1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

my thuat moi

43 116 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 43
Dung lượng 419,5 KB

Nội dung

Trờng tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cờng BàI soạn môn Mĩ thuật Lớp 1 tuần 1 BàI số 1: xem tranh I-Mục tiêu Học sinh quan sát và nêu nhận xét,.Biết cách vẽ hình và vẽ màu vào tranh.Học sinh yêu thích giờ học. II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: -Tên bức tranh là gì? -Bức tranh vẽ hình ảnh gì? -Hình ảnh đó nh thế nào? (hình dáng, màu sắc)? Tả lại con vật mà em yêu thích Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh Chọn con vật. Vẽ hình dáng chung của con vật. Vẽ chi tiết Hoàn chỉnh nét và tô màu Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ Học sinh nêu nhận xét, nêu các bớc 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện Trờng tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cờng BàI soạn môn Mĩ thuật Lớp 1 tuần 2 Tên bài : Vẽ nét thẳng , nét xiên I Mục tiêu : - Học sinh nhận biết đợc các nét thẳng .- Biết cách vẽ nét thẳng .- Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích . II- Chuẩn bị : - Một số hình vẽ ( ảnh ) có các nét thẳng . - Bài vẽ minh hoạ III- Các hoạt động dậy học chủ yếu : TG Nội dung kiến thức và hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ giới thiệu nét thẳng Gv yêu cầu h/s xem hình vẽ trong VTV1 để các em biết thế nào là nét vẽ và tên của chúng . - Em hãy tìm và kể tên những đồ vật có nét thẳng ? GV chốt ý. 2/ Cách vẽ: GV vẽ các nét lên bảng để h/s quan sát và suy nghĩ. -Vẽ nét thẳng nh thế nào? -Đây là hình gì? Gvtt:Dùng nét thẳng có thể vẽ rất nhiều hình 3/ Thực hành: BT:h/s vẽ tranh theo ý thích vào vở Gv hớng dẫn h/s tìm ra các cách vẽ khác nhau. +vẽ nhà, hàng rào +vẽ thuyền, núi +vẽ cây, nhà . Nhắc nhở h/s vẽ bằng tay, không dùng th- ớc. Gv quan sát, khích lệ h/s làm bài. 4/ Nhận xét ,đánh giá: Gv n/x, động viên chung. Gv cùng h/s n/x một số bài vẽ. Dd: Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau. h/s quan sát 4 h/s nêu h/s quan sát 3 h/s t/l, bổ sung 1 h/s h/s làm bài Trờng tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cờng BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 5 Bài soạn môn : mĩ thuật Tuần 5 Tên bài : vẽ nét cong-tc I Mục tiêu : - H/s nhận biết nét cong - H/s biết cách vẽ nét cong - Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích . II- Chuẩn bị : - Một số đồ vật có dạng hình tròn - Một số hình vẽ , ánh có hình là nét cong . III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Nội dung kiến thức và hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GTB: Giáo viên giới thiệu, ghi tên bài 1) Giới thiệu các nét cong - Gv vẽ lên bảng một số nét cong, nét lợn sóng, nét cong khép kín - Những nét trên bảng giống và khác nhau ntn? Gv vẽ bảng - Cô có hình gì - Những hình vẽ trên đợc vẽ bằng nét gì? - Hãy kể tên những đồ vật có nét cong mà em biết? gv chốt ý. 2) Cách vẽ nét cong - Vẽ nét cong ntn cho đúng? Gv vẽ bảng - Nếu chỉ vẽ hình bài vẽ nét cong đã đẹp cha? Lu ý: Kĩ năng vẽ màu, gạch nét tô mảng * Vẽ màu: Màu sắc theo ý thích và sự tởng tợng của h/s 3): Thực hành - Gv sửa chữa, góp ý cho cá thể h/s - Nhắc nhở h/s tô màu gọn. 4) Nhận xét, đánh giá: Gv nhận xét một số bài vẽ tốt và cha tốt H/s quan sát , nhận xét các loại nét 2 h/s 1 h/s 1 h/s 3 h/s 2 h/s H/s làm bài H/s nhận xét bài Trờng tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cờng BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 3 Tên bài : xé dán hình em thích- tc I Mục tiêu : - H/s làm quen với tranh xé dán - Biết cách xé dán - Xé dán đợc tranh đơn giản. -. II- Chuẩn bị : - Giấy màu, hồ - Tranh xé dán III- Các hoạt động dậy học chủ yếu : TG Nội dung kiến thức và hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gtb:Gv giới thiệu và ghi tên bài 1)Quan sát , nhận xét: Gv cho h/s quan sát tranh - Cô có tranh làm bằng gì? ( xé dán ) -Trên tranh có những hình ảnh gì? -Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? -Trong tranh cô sử dụng những màu gì? Gv chốt ý. 2) Cách xé dán: - Để xé dán đợc tranh đẹp em làm ntn? + chọn đề tài + chọn giấy màu + xé hình + dán hình Gv hớng dẫn h/s làm bài Gv làm mẫu cách xé cây, nhà *Dán hình: Gv hớng dẫn h/s bôi hồ và dán hình vào nền. 3)Thực hành: - Gv quan sát, gợi ý cho h/s + chọn màu để xé dán + cách dán hình 4) Nhận xét, đánh giá: -Gv gợi ý h/s nhận xét, đánh giá một số bài tốt và cha tốt - Khen ngợi, động viên h/s có bài đẹp D D: Chuẩn bị bài học sau H/s quan sát 2 h/s 2 h/s 2 h/s 2 h/s 2 h/s H/s quan sát H/s làm bài H/s quan sát H/s nhận xét bài Trờng tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cờng BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 3 Tên bài : tô màu vào hình vẽ- tc I Mục tiêu : - H/s nhận biết đợc ba màu cơ bản - Biết vẽ màu vào hình đơn giản - Vẽ đợc màu kín hình. II- Chuẩn bị : - Tranh ảnh có màu sắc đẹp - Đồ vật có ba màu cơ bản . III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Nội dung kiến thức và hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GTB: Giáo viên giới thiệu, ghi tên bài 1) Giới thiệu màu sắc Gv cho h/s quan sát ba màu cơ bản - Cô có những màu gì? - Hãy đọc tên màu ở hộp màu? - Tìm những đồ vật có màu đỏ vàng, lam? Gv kl: Mọi vật xung quanh ta đều có màu sắc. Màu sắc làm cho chúng trở nên đẹp hơn, vui mắt hơn . 2): Cách vẽ: - Muốn vẽ màu vào hình cho đẹp em làm ntn? + chọn màu + tô gọn từ ngoài vào trong, đi bút theo một chiều Gv hớng dẫn cách cầm bút tô. 3): Thực hành Gv yêu cầu h/s vẽ một số hình đơn giản vào giấy và tô màu - Gv quan sát, gợi ý h/s tìm màu theo ý thích, vẽ màu gọn. 4) Nhận xét, đánh giá: Gv nhận xét một số bài vẽ tốt và cha tốt + về hình + về màu Gv nhận xét, bổ sung. DD : Chuẩn bị bài sau 1 h/s 2 h/s 4 h/s 2 h/s H/s làm bài H/s nhận xét bài Trờng tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cờng BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 18 BàI số 18: Vẽ ngoàI cảnh trời sân trờng em I-Mục tiêu Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các hoạt động trong trờng Biết vẽ tranh đúng nội dung chủ đề Học sinh biết yêu quí trờng lớp và bạn bè II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: -Bức tranh vẽ gì? -Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào? -Tả lại quang cảnh sân trờng Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh -Chọn nội dung hoạt động trong giờ ra chơi -Vẽ hình ảnh chính trớc hình ảnh phụ sau -Tô màu Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu Học sinh nêu nhận xét, nêu các bớc 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện Trờng tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cờng BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 19 BàI số 19: hoàn thành bàI 18-Vẽ ngoàI trời cảnh sân trờng em I-Mục tiêu Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các hoạt động trong trờng Biết vẽ tranh đúng nội dung chủ đề Học sinh biết yêu quí trờng lớp và bạn bè II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên nêu yêu cầu tiết học Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những việc mà bản thân đã vẽ đợc trong giờ trớc Học sinh trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên nhắc lại cho học sinh cách vẽ tranh -Chọn nội dung hoạt động trong giờ ra chơi -Vẽ hình ảnh chính trớc hình ảnh phụ sau -Tô màu Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu Học sinh nêu nhận xét, nêu các bớc 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện Trờng tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm dắc cờng BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 20 BàI số 20: thi vẽ đẹp vẽ nhanh I-Mục tiêu Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các loại đồ vật quen thuộc Biết vẽ đẹp vẽ nhanh Học sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: -Bức tranh vẽ gì? -Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào? Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ tranh Quan sát kĩ hình Vẽ phác hình dáng chung Vẽ chi tiết Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu Học sinh nêu nhận xét, nêu các bớc 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện Trờng tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm dắc cờng BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 21 BàI số 21: nặn quả chuối I-Mục tiêu Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các loại đồ vật quen thuộc Biết vẽ hoặc nặn quả chuối Học sinh biết tác dụng của chuối II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh , đất nặn III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hớng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: -Bức tranh vẽ gì? -Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào? -Đây là quả gì? -Em có nhận xét gì về quả chuối? -Quả chuối có tác dụng gì đối với cơ thể chúng ta? Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên nhắc lại học sinh nặn Quan sát kĩ hình quả chuối Nặn phác hình Nặn chi tiết và tạo dáng Giáo viên hd nặn Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu Học sinh nêu nhận xét, nêu các bớc 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện Trờng tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm dắc cờng BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 22 BàI 22: hoàn thành bàI 21- nặn quả chuối I-Mục tiêu Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các loại đồ vật quen thuộc Biết vẽ hoặc nặn quả chuối Học sinh biết tác dụng của chuối II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh , đất nặn III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên nêu yêu cầu tiết học Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách nặn Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những việc mà bản thân đã nặn đợc trong giờ trớc Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên nhắc lại học sinh nặn Quan sát kĩ hình quả chuối Nặn phác hình Nặn chi tiết và tạo dáng Giáo viên hd nặn Giáo viên cho hs xem một số bàI Học sinh nêu nhận xét, nêu các bớc 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và cha đẹp treo lên bảng và đa ra một số câu hỏi hớng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh làm bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện Trờng tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm dắc cờng BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 24

Ngày đăng: 08/11/2013, 14:11

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Học sinh quan sát và nêu nhận xét,.Biết cách vẽ hình và vẽ màu vào tranh.Học sinh yêu thích giờ học. - my thuat moi
c sinh quan sát và nêu nhận xét,.Biết cách vẽ hình và vẽ màu vào tranh.Học sinh yêu thích giờ học (Trang 1)
- Một số hình vẽ ( ảnh ) có các nét thẳn g.   - Bài vẽ minh hoạ  - my thuat moi
t số hình vẽ ( ảnh ) có các nét thẳn g. - Bài vẽ minh hoạ (Trang 2)
Tên bà i: xé dán hình em thích- tc I –Mục tiêu  : - my thuat moi
n bà i: xé dán hình em thích- tc I –Mục tiêu : (Trang 4)
Tên bà i: tô màu vào hình vẽ- tc I –Mục tiêu  : - my thuat moi
n bà i: tô màu vào hình vẽ- tc I –Mục tiêu : (Trang 5)
-Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào? -Tả lại quang cảnh sân trờng  - my thuat moi
c tranh vẽ hình ảnh nh thế nào? -Tả lại quang cảnh sân trờng (Trang 6)
+Hình ảnh +Màu sắc  +Cách tô màu - my thuat moi
nh ảnh +Màu sắc +Cách tô màu (Trang 7)
Học sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ - my thuat moi
c sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ (Trang 8)
-Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào? -Đây là quả gì? - my thuat moi
c tranh vẽ hình ảnh nh thế nào? -Đây là quả gì? (Trang 9)
Quan sát kĩ hình quả chuối Nặn phác hình  - my thuat moi
uan sát kĩ hình quả chuối Nặn phác hình (Trang 10)
Học sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ - my thuat moi
c sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ (Trang 11)
BàI số 25: hoàn thành bàI 25-vẽ màu vào hình tranh dân gian - my thuat moi
s ố 25: hoàn thành bàI 25-vẽ màu vào hình tranh dân gian (Trang 12)
Nhớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà - my thuat moi
h ớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà (Trang 16)
Nhớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà - my thuat moi
h ớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà (Trang 17)
Nhớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà - my thuat moi
h ớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà (Trang 18)
-Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? - my thuat moi
nh ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? (Trang 20)
-Bức tranh vẽ hình ảnh gì? (chính, phụ) -Hình ảnh đó nh thế nào (hình dáng, màu  sắc)? NgoàI hình ảnh chính đó ra còn có  hình ảnh nào khác? - my thuat moi
c tranh vẽ hình ảnh gì? (chính, phụ) -Hình ảnh đó nh thế nào (hình dáng, màu sắc)? NgoàI hình ảnh chính đó ra còn có hình ảnh nào khác? (Trang 21)
-Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào? -Tả lại quang cảnh sân trờng  - my thuat moi
c tranh vẽ hình ảnh nh thế nào? -Tả lại quang cảnh sân trờng (Trang 24)
+Hình ảnh +Màu sắc  +Cách tô màu - my thuat moi
nh ảnh +Màu sắc +Cách tô màu (Trang 25)
Học sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ - my thuat moi
c sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ (Trang 26)
-Bức tranh vẽ hình ảnh nh thế nào? -Đây là quả gì? - my thuat moi
c tranh vẽ hình ảnh nh thế nào? -Đây là quả gì? (Trang 27)
Quan sát kĩ hình quả chuối Nặn phác hình  - my thuat moi
uan sát kĩ hình quả chuối Nặn phác hình (Trang 28)
Học sinh quan sát và nêu nhận xét các con vật,.Biết cách vẽ hình con vật và vẽ màu vào tranh.Học sinh yêu mến các con vật. - my thuat moi
c sinh quan sát và nêu nhận xét các con vật,.Biết cách vẽ hình con vật và vẽ màu vào tranh.Học sinh yêu mến các con vật (Trang 29)
Học sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ - my thuat moi
c sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ (Trang 30)
BàI số 25: hoàn thành bàI 25-vẽ màu vào hình tranh dân gian - my thuat moi
s ố 25: hoàn thành bàI 25-vẽ màu vào hình tranh dân gian (Trang 31)
Nhớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà - my thuat moi
h ớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà (Trang 35)
Nhớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà - my thuat moi
h ớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà (Trang 36)
Nhớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà - my thuat moi
h ớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà (Trang 37)
-Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? - my thuat moi
nh ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? (Trang 39)
-Bức tranh vẽ hình ảnh gì? (chính, phụ) -Hình ảnh đó nh thế nào (hình dáng, màu  sắc)? NgoàI hình ảnh chính đó ra còn có  hình ảnh nào khác? - my thuat moi
c tranh vẽ hình ảnh gì? (chính, phụ) -Hình ảnh đó nh thế nào (hình dáng, màu sắc)? NgoàI hình ảnh chính đó ra còn có hình ảnh nào khác? (Trang 40)
-Bức tranh vẽ hình ảnh gì? (chính, phụ) -Hình ảnh đó nh thế nào (hình dáng, màu  sắc)? NgoàI hình ảnh chính đó ra còn có  hình ảnh nào khác? - my thuat moi
c tranh vẽ hình ảnh gì? (chính, phụ) -Hình ảnh đó nh thế nào (hình dáng, màu sắc)? NgoàI hình ảnh chính đó ra còn có hình ảnh nào khác? (Trang 42)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w