ôn tập kì I - tin 8

Ngày soạn: 14/12/2010 Tiết 34 ôn tập(t1) Ngày giảng / /2010 Lớp/sĩ số 8A: 8B: A. Mục tiêu. - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của học sinh từ đầu năm học. - Điều chỉnh việc học của học sinh cũng nh việc dạy của giáo viên. B. Chuẩn bị. - GV: SGK, giáo án, phiếu học tập, bảng phụ - HS: SGK, vở ghi, bài cũ. C. Tiến trình dạy học. 1. ổn định tổ chức. 2. Bài mới Câu hỏi của GV Trả lời của HS - Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết - GV đa ra các chủ đề kiến thức lý thuyết cơ bản đã học trong chơng trình học kỳ I. 1. Ngôn ngữ lập trình là gì? Chơng trình dịch là gì? Việc tạo chơng trình trên máy tính gồm mấy bớc? 2. Từ khoá là gì? Nêu ý nghĩa của các từ khoá sau: Program, Begin, End. 3. Tên trong ngôn ngữ lập Câu 1: Ngôn ngữ lập trình là tập hợp các kí hiệu và quy tắc viết các lệnh tạo thành một chơng trình hoàn chỉnh và thực hiện đợc trên máy tính. Chơng trình dịch là chơng trình có chức năng chuyển đổi chơng trình đợc viết bằng ngôn ngữ lập trình thành chơng trình thực hiện đợc trên máy tính. Việc tạo CT trên máy tính gồm 2 bớc: - Viết chơng trình bằng ngôn ngữ lập trình. - Dịch chơng trình thành ngôn ngữ máy để máy tính hiểu đợc. Câu 2. Từ khoá: đó là các từ vựng để giao tiếp giữa ngời và máy. Từ khoá của một ngôn ngữ lập trình là những từ dành riêng, không đợc dùng cho bất kì mục đích nào khác ngoài mục đích sử dụng do ngôn ngữ lập trình quy định. Từ khoá Program dùng để khai báo tên chơng trình. Từ khóa Begin , End dùng để thông báo các điểm bắt đầu và kết thúc phần thân chơng trình. Câu 3. Tên: là 1 dãy các kí tự đợc dùng để chỉ tên trình là gì? Quy tắc đặt tên? 4. Cấu trúc chung của một chơng trình gồm mấy phần? Hãy trình bày cụ thể từng phần? 5. Trình bày các câu lệnh giao tiếp giữa ngời và máy tính. Cho ví dụ cụ thể. 6. Các kiểu dữ liệu cơ bản và kí hiệu các phép toán trong Turbo Pascal? hằng số, tên biến, tên chơng trình, Tên đ ợc tạo thành từ các chữ cái và các chữ số song chữ cái ở đầu là bắt buộc. - Tên đợc dùng để phân biệt các đại lợng trong ch- ơng trình và do ngời lập trình đặt theo quy tắc : + Hai đại lợng khác nhau trong một chơng trình phải có tên khác nhau. + Tên không đợc trùng với các từ khoá. Câu 4. Cấu trúc chung của chơng trình gồm có 2 phần: - Phần khai báo thờng gồm các câu lệnh dùng để: + Khai báo tên chơng trình. + Khai báo các th viện ( chứa các lệnh có sẵn có thể sử dụng đợc trong chơng trình ) và một số khai báo khác. - Phần khai báo có thể có hoặc không nhng nếu có phần khai báo thì nó phải đợc đặt trớc phần thân ch- ơng trình - Phần thân cuả chơng trình gồm các câu lệnh mà máy tính cần thực hiện. Đây là phần bắt buộc phải có. Câu 5.Các câu lệnh giao tiếp giữa ngời và máy tính: - Thông báo kết quả máy tính: Write, Writeln - Nhập dữ liệu: Read, Readln - Tạm ngừng chơng trình: Delay, readln; VD: Write ( Nhap du lieu cua 2 so a, b: ); Readln (a, b); Delay (2000); { Chơng trình sẽ tạm ngừng trong 2s } Readln; { Chơng trình sẽ tạm ngừng chờ ngời dùng ấn phím Enter rồi sẽ thực hiện tiếp } Câu 6: Bảng dới đây liệt kê một số kiểu dữ liệu cơ bản của ngôn ngữ lập trình Pascal: 7. Nêu cách khai báo biến, hằng trong Pascal? Cho VD? 8. Bài toán là gì? Quá trình giải bài toán trên máy tính gồm mấy bớc? Các phép toán số học trong ngôn ngữ Pascal: Câu 7: Biến đợc dùng để lu trữ dữ liệu và dữ liệu này có thể thay đổi trong khi thực hiện chơng trình. Var danh sách tên biến : kiểu của biến ; Hằng là đại lợng để lu trữ dữ liệu và có giá trị không đổi trong suốt quá trình thực hiện chơng trình. Const tên hằng =giá trị của hằng ; - Const là từ khoá của ngôn ngữ lập trình dùng để khai báo hằng. VD: Khai báo biến: Var m,n : Interger; S : real; Thongbao: string; Khai báo hằng: Const Pi = 3.14; Câu 8. Bài toán là một công việc hay một nhiệm vụ cần phải giải quyết. Quá trình giải bài toán trên máy tính gồm có 3 bớc: Bớc 1 : Xác định bài toán là xác định (thông tin vào - INPUT) và kết quả cần xác định (thông tin ra -OUTPUT). Bớc 2 : Thiết lập phơng án giải quyết (xây dựng Tên kiểu Phạm vi giá trị integer Số nguyên trong khoảng 2 15 đến 2 15 1. real Số thực có giá trị tuyệt đối trong khoảng 2,9ì10 -39 đến 1,7ì10 38 và số 0. char Một kí tự trong bảng chữ cái. string Xâu kí tự, tối đa gồm 255 kí tự. Kí hiệu Phép toán Kiểu dữ liệu + cộng số nguyên, số thực trừ số nguyên, số thực * nhân số nguyên, số thực / chia số nguyên, số thực div chia lấy phần nguyên số nguyên mod chia lấy phần d số nguyên 9. Thuật toán là gì? Trình bày thuật toán đổi giá trị cuả hai biến x và y? 10. Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện là gì? Cho 2 ví dụ về hoạt động phụ thuộc vào điều kiện. Phân tích tính đúng sai của các điều kiện đó. 11. Trình bày cú pháp của câu lệnh điều kiện dạng đủ và câu lệnh điều kiện dạng thiếu. Cho ví dụ? thuật toán) là tìm, lựa chọn thuật toán và mô tả nó bằng ngôn ngữ thông thờng. Bớc 3 : Viết chơng trình (lập trình) là diễn đạt thuật toán bằng một ngôn ngữ lập trình sao cho máy tính có thể hiểu và thực hiện. Câu 9: Thuật toán là dãy các thao tác cần thực hiện theo một trình tự xác định để thu đợc kết quả cần tìm từ những điều kiện cho trớc. Thuật toán đổi giá trị của 2 biến x và y: * Xác định bài toán : INPUT: 2 biến x, y có giá trị tơng ứng là a,b. OUTPUT: 2 biến x, y có giá trị tơng ứng là b,a. * Mô tả thuật toán : B1: z x { Sau bớc này giá trị của z sẽ bằng a } B2: x y { Sau bớc này giá trị của x sẽ bằng b } B3: y z { Sau bớc này giá trị của y sẽ bằng giá trị của z, chính là giá trị ban đầu của biến x } Câu 10. Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện là những hoạt động chỉ đợc xảy ra khi một điều kiện cụ thể đ- ợc xảy ra. Điều kiện thờng là một sự kiện đợc mô tả sau từ nếu VD: Nếu trời ma, tôi sẽ không đi mua sắm quần áo Câu 11. Cú pháp của câu lệnh điều kiện dạng đủ và câu lệnh điều kiện dạng thiếu. Dang thiu: If < iu kin > then Lờnh; Dang : If < iu kin > then Lờnh 1 Else Lờnh 2 ; Cho ví dụ: If a> b then write (a); If a>b then Max := a else Max:= b; 3. Củng cố. - GV hệ thống lại kiến thức toàn bài 4. Hớng dẫn về nhà - Học bài, - Đọc trớc bài mới. Ngµy so¹n: 14/12/2010 TiÕt 35 «n tËp (t2) Ngµy gi¶ng / /2010 Líp/sÜ sè 8A: 8B: A. Mơc tiªu. - KiĨm tra viƯc n¾m b¾t kiÕn thøc cđa häc sinh tõ ®Çu n¨m häc. - §iỊu chØnh viƯc häc cđa häc sinh còng nh viƯc d¹y cđa gi¸o viªn. - H×nh thµnh cho häc sinh kü n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch, t duy tỉng hỵp. B. Chn bÞ. - GV: SGK, gi¸o ¸n, phßng m¸y vi tÝnh. - HS: SGK, vë ghi, bµi cò. C. TiÕn tr×nh d¹y häc. 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc. 2. Bµi míi C©u hái cđa GV Tr¶ lêi cđa HS - Néi dung cÇn ®¹t Ho¹t ®éng 1: Bµi tËp Câu 1: Viết cú pháp câu lệnh điều kiện dạng thiếu và đủ? Vẽ sơ đồ khối tương ứng? C©u 1: Lệnh If …. Then … Else Dạng 1: d¹ng thiÕu If < Điều kiện > then Lệnh; Dạng 2: D¹ng ®đ If < Điều kiện > then Lệnh 1 Else Lệnh 2 ; Trước else khơng có dấu chấm phẩy. Trong Expl là mợt biểu thức logic . Cách thi hành lệnh này như sau: LƯnh Điề u kiện §u ń g sai Điề u kiệ n LƯnh 1 LƯnh 2 sai §u nǵ Câu 2: 1. Chuyển các biểu thức toán học sau sang biểu thức được viết trong Pascal: a) 2 7 ( 1) 2 a a + − b) 2 ( 4) 4 7 a + + 2. ViÕt ch¬ng tr×nh tÝnh gi¸ trÞ c¸c biĨu thøc trªn Câu 3 : M« t¶ tht to¸n vµ viÕt ch¬ng tr×nh nhập 3 số dương a, b, c từ bàn phím, kiểm tra và in ra màn hình số lớn nhất trong 3 số vừa nhập. D¹ng 1 D¹ng 2 C©u 2: 1. Chun sang pascal: a. (a+1)*(a+1) – 7a/2; b. (a+4)/7 + 4*4; 2. ViÕt ch¬ng tr×nh; Program tinh gia tri bieu thuc; uses crt; var a:integer; T,V:real; begin writeln(‘nhap a’); readln(a); T:= (a+1)*(a+1) – 7a/2; V:= (a+4)/7 + 4*4; writeln(‘gia tri bieu thuc 1 la:’,T); writeln(‘gia tri bieu thuc 2 la:’,V); readln; end. C©u 3: - X¸c ®Þnh bµi to¸n: + Input: ba sè d¬ng a,b,c nhËp tõ bµn phÝm + Output: Sè lín nhÊt trong 3 sè. - M« t¶ tht to¸n: B1: max:=a; i:=1; B2: i:=i+1; B3: NÕu i>n, chun ®Õn bíc 5: B4: NÕu a i >max, max:=a i ; quay l¹i bíc 2: B5: KÕt thóc tht to¸n. - ViÕt ch¬ng tr×nh: program so lon nhat; uses crt; var max,a,b,c: integer; begin writeln(‘nhap a,b,c’); readln(a,b,c); max:=a; if max<b then max:=b; if max<c then max:=c; writeln(‘so lon nhat trong 3 so la:’,max); readln; end. 3. Cñng cè. - GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc toµn bµi 4. Híng dÉn vÒ nhµ - Häc bµi, chuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra häc k× I; . sè 8A: 8B: A. Mơc tiªu. - KiĨm tra viƯc n¾m b¾t kiÕn thøc cđa häc sinh tõ ®Çu n¨m häc. - i u chØnh viƯc häc cđa häc sinh còng nh viƯc d¹y cđa gi¸o viªn Tiết 34 ôn tập( t1) Ngày giảng / /2010 Lớp/sĩ số 8A: 8B: A. Mục tiêu. - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của học sinh từ đầu năm học. - i u