Thực trạng tham gia bảo hiểm y tế của sinh viên một số trường đại học cao đẳng tại tỉnh thái nguyên 2006 2008

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC MAI THỊ THU NGA THỰC TRẠNG THAM GIA BẢO HIỂM Y TẾ CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƢỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TẠI TỈNH THÁI NGUYÊN (2006-2008) LUẬN VĂN THẠC SỸ Y HỌC Thái Nguyên, 2009 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC MAI THỊ THU NGA THỰC TRẠNG THAM GIA BẢO HIỂM Y TẾ CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƢỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TẠI TỈNH THÁI NGUYÊN (2006-2008) Chuyên ngành: Y học dự phòng Mã số: 60 72 73 LUẬN VĂN THẠC SỸ Y HỌC Hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS HOÀNG KHẢI LẬP Thái Nguyên, 2009 Lời cảm ơn Em xin chân thành cảm ơn! Ban Giám hiệu, khoa sau đại học Trường đại học Y- Dược- Đại học Thái Nguyên giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho em trình học tập Trường Các thầy giáo, cô giáo trường Đại học Y- Dược- ĐHTN truyền thụ tri thức khoa học cho em trình học tập nghiên cứu Em xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới Phó Giáo sư - Tiến sĩ Hoàng Khải Lập- người Thầy đặt định hướng nghiên cứu, tận tình bảo, hướng dẫn cho em hoàn thành luận văn Xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, cán y tế, cán quản lý sinh viên trường Đại học Sư Phạm - ĐHTN, Đại học Kỹ Thuật công Nghiệp ĐHTN, Cao đẳng Y tế Thái Nguyên, Cao đẳng Cơ khí luyện Kim Thái Nguyên tạo điều kiện thuận lợi để tơi hồn thành đề tài nghiên cứu luận văn Xin trân trọng cảm ơn Ban giám đốc BHXH Tỉnh Thái Nguyên, BHXH Thành phố Thái Nguyên, Trung tâm Giáo dục Quốc phòng – ĐHTN tạo điều kiện thuận lợi thời gian động viên tinh thần để tơi hồn thành khóa học Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn tới gia đình, bạn bè đồng nghiệp giúp đỡ, động viên khích lệ tơi suốt trình học tập nghiên cứu Tác giả Mai Thị Thu Nga MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục biểu đồ ĐẶT VẤN ĐỀ NỘI DUNG Chƣơng TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Khái niệm loại bảo hiểm 1.2 Các loại hình bảo hiểm Việt Nam 1.3 Bảo hiểm Y tế số nƣớc giới 1.4 Bảo hiểm Y tế Việt Nam 1.5 Một số khó khăn việc triển khai BHYT HSSV 17 Chƣơng ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tƣợng nghiên cứu 19 19 2.2 Thời gian địa điểm nghiên cứu 2.3 Phƣơng pháp nghiên cứu chọn mẫu 2.4 Chỉ tiêu nghiên cứu 19 19 21 2.5 Kỹ thuật thu thập số liệu 24 24 2.7 Khống chế sai số 25 2.8 Đạo đức nghiên cứu 25 2.9 Xử lý số liệu 25 2.6 Vật liệu nghiên cứu Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 26 3.1 Một số thông tin chung đối tƣợng nghiên cứu 3.2 Thực trạng sinh viên tham gia BHYT 26 29 3.3 Hiểu biết, thái độ nguyện vọng sinh viên BHYT Chƣơng BÀN LUẬN 41 4.1 Một số thông tin chung đối tƣợng nghiên cứu 4.2 Thực trạng sinh viên tham gia BHYT 36 41 42 4.3 Hiểu biết, thái độ nguyện vọng sinh viên BHYT 46 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 53 TÀI LIỆU THAM KHẢO 56 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BH Bảo hiểm BHXH Bảo hiểm xã hội BHYT Bảo hiểm y tế CBCNV Cán công nhân viên CBYT Cán Y tế CĐYT Cao đẳng Y tế CĐCKLK Cao đẳng Cơ khí luyện kim CN Chủ nhiệm CSSKBĐ Chăm sóc sức khỏe ban đầu ĐHCĐ Đại học cao đẳng ĐHSP Đại học Sƣ phạm ĐHKTCN Đại học Kỹ thuật công nghiệp HSSV Học sinh sinh viên KCB Khám chữa bệnh KSK Khám sức khỏe MĐ Mức đóng QLSV Quản lý sinh viên TSSV Tổng số sinh viên SD Sử dụng SV Sinh viên YTTH Y tế trƣờng học YTHĐ Y tế học đƣờng WHO Tổ chức Y tế Thế giới DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Trang Một số kết hoạt động bảo hiểm y tế đạt đƣợc 14 Bảng 1.2 Tỷ lệ SV trƣờng đại học, cao đẳng tham gia BHYT 16 Bảng 3.1 Đối tƣợng nghiên cứu phân bố theo giới 26 Bảng 3.2 Đối tƣợng nghiên cứu phân bố theo dân tộc 27 Bảng 3.3 Đối tƣợng nghiên cứu phân bố theo diện sách Bảng 3.4 Trình độ chun môn cán y tế Bảng 3.5 Tỷ lệ cán y tế/tổng số cán công nhân viên SV 28 Bảng 3.6 Tỷ lệ sinh viên tham gia BHYT Bảng 3.7 Tỷ lệ sinh viên tham gia BHYT phân bố theo dân tộc 30 Bảng 3.8 Số lần sử dụng thẻ bình quân năm (2006-2008) 30 Bảng 3.9 Số lần sử dụng thẻ BHYT để KCB (2008) 27 28 Bảng 3.10 Nơi KCB thƣờng xuyên sinh viên có thẻ BHYT 29 31 32 Bảng 3.11 Cơ sở y tế đƣợc SV lựa chọn khám chữa bệnh BHYT 33 Bảng 3.12 Tình trạng bệnh tật sinh viên mua BHYT 33 Bảng 3.13 Thực trạng sử dụng quỹ YTHĐ trích từ BHYT học sinh 34 Bảng 3.14 Chất lƣợng dịch vụ y tế 34 Bảng 3.15 Hiểu biết sinh viên quyền lợi tham gia BHYT 35 Bảng 3.16 Nguồn cung cấp thơng tin cho SV sách BHYT 36 Bảng 3.17 Thái độ sinh viên với việc mua thẻ BHYT 37 Bảng 3.18 Ý kiến sinh viên mức đóng BHYT 37 Bảng 3.19 Ý kiến SV diện sách mức đóng BHYT 38 Bảng 3.20 Ý kiến SV khả đáp ứng nhu cầu KCB cho ngƣời có thẻ BHYT Bảng 3.21 Lý sinh viên không tham gia BHYT Bảng 3.22 Nguyện vọng sinh viên mức nộp BHYT 39 40 40 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Trang Biểu đồ 1.1 Tỷ lệ SV trƣờng ĐH, CĐ tham gia BHYT 16 Biểu đồ 3.1 Đối tƣợng nghiên cứu phân bố theo giới 26 Biểu đồ 3.2 Tỷ lệ sinh viên tham gia BHYT 29 Biểu đồ 3.3 Số lần sử dụng thẻ BHYT để khám chữa bệnh (2008) 31 Biểu đồ 3.4 Nơi KCB thƣờng xuyên sinh viên có thẻ BHYT 32 Biểu đồ 3.5 Nguồn cung cấp thơng tin cho SV sách BHYT 36 Biểu đồ 3.6 Ý kiến sinh viên mức đóng BHYT 38 ĐẶT VẤN ĐỀ Sức khỏe tốt mục tiêu quan trọng giáo dục toàn diện học sinh, sinh viên trƣờng học Chăm sóc, bảo vệ giáo dục sức khỏe cho hệ trẻ mối quan tâm lớn Đảng, Nhà nƣớc, gia đình toàn xã hội [24],[36] Sự quan tâm Đảng Nhà nƣớc cơng tác chăm sóc, bảo vệ sức khỏe hệ trẻ đƣợc thể qua nhiều sách có sách bảo hiểm y tế học sinh Những năm qua, bảo hiểm y tế học sinh góp phần tích cực việc củng cố phát triển y tế trƣờng học Mặt khác, bảo hiểm y tế học sinh cịn mang tính nhân văn, nhân đạo cộng đồng với tinh thần tƣơng thân tƣơng “Mình ngƣời, ngƣời mình” [26],[39] Bảo hiểm y tế phƣơng thức phù hợp với kinh tế thị trƣờng, biện pháp chi trả tiến bộ, văn minh, đảm bảo tính cơng bằng, hiệu đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe cho đại đa số ngƣời dân, ngƣời nghèo, tránh đƣợc nguy đói nghèo phát sinh viện phí Thực bảo hiểm y tế tồn dân tạo điều kiện thuận lợi thúc đẩy xã hội hóa cơng tác chăm sóc sức khỏe ngƣời dân, góp phần thể chế hóa chủ trƣơng “Đầu tƣ bứt phá cho chăm sóc sức khỏe chuyển dần từ đầu tƣ trực tiếp cho sở y tế sang đầu tƣ trực tiếp cho ngƣời hƣởng thụ thông qua bảo hiểm y tế” [8],[45] Tỉnh Thái Nguyên, trung tâm trị, kinh tế khu vực Đơng Bắc, cửa ngõ giao lƣu kinh tế xã hội vùng trung du miền núi với vùng đồng Bắc Cách thủ Hà Nội gần 80km phía Bắc, Thái Ngun có diện tích tự nhiên 3.562,82km2 với dân số khoảng 1,1 triệu ngƣời Tỉnh Thái Nguyên có đơn vị hành (1 thành phố, thị xã huyện) Thái Nguyên trung tâm đào tạo lớn thứ ba nƣớc với trƣờng đại học, 11 trƣờng cao đẳng trung học chuyên nghiệp, trung tâm dạy nghề, năm đào tạo đƣợc khoảng gần 100.000 lao động Vì vậy, vấn đề chăm sóc sức khỏe cho học sinh, sinh viên đƣợc trƣờng Bảo hiểm xã hội quan tâm [48] Trải qua 15 năm triển khai bảo hiểm y tế tự nguyện cho học sinh, sinh viên trƣờng đại học, cao đẳng địa bàn Tỉnh Thái Nguyên, bảo hiểm y tế mang lại nhiều lợi ích cho học sinh, sinh viên tham gia Với số lƣợng lớn sinh viên nên vấn đề tham gia bảo hiểm y tế sinh viên có ý nghĩa quan trọng khơng mang tính chất xã hội, tính chất nhân đạo mà cịn góp phần quan trọng chăm lo sức khỏe tạo điều kiện cho sinh viên học tập tốt Việc triển khai phát triển bảo hiểm y tế sinh viên có mối quan hệ mật thiết tới hiểu biết, thái độ nguyện vọng sinh viên BHYT Nghiên cứu vấn đề phát đƣợc thông tin quan trọng giúp cho việc cải thiện chất lƣợng công tác triển khai bảo hiểm y tế sinh viên trƣờng đại học, cao đẳng nói chung nói riêng khu vực Tỉnh Thái Nguyên Với lý nhƣ trên, tiến hành đề tài “Thực trạng tham gia bảo hiểm y tế sinh viên số trƣờng đại học, cao đẳng Tỉnh Thái Nguyên (2006-2008)” Trong đề tài nghiên cứu vấn đề sau: Mô tả thực trạng tham gia bảo hiểm y tế sinh viên số trường đại học, cao đẳng Tỉnh Thái Nguyên Tìm hiểu hiểu biết, thái độ nguyện vọng sinh viên bảo hiểm y tế TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt Ban Y tế địa phƣơng, Báo sức khỏe đời sống - Bộ Y tế (2004), Chế độ sách y tế sở, Nhà xuất Lao động, Hà Nội Nguyễn Huy Ban (2008), “Tình hình kết thực sách BHXH”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (04), Tr.12 Bảo hiểm xã hội Việt Nam (2004), Nghiệp vụ giám định y tế, giáo trình đào tạo giám định viên y tế Bảo hiểm xã hội Bảo hiểm xã hội Việt Nam (2008), Báo cáo đánh giá công tác giám định y tế năm 2007 phương hướng nhiệm vụ năm 2008 Bảo hiểm xã hội Thái Nguyên (2005), Tài liệu hướng dẫn thực Bảo hiểm y tế tự nguyện Bảo hiểm xã hội Thái Nguyên (2008), Tài liệu hướng dẫn thực Bảo hiểm y tế tự nguyện Bảo hiểm xã hội Thái Nguyên (2009), Báo cáo tổng kết năm 2008 phương hướng nhiệm vụ năm 2009 Vũ Xuân Bằng (2009), “Cùng chi trả- biện pháp quản lý khoa học, hiệu quả”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (04), Tr.19 - 20 Bộ Tài chính- Bộ Y tế (2003), Thông tư liên tịch số 77/2003/TTLT-BYTBTC ngày 7/08/2003 Bộ Y tế Bộ Tài hướng dẫn thực BHYT tự nguyện 10 Bộ Tài (2007), Thơng tư số 14/2007/TT-BTC ngày tháng năm 2007 Bộ Tài hướng dẫn sử dụng kinh phí thực công tác y tế trường học 11 Bộ Y tế (2008), Quyết định số 1220/QĐ-BYT ngày 07/04/2008 việc ban hành Danh mục trang thiết bị, thuốc thiết yếu dùng Trạm y tế đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, sở dạy nghề 12 Bộ Y tế- Bộ Giáo dục Đào tạo (2000), Thông tư liên tịch số 03/2000/TTLT-BYT-BGDDT ngày 01/03/2000, hướng dẫn thực công tác y tế trường học 13 Bộ Y tế Bộ Tài (2005), Thơng tư liên tịch số 21/2005/TTLTBYT-BTC ngày 27/07/2005 Bộ Y tế Bộ Tài hướng dẫn thực BHYT bắt buộc 14 Bộ Y tế Bộ Tài (2005), Thơng tư liên tịch số 22/2005/TTLTBYT-BTC ngày 24/08/2005 Bộ Y tế Bộ Tài hướng dẫn việc triển khai thực BHYT tự nguyện có sửa đổi 15 Bộ Y tế Bộ tài (2007), Thơng tư liên tịch số 06/2007/TTLTBYT- BTC ngày 30/03/2007 Bộ y tế Bộ tài qui định khám chữa bệnh nội, ngoại trú 16 Bộ Y tế Bộ tài (2007), Thơng tư liên tịch số 14/2007/TTLTBYT- BTC ngày 10/12/2007 Bộ y tế Bộ tài hướng dẫn sửa đổi, bổ xung số điểm Thông tư liên tịch số 06/2007/TTLT- BYT- BTC ngày 30/03/2007 liên Bộ y tế Bộ tài hướng dẫn thực BHYT tự nguyện 17 Bộ Y tế- Bộ Tài (2008), Thơng tư số 10/2008/TTLT-BYT-BTC ngày 24/9/2008 hướng dẫn thực Bảo hiểm y tế hộ gia đình cận nghèo 18 Bộ Y tế- Bộ nội vụ- Bộ Tài (2006), Thông tư số 02/2006/TTLTBYT-BNV-BTC ngày 23/01/2006 hướng dẫn thực định số 276/2005/QĐ-TTg ngày 01/11/2005 Thủ tướng Chính phủ quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề cán bộ, viên chức sở y tế Nhà nước 19 Chính phủ (1992), Nghị định số 299/1999/HĐBT ngày 15 tháng năm 1992 Hội đồng Bộ trưởng (nay Chính phủ) ban hành hệ thống BHYT Việt Nam 20 Chính phủ (1998), Quyết định số135/QĐ-TTg ngày 31/7/1998 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt “Chương trình phát triển kinh tế -xã hội xã đặc biệt khó khăn miền núi vùng sâu, vùng xa” 21 Chính phủ (1998), Nghị định số 58/1998/NĐ-CP ngày 13 tháng năm 1998 Chính phủ ban hành điều lệ BHYT 22 Chính phủ (2005), Nghị định số 63/2005/NĐ-CP ngày 16/05/2005 Chính phủ ban hành Điều lệ Bảo hiểm y tế 23 Chính phủ (2005), Quyết định số 170/2005/QĐ-TTg ngày 8/7/2005 việc ban hành chuẩn nghèo áp dụng cho giai đoạn 2006-2010 24 Chính phủ (2006), thị số 23/2006/CT-TTg ngày 12/7/2006 Thủ tướng Chính phủ việc tăng cường công tác y tế trường học 25 Đỗ Hàm cộng (2007), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học Y học, Giáo trình sau đại học, Nhà xuất Y học Hà Nội 26 Quang Hùng (2008), “Nhận thức thay đổi”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (11), Tr.23 27 Nguyễn Thu Hiền (2004), Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS-SV quan Bảo hiểm xã hội Việt Nam, Luận văn kinh tế trƣờng Đại học Y tế công cộng 28 Nguyễn Thị Mai Loan (2008), “BHYT toàn dân theo luật định CHLB Đức”, Tạp chí BHXH Việt Nam (04), Tr 48,49 29 Nguyễn Huy Nghị (2008), “Đánh giá tổng kết giải pháp phát triển”, Tạp chí BHXH Việt Nam (08), Tr.10-15 30 Nguyễn Khang (Theo Today in Asia & Pacific) (2009), “Trung Quốc xây dựng kế hoạch thực BHYT toàn dân”, Báo BHXH Việt Nam (10), Tr.11 31 Nguyễn Phúc Khoát (2004), Nghiên cứu số yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia Bảo hiểm y tế học sinh phụ huynh số trường Huyện Yên phong- Tỉnh Bắc Ninh năm học 2003-2004, Luận văn thạc sỹ y học trƣờng Đại học Y tế công cộng 32 Nguyễn Vinh Quang (2005), “Kinh nghiệm BHYT tồn dân”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (05), Tr.57 33 Quốc hội nƣớc Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2008), Luật Bảo hiểm y tế 34 Phan Toàn- Thu Hoàng (2006), “Một số vấn đề mấu chốt thực bảo hiểm y tế học sinh Thái Nguyên”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (10), Tr.30-31 35 Lam Thanh (2008), “Y tế trƣờng học- “sản phẩm” tốt Bảo hiểm y tế HSSV”, Báo BHXH Việt Nam, (96), Tr.4 36 Công Thành- Thu Trang (2006), “Tiền đề tiến tới BHYT tồn dân”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (08), Tr.11-13 37 Nguyễn Thị Bích Thọ (2008), “Một số kinh nghiệm xây dựng BHYT toàn dân”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (06), Tr.24-25 38 Đặng Thảo (2008), “BHYT Pháp- Kinh nghiệm cho Việt Nam”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (07), Tr 52,56 39 Hồng Trang (2008), “Hai năm thực thị 23 Thủ tƣớng Chính phủ”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (09), Tr 21-24 40 Hoàng Trang- Hải Hồng (2006), “BHYT- thực trạng, thách thức giải pháp”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (11), Tr.19-20 41 Nguyễn Hồng Trƣờng (2003), Thực trạng hoạt động khám chữa bệnh cho người có thẻ BHYT tuyến xã phường Tỉnh Thái Nguyên 20002002, Luận văn Thạc sỹ Y học- Trƣờng ĐHYK- ĐHTN 42 Trần Quang Thơng (2006), Nghiên cứu ảnh hưởng khốn quỹ theo định suất đến chi phí chất lượng khám chữa bệnh Bảo hiểm y tế Bệnh viện Vĩnh Bảo- Hải Phòng, Luận văn thạc sỹ y học trƣờng Đại học Y tế cơng cộng 43 Hồng Kiến Thiết cộng (2006), Tài liệu đào tạo đại lý thu BHYT tự nguyện, BHXH Việt Nam 44 Hoàng Kiến Thiết (2006), “Chính sách BHYT Philippines”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (10), Tr.53-54 45 Hoàng Kiến Thiết (2007), “Phát triển BHYT học sinh năm học 2007-2008”, Tạp chí BHXH Việt Nam, (08), Tr 4,5 46 Kiều Thị Việt (2003), Nghiên cứu vấn đề Bảo hiểm y tế học sinh số trường học Tỉnh Thái Nguyên, Luận văn thạc sỹ y học Trƣờng ĐHYK- ĐHTN 47 Vụ công tác học sinh, sinh viên - Bộ Giáo dục Đào tạo (2006), Thực trạng hoạt động trạm y tế Đại học, Học viện, trường Đại học, Cao đẳng Trung cấp chuyên nghiệp, Báo cáo hội nghị tập huấn công tác y tế trƣờng ĐH CĐ, Hải phòng 2006 48 Sở Kế hoạch Đầu tƣ (2006), Giới thiệu chung Tỉnh Thái Ngun, Thơng tin phịng Văn hóa- Xã hội Tiếng Anh 49 Abu Hasn Samad (2005) Crisis managerment: Dealing with madical emergency Proceedings of the 21st conference of the Asia pacific occupational safety and health organisation Bali Indonesia PP 181-194 50 Charles Normand, Axel Weber (1994), Social Health Insurance – A guidebook for planning, WHO – International Labour Office, 1994 51 Guy Carrin, Helge Hollmeyer, Jack Jones, Marthe Everard, Aviva Ron, Savioli, Yu sen-Hai and Tran Van Tien, Bui Duc Thang, Ton That Hoang Tu, nguyen Thi Kim Thuy: School health insurance as a vehicle for health – Promoting Schools, Recent experience in Viet Nam, WHO-Deartment of health in sustainable development 1999 52 Koh woon puay (2007), Occupational and nespiratory illness in Singapore Conference procecdings of the 23rd Asia Pacific occupational safety and health organisation, Singapore pp 215-216 53 Stavroula leka, Evelyn Kortum (2008), A European frame work to address prychosocial hazanrds (insurance Journal of occupational health organisation Singapore, pp 294-296 54 Wawolumaya Corrie (2005), The Trend of education on medical occupational specialists in Indonesia, Proceedings of the 21st conference of the Asia pacific occupational safety and health organisation, Bali Indonesia, pp 485- 508 55 Widodo Hariyono (2005), Potential Aspectis of working accident in Hospital, Proceedings of the 21st conference of the Asia pacific occupational safety and health organisation, Bali Indonesia, pp 397 - 408 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Phụ lục TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC MẪU PHIẾU PHỎNG VẤN BAN GIÁM HIỆU CÁN BỘ QUẢN LÝ SINH VIÊN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG I HÀNH CHÍNH Họ Tên (ngƣời đƣợc vấn): Giới: Tuổi Chức vụ: Địa nơi công tác: Trình độ chun mơn: Số năm phụ trách công tác BHYT: Số năm phụ trách, quản lý SV: II NỘI DUNG 2.1 Một số thông tin sinh viên (đối với hệ qui) - Tổng số sinh viên: - Nam: Nữ - Dân tộc: Kinh Thiểu số: - Con gia đình thƣơng binh liệt sỹ: - SV thuộc hộ nghèo: - SV thuộc khu vực: Nông thôn: Thành phố Vùng khó khăn 2.2 Trường anh (chị) thành lập trạm y tế chưa? Có  Khơng  - Nếu có, trạm y tế trực thuộc phận ? - Nếu khơng sao? Trong đó: biên chế ngƣời, hợp đồng ngƣời 2.4 Có tham gia giáo viên chủ nhiệm cán quản lý sinh viên, cán y tế công tác Bảo hiểm y tế khơng? Có  Khơng  - Nếu có, sao? - Nếu khơng, sao? 2.5 Vai trị BHYT cơng tác y tế trường học nào? 2.6 Hiệu việc triển khai y tế trường học năm qua? 2.7 Nhà trường có hình thức tuyên truyền BHYT SV?  Các buổi sinh hoạt trị đầu năm Nếu có ? lần/năm  Tờ rơi BHYT  Hình thức khác (Ghi cụ thể) 2.8.Theo anh (chị) quĩ 20% dành cho y tế trường học phù hợp chưa? Có  Khơng phù hợp  - Nếu khơng phù hợp, sao? 2.9 Nhà trường có nguồn kinh phí khác hỗ trợ cho y tế trường học khơng? - Nếu có, số tiền bao nhiêu/tháng/ngƣời - Nếu khơng, sao? 2.10 Nhà trường có nhận quĩ KCB ngoại trú BHYT khơng? Có  Khơng  - Nếu có, sao? - Nếu khơng, sao? 2.11 Ý kiến anh (chị) việc Bảo hiểm y tế toàn dân? 2.12 Ý kiến anh (chị) việc tham gia Bảo hiểm y tế sinh viên? 2.13 Ý kiến anh (chị) Bảo hiểm y tế HSSV? Ngày Tháng Năm 200 Ngƣời đƣợc vấn Ngƣời điều tra (Ký tên) (Ghi rõ họ, tên) ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Phụ lục TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC MẪU PHIẾU PHỎNG VẤN CÁN BỘ Y TẾ TRƢỜNG HỌC I HÀNH CHÍNH Họ Tên (ngƣời đƣợc vấn): Giới: Tuổi Chức vụ: Địa nơi công tác: Trình độ chun mơn: Thâm niên công tác: Hệ số lƣơng: Phụ cấp ƣu đãi nghề: Tổng số tiền /tháng II NỘI DUNG 2.1 Một số thông tin sở vật chất trạm y tế: - Trang thiết bị tài sản y tế theo qui định: Có  Khơng  Nếu khơng sao? - Giƣờng bệnh: Có  Khơng  Nếu có giƣờng: - Diện tích: Tổng số phòng làm việc: 2.2 Vai trị BHYT cơng tác y tế trường học nào? 2.3 Hiệu việc triển khai y tế trường học năm qua? 2.4 Theo anh (chị) quĩ 20% dành cho y tế trường học phù hợp chưa? Có  Không phù hợp  - Nếu không phù hợp, sao? 2.5 Nhà trường có nguồn kinh phí khác hỗ trợ cho y tế trường học không? - Nếu có, số tiền bao nhiêu/tháng/ngƣời - Nếu khơng, sao? 2.6 Anh (chị) có nhận xét thái độ sinh viên đến KCB BHYT 2.7 Ý kiến anh (chị) việc Bảo hiểm y tế toàn dân? 2.8 Ý kiến anh (chị) việc tham gia Bảo hiểm y tế sinh viên? Ngày Tháng Năm 200 Ngƣời đƣợc vấn (Ký tên) Ngƣời điều tra (Ghi rõ họ, tên) ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC Phụ lục số MẪU PHIẾU PHỎNG VẤN SINH VIÊN I HÀNH CHÍNH Họ Tên (ngƣời đƣợc vấn): Giới: Tuổi .Dân tộc Lớp: Năm thứ 4.Khoa: Trƣờng: Địa gia đình: Nếu khu vực ƣu tiên ghi rõ KV Nghề nghiệp Bố: Nghề nghiệp Mẹ: Mức thu nhập bình quân gia đình: đ/ngƣời/tháng Gia đình thuộc hộ nghèo: Có  Khơng  10 Con thƣơng binh, liệt sỹ Có  Không  11.Con thân nhân sĩ quan quân đội, cơng an: Có  Khơng  II NỘI DUNG 2.1.Anh(chị) có nghe biết BHYT HSSV khơng? Có  Khơng  * Nếu có, từ nguồn thơng tin nào? (có thể có nhiều lựa chọn) 1. Đài, báo, tờ rơi,  Cán y tế học đƣờng 2. Các buổi sinh hoạt trị  Cán quản lý sinh viên 3. Giáo viên chủ nhiệm  Khác: * Nếu khơng, sao? 2.2 Theo anh (chị) BHYT học sinh sinh viên loại hình bảo hiểm gì? 1. Tự nguyện 3. Bắt buộc 2. Nhân đạo 4. Khác: 2.3.Theo anh (chị) việc tham gia BHYT HSSV có lợi ích gì?(có thể có nhiều lựa chọn) 1. Đƣợc chăm sóc sức khỏe ban đầu trƣờng học 2. Đƣợc khám chữa bệnh nội trú, ngoại trú 3. Đƣợc tốn 80% viện phí 4. Trong trƣờng hợp cấp cứu, tai nạn (kể tai nạn giao thông), đƣợc cấp cứu hƣởng chế độ BHYT sở y tế nhà nƣớc 5. Đƣợc trợ cấp 1.000.000đ tử vong 6. Đƣợc bảo hiểm 24/24h 7. Khác: 2.4 Anh (chị) có tham gia BHYT khơng? 1. Có 2. Khơng * Nếu có nộp tiền mua  Cá nhân  Gia đình  Nhà nƣớc * Nếu khơng mua thẻ BHYT ( cho biết ý kiến)?  Tự thấy khỏe mạnh  Gia đình có thu nhập thấp nên khơng có điều kiện để mua  Gia đình cho tiền mua nhƣng dùng tiền vào việc khác  Khác 2.5 Anh (chị) thấy việc tham gia BHYT có cần thiết khơng? 1. Có 2. Khơng 2.6 Anh (chị) có bị mắc bệnh sau khơng (trong năm trở lại đây)? (có thể có nhiều lựa chọn) 1. Bệnh tim mạch  Bệnh xƣơng khớp 2. Bệnh đƣờng hô hấp  Bệnh mắt 3. Bệnh đƣờng tiêu hóa  Bệnh tai mũi họng 4. Bệnh miệng  Bệnh khác  Không mắc 2.7.Anh (chị) sử dụng thẻ BHYT để KCB lần năm (2008) 1. lần 4. lần 2. lần 5. Trên 3. lần * Nếu khơng, sao? 2.8 Nơi thường xuyên khám chữa bệnh anh (chị) 1. Bệnh viện 4. Trạm y tế 2. Trung tâm y tế 5. Khác 3. Phòng khám 2.9.Anh (chị) lựa chọn sở khám chữa bệnh bị bệnh? 1. Bệnh viện 4. Trạm y tế 2. Trung tâm y tế 5. Khác 3. Phịng khám 2.10 Anh (chị) có nhận xét thái độ phục vụ cán y tế quan? 1. Tốt 2. Không tốt 2.11 Anh (chị) có nhận xét chế độ thuốc BHYT đến khám chữa bệnh 1. Đủ 2. Thiếu 2.12 Anh (chị) thấy BHYT có đáp ứng nhu cầu KCB khơng? 1. Có 2. Khơng * Nếu khơng sao? 1. Không đƣợc dùng thuốc tốt 3. Thái độ phục vụ không tốt 2. Không đủ thuốc  Thủ tục phiền hà 5. Ý kiến khác 2.13 Anh (chị) có nguyện vọng tham gia BHYT khơng? Có  Khơng  * Nếu khơng, sao? 2.14 Anh (chị) nhận xét mức đóng BHYT 1. Thấp 3. Cao 2. Chấp nhận đƣợc 4. Quá cao 2.15 Ý kiến anh (chị) mức nộp BHYT đối tượng 1. Giảm mức thu 2. Giữ nguyên mức đóng 3. Tăng mức thu Ngày Tháng Năm 200 Ngƣời đƣợc vấn Ngƣời điều tra (Ký tên) (Ghi rõ họ, tên) ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC Phụ lục BẢNG HƢỚNG DẪN THẢO LUẬN NHĨM I HÀNH CHÍNH Ngƣời hƣớng dẫn: Thƣ ký: Ngƣời tham gia: 25 II NỘI DUNG Thực trạng tham gia BHYT sinh viên sao? - Số lƣợng: - Thuận lợi: - Khó khăn: - Ý kiến đề xuất: Hiểu biết, thái độ nguyện vọng tham gia BHYT sinh viên - Quyền lợi, trách nhiệm: - Thái độ: - Nguyện vọng: - Kiến nghị: Xác nhận nhà trƣờng Ngƣời hƣớng dẫn DANH SÁCH CÁN BỘ Y TẾ TRƢỜNG HỌC (năm 2008) Số TT Họ Tên Năm sinh Nam Nữ Trình độ chun mơn Bác sỹ Y tá Thâm niên công tác (năm) x 32 Trƣờng CĐYT Hà Đình Nam 1952 Trƣờng CĐCKLK Ng T Lan Phƣơng 1980 x 06 Nguyễn Thị Chanh 1962 x 29 Hoàng Thị Thanh 1964 x 25 Trƣờng ĐHSP Phạm Thị An Nguyễn Thế Hùng Hoàng T Hoài Thu 1981 x 06 Hà T Khánh Ly 1983 x 04 Nguyễn Minh Cao x 03 Nguyễn Thị Dàng x 27 Vũ Kim Cƣơng x 28 x 31 1968 1958 x 09 x 25 1983 1960 1960 Trƣờng ĐHKTCN Ng T Thanh Thủy 1957 Cao Thị Ngọc 1957 Lê Đình Kỳ Phạm Thị Liên 1950 x 30 x 29 1961 x 26 Đào Thị Hƣơng 1955 x 32 Đồng Thị In 1960 x 26 ...ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC MAI THỊ THU NGA THỰC TRẠNG THAM GIA BẢO HIỂM Y TẾ CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƢỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TẠI TỈNH THÁI NGUYÊN (2006- 2008) Chuyên... Số lƣợng, trình độ chun mơn cán y tế - Tổng số cán công nhân viên 2.4.2 .Thực trạng sinh viên tham gia bảo hiểm y tế - Số sinh viên tham gia bảo hiểm y tế (2006- 2008) - Số sinh viên tham gia bảo. .. cao đẳng Tỉnh Thái Nguyên (2006- 2008) ” Trong đề tài nghiên cứu vấn đề sau: Mô tả thực trạng tham gia bảo hiểm y tế sinh viên số trường đại học, cao đẳng Tỉnh Thái Nguyên Tìm hiểu hiểu biết, thái