Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 106 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
106
Dung lượng
750,5 KB
Nội dung
Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tr ờng Tiểu học Quảng Đại Tập đọc: Chuyện ở lớp I-Mục tiêu: 1.HS đọc trơn cả bài: Chuyện ở lớp. Luyện đọc các tiếng, từ ngữ: Đứng dậy, trêu, bôi bẩn,vuốt tóc. biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ. 2. Ôn các vần: uôt,uôc. -Tìm tiếng trong bài có vần uôt. -Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt,uôc. 3. Hiểu nội dung bài: -Em bé kể cho mẹ nghe nhiều chuyện không ngoan của các bạn trong lớp. Mẹ em gạt đi. Mẹ muốn nghe kể ở lớp con ngoan thế nào? II-Đồ dùng: -Tranh minh hoạ SGK -Bộ dạy học vần. III- Các hoạt động dạy học: Tiết1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: ( 5) Ôn kiến thức cũ: Củng cố đọc, hiểu bài:Chú Công. - GV gọi HS đọc bài: Chú Công - Em hãy đọc những câu văn tả vẻ đẹp của đuôi Công? - GV nhận xét,cho điểm. * Giới thiệu bài: GT bằng tranh trong SGK. * Hoạt động 2: Luyện đọc: - GV đọc mẫu * Luyện đọc tiếng, từ: - GV viết những tiếng, từ sau lên bảng: đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. - GV cho HS ghép: trêu, vu ốt. - GV cài bảng. - GVgiải thích từ: vuốt tóc. - GV cho HS đọc những tiếng, từ trên. - GV nhận xét, sửa chữa. *Luyện đọc câu: - GV cho HS đọc nối tiếp từng dòng thơ. - GV nhận xét. * Luyện đọc đoạn, bài: - GV cho HS đọc nối tiếp từng khổ thơ. - HS đọc nối tiếp - GV cho HS thi đọc cả bài với nhau. - GV cho cả lớp đọc ĐT * Hoạt động 3: Ôn vần uôc, uôt. - Tìm tiếng trong bài có vần uôt. - vuốt - 2HS đọc bài - HS trả lời. - HS đọc thầm. - HS ghép - HS phân tích. HS đọc (CN- lớp ) - HS đọc nối tiếp. - HS đọc nối tiếp - HS thi đọc cá nhân với nhau. - Cả lớp đọc. Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tr ờng Tiểu học Quảng Đại - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt, uôc. * Trò chơi:Tiếp sức: - GV cho các dãy bàn chơi với nhau. - GV nhận xét, tuyên dơng. HS phân tích. - Các dãy bàn chơi với nhau. Tiết 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài: - GV cho HS đọc cả b ài thơ - GV cho HS đọc khổ thơ 1,2: - Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp? . - GV gọi HS đọc khổ thơ 3. - Mẹ nói gì với bạn nhỏ? * Hoạt động 2: Luyện nói: Hãy kể với cha mẹ nôm nay ở lớp em đã ngoan thế nào. - GV cho HS quan sát tranh và khai thác - GV cho HS thảo luận nhóm đôi về chủ đề này . - GV nhận xét,tuyên dơng. * Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét tiết học. -Về nhà đọc lại bài thơ. 1HS đọc 3 HS đọc. - HS trả lời. -3HS đọc. - 3HS đọc. - HS quan sát tranh và nhận xét nội dung. - HS thảo luận nhóm đôi. - Các nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét. Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tr ờng Tiểu học Quảng Đại Đạo đức: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng. Tiết 1 I- Mục tiêu: 1.HS hiểu: - Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con ngời. - Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Quyền đợc sống trong môi trờng trong lành của trẻ em. 2. HS biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng II-Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1:( ) Ôn các kiến thức cũ: - Cần chào hỏi khi nào? - Cần tạm biệt khi nào? - Lời chào hỏi, tạm biệt có ý nghĩa gì? - Giáo viện nhận xét, cho điểm. * Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp. * Hoạt động 2: ( )Quan sát cây và hoa ở sân trờng. - GV cho HS quan sát cây và hoa ở sân trờng - Ra chơi ở sân trờng các em có thích không? - Sân trờng có đẹp, có mát không? - Để sân trờng luôn đẹp và luôn mát em phải làm gì? * GV kết luận: - Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp,không khí trong lành mát mẻ. - Các em cần chăm sóc .an toàn. - Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. * Hoạt động 3:( ) HS làm BT1 - Gv cho HS quan sát tranh và làm BT1. - Các bạn nhỏ đang làm gì? - Những việc làm đó có tác dụng gì? - Em có thể làm đợc nh các bạn đó không? * GV kết luận: Các em biết tới cây, rào câynhổ cỏ,bắt sâu. Đó là những việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc cây và hoa nơi công cộnglàm chotrờng em, nơi em sống thêm đẹp, thêm trong lành. * Hoạt động 4:( ) Quan sát và thảo luận BT2 - GV cho HS quan sát tranh và thảo luận - Các bạn đang làm gì?Em tán thành những việc làm nào?Tại sao? * GV kết luận: - Biết nhắc nhở, khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng. - Bẻ cành, đu cây là hành động sai. * Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài tiết sau. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS quan sát tranh và làm BT1. - HS trả lời. - HS trình bày. - Cả lớp nhận xét. - HS quan sát tranh và thảo luận nhóm đôi. - Đại diện nhóm trình bày. - Nhóm khác nhận xét. - HS về nhà học bài và Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tr ờng Tiểu học Quảng Đại chuẩn bị bài tiết sau. Tập viết: Tô chữ hoa: O,Ô,Ơ I-Mục tiêu: -HS tập tô chữ hoa: O,Ô,Ơ. -Tập viết các vần: uôt, uôc, từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài- chữ thờng, cỡ vừa, đúng mẫu chữ,đều nét. II-Đồ dùng: - Chữ mẫu: O,Ô,Ơ - Bảng phụ viết: uôt, uôc,chải chuốt,thuộc bài. III- Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1:( ) Ôn kiến thức cũ: Củng cố chữ hoa N và từ - GV cho HS viết bảng: N,trong xanh. - GV nhận xét, cho điểm. * Hoạt động 2:( ) HD tô chữ hoa: O,Ô,Ơ,P - GV gắn chữ mẫu lên bảng: O - Chữ O gồm những nét nào? - GV gắn chữ: Ô,Ơ lên bảng. - Chữ Ôvà Ơ giống và khác chữ O ở điểm nào - Chữ P gồm những nét nào? - GV viết mẫu, vừa viết vừa HD quy trình viết - GV cho học sinh viết bảng con. - GV nhận xét, sữa chữa. * Hoạt động3:( ) HD Viết vần, từ ứng dụng : - GV treo bảng phụ viết: uôt, uôc, chải chuốt, - GV cho học sinh quan sát và nhận xét về độ cao của các con chữ, khoảng cách giữa chữ này với chữ kia, từ này với từ kia. - GV viết mẫu, vừa viết vừa hớng dẫn - GV cho học sinh viết bảng con. - GV nhận xét, sửa chữa * Hoạt động 4: ( ) HD viết vở - GVHD học sinh viết vào VTV. - GV chấm một số bài, nhận xét. * Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét tiết học. -Về nhà viết tiếp phần B. -1HS lên bảng viết, ở dới viết vào bảng con. vào bảng con. - HS quan sát, nhận xét. - HS trả lời. - HS quan sát. - HS trả lời. - Học sinh quan sát - HS viết bảng con. - Hai học sinh đọc - HS quan sát và nhận xét độ cao của các con chữ, khoảng cách giữa chữ này với chữ kia, từ này với từ kia. - HS quan sát quy trình viết. - HS viết bảng con - HS viết vào vở. Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tr ờng Tiểu học Quảng Đại Chính tả: Chuyện ở lớp I/ Mục tiêu: - Chép lại chính xác khổ thơ cuối bài: Chuỵện ở lớp - Biết cách trình bày thể thơ năm chữ. - Điền đúng vần: uôt hay uôc, chữ c hay k. II/ Đồ dùng - Bảng phụ chép khổ thơ cuối. - TRanh trong SGK. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1:( )Ôn kiến thức cũ: Củng cố quy tắc chính tả: ngh + i,e,ê - Điền chữ ng hay ngh ? bắp ô ; củ .ệ; .ề nông ; con .ỗng. - GVgọi HS lên bảng làm bài tập trên. - GV nhận xét, cho điểm. * Giới thiệu bài: GT trực tiếp. * Hoạt đông 2:( ) Hớng dẫn HS tập chép: - GV treo bảng phụ viết khổ thơ cuối bài: Chuyện ở lớp. - GV cho HS viết bảng con những tiếng sau: vuốt, nghe, ngoan. - GV nhận xét, sửa chữa. - Khi trình bày thể thơ năm chữ ta trình bày nh thế nào? - GV cho học sinh nhắc lại t thế ngồi, cách cầm bút. - GV cho học sinh nhìn bảng chép lại bài. - GV đọc lại bài. - GV chấm một số bài, nhận xét. * Hoạt động 3:( ) HD học sinh làm bài tập: 1: Điền vần: uôt hay uôc b tóc ; ch đồng - GV cho HS quan sát tranh trong SGK và làm bài tập trên - GV nhận xét, sửa chữa. 2: Điền chữ: c hay k : túi .ẹo quả .am * Trò chơi: Ai nhanh ai đúng. - GV cho đại diện 2 nhóm lên chơi trò chơi này - GV nhận xét, tuyên dơng. - Từ bài tập trên em hãy rút ra quy tắc chính tả: k + .? - GV cho HS học thuộc lòng quy tắc trên. * HĐ nối tiếp: - GV nhận xét tiết học. - Về nhà chép lại bài cho sạch đẹp hơn. - 1 HS lên bảng làm, ở dới làm vào bảng con. - 2 HS đọc -HS viết bảng con: vuốt, nghe, ngoan. - HS trả lời. - HS chép bài vào vở. - HS soát lỗi. - HS đổi chéo vở để kiểm tra. - HS nêu yêu cầu bài tập. - HS quan sát tranh và làm bài tập - 1 HS lên bảng làm - Cả lớp nhận xét. - Đại diện hai nhóm lên chơi. - HS trả lời: k + i,e,ê. - HS học thuộc lòng. Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tr ờng Tiểu học Quảng Đại Tập đọc: Mèo con đi học. I- Mục tiêu: 1. HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng,từ khó: trờng,cừu, be toáng, sẽ. 2. Ôn vần: u, ơu.Tìm tiếng trong bài có vần u, ơu. 3.Hiểu nội dung bài: - Bài thơ kể chuyện Mèo con lời học, kiếm cớ nghỉ ỏ nhà. Cừu doạ cắt đuôi làm Mèo sợ không dám nghỉ nữa. Học thuộc lòng bài thơ. II- Đồ dùng: - Tranh trong SGK.Bộ dạy học vần. III- Các hoạt động động dạy học: Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: ( 5) Ôn kiến thức cũ: Củng cố đọc, hiểu bài: Chuyện ỏ lớp. - GV gọi học sinh đọc bài: Chuyện ở lớp - Mẹ nói gì với bạn nhỏ ? - GV nhận xét, cho điểm. * Giới thiệu bài: GT bằng tranh trong SGK * Hoạt động 2: ( )Hớng dẫn học sinh đọc: - GV đọc mẫu. * Luyện đọc tiếng, từ: - GV viết những tiếng, từ sau lên bảng: trờng, cừu,be toáng, sẽ. - GV cho HS ghép: trờng, toáng, cừu. - GV cài bảng. - GV giải thích từ: be toáng. - GV cho HS đọc những từ trên. - GV nhận xét, sửa chữa. * Luyện đọc câu: - GV cho HS đọc nối tiếp từng dòng thơ. - GV nhận xét, sửa chữa. * Luyện đọc đoạn, bài: - GV cho HS đọc nối tiếp từng đoạn thơ. - GV cho HS thi đọc cả bài - GV cho cả lớp đọc đồng thanh. - GV cho HS đọc phân vai. - GV nhận xét, tuyên dơng. *Hoạt động 3: ( )Ôn vần u, ơu. - Tìm tiếng trong bài có vần: u - Cừu - Tìm tiếng ngoài bài có vần u, ơu. * Trò chơi: Tiếp sức. - 2 HS đọc. - HS trả lời. - HS đọc thầm - HS ghép - HS phân tích - HS đọc ( cá nhân, lớp) - HS đọc nối tiếp. - HS đọc nối tiếp. - HS thi đọc cả bài với nhau. - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS đọc phân vai. HS phân tích. Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tr ờng Tiểu học Quảng Đại - GV cho các dãy bàn chơi thi với nhau. - GV nhận xét, tuyên dơng - Các dãy bàn thi với nhau. Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: ( 14) Tìm hiểu bài - GV cho HS đọc lại bài thơ. - GV cho HS đọc 4 dòng thơ đầu. - Mèo kiếm cớ gì để trốn học ? - GV giải thích từ: Kiếm cớ: Tìm lý do. - GV cho HS đọc 6 dòng thơ cuối. - Cừu nói gì khiến Mèo vội xin đi học ngay ? - GV cho HS đọc lại bài thơ - Các em có nên bắt chớc bạn Mèo không vì sao? - GV cho HS học thuộc lòng bài thơ theo phơng pháp xoá dần. - GV gọi HS đọc thuộc lòng. - GV nhận xét, cho điểm. * Hoạt động 2: (20): Luyện nói: Hỏi nhau vì sao bạn thích đi học. - GV cho HS quan sát tranh trong SGK và khai thác nội dung tranh. - GV cho HS thảo luận nhóm đôi hỏi nhau về chủ đề này. - GV nhận xét, tuyên dơng. * Hoạt động nối tiếp: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Về nhà HTL bài thơ. -1 HS đọc - 2 HS đọc - HS trả lời. - 2 HS đọc. - HS trả lời. - 1 HS đọc - HS trả lời - HS học thuộc lòng. - HS học thuộc lòng. - HS quan sát tranh và nhận xét. - HS thảo luận nhóm đôi - Các nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét. Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tr ờng Tiểu học Quảng Đại Sinh hoạt tập thể: Hoà bình và hữu nghị I/ Mục tiêu: - HS biết đợc đất nớc hoà bình thì các em sống trong cuộc sống ấm no, hạnh phúc. - HS kể tên đợc các nớc láng giềng của nớc Việt Nam và những việc làm thể hiện tình đoàn kết hữu nghị. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Hoạt động 1: (20 phút) Tìm hiểu về đất nớc hoà bình - Đất nớc Việt Nam đợc giải phóng -HS trả lòi. vào ngày tháng năm nào? - Để đất nớc hoàn toàn giải phóng ông cha ta phải làm gì? - Đất nớc hoà bình thì các em sẽ đợc sống trong cuộc sống nh thế nào? - Để đất nớc ngày một giàu đẹp hơn thì bản thân em phải làm gì? * Hoạt động 2: (15 phút) Kể tên những nớc láng giềng và những việc làm thể hiện tình đoàn kết hữu nghị. - Em hãy kể tên những nớc láng giềng của nớc Việt Nam? -Em hãy nêu những việc làm thể hiện tình đoàn kết hữu nghị giữa nớc ta với các nớc trên thế giới? -GV cho HS thảo luận nhóm đôi để trả -HS thảo luận nhóm đôi. lời hai câu hỏi trên. -Đại diện nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét. - GV nhận xét, tuyên dơng. *Hoạt động nối tiếp: ( 2 phút) - Nhận xét tiết học. Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tr ờng Tiểu học Quảng Đại Tập viết: Tô chữ hoa: P I/ Mục tiêu: - HS tập tô chữ hoa: P - Tập viết các vần: u, ơu,các từ ngữ: con cừu, ốc bơu-theo mẫu chữ thờng, cỡ vừa, đúng mẫu chữ, đều nét. II/ Đồ dùng: - Chữ mẫu: chữ hoa P. - Bảng phụ viết: u,ơu,con cừu,ốc bơu. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Hoạt động 1: (5 phút): Ôn kiến thức cũ: Củng cố viết chữ hoa:O,Ô,Ơ, từ chải chuốt - GV cho HS viết chữ hoa: O,Ô,Ơ,từ: - 1 HS lên bảng viết, ở dới viết vào chải chuốt. bảng con. - GV nhận xét, cho điểm. *Giới thiệu bài: GT trực tiếp. *Hoạt động 2: (10 phút) Hớng dẫn tô chữ hoa: P - GV treo chữ mẫu: P - HS quan sát,nhận xét. - Chữ hoa P gồm những nét nào? - HS trả lời. - Chữ hoa P giống những chữ nào mà ta đã học? -GV viết mẫu, vừa viết vừa hớng dẫn quy - HS quan sát. trình viết. - GV cho HS viết bảng con. - HS viết bảng. - GV nhận xét, sữa chữa. * Hoạt động 3: (10 phút) Hớng dẫn viết vần,từ ứng dụng. - GV treo bảng phụ viết: u, ơu, con cừu - 2 HS đọc. ốc bơu. . - GV cho học sinh quan sát và nhận xét về - HS quan sát và nhận xét độ cao của các con chữ, khoảng cách giữa chữ này với chữ kia, từ này với từ kia. - GV viết mẫu, vừa viết vừa hớng dẫn - HS quan sát. quy trình viết - GV cho học sinh viết bảng con. - HS viết bảng con - GV nhận xét, sửa chữa * Hoạt động 4: ( 10 phút)HD viết vở - GVHD học sinh viết vào VTV - GV cho HS nhắc lại t thế ngồi viết, cách cầm bút. - GV cho HS viết bài vào vở. - GV chấm một số bài, nhận xét. * Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét tiết học. -Về nhà viết tiếp phần B. Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tr ờng Tiểu học Quảng Đại Chính tả: Mèo con đi học I/ Mục tiêu: -Chép lại đúng 8 dòng đầu bài thơ: Mèo con đi học. - Điền đúng vần iên hay in và các chữ r d hay gi. II/ Đồ dùng: - Bảng phụ viết 8 dòng thơ đầu bài: Mèo con đi học - Tranh trong SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: ( 5 phút): Ôn kiến thức cũ Củng cố quy tắc chính tả: k+i,e,ê Điền chữ c hay k: lọ .eo cái ặp nồi .anh cái .éo - GV nhận xét, cho điểm. * Giới thiệu bài: GT trực tiếp. * Hoạt động 2: ( 20 phút): Hớng dẫn HS tập chép. - GV treo bảng phụ viết: 8 dòng đầu bài thơ: Mèo con đi học. - GV cho HS viết vào bảng con những chữ ;các em hay viết sai: trờng, cừu. be toáng, kiếm cớ. -GV nhận xét, sữa chữa. - Khi viết một bài thơ ta trình bày nh thế nào? - GV cho HS chép bài vào vở. - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi. -GV chấm một số bài, nhận xét. * Hoạt động 3: (15 phút): HD làm bài tập 1/ Điền chữ: r, d hay gi? Thầy .giáo dạy học Bé nhảy .ây Đàn cá ô bơi lội. * Trò chơi: Ai nhanh ai đúng -GV nêu luật chơi. - GV gọi đại diện 2 nhóm lên chơi trò chơi này. - GV nhận xét, tuyên dơng. 2/ Điền vần: iên hay in Đàn k .đang đi. -Ông đọc bảng t . - GV cho HS làm vào vở bài -GV gọi 1 HS lên bảng làm -GV nhận xét, cho điểm. * Hoạt động nối tiếp: ( 2 phút) - Nhện xét tiết học. -Về nhà chép lại bài cho sạch đẹp hơn. -1 HS lên bảng làm, ở dới làm vào bảng con - 2 HS đọc. -HS viết bảng con. - HS trả lời. - HS chép bài vào vở. - HS soát lỗi. - HS đổi chéo vở để kiểm tra. 2 HS nêu yêu cầu bài tập. - Đại diện 2 nhóm lên chơi. - Cả lớp nhận xét. 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài. - 1 HS lên bảng làm. -Cả lớp nhận xét. Giáo viên: Lê Thị Thiêm [...]... học sinh 1 HS đọc Cả lớp đọc thầm 2 HS đọc Cả lớp đọc thầm - HS trả lời 2 HS đọc Cả lớp đọc thầm - HS trả lời - HS đọc thuộc lòng - HS quan sát tranh và nhận xét - HS thảo luận nhóm đôi - Các nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét - GV nhận xét, tuyên dơng * Hoạt động nối tiếp: (1 phút) - GV nhận xét tiết học - Về nhà HTL bài thơ Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Trờng Tiểu học Quảng... vào vở Chú Công, Chuyện ở lớp - GV chấm một số bài, nhận xét * Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện đọc và viết thêm * Hoạt động 1: Ôn các bài tập đọc Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Trờng Tiểu học Quảng Đại - GV cho HS đọc các bài tập đọc: Mời vào, - HS đọc bài Chú Công, Chuyện ở lớp (Bài Mời vào GV cho HS đọc thuộc lòng.) - Cả lớp nhận xét.GV nhận xét,... thực hành ghép - HS phân tích HS đọc ( CN- lớp ) HS đọc nối tiếp HD đọc nối tiếp từng khổ thơ HS thi đọc cá nhân với nhau Cả lớp đọc đồng thanh - Dắt HS phân tích Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) - GV cho HS nhìn tranh nói câu chứa - GV nhận xét, tuyên dơng Trờng Tiểu học Quảng Đại - HS quan sát tranh và nói câu tiếng có vần ăt,ăc theo tranh Cả lớp nhận xét Tiết 2 Hoạt động của giáo viên... Về nhà đọc lại bài Giáo viên: Lê Thị Thiêm Hoạt động của học sinh - 1HS đọc Cả lớp đọc thầm - 2HS đọc Cả lớp đọc thầm - HS trả lời - 2HS đọc Cả lớp đọc thầm - HS trả lời - 1 HS đọc - HS trả lời - HS quan sát tranh và nhận xét - HS thảo luận nhóm đôi -Các nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Kể chuyện: Trờng Tiểu học Quảng Đại Sói và Sóc I/ Mục tiêu: 1 HS hào hứng nghe... thác nội dung tranh Giáo viên: Lê Hoạt động của học sinh - 1 HS đọc Cả lớp đọc thầm - 2 HS đọc Cả lớp đọc thầm - HS trả lời - 2 HS đọc Cả lớp đọc thầm - HS trả lời - HS trả lời - 1 HS đọc -HS trả lời: Không nên ích kỉ cần có bạn cùng chơi, cùng làm chơi, cùng làm - HS quan sát tranh và nhận Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) - GV cho HS thảo luận nhóm đôi về chủ đề này - GV nhận xét, sửa chữa... khỏi nanh vuốt của Sói sau khi trả lời * Hoạt động nối tiếp: (1 phút) Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) - Nhận xét tiết học - Về nhà tập kể lại chuyện Luyện tiếng việt: Trờng Tiểu học Quảng Đại Tuần 29 I/ Mục tiêu: - Củng cố các bài tập đọc: Mời vào, Chú Công, Chuyện ở lớp -HS làm đợc các bài tập trong VBTBTVNC - Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp, nhanh II/ Đồ dùng: - VBT III/ Các hoạt... bài với nhau -GV nhận xét, tuyên dơng - HS thi đọc cá nhân với - GV cho HS đọc đồng thanh cả bài nhau Cả lớp nhận xét * Hoạt động 3: (10 phút): Ôn vần uc,ut - Cả lớp đọc đồng thanh - Tìm tiếng trong trong bài có vần uc,ut? * Trò chơi: Tiếp sức: Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) - GV cho cá dãy bàn chơi trò chơi này - GV nhận xét, tuyên dơng Trờng Tiểu học Quảng Đại - Các dãy bàn... lành giúp các em khoẻ kí - Cả lớp trao đổi, bổ sung mạnh và phát triển Các em cần có các hành động bảo vệ, chăm sóc cây và hoa * Hoạt động 5: ( 5 phút): HD đọc đoạn thơ trong VBT - GV hớng dẫn HS đọc đoạn thơ trong VBT - HS đọc đồng thanh - GV cho HS hát bài: Ra chơi vờn hoa - Cả lớp hát * Hoạt động nối tiếp: (1 phút) Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) - Nhận xét tiết học - Về... ( 10 phút) Ôn vần ơc,ơt Giáo viên: Lê Thị Thiêm Hoạt động của học sinh - 2 HS đoc thuộc lòng -1 HS trả lời - HS thực hành ghép - HS phân tích - HS đọc ( cá nhân, lớp) - HS đọc nối tiếp -HS đọc(cá nhân nhóm ,lớp) Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) - Tìm tiếng trong bài có vần ơc? ( Nớc) - Tìm tiếng trong bài có vần ơc,ơt? *Trò chơi: Tiếp sức - GV cho các dãy bàn thi với nhau - GV nhận xét, tuyên dơng Trờng... trong - HS làm bài VBTBTVNC - HS trình bày bài - Cả lớp nhận xét - GV nhận xét, cho điểm * Hoạt động 2: Tập chép - GV hớng dẫn HS chép bài: Mời vào, - HS chép bài vào vở Chú Công, Chuyện ở lớp - GV chấm một số bài, nhận xét * Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện đọc và viết thêm Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tập đọc: Trờng Tiểu học Quảng Đại Ngỡng cửa I/ . Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35) Tr ờng Tiểu học Quảng Đại Tập đọc: Chuyện ở lớp I-Mục tiêu: 1.HS đọc trơn cả bài: Chuyện ở lớp. Luyện đọc các tiếng,. (CN- lớp ) - HS đọc nối tiếp. - HS đọc nối tiếp - HS thi đọc cá nhân với nhau. - Cả lớp đọc. Giáo viên: Lê Thị Thiêm Kế hoạch bài học lớp 1 ( Tuần 35)