìình kỹỹ thuậật III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti ế ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kieåểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp xe nôơi vàà

nêêu mụục tiêêu bàài họọc b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát vàà nhậận xéét mẫẫu. -GV giớới thiệệu mẫẫu cáái xe nôơi lắắp sẵẵn vàà hưướớng dẫẫn HS quan sáát từừng bộộ phậận.Hỏỏi:

+ĐĐểể lắắp đđưượợc xe nôơi, cầần bao nhiêêu bộộ phậận?

-GV nêêu táác dụụng củủa xe nôơi thựực tếế: dùùng đđểể cho cáác em nhỏỏ

nằằm hoặặc ngồồi đđểể ngưườời lớớn

đđẩẩy đđi chơơi

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 2: GV hưướớng dẫẫn thao táác kỹỹ thuậật.

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

HS quan sáát vậật mẫẫu

-5 bộộ phậận: tay kééo,thanh đđỡỡ , giáá

(68)

a/ GV hưướớng dẫẫn HS chọọn cáác chi tiếết theo SGK

-GV cùùng HS chọọn từừng loạại chi tiếết SGK cho đđúúng, đđủủ

-Xếếp cáác chi tiếết đđãã chọọn vàào nắắp hộộp theo từừng loạại chi tiếết b/ Lắắp từừng bộộ phậận:

-Lắắp tay kééo H.2 SGK GV cho HS quan sáát vàà hỏỏi:

+ĐĐểể lắắp đđưượợc xe kééo, em cầần chọọn chi tiếết nàào, sốố lưượợng bao nhiêêu?

-GV tiếến hàành lắắp tay keùéo xe theo SGK

-Lắắp giáá đđỡỡ trụục báánh xe H.3 SGK Hỏỏi:

+Theo em phảải lắắp mấấy giáá đđỡỡ

trụục báánh xe?

-Lắắp đđỡỡ giáá báánh xe H.4 SGK Hỏỏi:

+Hai chữữ U dàài đđưượợc lắắp vàào hààng lỗỗ thứứ mấấy củủa tấấm lớớn?

-GV nhậận xéét, bổổ sung cho hoààn chỉỉnh

-Lắắp thàành xe vớới mui xe H.5 SGK Hỏỏi:

+ĐĐểể lắắp mui xe dùùng mấấy bộộ ốốc víít?

-GV lắắp theo cáác bưướớc SGK -Lắắp trụục báánh xe H.6 SGK Hỏỏi: +Dựựa vàào H.6, em hããy nêêu thứứ

tựự lắắp từừng chi tiếết ?

-GV gọọi vàài HS lêên lắắp trụục báánh xe

c/ Lắắp rááp xe nôơi theo qui trìình trong SGK

-GV rááp xe nôơi theo qui trìình SGK

-Gọọi 1-2 HS lêên lắắp

d/ GV hưướớng dẫẫn HS thááo rờời cáác chi tiếết vàà xếếp gọọn vàào hộộp.

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần, tháái đđộộ

họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tiếết sau

-2 thẳẳng lỗỗ, chữữ U dàài

-HS trảả lờời

-HS lêên lắắp

-2 HS lêên lắắp

-Cảả lớớp

Ti ế ế t Ho

(69)

2.Kieåểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ củủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp xe nôơi b)HS thựực hàành:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : HS thựực hàành lắắp xe nôơi

a/ HS chọọn chi tiếết

-GV cho HS chọọn đđúúng vààđđủủ chi tiếết đđểể riêêng từừng loạại vàào nắắp hộộp

-GV kiểểm tra giúúp đđỡỡ HS chọọn

đđúúng đđủủ chi tiếết đđểể lắắp xe nôơi b/ Lắắp từừng bộộ phậận

-Gọọi HS đđọọc phầần ghi nhớớ

-Cho HS quan sáát hìình nhưư lắắp xe nôơi

-Khi HS thựực hàành lắắp từừng bộộ

phậận, GV lưưu ýý:

+Vịị tríí trong, ngồài củủa cáác +Lắắp cáác chữữ U dàài vàào

đđúúng hààng lỗỗ trêên tấấm lớớn +Vịị tríí tấấm nhỏỏ vớới tấấm chũũ U lắắp thàành xe vàà mui xe

c/ Lắắp rááp xe nôơi

-GV nhắắc nhởở HS phảải lắắp theo qui trìình SGK, chúú ýý văăn chặặt cáác mốối ghéép đđểể xe khôơng bịị

xộộc xệệch

-GV cầầu HS rááp xong phảải kiểểm tra sựự chuyểển đđộộng củủa xe -GV quan sáát theo dõõi, cáác nhóĩm

đđểể uốốn nắắn vàà chỉỉnh sửửa

* Ho aï t đđ ộ ộ ng 4: ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập.

-GV tổổ chứức HS trưưng bàày sảản phẩẩm thựực hàành

-GV nêêu nhữững tiêêu chuẩẩn đđáánh giáá sảản phẩẩm thựực hàành:

+Lắắp xe nôơi đđúúng mẫẫu vàà đđúúng quy trìình

+Xe nôơi lắắp chắắc chắắn, khôơng bịị

xộộc xệệch

+Xe nơơi chuyểển đđộộng đđưượợc -GV nhậận xéét đđáánh giáá kếết quảả

họọc tậập cuûủa HS

-Nhắắc nhởở HS thááo cáác chi tiếết vàà xếếp gọọn vàào hộộp

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả thựực hàành củủa HS

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

-HS chọọn chi tiếết đđểể rááp

-HS đđọọc

-HS lààm cáá nhâân, nhóóm

- HS trưưng bàày sảản phẩẩm

-HS dựựa vàào tiêêu chuẩẩn trêên đđểể đđáánh giáá sảản phẩẩm

(70)

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc bàài vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài “Lắắp xe đđẩẩy hààng”

B

AØ À I 29 LẮẮP XE ĐĐẨẨY HÀÀNG (2 tiếết ) I/ M uï ụ c ti ê eâ u:

-HS biếết chọọn đđúúng vàà đđủủ đđưượợc cáác chi tiếết đđểể lắắp xe đđẩẩy hààng

-Lắắp đđưượợc từừng bộộ phậận vàà lắắp rááp xe đđẩẩy hààng đđúúng kỹỹ

thuậật, đđúúng quy trìình

-Rèèn tíính cẩẩn thậận, an toààn lao đđộộng thựực hiệện thao táác lắắp, thááo cáác chi tiếết củủa xe đđẩẩy hààng

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Mẫẫu xe đđẩẩy hààng đđãã lắắp sẵẵn -Bộộ lắắp ghéép môơ hìình kỹỹ thuậật III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp đđẩẩy xe

đđẩẩy vàà nêêu mụục tiêêu bàài họọc b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát vàà nhậận xéét mẫẫu. -GV giớới thiệệu mẫẫu xe đđẩẩy hààng lắắp sẵẵn

-Hưướớng dẩẩn HS quan sáát từừng bộộ

phậận.Hỏỏi:

+ĐĐểể lắắp đđưượợc xe đđẩẩy hààng , cầần bao nhiêêu bộộ phậận?

-GV nêêu táác dụụng củủa xe đđẩẩy hààng thựực tếế

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn thao táác kỹỹ thuậật.

a/ GV hưướớng dẫẫn HS chọọn cáác chi tiếết theo SGK

-GV hưướớng dẫẫn HS chọọn đđúúng vàà đđủủ cáác chi tiếết đđểể lắắp xe

đđẩẩy hààng

-Cho HS đđọọc nộội dung SGK vàà

gọọi vàài em lêên thựực hiệện chọọn chi tiếết

b/ Lắắp từừng bộộ phậận:

-Lắắp giáá đđỡỡ trụục báánh xe H.2 SGK Hỏỏi:

+ Giốống nhưư lắắp bộộ phậận nàào

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

HS quan sáát vậật mẫẫu

-5 bộộ phậận :giááđđỡỡ trụục xe,thàành xe sau, cààn xe, trụục báánh xe, tầầng trêên vàà giááđđỡỡ

-HS đđọọc

-HS quan saùát H.2 SGK

(71)

củủa xe nôơi ?

-GV nhậận xéét vàà chỉỉnh sửửa

-Lắắp tầầng trêên củủa xe vàà giáá đđỡỡ H.3 SGK

-GV lắắp theo cáác bưướớc SGK Khi lắắp GV lưưu ýý vịị tríí củủa cáác lỗỗ lắắp vàà vịị tríí , ngoàài củủa cáác thẳẳng 11 lỗỗ, lỗỗ, lỗỗ

-Lắắp thàành sau xe, cààng xe, trụục xe H.4 SGK

Cho HS quan sáát hìình Sau đđóó HS lêên chọọn cáác chi tiếết vàà lắắp cáác bộộ phậận nàày

-GV theo dõõi vàà sửửa chữữa c/ Lắắp rááp xe đđẩẩy hààng

-GV tiếến hàành lắắp rááp xe theo qui trìình SGK

-GV gọọi HS thựực hiệện vàài bưướớc qui trìình

-Kiểểm tra sựự hoạạt đđộộng củủa xe d/ GV hưướớng dẫẫn HS cáách thááo cáác chi tiếết vàà xếếp gọọn vàào hộộp.

-Nhưư bàài trưướớc

3.Nhaäận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tiếết sau

-HS quan sáát H.4 SGK -HS lêên chọọn

-HS lêên lắắp

-HS thááo vàà xếếp vàào hộộp

-HS cảả lớớp

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ củủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp xe đđẩẩy hààng

b)HS thựực hàành:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : HS thựực hàành lắắp xe đđẩẩy hààng

a/ HS chọọn chi tiếết

-GV kiểểm tra giúúp đđỡỡ HS chọọn

đđúúng đđủủ chi tiếết đđểể lắắp xe

đđẩẩy hààng

b/ Lắắp từừng bộộ phậận : -GV gọọi HS đđọọc lạại ghi nhớớ

-HS thựực hàành lắắp từừng bộộ

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

-HS chọọn chi tiếết đđểể rááp

(72)

phậận.GV lưưu ýý:

+Lắắp cáác chữữ U dàài vàào

đđúúng cáác lỗỗ ởở tấấm lớớn lààm giááđđỡỡ

+Vịị tríí trong, ngồài củủa cáác thẳẳng 11,7,6 lỗỗ

-Lắắp thàành sau xe phảải chúúýý vịị

tríí củủa mũũ víít vààđđai oáốc

-GV đđếến từừng bààn đđểể kiểểm tra c/ Lắắp rááp xe đđẩẩy hààng

-GV quan sáát H.1 SGK vàà nộội dung qui trìình đđểể thựực hàành lắắp rááp xe -Theo dõõi, cáác nhóĩm đđểể uốốn nắắn vàà chỉỉnh sửửa

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập.

-GV tổổ chứức HS trưưng bàày sảản phẩẩm thựực hàành

-GV nêêu nhữững tiêêu chuẩẩn đđáánh gíía sảản phẩẩm thựực hàành:

+Lắắp xe đđẩẩy hààng đđúúng mẫẫu vààđđúúng qui trìình

+Xe đđẩẩy hààng lắắp chắắc chắắn, khôơng bịị xộộc xệệch

+Xe chuyểển đđộộng đđưượợc

-GV nhậận xéét đđáánh giáá kếết quảả

họọc tậập củủa HS

-Nhắắc HS thááo cáác chi tiếết vàà

xếếp vàào hộộp

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả thựực hàành củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài “Lắắp ôơ tôơ tảải”

-HS lààm cáá nhâân, nhóóm

-HS trưưng bàày sảản phẩẩm

-HS dựựa vàào tiêêu chuẩẩn trêên đđểể đđáánh giáá sảản phẩẩm

-Cảả lớớp

B

À À I 30 LẮẮP ÔƠ TÔƠ TẢẢI (3 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê eâ u:

-HS biếết chọọn đđúúng vààđđủủđđưượợc cáác chi tiếết đđểể lắắp ôơ tôơ tảải -Lắắp đđưượợc từừng bộộ phậận vàà lắắp rááp ôơ tôơ tảải đđúúng kỹỹ thuậật,

đđúúng quy trìình

-Rèèn tíính cẩẩn thậận, an tồàn lao đđộộng thao táác lắắp, thááo cáác chi tiếết củủa ôơ tôơ tảải

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Mẫẫu ôơ tôơ tảải đđãã lắắp sẵẵn -Bộộ lắắp ghéép môơ hìình kỹỹ thuậật III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

(73)

Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp ôơ tôơ tảải vàà nêêu mụục tiêêu bàài họọc

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát vàà nhậận xéét mẫẫu. -GV giớới thiệệu mẫẫu ôơ tôơ tảải lắắp sẵẵn

-Hưướớng dẫẫn HS quan sáát từừng bộộ

phậận.Hỏỏi:

+ĐĐểể lắắp đđưượợc ôơ tôơ tảải, cầần bao nhiêêu bộộ phậận?

-Nêêu táác dụụng củủa ôơ tôơ thựực tếế

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 2: GV hưướớng dẫẫn thao táác kỹỹ thuậật.

a/ GV hưướớng dẫẫn HS chọọn cáác chi tiếết theo SGK

-GV cùùng HS gọọi têên , sốố lưượợng vàà chọọn từừng loạại chi tiếết theo bảảng SGK vàà xếếp vàào hộộp

b/ Lắắp từừng bộộ phậận

-Lắắp giáá đđỡỡ trụục báánh xe vàà

saøàn cabin H.2 SGK

-ĐĐểể lắắp đđưượợc bộộ phậận nàày ta cầần phảải lắắp mấấy phầần?

-Lắắp cabin:cho HS quan sáát H.3 SGK vàà hỏỏi:

+ Em hããy nêêu cáác bưướớc lắắp cabin?

-GV tiếến hàành lắắp theo cáác bưướớc SGK

-GV gọọi HS lêên lắắp cáác bưướớc

đđơơn giảản

-Lắắp thàành sau củủa thùùng xe vàà

lắắp trụục báánh xe H.5 SGK

ĐĐâây làà cáác bộộ phậận đđơơn giảản nêên GV gọọi HS lêên lắắp

c/ Lắắp rááp xe ôơ tôơ tảải

-GV cho HS lắắp theo qui trìình SGK -Kiểểm tra sựự chuyểển đđộộng củủa xe d/ GV hưướớng dẫẫn HS thựực hiệện thááo rờời cáác chi tiếết vàà xếếp gọọn vàào hộộp.

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét tinh thầần tháái đđộộ họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tiếết sau

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

HS quan sáát vậật mẫẫu

-3 bộộ phậận : giááđđỡỡ báánh xe, sààn cabin, cabin, thàành sau củủa thùùng, trụục báánh xe

-HS laøàm

-2 phaàần

-Giááđđỡỡ trụục báánh xe , sààn cabin

-4 bưướớc theo SGK -HS theo dõõi -2 HS lêên lắắp

-HS lắắp vàà nhậận xéét

-HS thựực hiệện

(74)

Ti

eá ế t + Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ củủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp ôơ tôơ tảải b)HS thựực hàành:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : HS thựực hàành lắắp ôơ tôơ tảải

a/ HS chọọn chi tiếết

-HS chọọn đđúúng vàà đđủủ cáác chi tiếết

-GV kiểểm tra giúúp đđỡỡ HS chọọn

đđúúng đđủủ chi tiếết đđểể lắắp xe ôơ

tôơ tảải

b/ Lắắp từừng bộộ phậận: -GV yêêu cầầu HS đđọọc ghi nhớớ -GV yêêu cầầu cáác em phảải quan sáát kỹỹ nộội dung củủa từừng bưướớc lắắp rááp

-GV nhắắc nhởở HS cầần lưưu ýý cáác

đđiểểm sau :

+Khi lắắp sààn cabin, cầần chúúýý vịị

tríí trêên, dưướới củủa tấấm chữữ L vớới cáác thẳẳng lỗỗ, chữữ

U daøài

+Khi lắắp cabin chúú ýý lắắp tuầần tựự theo thứứ tựự H.3a , 3b, 3c, 3d đđểể đđảảm bảảo đđúúng qui trìình

-GV quan sáát theo dõõi, cáác nhóóm

đđểể uốốn nắắn vàà chỉỉnh sửửa c/ lắắp rááp xe ôơ tôơ tảải -GV cho HS lắắp rááp

-GV nhắắc HS lắắp cáác bộộ phậận phảải chúúýý:

+Chúú ýý vịị tríí trong, ngồài củủa bộộ phậận vớới

+Cáác mốối ghéép phảải vặặn chặặt

đđểể xe khôơng bịị xộộc xệệch

-GV theo dõõi vàà uốốn nắắn kịịp thờời nhữững HS, nhóĩm cịịn lúúng túúng

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập.

-GV tổổ chứức HS trưưng bàày sảản phẩẩm thựực hàành

-GV nêêu nhữững tiêêu chuẩẩn đđáánh giáá sảản phẩẩm thựực hàành:

+Lắắp đđúúng mẫẫu vàà theo đđúúng

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

-HS chọọn chi tiếết

-HS đđọọc ghi nhớớ SGK -HS lààm cáá nhâân, nhóĩm

-HS lắắp rááp cáác bưướớc SGK

-HS trưưng bàày sảản phẩẩm

-HS dựựa vàào tiêêu chuẩẩn trêên đđểể đđáánh giáá sảản phẩẩm

(75)

qui trìình

+ÔƠâ tôơ tảải lắắp chắắc chắắn, khôơng bịị xộộc xệệch

+Xe chuyểển đđộộng đđưượợc

-GV nhậận xéét đđáánh giáá kếết quảả

họọc tậập củủa HS

-Nhắắc HS thááo cáác chi tiếết vàà

xếếp gọọn vàào hộộp

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả thựực hàành củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu,dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài“ Lắắp xe cóĩ thang”

B

À À I 31 LẮẮP XE CÓĨ THANG (3 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê ê u:

-HS biếết chọọn đđúúng vààđđủủ cáác chi tiếết đđểể lắắp xe cóó thang

-Lắắp đđưượợc từừng bộộ phậận vàà lắắp rááp xe cóĩ thang đđúúng kỹỹ thuậật,

đđúúng quy trìình

-Rèèn tíính cẩẩn thậận, an tồàn lao đđộộng thao táác lắắp, thááo cáác chi tiếết củủa xe cóĩ thang

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Mẫẫu xe cóó thang đđãã lắắp sẵẵn -Bộộ lắắp ghéép môơ hìình kỹỹ thuậật III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti ế ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp xe cóĩ thang b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 1: GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát vàà nhậận xéét mẫẫu. -GV giớới thiệệu mẫẫu xe cóĩ thang lắắp sẵẵn

-Hưướớng dẩẩn HS quan sáát từừng bộộ

phaäận

+Xe cóĩ mấấy bộộ phậận chíính ? -GV nêêu táác dụụng : Cáác chúú thợợ đđiệện dùùng xe cóĩ thang đđểể thay bóĩng đđèèn trêên cáác cộột

đđiệệnhoặặc sửửa đđiệện ởở trêên cao * Ho ạ t đđ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn thao táác kỹỹ thuậật.

a/ GV hưướớng dẫẫn HS chọọn cáác

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

HS quan sáát vậật mẫẫu

-5 bộộ phậận: giáá đđỡỡ báánh xe vàà

sààn cabin, cabin, bệệ thang vàà giáá đđỡỡ thang, cáái thang, trụục báánh xe

(76)

chi tieáết theo SGK

-GV cùùng HS chọọn từừng chi tiếết SGK cho đđúúng

-GV hưướớng dẫẫn thựực hàành theo qui trìình SGK

b/ Lắắp từừng bộộ phậận:

-Lắắp giáá đđỡỡ trụục báánh xe vàà

sààn ca bin H.2 SGK GV hỏỏi:

+Em hããy gọọi têên vàà sốố lưượợng cáác chi tiếết đđểể lắắp ?

-Laéắp ca bin: Bộộ phậận nàày đđãã

lắắp ởở bàài 30, GV cho HS quan sáát H.3 vàà nộội dung SGK đđểể nhớớ lạại cáác bưướớc lắắp

+Em hããy nêêu cáác bưướớc lắắp ca bin?

-GV gọọi sốố HS lắắp lầần lưượợt cáác H.3a,b, c, d lààm mẫẫu

-Lắắp bệệ thang vàà giáá đđỡỡ thang H.4 SGK

-Cho HS quan saùát H.4vàà hỏỏi:

+Cáách lắắp nàày phảải lắắp mấấy chi tiếết cùùng mộột lúúc?

-Lắắp cáái thang H.5 SGK

-HS quan sáát H.5 đđểể thựực hiệện lắắp bêên thang GV nhậận xéét vàà sau

đđóó lắắp bêên còịn lạại -Lắắp trụục báánh xe H.6 SGK

+Theo em phảải lắắp mấấy trụục báánh xe ?

-Bộộ phậận nàày đđãã đđưượợc lắắp nhiềều , vìì vậậy GV cịị thểể lắắp nhanh

đđểể hồàn thàành bưướớc lắắp -Lắắp rááp xe cóĩ thang

-GV lắắp rááp theo qui trìình SGK Trong quáá trìình lắắp, GV lưưu ýý HS cáách lắắp bệệ thang vàà giáá đđỡỡ

thang vàào thùùng xe ĐĐâây làà bưướớc lắắp khóĩ nêên GV cầần thao táác chậậm đđểể HS theo dõõi vàà biếết cáách lắắp

-Khi lắắp cầần chúú ýý cáác mốối ghéép phảải đđưượợc vặặn chặặt đđểể xe khôơng bịị xộộc xệệch

-Lắắp xong phảải kiểểm tra sựự chuyểển

đđộộng củủa xe vàà sựự quay củủa thang d/ GV hưướớng dẫẫn HS thááo rờời cáác chi tiếết vàà xếếp gọọn vàào hộộp.

-Cáách tiếến hàành nhưư bàài trêên 3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét vềề sựự chuẩẩn bịị vàà

-HS quan sáát H2 SGK -HS trảả lờời

-HS quan sáát vàà trảả lờời

Vaøài HS lắắp

-HS quan sáát

-2 chi tiếết :bệệ thang vàà giáá đđỡỡ

thang

-HS quan saùát vàà lắắp

-HS trảả lờời

-HS theo dõõi vàà lắắp

-HS thựực hiệện

(77)

tinh thầần, tháái đđộộ kếết quảả họọc tậập củủa HS

-HS chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tiếết sau Ti

eá ế t + Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ củủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp xe cóĩ thang b)HS thựực hàành:

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : HS thựực hàành lắắp xe cóĩ thang

a/ HS chọọn chi tieáết

-GV kiểểm tra giúúp đđỡỡ HS chọọn

đđúúng, đđủủ cáác chi tiếết đđểể lắắp xe cóó thang

b/ Lắắp từừng bộộ phậận

-Trưướớc thựực hàành GV yêêu cầầu em đđọọc phầần ghi nhớớ vàà

nhắắc nhởở cáác em phảải quan sáát kỹỹ hìình SGK vàà nộội dung củủa từừng bưướớc lắắp

-Khi lắắp, GV nhắắc nhởở HS cầần lưưu

ýý cáác đđiểểm sau :

+Vịị tríí trêên, dưướới củủa tấấm chữữ

L vớới cáác thẳẳng lỗỗ vàà chữữ U dàài

+Phảải tuâân thủủ theo cáác bưướớc lắắp theo đđúúng ï H.3a , 3b, 3c, 3d lắắp ca bin

+Khi lắắp bệệ thang vàà giáá đđỡỡ

thang phảải dùùng víít dàài đđểể lắắp vàà chỉỉ lắắp tạạm thờời

+Chúúýý thứứ tựự cáác chi tiếết lắắp (thanh chữữ U dàài, báánh đđai, báánh xe)

+Lắắp thang phảải lắắp từừng bêên mộột

c/ Lắắp rááp xe cóó thang

-Cho HS quan sáát H.1 vàà cáác bưướớc lắắp SGK đđểể lắắp rááp cho

đđúúng

-Khi HS thựực hàành GV quan sáát kịịp thờời giúúp đđỡỡ vàà chỉỉnh sửửa -GV lưưu ýý lắắp thang vàào giáá đđỡỡ thang phảải lắắp báánh xe, báánh

đđai trưướớc, sau đđóĩ mớới lắắp thang -GV quan sáát theo dõõi, cáác nhóĩm

đđểể uốốn nắắn vàà chỉỉnh sửửa.GV

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

-HS thựực hàành cáá nhâân, nhóĩm

-HS quan sáát

-HS thựực hàành lắắp rááp

-HS trưưng bàày sảản phẩẩm

(78)

theo dõõi vàà uốốn nắắn kịịp thờời nhữững HS , nhóĩm cịịn lúúng túúng

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng : ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập.

-GV tổổ chứức HS trưưng bàày sảản phẩẩm thựực hàành

-GV nêêu nhữững tiêêu chuẩẩn đđáánh gíía sảản phẩẩm thựực hàành:

+Lắắp rááp xe cóó thang đđúúng mẫẫu vààđđúúng quy trìình

+Xe vàà thang lắắp chắắc chắắn, khôơng xộộc xệệch

+Thang cóĩ thểể quay đđưượợc cáác hưướớng kháác

+Xe chuyểển đđộộng đđưượợc

-GV nhậận xéét đđáánh giáá kếết quảả

họọc tậập

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả thựực hàành củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài “Lắắp quay gióĩ”

-HS cảả lớớp

B

À À I 32 LẮẮP CON QUAY GIÓĨ (3 tiếết ) I/ M ụ ụ c ti ê ê u:

-HS biếết chọọn đđúúng vààđđủủ cáác chi tiếết đđểể lắắp quay gióó

-Lắắp đđưượợc từừng bộộ phậận vàà lắắp rááp quay gióĩđđúúng kỹỹ thuậật,

đđúúng quy đđịịnh

-Rèèn luyệện tíính cẩẩn thậận, an tồàn lao đđộộng thao táác lắắp, thááo cáác chi tiếết củủa quay gióĩ

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Mẫẫu quay gióóđđãã lắắp sẵẵn -Bộộ lắắp ghéép môơ hìình kỹỹ thuậật III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti ế ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp quay gióĩ

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : GV hưướớng dẫẫn HS quan sáát vàà nhậận xéét mẫẫu. -GV giớới thiệệu mẫẫu quay gióĩ

lắắp sẵẵn

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

HS quan sáát vậật mẫẫu

(79)

-Hưướớng dẩẩn HS quan sáát từừng bộộ

phậận vàà hỏỏi:

+Con quay gióó cóó mấấy bộộ phậận chíính?

-GV nêêu ứứng dụụng củủa quay gióĩ thựực tếế:Ngưườời ta dùùng quay gióĩđđểể lợợi dụụng sứức gióĩ

nhằằm tạạo đđiệện năăng đđểể thắắp sááng, tưướới câây hoặặc xay, xáát gạạo * Ho ạ t đđ ộ ộ ng 2: GV hưướớng dẫẫn thao táác kỹỹ thuậật.

a/ GV hưướớng dẫẫn HS chọọn cáác chi tiếết theo SGK

-GV cùùng HS chọọn từừng chi tiếết theo SGK cho đđúúng, đđủủ

-Cho HS xếếp vàào nắắp hoäộp

-GV hưướớng dẫẫn HS thựực hàành theo qui trìình lắắp SGK

b/ Lắắp từừng bộộ phậận

-Lắắp cáánh quạạt H.2 SGK: ĐĐâây làà

bộộ phậận đđơơn giảản dễễ lắắp rááp nêên GV gọọi HS lêên lắắp

-Lắắp giááđđỡỡ cáác trụục H.3 SGK GV tiếến hàành lắắp cáác bưướớc theo SGK cho HS quan sáát vàà hỏỏi:

+Lắắp cáác thẳẳng 11 lỗỗ vàào lỗỗ thứứ mấấy củủa tấấm lớớn?

+Lắắp thẳẳng lỗỗ vàào lỗỗ

thứứ mấấy củủa cáác thẳẳng 11 lỗỗ?

+Lắắp chữữ U nhưư thếế nàào ? -Lắắp báánh đđai vàào trụục H.4 SGK GV cho HS quan sáát H.4 vàà gọọi HS lắắp

GV thựực hiệện lắắp cáác giáá đđỡỡ

vàào trụục Trong lắắp yêêu cầầu HS trảả lờời:

+Em hããy lắắp cáác trụục vàào

đđúúng vịị tríí giááđđỡỡ củủa nóĩ -Lắắp rááp quay gióĩ

-GV lắắp rááp theo qui trìình SGK Khi lắắp, GV nhắắc nhởở HS : cầần chỉỉnh báánh đđai trêên cáác trụục thẳẳng hààng vớới đđểể lắắp

đđưượợc đđai truyềền

d/ GV hưướớng dẫẫn HS thááo rờời cáác chi tiếết vàà xếếp gọọn vàào hộộp.

-Cáách tiếến hàành nhưư bàài trêên 3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị vàà tinh thầần, tháái đđộộ họọc tậập củủa HS

cáác trụục, hệệ thốống báánh đđai vàà đđai truyềền

-HS chọọn chi tiếết

-HS lêên lắắp

-HS quan sáát H.3 SGK

-Lỗỗ thứứ từừ hai đđầầu tấấm lớớn -Lỗỗ thứứ từừ dưướới lêên

-HS quan saùát H.4 SGK

-HS vừừa lắắp vàà trảả lờời -HS lắắp

-HS hồàn thàành sảản phẩẩm quay gióĩ

(80)

-HS chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tieáết sau Ti

eá ế t 2+3 Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ củủa HS

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp quay gióĩ

b)HS thựực hàành:

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng : HS thựực hàành lắắp quay gióĩ

a/ HS chọọn chi tiếết

-GV kiểểm tra giúúp đđỡỡ HS chọọn

đđúúng đđủủ chi tiếết đđểể lắắp quay gióó

b/ Lắắp từừng bộộ phậận:

-Trưướớc HS thựực hàành, GV yêêu cầầu em đđọọc lạại ghi nhớớ vàà nhắắc nhởở cáác em phảải quan sáát kỹỹ hìình SGK vàà nộội dung củủa từừng bưướớc lắắp

-Trong quáá trìình lắắp từừng bộộ

phậận, GV nhắắc nhởở HS cầần lưưu ýý

cáác đđiểểm sau :

+Lắắp cáác thẳẳng lààm giáá đđỡỡ phảải đđúúng vịị tríí lỗỗ củủa tấấm lớớn

+Lắắp báánh đđai vàào trụục

+Báánh đđai phảải đđưượợc lắắp

đđúúng loạại trụục

+Cáác trụục báánh đđai phảải đđúúng vịị tríí giááđđỡỡ

+Trưướớc lắắp trụục phảải lắắp đđai truyềền

-GV quan sáát theo dõõi, cáác nhóóm

đđểể uốốn nắắn vàà chỉỉnh sửửa

c/ Lắắp rááp quay gióó

-GV cho HS quan sáát H.5 SGK đđểể lắắp nhữững bộộ phậận còịn lạại

-GV nhắắc HS lắắp cáác bộộ phậận phảải lưưu ýý:

+Chỉỉnh cáác bàành đđai giữữa cáác trụục cho thẳẳng hààng

+Khi lắắp cáánh quạạt phảải đđúúng vààđđủủ cáác chi tiếết

-Lắắp xong phảải kiểểm tra sựự hoạạt

đđộộng củủa quay gióó

-GV theo dõõi vàà uốốn nắắn kịịp thờời nhữững HS, nhóĩm cịịn lúúng túúng

-Chuẩẩn bịị dụụng cụụ họọc tậập

-HS chọọn chi tiếết

-1 HS đđọọc ghi nhớớ

-HS thựực hàành cáá nhâân, nhóĩm

-HS thựực hàành lắắp rááp

-HS trưưng bàày sảản phẩẩm

(81)

* Ho ạ t đđ ộ ộ ng 4: ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập.

-GV tổổ chứức HS trưưng bàày sảản phẩẩm thựực hàành

-GV nêêu nhữững tiêêu chuẩẩn đđáánh gíía sảản phẩẩm thựực hàành:

+Con quay gióó lắắp đđúúng kóĩ thuậật vààđđúúng qui trìình

+Con quay gióó lắắp chắắc chắắn, khôơng bịị xộộc xệệch

+Hệệ thốống trụục lắắp cáánh quạạt , cáác báánh đđai quay đđưượợc

-GV nhậận xéét đđáánh giáá kếết quảả

họọc tậập củủa HS

-Nhắắc HS thááo cáác chi tiếết xếếp vàào hộộp

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị, tinh thầần họọc tậập vàà kếết quảả thựực hàành củủa HS

-Hưướớng dẫẫn HS vềề nhàà đđọọc trưướớc vàà chuẩẩn bịị vậật liệệu, dụụng cụụ theo SGK đđểể họọc bàài “Lắắp ghéép mơơ hìình tựự chọọn”

-HS thựực hiệện

-HS cảả lớớp

B

AØ À I 33 LẮẮP GHÉÉP MƠƠ HÌÌNH TỰỰ CHỌỌN (3 tiếết )

I/ M uï ụ c ti ê eâ u:

-Biếết têên gọọivàà chọọn đđưượợc cáác chi tiếết đđểể lắắp ghéép mơơ hìình tựự

chọọn mang tíính sááng tạạo

-Lắắp đđưượợc từừng bộộ phậận vàà lắắp ghéép mơơ hìình tựự chọọn theo đđúúng kỹỹ thuậật , đđúúng quy trìình

-Rèèn luyệện tíính cẩẩn thậận, khééo lééo thao táác thááo, lắắp cáác chi tiếết củủa môơ hìình

II/ Đ Đ ồ d ù ù ng y- h ọ ọ c:

-Bộộ lắắp ghéép môơ hìình kỹỹ thuậật III/ Ho ạ t đ đ ộ ộ ng d ạ y- họ ọ c :

Ti eá ế t Ho

ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a gi á o vi ê ê n Ho ạ t đ đ ộ ộ ng c ủ ủ a h ọ ọ c sinh 1.ỔỔn đđịịnh lớớp:

2.Kiểểm tra bàài cũũ: Kiểểm tra dụụng cụụ họọc tậập

3.Dạạy bàài mớới:

a)Giớới thiệệu bàài: Lắắp ghéép mơơ

hìình tựự chọọn

b)Hưướớng dẫẫn cáách lààm:

* Ho ạ t đ đ ô ng 1:HS chọọn môơ hìình lắắp ghéép

-GV cho HS tựự chọọn mộột mơơ hìình lắắp ghéép

-Chuẩẩn bịịđđồồ dùùng họọc tậập

HS quan sáát vàà nghiêên cứứu hìình vẽẽ SGK hoặặc tựự sưưu tầầm

(82)

* Ho aï t đ đ ộ ộ ng 2:Chọọn vàà kiểểm tra cáác chi tiếết

-GV kiểểm tra cáác chi tiếết chọọn

đđúúng vààđđủủ củủa HS

-Cáác chi tiếết phảải xếếp theo từừng loạại vàào nắắp hộộp

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng :HS thựực hàành lắắp rááp mơơ hìình đđãã chọọn

-GV cho HS thựực hàành lắắp ghéép mơơ hìình đđãã chọọn

+Lắắp từừng bộộ phậận

+Lắắp rááp mơơ hìình hồàn chỉỉnh

* Ho ạ t đ đ ộ ộ ng 4:ĐĐáánh giáá kếết quảả họọc tậập

-GV tổổ chứức HS trưưng bàày sảản phẩẩm thựực hàành

-GV nêêu nhữững tiêêu chuẩẩn đđáánh gíía sảản phẩẩm thựực hàành:

+ Lắắp đđưượợc môơ hìình tựự chọọn + Lắắp đđúúng kĩĩ thuậật, đđúúng qui trìình

+ Lắắp môơ hìình chắắc chắắn, khôơng bịị xộộc xệệch

-GV nhậận xéét đđáánh giáá kếết quảả

họọc tậập củủa HS

-GV nhắắc nhởở HS thááo cáác chi tiếết vàà xếếp gọọn vàào hộộp

3.Nhậận xéét- dặặn dòị:

-Nhậận xéét sựự chuẩẩn bịị vàà tinh thầần, tháái đđộộ họọc tậập vàà kĩĩ

năăng , sựự khééo lééo lắắp ghéép cáác mơơ hìình tựự chọọn củủa HS

-HS lắắp rááp môơ hìình

-HS trưưng bàày sảản phẩẩm

-HS dựựa vàào tiêêu chuẩẩn trêên đđểể đđáánh giáá sảản phẩẩm

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:03

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan