1. Trang chủ
  2. » Tất cả

CHỦ ĐỀ PHÂN BÀO

10 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 65,66 KB

Nội dung

CHỦ ĐỀ 2: PHÂN BÀO A NỘI DUNG CHỦ ĐỀ Mô tả chủ đề Bài 9: Nguyên Phân Bài 10: Giảm phân Bài tập nguyên phân-giảm phân Mạch kiến thức chủ đề Biến đổi hình thái nhiễm sắc thể Diễn biến trình nguyên phân Ý nghĩa nguyên phân Những diễn biến NST giảm phân I Những diễn biến NST giảm phân II Thời lượng : 2tiết Tiết PPCT 10, 11 giảng dạy khối B TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ I Mục tiêu Kiến thức Trình bày biến đổi hình thái NST ( chủ yếu đóng, duỗi xoắn) chu kì tế bào Trình bày diễn biến NST qua kì ngun phân Phân tích ý nghĩa nguyên phân sinh sản sinh trưởng thể Hiểu thống cấu trúc chức phân tử ADN, ARN -Trình bày diễn biến NST qua kì giảm phân I II - Nêu điểm khác kì giảm phân I II - Phân tích kiện có liên quan tới NST tương đồng - Ý nghĩa trình giảm phân Kỹ Rèn luyện kỹ quan sát hình vẽ, phân tích, so sánh Rèn luyện kỹ liên hệ kiến thức với thực tiễn sống Rèn luyện kỹ bố trí, thực hành thí nghiệm, kỹ quan sát, rút kết luận nhận xét Rèn luyện kỹ so sánh, phân tích, tổng hợp ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TT TÊN NĂNG LỰC CÁC KĨ NĂNG THÀNH PHẦN Nghiên cứu sách giáo khoa tài liệu học tập, xác định kiến thức chủ đề, hệ thống hóa kiến thức theo trình tự hợp lí khoa Năng lực tự học học; Xây dựng kế hoạch học tập cá nhân, hoàn thành nội dung phân công; chủ động nghiên cứu, tìm hiểu kiến thức có liên quan đến chủ đề; Phân tích ý nghĩa nguyên phân sinh sản sinh Năng lực giải vấn đề sáng trưởng thể tạo Trình bày diễn biến NST qua kì giảm phân I II Nêu điểm khác kì giảm phân I II Phân tích kiện có liên quan tới NST tương đồng Ý nghĩa trình giảm phân Năng lực giao tiếp Chủ động, linh hoạt q trình giao tiếp, dự đốn tình phát sinh đề cách ứng xử phù hợp; Khả làm việc nhóm: tham gia, đóng góp vào q trình học tập tinh Năng lực hợp tác thần hợp tác HS nhóm; Tăng cường trách nhiệm cá nhân tập thể; biết lắng nghe ý kiến người khác tự tin trình bày ý kiến cá nhân trước nội dung chủ đề 5 Năng lực công nghệ thông tin truyền thông (ICT) Năng lực thực hành sinh học Khả sử dụng máy tính để học tập; sử dụng tài nguyên máy tính (sách điện tử, phần mềm giáo dục, bách khoa toàn thư trực tuyến ) để hỗ trợ học tập; truy cập website để tìm kiếm, thu thập thơng tin nhằm hỗ trợ học tập; Phân tích ý nghĩa nguyên phân giảm phân thể Thái độ - Có thái độ nghiêm túc việc phát kiến thức - Tích cực phát biểu xây dựng Và thêm u thích mơn học Kế hoạch dạy học Kế hoạch Thời gian Tiến trình dạy học Hoạt động học sinh Hỗ trợ giáo viên Kết quả/sản phấm dự kiến Tiết Tiết Học sinh làm việc theo 1Khởi động nhóm, hồn thành 2Hình thành kiến thức nội dung phân cơng 3.Luyện tập,vận dụng, tìm tịi mở rộng Hồn thành tập tình Giao nhiệm vụ trực tiếp Hình thành kiến thức hướng dẫn HS thực Tổ chức, điều khiển học sinh thảo luận, báo cáo,kết luận vấn đề Hồn thành tập tình I Các học liệu Ứng dụng công nghệ thông tin: hình nhiễm sắc thể chu kì tế bào nguyên phân, kì giảm phân Phiếu học tập Hình thái NST Kì trung gian Kì đầu Kì Kì sau Kì cuối - Mức độ duỗi xoắn - Mức độ đóng xoắn Những diễn biến nhiễm sắc thể kì nguyên phân Các Kì Diễn Biến Cơ Bản Của Nhiễm Sắc Thể Kì Đầu Nhiễm sắc thể kép Màng nhân nhân Thoi phân bào Nhận xét nhiễm sắc thể Kì Giữa Các nhiễm sắc thể kép xếp mặt phẳng xích đạo Nhận xét nhiễm sắc thể Kì Sau Nhiễm sắc thể kép phân li cực tế bào Nhận xét nhiễm sắc thể Kì Cuối Hoạt đơng nhiễm sắc thể Màng nhân nhân Nhận xét nhiễm sắc thể Kết nguyên phân Diễn biến nhiễm sắc thể kì giảm phân I Các Kì Kì Đầu I Diễn Biến Cơ Bản Của Nhiễm Sắc Thể Nhiễm sắc thể kép Màng nhân nhân Thoi phân bào Nhận xét nhiễm sắc thể Các nhiễm sắc thể kép cặp tương đồngcó tượng khác ngun phân Kì Giữa I Kì Sau I Kì Cuối I Các nhiễm sắc thể kép xếp mặt phẳng xích đạo Nhận xét nhiễm sắc thể Nhiễm sắc thể kép phân li cực tế bào Nhận xét nhiễm sắc thể Hoạt đơng nhiễm sắc thể Màng nhân nhân Nhận xét nhiễm sắc thể Kết nguyên phân III Tiến trình dạy học chủ đề Khởi động Hoàn thành sơ đồ Tế bào sinh trứng(2n=46) Trứng(n=23) tử(2n=46) Hợp Cơ thể(2n=46) Tế bào sinh tinh(2n=46) Tinh trùng(n=23) Gv nhận xét kết trả lời học dẫn dắt vào chủ đề : “PHÂN BÀO” Hình thành kiến thức Phần Biến đổi hình thái NST chu kì tế bào Mục tiêu: Trình bày biến đổi hình thái NST ( chủ yếu đóng, duỗi xoắn) chu kì tế bào Hoạt động giáo viên học sinh Vấn đáp trực tiếp: Chu kì tế bào gì? Chu kì tế bào có giai đoạn nào? Hoạt động theo nhóm hồn thành phiếu học tập Hình thái NST Kì trung gian - Mức độ duỗi xoắn - Mức độ đóng xoắn (chú ý hoạt động duỗi xoắn đóng xoắn) Kì đầu Kì Kì sau Kì cuối Ghi nhớ Chu kì tế bào gồm: + Kì trung gian: chiếm nhiều thời gian chu kì tế bào (90%) giai đoạn sinh trưởng tế bào + Nguyên phân gồm kì (kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối) - Mức độ đóng, duỗi xoắn nhiễm sắc thể qua kì khác Phần 2: Những diễn biến trình nguyên phân Mục tiêu: Trình bày diễn biến NST qua kì nguyên phân Phân tích ý nghĩa nguyên phân sinh sản sinh trưởng thể Hiểu thống cấu trúc chức phân tử ADN, ARN Hoạt động giáo viên học sinh Vấn đáp: Ở ruồi giấm 2n=8 aThảo luận nhóm hồn thành phiếu học tập Các Kì Diễn Biến Cơ Bản Của Nhiễm Sắc Thể Kì Đầu Nhiễm sắc thể kép Màng nhân nhân Kì Giữa Kì Sau Kì Cuối Thoi phân bào Nhận xét nhiễm sắc thể Số NST ruồi giấm bao nhiêu? Các nhiễm sắc thể kép xếp mặt phẳng xích đạo Nhận xét nhiễm sắc thể Số NST ruồi giấm bao nhiêu? Nhiễm sắc thể kép phân li cực tế bào Nhận xét nhiễm sắc thể Số NST ruồi giấm bao nhiêu? Hoạt đông nhiễm sắc thể Màng nhân nhân Nhận xét nhiễm sắc thể Kết nguyên phân Số NST ruồi giấm bao nhiêu? Vấn đáp trực tiếp: Trình bày ý nghĩa nguyên phân? Ghi nhớ: - Kì trung gian NST tháo xoắn cực đại thành sợi mảnh, NST tự nhân đôi thành NST kép - Những biến đổi NST kì nguyên phân Kì đầu - Màng nhân nhân biến - Thoi vơ sắc hình thành - NST bắt đầu đóng xoắn co ngắn - Các NST đính vào sợi tơ thoi phân bào tâm động Kì - NST bắt đầu đóng xoắn co ngắn nên có hình thái rõ rệt - Các NST đính vào sợi tơ thoi phân bào tâm động, - Các NST xếp thành hàng mặt phẳng thoi vơ sắc Kì sau: - Các NST đính vào sợi tơ thoi phân bào tâm động - Các NST kép tách tâm động thành NST đơn phân li hai cực thoi vơ săc Kì cuối: Các NST đơn dãn xoắn dài ra, dạng sợi mảnh dần thành nhiễm sắc *Kết quả: từ tế bào mẹ ban đầu tạo tế bào (bằng cách hình thành vách ngăn hay thắt eo )có NST giống hệt tế bào mẹ Ý NGHĨA CỦA NGUYÊN PHÂN - Nguyên phân giúp thể lớn lên Khi thể lớn tới giới hạn nguyên phân tiếp tục giúp tạo tế bào thay cho tế bào già chết - Nguyên phân truyền đạt ổn định NST đặc trưng loài qua hệ tế bào Phần3: Những diễn biến NST giảm phân I Mục tiêu: Trình bày diễn biến NST qua kì giảm phân I II - Nêu điểm khác kì giảm phân I II - Phân tích kiện có liên quan tới NST tương đồng Hoạt động giáo viên học sinh Thảo luận hồn thành phiếu học tập Các Kì Diễn Biến Cơ Bản Của Nhiễm Sắc Thể Kì Đầu I Nhiễm sắc thể kép Màng nhân nhân Thoi phân bào Nhận xét nhiễm sắc thể Các nhiễm sắc thể kép cặp tương đồngcó tượng khác ngun phân Kì Giữa I Các nhiễm sắc thể kép xếp mặt phẳng xích đạo Nhận xét nhiễm sắc thể Kì Sau I Nhiễm sắc thể kép phân li cực tế bào Nhận xét nhiễm sắc thể Kì Cuối I Hoạt đơng nhiễm sắc thể Màng nhân nhân Nhận xét nhiễm sắc thể Giảm phân II hoàn toàn giống nguyên phân (không dạy) Đối với học sinh Giỏi: Cho biết số nhiễm sắc thể kì giảm phân II *Kết giảm phân Vấn đáp: Từ tế bào sinh tinh →bao nhiêu tinh trùng Từ tế bào sinh trứng→bao nhiêu trứng Ghi nhớ: * Kì đầu - Các NST kép xoắn, co ngắn - Các NST kép cặp tương đồng tiếp hợp theo chiều dọc bắt chéo nhau, sau lại tách rời * Kì giữa: Các cặp NST kép tương đồng tập trung xếp song song thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào * Kì sau : Các cặp NST kép tương đồng phân li độc lập tổ hợp tự cực tế bào * Kì cuối: Các NST kép nằm gọn nhân hình thành( hai tế bào hình thành có NST đơn bội (n NST) kép khác nhaiu nguồn gốc 3.Luyện tập- vận dụng Câu 1:Trong trình nguyên phần, nhiễm sắc thể bắt đầu co xoắn đóng xoắn cực đại thời điểm chu kì tế bào? A Kì đầu B Kì cuối C Kì sau D Kì Đáp án: D Câu 2: Chọn câu trả lời đặc điểm kì trình giảm phân I ? A Các NST kép cặp tương đồng xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thơi vơ sắc B Các NST kép cặp tương đồng xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thơi vơ sắc C Cặp NST tương đồng bắt chéo D NST kép tách di chuyển hai cực tế bào Câu 3: Quá trình nguyên phân gồm kì liên tiếp? A Kì đầu, kì trung gian, kì giữa, kì cuối B Kì đầu, kì giữa, kì trung gian, kì cuối C Kì trung gian, kì đầu, kì sau, kì cuối D Kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối *Đáp án : D Câu 4: Hình ảnh minh họa cho thấy kì trình giảm phân I? A kì sau B kì đầu C kì cuối D kì Đáp án: D Câu 5: Ý nghĩa nguyên phân gì? A Nguyên phân phương thức sinh sản tế bào lớn lên thể B Nguyên phân trì ổn định nhiễm sắc thể đặc trưng qua hệ tế bào C Nguyên phân phương thức sinh sản tế bào D Nguyên phân phương thức sinh sản tế bào lớn lên thể, đồng thời trì ổn định nhiễm sắc thể đặc trưng qua hệ tế bào *Đáp án: D Câu 6: Ở ruồi giấm 2n = Một tế bào ruồi giấm kì sau nguyên phân Số NST tế bào trường hợp sau? A B C 32 D 16 *Đáp án: D Câu 7: Ở ruồi giấm 2n = Số lượng nhiễm sắc thể kép kì giảm phân II là? A B C D 16 *Đáp án: B Câu 5: Một hợp tử ruồi giấm nguyên phân liên tiếp lần Xác định số tế bào tạo ra? A tế bào B tế bào C tế bào D 16 tế bào *Đáp án: D 4.Tìm tịi mở rộng (đưa câu hỏi học sinh giỏi) I NGUN PHÂN Tính số NST, crơmatit, tâm động nguyên phân a, Nguyên phân Kì trung gian Kì đầu Kì Kì sau Kì cuối Số NST đơn 0 4n 2n Sô NST kép 2n 2n 2n 0 Số crômatit 4n 4n 4n 0 Số tâm động 2n 2n 2n 4n 2n b, Giảm phân Giảm phân I Kì trung Kì đầu Kì Giảm phân II Kì sau Kì cuối Kì đầu Kì Kì sau Kì cuối gian I I I I II II II II 0 0 0 2n n 2n 2n 2n 2n n n n 0 4n 4n 4n 4n 2n 2n 2n 0 2n 2n 2n 2n n n n 2n n Số NST đơn Sô NST kép Số crômatit Số tâm động Tính số tế bào tạo thành Từ tế bào ban đầu: - qua đợt nguyên phân tạo thành 21 tế bào - qua đợt nguyên phân tạo thành 22 tế bào - qua n đợt nguyên phân tạo thành 2n tế bào Từ a bào ban đầu qua n đợt nguyên phân tạo thành a.2 n tế bào Tính số NST mơi trường cung cấp - Số NST môi trường cung cấp = 2n(2x – 1) Trong đó: 2n NST lưỡng bội lồi x số lần nguyên phân - Số NST chứa hoàn tồn ngun liệu từ mơi trường = 2n(2 x – 2) II GIẢM PHÂN Tính số giao tử tạo thành Tế bào sinh tinh: - Một tế bào sinh tinh qua giảm phân tạo thành tinh trùng - n tế bào sinh tinh giảm phân tạo thành 4n tinh trùng - Số tinh trùng X hình thành = Số tinh trùng Y hình thành (Kiểu nhiễm sắc thể giới tính đực XY, XX) Tế bào sinh trứng: - Một tế bào sinh trứng qua giảm phân tạo thành tế bào trứng thể định hướng - n tế bào sinh trứng qua giảm phân tạo thành n tế bào trứng 3n thể định hướng Tính số hợp tử hình thành - Số hợp tử tạo thành = Số tinh trùng thụ tinh = Số trứng thụ tinh - Số hợp tử XX = Số tinh trùng X thụ tinh - Số hợp tử XY = Số tinh trùng Y thụ tinh - Tỉ lệ thụ tinh tinh trùng = Số tinh trùng thụ tinh/Tổng số tinh trùng hình thành - Tỉ lệ thụ tinh trứng = Số trứng thụ tinh/Tổng số trứng hình thành Bài 1:Một tế bào sinh dục sơ khai ruồi giấm (2n = 8) tiến hành nguyên phân liên tiếp số lần tạo số tế bào hệ cuối có 512 NST trạng thái chưa nhân đôi 1.Hãy xác định số đợt phân bào tế bào sinh dục sơ khai nói Các tế bào tạo thành nói trở thành tế bào sinh trứng a Khi tế bào sinh trứng giảm phân lấy nguyên liệu từ môi trường nội bào tạo NST đơn? b Quá trình giảm phân tạo trứng tổng số NST tế bào trứng bao nhiêu? c Biết hiệu suất thụ tinh trứng 25% trứng thụ tinh cần triệu tinh trùng tham gia Xác định số tinh trùng tham gia thụ tinh cho 25% số trứng nói Hướng dẫn 1.Xác định số đợt phân bào tế bào sinh dục sơ khai Ở ruồi giấm NST lưỡng bội 2n= Gọi k số lần phân bào ( k nguyên dương, k>0) Theo giả thiết, ta có: 2k 2n = 512 2k =512 →k=6 Vậy tế bào sinh dục sơ khai nói tiến hành đợt phân bào 2.a: Số NST đơn mơi trường cần cung cấp cho q trình nhân đơi Mỗi tế bào sinh trứng có 2n = NST đơn, trước giảm phân tạo trứng nhân đôi NST đơn thành NST kép tức tạo thêm NST đơn từ nguyên liệu môi trường nội bào Tổng số tế bào sinh trứng tạo sau đợt phân bào 6= 64 tế bào Vậy tế bào sinh trứng lấy nguyên liệu từ môi trường nội bào để tạo số NST đơn : 8.64 = 512 NST đơn b Xác định số NST đơn trứng tạo thành Vì tế bào sinh trứng lấy nguyên liệu từ môi trường nội bào để tạo số NST đơn : 64.1 = 64 trứng Ở ruồi giấm n = NST nên tổng số NST trứng tạo thành 64.4 = 256 NST đơn c Số tinh trùng tham gia thụ tinh Hiệu suất thụ tinh trứng 25% nên tổng số trứng trực tiếp thụ tinh tạo hợp tử là: 16 trứng 64.25% = Vậy số tinh trùng tham gia thụ tinh : 1.000.000 x 16 = 16.000.000 tinh trùng Bài 2:Một tế bào sinh dục sơ khai qua giai đoạn phát triển từ vùng sinh sản đến vùng chín địi hỏi mơi trường cung cấp 240 NST đơn Số NST đơn giao tử tạo vùng chín gấp lần số tế bào tham gia vào đợt phân bào cuối vùng sinh sản 1.Xác định NST 2n lồi 2.Tính số chromatit số NST trạng thái tế bào kì nguyên phân, kì giảm phân I, kì giảm phân II, kì cuối giảm phân II bao nhiêu? Hướng dẫn giải a Xác định NST 2n Gọi x số NST NST lưỡng bội loài k số đợt nguyên phân tế bào sinh dục sơ khai (x, k nguyên dương, x chẵn) Theo đề bài: (2k -1).x + x.2k = 240 x : = 2k-1 (1) (2) Thay vào ta được: (x: -1 )x +x2 : = 240 x2 – x - 240 = x =16 , k = Vậy NST 2n =16 b Số cromatit số NST trạng thái - Kì nguyên phân : 32 cromatic, 16 NST kép - Kì giảm phân I: 32 cromatic, 16 NST kép - Kì giảm phân II: 16 cromatic, NST kép - Kì nguyên phân :0 cromatic, NST đơn 1.Số tế bào tham gia giảm phân: 23 = Số hợp tử : 128 : 16= Bài 1: Ba hợp tử lồi sinh vật, hợp tử có 78 NST lúc chưa nhân đôi Các hợp tử nguyên phân liên tiếp để tạo tế bào Tổng số NST đơn tế bào sinh từ hợp tử 8112 Tỉ lệ số tế bào sinh từ hợp tử với hợp tử 1/4 Số tế bào sinh từ hợp tử gấp 1,6 lần số tế bào sinh từ hợp tử hợp tử a.Tìm số lượng tế bào sinh từ hợp tử b.Tính số lần nguyên phân liên tiếp hợp tử c Tính số lượng NST mơi trường nội bào cần cung cấp cho hợp tử thực lần nguyên phân Hướng dẫn a Số lượng tế bào sinh từ hợp tử Theo số liệu cho giả thiết ta có số lượng tế bào sinh từ hợp tử : 8112 : 78 = 104 tế bào - Số lượng tế bào sinh từ hợp tử 3: (104 :2,6) x 1,6 = 64 tế bào - Số lượng tế bào hợp tử 1và hợp tử sinh : (104: 2,6) x 1= 40 tế bào - Số lượng tế bào hợp tử sinh ra: (40: 5) x = tế bào - Số lượng tế bào hợp tử sinh ra: (40 : 5) x = 32 tế bào b.Số lần nguyên phân liên tiếp hợp tử - Số lần nguyên phân hợp tử 1: 2k =8 → k= - Số lần nguyên phân hợp tử 2: 2k= 32 →k=5 - Số lần nguyên phân hợp tử 3: 2k = 64 → k= Số NST môi trường nội bào cung cấp cho hợp tử thực lần nguyên phân - Số NST môi trường nội bào cung cấp cho hợp tử: + Hợp tử 1: (23 -1) x 78 = 546 NST + Hợp tử 2: (25 -1) x 78 = 2418 NST + Hợp tử 3: (26 -1) x 78 = 4914 NST Vậy số NST môi trường nội bào cung cấp cho hợp tử thực lần nguyên phân : 546 +2418 +4914 = 7878 NST 5.Hướng dẫn nhà - Học - Trình bày trình phát sinh giao tử đực cái? - Nêu giống khác trình phát sinh giao tử đực cái? - Sự khác kích thước số lượng trứng tinh trùng có ý nghĩa gì? - Nêu khái niệm thụ tinh? - Nêu chất trình thụ tinh? - Tại kết hợp ngẫu nhiên giao tử đực lại tạo hợp tử chứa tổ hợp NST khác nguồn gốc - Nêu ý nghĩa giảm phân thụ tinh mặt di truyền biến dị? ... động Tính số tế bào tạo thành Từ tế bào ban đầu: - qua đợt nguyên phân tạo thành 21 tế bào - qua đợt nguyên phân tạo thành 22 tế bào - qua n đợt nguyên phân tạo thành 2n tế bào Từ a bào ban đầu qua... tử ruồi giấm nguyên phân liên tiếp lần Xác định số tế bào tạo ra? A tế bào B tế bào C tế bào D 16 tế bào *Đáp án: D 4.Tìm tịi mở rộng (đưa câu hỏi học sinh giỏi) I NGUYÊN PHÂN Tính số NST, crơmatit,... giới tính đực XY, XX) Tế bào sinh trứng: - Một tế bào sinh trứng qua giảm phân tạo thành tế bào trứng thể định hướng - n tế bào sinh trứng qua giảm phân tạo thành n tế bào trứng 3n thể định hướng

Ngày đăng: 18/03/2021, 23:45

w