Nghiên cứu chất lượng cuộc sống dân cư tỉnh bắc giang giai đoạn 1999 2009

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHẠM MINH TUÂN NGHIÊN CỨU CHẤT LƢỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƢ TỈNH BẮC GIANG GIAI ĐOẠN 1999 - 2009 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ĐỊA LÍ Thái Nguyên, năm 2011 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHẠM MINH TUÂN NGHIÊN CỨU CHẤT LƢỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƢ TỈNH BẮC GIANG GIAI ĐOẠN 1999 - 2009 Chuyên ngành: Địa lý học Mã số: 60.31.95 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ĐỊA LÍ NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN VIỆT TIẾN Thái Nguyên, năm 2011 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Tác giả đề tài xin chân thành cảm ơn TS Nguyễn Việt Tiến trực tiếp hướng dẫn khoa học giúp đỡ tận tình suốt trình tác giả nghiên cứu, hoàn thành đề tài Xin chân thành cảm ơn đến Ban Giám hiệu trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, Ban Chủ nhiệm khoa Địa lí, Khoa sau Đại học, thầy giáo, cô giáo Bộ môn Địa lý kinh tế - xã hội, Khoa Địa lý động viên, dẫn, đóng góp ý kiến tạo điều kiện thuận lợi Nhân dịp này, xin bày tỏ lòng biết ơn tới quan, ban, ngành tỉnh Bắc Giang: UBND tỉnh, Sở Kế hoạch - Đầu tư, Cục Thống kê, Sở Lao động - Thương binh xã hội, Sở Y tế, Trung tâm Y tế dự phịng tỉnh, Sở nơng nghiệp, Trung tâm nước vệ sinh môi trường tỉnh, Công an tỉnh, Công ty Điện lực Bắc Giang… giúp đỡ nhiệt tình việc cung cấp tư liệu, số liệu Xin chân thành cảm ơn lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Giang đồng nghiệp Văn phòng Sở phòng, ban Sở GD&ĐT tạo điều kiện thuận lợi, ln khích lệ động viên tác giả Cuối cùng, tác giả xin cảm ơn gia đình, người thân, bạn bè động viên, giúp đỡ tác giả nhiều suốt trình thực đề tài Thái Nguyên, tháng năm 2011 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu trích dẫn có nguồn gốc rõ ràng, kết luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Tác giả luận văn Phạm Minh Tuân Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn i MỤC LỤC Trang Trang bìa phụ Lời cảm ơn Lời cam đoan Mục lục i Các chữ viết tắt luận văn iii Danh mục bảng iv Danh mục hình vi MỞ ĐẦU Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN NGHIÊN CỨU CHẤT LƢỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƢ 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Quan niệm chất lượng sống 1.1.2 Các tiêu chí thước đo phản ánh CLCS 1.1.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến CLCS 11 1.2 Cơ sở thực tiễn 14 1.2.1 Chất lượng sống dân cư Viêt Nam 14 1.2.2 Chất lượng sống dân cư vùng Trung du miền núi phía Bắc 19 Chƣơng THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƢ TỈNH BẮC GIANG GIAI ĐOẠN 1999 - 2009 23 2.1 Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng sống dân cư tỉnh Bắc Giang 23 2.1.1 Vị trí địa lí lãnh thổ 23 2.1.2 Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên 25 2.1.3 Các nhân tố kinh tế - xã hội 31 2.2 Thực trạng chất lượng sống dân cư tỉnh Bắc Giang 46 2.2.1 Chỉ số phát triển người 46 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ii 2.2.2 Các tiêu khác: sử dụng nước sạch, điện sinh hoạt nhà người dân 68 2.3 Đánh giá tổng quan chất lượng sống dân cư tỉnh Bắc Giang 74 2.3.1 Lựa chọn tiêu đánh giá tổng hợp CLCS dân cư tỉnh Bắc Giang 74 2.3.2 Đánh giá tổng hợp CLCS dân cư tỉnh Bắc Giang 76 Chƣơng ĐỊNH HƢỚNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƢ TỈNH BẮC GIANG ĐẾN NĂM 2015 VÀ TẦM NHÌN TỚI 2020 80 3.1 Định hướng 80 3.1.1 Cơ sở định hướng 80 3.1.2 Các mục tiêu 81 3.2 Những giải pháp cụ thể nâng cao CLCS dân cư tỉnh Bắc Giang 85 3.2.1 Giải pháp sách 85 3.2.2 Giải pháp kinh tế 85 3.2.3 Giải pháp y tế - giáo dục - xã hội 88 3.2.4 Giải pháp mơi trường, an ninh trật tự an tồn xã hội 93 3.2.5 Giải pháp hạ tầng 93 3.2.6 Một số giải pháp khác 94 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 96 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn iii CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ CLCS Chất lượng sống CN - XD - DV Công nghiệp, xây dựng dịch vụ GDP Tổng sản phẩm quốc nội GD & ĐT Giáo dục Đào tạo HDI Chỉ số phát triển người N - L - NN Nông - Lâm - Ngư nghiệp TDMNPB Trung du miền núi phía Bắc THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông TTGDTX - DN Trung tâm giáo dục thường xuyên - dạy nghề UNDP Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc < Ký hiệu nhỏ > Ký hiệu lớn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn iv DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 1.1 Việt Nam so sánh với giới 15 Bảng 1.2 Xếp hạng số quốc gia phát triển người năm 2005 (trong số 177 quốc gia) .15 Bảng 1.3 Thành tựu phát triển người Việt Nam giai đoạn 1999 - 2005 16 Bảng: 1.4 Thành tựu phát triển người vùng đất nước năm 2006 .20 Bảng: 1.5 Thành tựu phát triển người tỉnh TDMNPB so với nước năm 2006 .21 Bảng 2.1 Các đơn vị hành tỉnh Bắc Giang đến hết năm 2009 24 Bảng 2.2 Diện tích cấu sử dụng đất tỉnh Bắc Giang năm 1999 2009 29 Bảng 2.3 Gia tăng dân số tỷ lệ gia tăng tự nhiên giai đoạn 1999 - 2009 32 Bảng 2.4 Dân số trung bình phân theo giới tính giai đoạn 1999 - 2009 33 Bảng 2.5 Nguồn lao động cấu nguồn lao động theo khu vực kinh tế 34 Bảng 2.6 Diện tích, dân số mật độ dân số huyện, thành phố năm 2009 .35 Bảng 2.7 Tăng trưởng GDP GDP/ người tỉnh Bắc Giang giai đoạn 1999 - 2009 .46 Bảng 2.8 Cơ cấu thu nhập bình quân nhân tháng chia theo khoản thu qua khảo sát số năm (từ 2002 - 2008) 48 Bảng 2.9 Thu nhập bình quân nhân tháng nhóm thu nhập thấp nhóm thu nhập cao tỉnh Bắc Giang qua số năm (từ 2002 - 2008) 49 Bảng 2.10 Chi tiêu đời sống bình quân nhân tháng chia theo nhóm thu nhập tỉnh Bắc Giang năm 2008 .50 Bảng 2.11 Thu nhập bình quân đầu người huyện, thành phố tỉnh Bắc Giang giai đoạn 1999 - 2009 51 Bảng 2.12 Tỷ lệ hộ nghèo tỉnh Bắc Giang phân theo huyện, thành phố giai đoạn 2001 - 2009 53 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn v Bảng 2.13 Số trường, lớp học sinh mẫu giáo qua năm học giai đoạn 1999 - 2009 56 Bảng 2.14 Tổng số trường, lớp, giáo viên học sinh phổ thông tỉnh Bắc Giang giai đoạn 1999 - 2009 .57 Bảng 2.15 Số học sinh phổ thông/1 giáo viên qua năm học giai đoạn 1999 - 2009 58 Bảng 2.16 Giáo viên, học sinh phổ thông phân theo thành phố huyện (Số liệu năm học 2009 - 2010) 61 Bảng 2.17 Chi giáo dục, đào tạo bình quân người học 12 tháng qua chia theo thành thị nơng thơn, giới tính 63 Bảng 2.18 Mạng lưới y tế tỉnh Bắc Giang giai đoạn 1999 - 2009 .64 Bảng 2.19 Số cán y tế, số giường bệnh/10.000 dân theo huyện, thành phố tỉnh Bắc Giang năm 2009 65 Biểu 2.20 Tuổi thọ bình quân tỉnh Bắc Giang phân theo huyện, thành phố năm 2009 67 Bảng 2.21 Số người nghiện ma túy tỉnh Bắc Giang năm 1999 - 2010 68 Bảng 2.22 Nguồn nước ăn, uống hộ dân tỉnh 2005 - 2009 .69 Bảng 2.23 Mức tiêu thụ điện sinh hoạt bình quân/đầu người phân theo huyện, thành phố Bắc Giang năm 2009 .71 Bảng 2.24 Tỷ lệ hộ dân cư phân theo loại nhà tỉnh năm 1999 năm 2009 (%) 72 Bảng 2.25 Điều kiện nhà hộ dân cư phân theo huyện, thành phố năm 2009 73 Bảng 2.26 Xác định mức điểm cho tiêu 75 Bảng 2.27 Đánh giá tổng hợp CLCS dân cư tỉnh Bắc Giang năm 2009 76 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Ngun http://www.lrc-tnu.edu.vn vi DANH MỤC CÁC HÌNH Trang Hình 2.1 Bản đồ hành tỉnh Bắc Giang 25 Hình 2.2: Biều đồ Sự chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành Bắc Giang năm 1999 2009 36 Hình 2.3: Biểu đồ GDP GDP/ bình quân đầu người tỉnh Bắc Giang giai đoạn 1999 - 2009 47 Hình 2.4: Biểu đồ GDP/bình quân người tỉnh Bắc Giang so với số tỉnh vùng TDMNPB năm 2010 47 Hình 2.5: Biểu đồ tỷ lệ hộ nghèo Bắc Giang phân theo huyện, thành phố năm 2009 53 Hình 2.6: Biểu đồ tỷ lệ hộ dân dùng nước phân theo huyện, thành phố tỉnh Bắc Giang năm 2009 70 Hình 2.7: Biểu đồ đánh giá tổng hợp chất lượng cuộng sống dân cư tỉnh Bắc Giang năm 2009 77 Hình 2.8 Bản đồ đánh giá tổng hợp CLCS dân cư tỉnh Bắc Giang năm 2009 79 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 97 kiện sinh sống khác người dân cải thiện rõ rệt: tỷ lệ người dân dùng nước sạch, dùng điện tăng lên, đáp ứng phần lớn nhu cầu sinh hoạt người dân Vấn đề nhà cho nhân dân quan tâm Qua việc phân tích số liệu phản ánh tiêu CLCS dân cư cho thấy, Đảng quyền tỉnh Bắc Giang năm qua đặc biệt quan tâm tới đời sống vật chất - tinh thần người dân, có nhiều giải pháp nâng cao CLCS dân cư, đưa mức sống dân cư ngày nâng cao so với mức sống bình quân tỉnh khu vực TDMNPB mức sống trung bình nước Tuy nhiên bên cạnh kết đạt cịn có hạn chế, cần phải khắc phục, vượt qua Đó mức sống cải thiện trước thấp so với nhiều tỉnh khu vực trung bình nước, mức độ chênh lệch tầng lớp dân cư, khu vực dân cư huyện, thành phố; dân số đơng, chất lượng nguồn lao động chưa cao, cịn nhiều hộ nghèo, phận dân cư vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa chưa tiếp cận với nguồn nước sạch, cơng tác y tế, chăm sóc sức khỏe chưa đảm bảo; tình trạng nhiễm mơi trường… Để giữ vững nâng cao mức sống dân cư, theo kịp mức sống tỉnh bạn, Bắc Giang cần thực đồng hệ thống nhiều giải pháp hợp lý hiệu Trong số phải đặc biệt ý tới giải pháp nâng cao tiêu thu nhập cho người dân tăng cường giải pháp y tế, giáo dục, việc cải thiện điều kiện sống khác nhà ở, điện, nước, vệ sinh môi trường, an ninh trật tự xã hội nhằm nâng cao CLCS dân cư chiều rộng lẫn chiều sâu Đặc biệt cần quan tâm để nâng cao CLCS cho người dân vùng nông thôn, vùng sâu vùng xa nhằm giảm bớt chênh lệch CLCS thành thị nơng thơn, vùng miền tồn tỉnh Khuyến nghị Trên sở kết nghiên cứu CLCS dân cư tỉnh Bắc Giang, tác giả đề xuất số giải pháp có khuyến nghị sau: Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 98 * Đối với tỉnh - Tỉnh cần quy hoạch theo vùng đề án, tạo cho người dân vào sản xuất hàng hóa; quan tâm, củng cố, phát triển đa dạng hình thức tổ chức sản xuất địa phương (tổ sản xuất, hợp tác xã, hiệp hội chế biến nông sản, giao thông, thủy lợi, sở hạ tầng…) thực nhiều giải pháp đồng trợ giúp người nghèo, thực công xã hội - Nguồn nhân lực khâu yếu tỉnh, điểm nghẽn thu hút đầu tư hội nhập kinh tế Do vây, tỉnh cần phải có sách thu hút lực lượng lao động có trình độ chun mơn, có tay nghề cơng tác tỉnh, đồng thời trọng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu thị trường - Cùng với việc khảo sát mức sống dân cư theo định kỳ, tỉnh giao cho Cục thống kê tiến hành đánh giá công bố CLCS dân cư huyện, thành phố số tiêu, có thu nhập bình qn đầu người, chưa tính * Đối với huyện, thành phố - Tập trung lãnh đạo, đạo thực đồng giải pháp đẩy nhanh chuyển dịch cấu kinh tế Khuyến khích người dân mạnh dạn đầu tư vào sản xuất sản phẩm mà Bắc Giang có lợi (cây vụ đông, gà đồi Yên Thế, lạc xuân…) - Thực khảo sát đánh giá thực trạng CLCS dân cư sở tập trung đạo, khắc phục tiêu hạn chế, cụ thể nay: + Huyện Lục Ngạn có 4/6 tiêu mức thấp cần tập trung đạo (GDP bình quân/đầu người, tỷ lệ hộ nghèo, tỷ lệ hộ dùng nước sạch, mức tiêu thu điện sinh hoạt); + Huyện Sơn Động có 03 tiêu mức thấp cần tập trung đạo (GDP bình quân/đầu người, tỷ lệ hộ nghèo, mức tiêu thụ điện sinh hoạt Đặc biệt, phận dân cư chưa có điện); + Huyện Hiệp Hịa có 03 tiêu mức thấp cần tập trung đạo (Học sinh THPT/tổng số học sinh phổ thông cấp, cán y tế/van dân, đặc biệt tỷ lệ hộ dùng nước thấp tồn tỉnh) Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 99 + Huyện Lạng Giang có 02 tiêu mức thấp cần tập trung đạo (Học sinh THPT/tổng số học sinh phổ thông cấp, cán y tế/van dân) + Huyện Tân Yên có 03 tiêu mức thấp cần tập trung đạo (GDP bình quân/đầu người, cán y tế/van dân, mức tiêu thụ điện sinh hoạt) + Huyện Việt Yên có 01 tiêu mức thấp (Cán y tế/van dân) huyện cần có sách thu hút cán y tế cơng tác huyện + Huyện Yên Dũng có 01 tiêu mức thấp cần tập trung đạo (Tỷ lệ hộ dùng nước thấp) Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] PGS Đặng Quốc Bảo “Sự đóng góp giáo dục vào HDI Việt Nam tiến trình đổi kinh tế - xã hội từ 1990 - 2005”.Hôi thảo Việt Nam Học (VNH3.TB14.452) [2] Báo cáo phát triển người Việt Nam năm 2001 Nxb CTQG - 2001 [3] Báo cáo phát triển người Việt Nam năm 2006 Nxb CTQG - 2006 [4] Cục thống kê tỉnh Bắc Giang (2008), Báo cáo khảo sát mức sống hộ gia đình năm 2008 [5] Cục thống kê tỉnh Bắc Giang (2002), Kết tổng điều tra dân số nhà ngày - - 1999 [6] Cục thống kê tỉnh Bắc Giang (2009), Kết tổng điều tra dân số nhà Nxb Thống kê-2010 [7] Cục thống kê tỉnh Bắc Giang, Niên giám thống kê năm 1999, 2001,2005,2006,2009 Nxb Thống kê [8] Cục thống kế tỉnh Điện Biên (2010), Niên giám thống kê tỉnh Điện Biên Nxb Thống kê - 2011 [9] Cục thống kế tỉnh Thái Nguyên (2010), Niên giám thống kê tỉnh Thái Nguyên Nxb Thống kê năm - 2011 [10] Công ty Điện lực Bắc Giang (2009), Báo cáo tình hình thực thiện kế hoạch sản xuất kinh doanh năm 2009 kế hoạch năm 2010 [11] R.C.Sharma (1990) - Dân số, tài nguyên, môi trường chất lượng sống Viện Khoa học giáo dục Việt Nam [12] Theo Reuters, BSGĐ (2004), Nước - Thách thức nhân loại Vietbao.vn tháng 8/2004 [13] Sở GD&ĐT Bắc Giang (2010), Báo cáo tổng kết năm học 2009 - 2010 Sở Giáo dục - Đào tạo Bắc Giang - tháng năm 2010 [14] Sở GD&ĐT Bắc Giang (2006), Quy hoạch phát triển giáo dục - đào tạo nguồn nhân lực tỉnh Bắc Giang đến năm 2020 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn [15] Sở Nông nghiệp PTNT tỉnh Bắc Giang (2010), Báo cáo tổng kết Chương trình MTQG nước vệ sinh mội trương giai đoạn 2006 - 2010 [16] Sở Y tế (2009), Quy hoạch phát triển y tế tỉnh Bắc Giang đến năm 2020 [17] PGS TS Nguyễn Minh Tuệ (Chủ biện) - Nguyễn Viết Thinh - Lê Thông (2005), Địa lý kinh tế-xã hội đại cương- Nxb Đại học sư phạm [18] Nguyễn Thị Kim Thoa (2004) - Phân tích chất lượng sống dân cư thành phố Hải Phòng, Luận án tiến sĩ Địa lý, Trường Đại học sư phạm Hà Nội [19] Tổng cục thống kê (2008), Kết khảo sát mức sống hộ gia đình Nxb Thống kê [20] Tổng cục thống kê, Niên giám thống kê năm 1999, 2001, 2005, 2006, 2009 Nxb Thống kê [21] Tỉnh Ủy Bắc Giang (2010), Các văn kiện trình Đại hội đải biểu đảng tỉnh lần thứ XVII [22] Tỉnh Ủy Bắc Giang (2011), Năm Chương trình phát triển kinh tế-xã hội trọng tâm giai đoạn 2011 - 2015 thực Nghị đại hội Đảng tỉnh Bắc Giang lần thứ XVII [23] UBND tỉnh Bắc Giang (2010), Báo cáo tình hình thực kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm (2006 - 2010) [24] UBND tỉnh Bắc Giang (2009), Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế xã hội tỉnh Bắc Giang đến năm 2020 [25] Một số Website có liên quan - http//bacgiang.gov.vn - http//www.gso.gov.vn - w.w.w.undp.org.vn - http//wikipedia.org Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn PHỤ LỤC Phụ Lục 1: Ba tiêu thành phần phản ánh khía cạnh CLCS: - Một sống lâu dài khoẻ mạnh đo tuổi thọ trung bình từ lúc sinh - Kiến thức dân cư đo tỉ lệ người lớn biết chữ (với trọng số 2/3) tỉ lệ nhập hoc cấp (Tiểu học, THCS, THPT Đại học, với trọng số 1/3) Cụ thể G 2a  b Trong đó, G: số phát triển giáo dục a: Tỉ lệ người lớn biết chữ (%) b: Tỉ lệ nhập học cấp (%) - Mức sống người đo tổng sản phẩm quốc nội (Gross Domestic Pruduct - GDP) bình quân đầu người điều chỉnh theo phương pháp sức mua tương đương (Purchasing Power Parity - PPP) tính theo USD Để tính giá trị HDI, trước hết phải tính ba số thành phần: tuổi thọ, kiến thức thu nhập Quy tắc chung để tính số thành phần sử dụng giá trị tối thiểu tối đa cho s, theo cụng thc: Chỉsố thước đo thnh phần = Giá trị thực Giá trị tối thiểu Giá trị tối đa Giá trị tối thiểu Cỏc giỏ tr biên (tối đa - max tối thiểu - min) tuổi thọ, kiến thức GDP/người thực tế theo PPP chung cho tất nước, giá trị quốc tế Bảng số quốc tế để tính HDI Chỉ tiêu Max Min Tỉ thọ (năm) 85 25 Tỉ lệ người biết chữ (%) 100 Tỉ lệ nhập học cấp 100 40.000 100 GDP thực tế/người (PPP - USD) Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ChØ sè tuæi thä = Tuæi thä thùc tÕ  25 85  25 Chỉ số giáo dục = 2/3 số người lớn biết chữ + 1/3 số nhập học cấp Trong đó: ChØ sè ng­êi lín biÕt ch÷= ChØ sè nhËp häc c¸c cÊp = ChØ sè GDP = TØ sè ng­êi lín biÕt ch÷ thùc tÕ  100  TØ lƯ nhËp häc c¸c cÊp thực tế 100 Log (giá trị thực) Log (giá trị tối thiểu) Log (giá trị tối đa) Log (giá trị tối thiểu) Cụng thc tính số HDI: HDI = ChØ sè ti thä  ChØ sè gi¸o dơc  ChØ sè thu nhËp Giá trị HDI phạm vi từ 0,000 đến 1,000 Giá trị số gần tới có nghĩa trình độ phát triển xếp hạng cao, trái lại số dần tới có nghĩa trình độ phát triển xếp hạng thấp Nước có số HDI cao chứng tỏ phát triển người nước cao Trên sở giá trị này, quan báo cáo người Liên Hiệp Quốc phân chia thành nhóm sau: - Nhóm HDI thấp, có giá trị từ 0,000 đến 0,499; - Nhóm HDI trung bình, có giá trị từ 0,500 đến 0,799; - Nhóm HDI cao, có giá trị từ 0,800 đến 1,000 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Phụ lục 2: BẢNG HDI CỦA 64 TỈNH THÀNH QUA BÁO CÁO PHÁT TRIỂN CON NGƢỜI VIỆT NAM XÂY DỰNG NĂM 2006 Có nhóm: a Nhóm tỉnh thành có số HDI mức phát triển cao (HDI > 0,7: 33 tỉnh) b Nhóm tỉnh thành có số HDI mức phát triển trung bình (0,6 < HDI < 0,7: 27 tỉnh) c Nhóm tỉnh thành có số HDI mức phát triển chậm (HDI < 0,6, tỉnh) Số liệu cụ thể nhóm GDP GDP Tỷ lệ Tỷ lệ biết bình bình học chữ quân Tuổi thọ quân Tỉnh/ cấp người đầu (năm) đầu Thành phố giáo dục trưởng người 2004c người (%) thành (%) thực tế (VNĐ) đ t 2004 2004 (USD) 2004g 2004 Nhóm số 72,6 72,9 94,4 11182 710 PTCN caoa Bà Rịa - GDP bình Chỉ số quân tuổi thọ Chỉ số Chỉ số đầu bình giáo dục GDP người quân 2004i 2004i (USD i 2004 PPP) 2004h HDI 1999i HDI 2004i 3579 0,80 0,87 0,60 0,714 0,756 Xếp hạng HDI 2004 Xếp hạng GDP theo USD PPP 2004 Chênh lệch xếp hạng GDP HDI 2004 72,7 75,0 94,4 34193 6516 10543 0,83 0,87 0,78 0,748 0,828 1 Hà Nội 82,7 76,2 97,9 19206 1220 6294 0,85 0,93 0,69 0,799 0,824 TP HCM 75,0 76,2 93,2 23921 1520 7375 0,85 0,87 0,72 0,793 0,814 -1 Vũng Tàu Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn GDP GDP Tỷ lệ Tỷ lệ biết bình bình học chữ quân Tuổi thọ quân Tỉnh/ cấp người đầu (năm) đầu Thành phố giáo dục trưởng người 2004c người (%) thành (%) thực tế (VNĐ) 2004đ 2004t (USD) g 2004 2004 GDP bình Chỉ số quân tuổi thọ Chỉ số Chỉ số đầu bình giáo dục GDP người quân 2004i 2004i (USD i 2004 PPP) 2004h HDI 1999i HDI 2004i Đà Nẵng 81,8 76,1 96,0 12380 786 3954 0,85 0,91 0,61 0,760 Hải Phòng 72,9 74,2 96,7 10404 661 3409 0,82 0,89 0,59 Bình Dương 71,8 72,8 94,1 14220 903 4384 0,80 0,87 Khánh Hoà 74,2 73,2 93,0 10314 655 3294 0,80 Đồng Nai 69,6 72,5 94,1 11848 753 3653 Quảng Ninh 74,8 72,1 94,0 10000 635 Hải Dương 75,2 74,5 96,3 6809 Bắc Ninh 76,9 72,4 95,6 Vĩnh Phúc 67,6 73,1 Hưng Yên 73,1 Thái Bình Xếp hạng HDI 2004 Xếp hạng GDP theo USD PPP 2004 Chênh lệch xếp hạng GDP HDI 2004 0,793 0,733 0,766 0,63 0,726 0,764 -2 0,87 0,58 0,707 0,751 0,79 0,86 0,60 0,714 0,751 -1 3250 0,78 0,88 0,58 0,703 0,747 10 433 2231 0,83 0,89 0,52 0,711 0,745 10 17 6964 442 2282 0,79 0,89 0,52 0,680 0,735 11 16 95,8 6788 431 2225 0,80 0,86 0,52 0,685 0,728 12 18 72,9 95,5 6259 398 2051 0,80 0,88 0,50 0,691 0,728 12 22 10 81,5 72,9 95,9 4872 309 1596 0,80 0,91 0,46 0,689 0,724 14 35 21 Hà Nam 74,6 74,8 95,6 4529 288 1484 0,83 0,89 0,45 0,691 0,722 15 39 24 Vĩnh Long 68,0 74,1 92,2 6458 410 2039 0,82 0,84 0,50 0,695 0,721 16 23 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn GDP GDP Tỷ lệ Tỷ lệ biết bình bình học chữ quân Tuổi thọ quân Tỉnh/ cấp người đầu (năm) đầu Thành phố giáo dục trưởng người 2004c người (%) thành (%) thực tế (VNĐ) 2004đ 2004t (USD) g 2004 2004 GDP bình Chỉ số quân tuổi thọ Chỉ số Chỉ số đầu bình giáo dục GDP người quân 2004i 2004i (USD i 2004 PPP) 2004h HDI 1999i HDI 2004i Cần Thơ Xếp hạng HDI 2004 Xếp hạng GDP theo USD PPP 2004 Chênh lệch xếp hạng GDP HDI 2004 57,2 72,4 89,3 10454 664 3300 0,79 0,79 0,58 0,671 0,720 17 -9 Cà Mau 61,0 72,1 92,9 8312 528 2624 0,79 0,82 0,55 0,680 0,718 18 12 -6 Kiên Giang 61,7 73,0 90,3 8091 514 2554 0,80 0,81 0,54 0,678 0,716 13 -6 Long An 63,9 73,1 92,5 6839 434 2159 0,80 0,83 0,51 0,686 0,715 19 20 19 -1-1 Tiền Giang 62,5 73,3 92,7 6570 417 2074 0,81 0,83 0,51 0,684 0,713 21 21 00 Nam Định 75,6 72,7 96,3 4500 286 1475 0,79 0,89 0,45 0,681 0,712 22 41 19 Bình Định 78,9 71,1 94,4 5287 336 1689 0,77 0,89 0,47 0,659 0,711 23 28 Quảng Nam 80,3 72,0 92,7 4888 310 1561 0,78 0,89 0,46 0,668 0,709 24 37 13 Ninh Bình 78,8 72,4 95,6 4182 266 1370 0,79 0,90 0,44 0,663 0,709 25 49 25 Lâm Đồng 78,2 71,8 95,1 4854 308 1483 0,78 0,89 0,45 0,667 0,708 26 40 14 Nghệ An 77,7 71,2 95,0 4856 308 1586 0,77 0,89 0,46 0,666 0,708 26 36 10 Tây Ninh 61,8 71,3 92,1 7713 490 2378 0,77 0,82 0,53 0,666 0,707 28 14 -14 Hà Tĩnh 83,7 71,1 96,3 4034 256 1318 0,77 0,92 0,43 0,666 0,706 29 51 22 Hà Tây 73,5 71,0 95,0 5028 319 1648 0,77 0,88 0,47 0,670 0,704 30 32 Phú Thọ 72,4 72,0 96,2 4471 284 1453 0,78 0,88 0,45 0,675 0,704 30 42 12 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn GDP GDP Tỷ lệ Tỷ lệ biết bình bình học chữ quân Tuổi thọ quân Tỉnh/ cấp người đầu (năm) đầu Thành phố giáo dục trưởng người 2004c người (%) thành (%) thực tế (VNĐ) 2004đ 2004t (USD) g 2004 2004 GDP bình Chỉ số quân tuổi thọ Chỉ số Chỉ số đầu bình giáo dục GDP người quân 2004i 2004i (USD i 2004 PPP) 2004h HDI 1999i HDI 2004i Thái Nguyên 70,4 70,8 96,8 5003 318 1626 0,76 0,88 0,47 0,660 Bến Tre 66,7 71,1 91,5 6449 410 2036 0,77 0,83 0,50 Nhóm số PTCN T bìnhb 70,7 69,1 88,0 4947 314 1570 0,73 0,82 Bạc Liêu 58,3 70,8 87,9 8542 543 2697 0,76 Thừa Thiên Huế 75,4 71,3 89,5 5228 332 1708 Bình Thuận 69,6 71,7 91,8 5412 344 Thanh Hố 77,8 70,6 94,0 4412 Quảng Bình 79,8 69,3 94,5 Quảng Ngãi 80,7 71,0 Trà Vinh 64,3 An Giang Hậu Giang Xếp hạng HDI 2004 Xếp hạng GDP theo USD PPP 2004 Chênh lệch xếp hạng GDP HDI 2004 0,703 32 33 0,668 0,701 33 24 -9 0,46 0,628 0,672 0,78 0,55 0,649 0,698 34 11 -23 0,77 0,85 0,47 0,650 0,698 35 27 -8 1669 0,78 0,84 0,47 0,642 0,697 36 30 -6 280 1441 0,76 0,78 0,45 0,659 0,697 37 44 4582 291 1497 0,74 0,90 0,45 0,642 0,695 38 38 89,2 4187 266 1337 0,77 0,86 0,43 0,645 0,687 39 50 11 71,1 85,5 6616 420 2089 0,77 0,78 0,51 0,656 0,686 40 20 -20 57,1 70,9 86,9 7288 463 2301 0,77 0,77 0,52 0,654 0,683 41 15 -26 61,2 71,0 89,2 5990 381 1891 0,77 0,80 0,49 0,685 42 26 -16 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn GDP GDP Tỷ lệ Tỷ lệ biết bình bình học chữ quân Tuổi thọ quân Tỉnh/ cấp người đầu (năm) đầu Thành phố giáo dục trưởng người 2004c người (%) thành (%) thực tế (VNĐ) 2004đ 2004t (USD) g 2004 2004 GDP bình Chỉ số quân tuổi thọ Chỉ số Chỉ số đầu bình giáo dục GDP người quân 2004i 2004i (USD i 2004 PPP) 2004h HDI 1999i HDI 2004i Bình Phước 72,7 70,8 90,2 4573 290 1410 0,76 0,84 0,44 0,633 Đồng Tháp 61,5 72,6 87,5 5081 323 1604 0,79 0,79 0,46 Phú Yên 73,8 67,8 92,2 5188 330 1657 0,71 0,86 Bắc Giang 75,2 68,9 95,3 3909 248 1270 0,73 Sóc Trăng 57,3 70,7 88,3 6280 399 1983 Lạng Sơn 74,3 67,0 92,5 5140 327 Tuyên Quang 79,6 68,4 89,6 4038 Đăk Nơng 74,5 67,0 93,8 Đăk Lăk 75,3 67,5 Hồ Bình 69,1 Quảng Trị Xếp hạng HDI 2004 Xếp hạng GDP theo USD PPP 2004 Chênh lệch xếp hạng GDP HDI 2004 0,683 43 45 0,648 0,682 44 34 -10 0,47 0,631 0,681 45 31 -14 0,89 0,42 0,632 0,680 46 56 10 0,76 0,78 0,50 0,655 0,680 46 25 -21 1670 0,70 0,86 0,47 0,629 0,678 48 29 -19 257 1312 0,72 0,86 0,432 0,621 0,672 49 52 4592 292 1403 0,70 0,87 0,44 0,672 49 47 -2 93,8 4009 255 1225 0,71 0,88 0,42 0,631 0,668 51 57 68,8 94,4 3743 238 1155 0,73 0,86 0,41 0,637 0,666 52 60 79,1 66,0 90,3 4427 281 1446 0,68 0,87 0,45 0,619 0,665 53 43 -10 Ninh Thuận 65,1 70,4 83,1 4212 268 1299 0,76 0,77 0,43 0,616 0,652 54 54 Yên Bái 68,8 68,7 87,1 3719 236 1209 0,73 0,81 0,42 0,612 0,651 55 58 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn GDP GDP Tỷ lệ Tỷ lệ biết bình bình học chữ quân Tuổi thọ quân Tỉnh/ cấp người đầu (năm) đầu Thành phố giáo dục trưởng người 2004c người (%) thành (%) thực tế (VNĐ) 2004đ 2004t (USD) g 2004 2004 Bắc Kạn 77,2 68,4 88,3 3056 194 GDP bình Chỉ số quân tuổi thọ Chỉ số Chỉ số đầu bình giáo dục GDP người quân 2004i 2004i (USD i 2004 PPP) 2004h 993 0,72 0,85 Cao Bằng 82,3 64,7 80,9 4244 270 1379 0,66 Lào Cai 66,5 67,9 72,5 4317 274 1403 Sơn La 65,5 68,0 72,9 3511 223 Gia Lai 67,2 64,2 75,1 4264 PTCN thấpc 67,5 63,1 65,9 Kon Tum 75,6 59,7 Hà Giang 72,0 Điện Biên Lai Châu HDI 1999i HDI 2004i Xếp hạng HDI 2004 Xếp hạng GDP theo USD PPP 2004 0,38 0,594 0,651 55 62 0,81 0,44 0,576 0,638 57 48 -9 0,71 0,71 0,44 0,559 0,620 58 46 -12 1084 0,72 0,70 0,40 0,550 0,606 59 61 271 1303 0,65 0,72 0,43 0,550 0,602 60 53 -7 3302 210 1029 0,64 0,66 0,39 0,506 0,563 - - - 78,1 4171 265 1274 0,58 0,77 0,42 0,535 0,592 61 55 -6 61,3 74,4 2733 174 888 0,61 0,74 0,36 0,503 0,568 62 63 61,9 66,6 55,5 3885 247 1199 0,69 0,58 0,41 - 0,561 63 59 -4 60,5 64,9 55,5 2656 169 820 0,66 0,57 0,35 0,486 0,529 64 64 Chênh lệch xếp hạng GDP HDI 2004 Nhóm số Nguồn [1] Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Phụ lục MỘT SỐ HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NƠNG NGHIỆP BẮC GIANG Thu hoạch lúa (Hiệp Hòa) Thu hoạch dưa (Lục Nam) Mơ hình chăn ni gà đồi (n Thế) Chăn ni lợn hộ gia đình (Tân n) Sản xuất rau (Việt Yên) Thu hoạch thủy sản (Yên Dũng) Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Phụ lục MỘT SỐ HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CƠNG NGHIỆP BẮC GIANG Cơng ty may Bắc Giang Nhà máy phân đạm Hà Bắc Chế biến vải thiều (Lục Ngạn) Sản xuất linh kiện điện tử xuất (KCN Đình Trám, Việt n) Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên KCN Quang Châu (Việt Yên) http://www.lrc-tnu.edu.vn ... 1.2.1 Chất lượng sống dân cư Viêt Nam 14 1.2.2 Chất lượng sống dân cư vùng Trung du miền núi phía Bắc 19 Chƣơng THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƢ TỈNH BẮC GIANG GIAI ĐOẠN 1999 - 2009. .. tiễn CLCS dân cư vào nghiên cứu trạng chất lượng sống dân cư tỉnh Bắc Giang giai đoạn từ 1999 - 2009, phân hóa theo huyện, thành phố; sở đưa số giải pháp nhằm nâng cao CLCS dân cư tỉnh Bắc Giang. .. TRẠNG CHẤT LƢỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƢ TỈNH BẮC GIANG GIAI ĐOẠN 1999 - 2009 2.1 Các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng sống dân cƣ tỉnh Bắc Giang 2.1.1 Vị trí địa lí lãnh thổ 2.1.1.1 Vị trí địa lí Bắc Giang