1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ga ly 12 chuan 2011 new

153 241 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Giáo án: 12 Chuẩn Ngày 15 tháng 8 năm 2010 CHƯƠNG I DAO ĐỘNG CƠ Tiết 1 DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA ---------o0o-------- I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức - Nêu được định nghĩa của dao động, dao động tuần hoàn, dao động điều hòa - Viết được biểu thức của phương trình của dao động điều hòa giải thích được các đại lượng trong phương trình - Nêu được dao động điều hòa và chuyển động tròn đều. 2. Về kĩ năng - Vận dụng được các biểu thức làm các bài tập đơn giản và nâng cao trong SGK hoặc SBT vật 12. 3. Về thái độ - Rèn thái độ tích cực tìm hiểu, học tập, tự lực nghiên cứu các vấn đề mới trong khoa học II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Chuẩn bị một con lắc lò xo treo thẳng đứng - Chuẩn bị các hình vẽ về con lắc lò xo nằm ngang. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới (Do là bài đầu chương nên ta có thể giới thiệu sơ lược nội dung của chương sau đó vào bài trực tiếp) * Tiến trình giảng dạy Hoạt động 1: Dao động cơ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Lấy ví dụ:- Cành cây đung đưa khi gió thổi, cái đu, đưa võng, quả lắc đồng hồ là những dao động. Từ đó yêu cầu hs định nghĩa dao động cơ. - Lấy một con lắc đơn cho dao động và chỉ cho hs dao động như vậy là dao động tuần hoàn - Dao động tuần hoàn là gì? - Kết luận - Theo gợi ý của GV định nghĩa dao động cơ. - Quan sát và trả lời câu hỏi của GV - Đình nghĩa dao động tuần hòan (SGK) - Ghi tổng kết của GV I. Dao động cơ 1. Thế nào là dao động cơ? Dao động cơ là chuyển động là chuyển động qua lại quanh một vị trí đặc biệt gọi là vị trí cân bằng. 2. Dao động tuần hoàn - Dao động tuần hoàn là dao động mà trạng thái chuyển động của vật được lặp lại như cũ (vị trí cũ và hướng cũ) sau những khoảng thời gian bằng nhau. - Dao động tuần hoàn đơn giản nhất là dao động điều hòa Hoạt động 2: Phương trình của dao động điều hòa 1 Giáo án: 12 Chuẩn - Vẽ hình minh họa ví dụ - Yêu cầu hs xác định góc MOP sau khoảng thời gian t. - Yêu cầu hs viết phương trình hình chiếu của OM lên x - Đặt OM = A yêu cầu hs viết lại biểu thức - Nhận xét tính chất của hàm cosin - Rút ra P dao động điều hòa - Yêu cầu hs định nghĩa dựa vào phương trình - Giới thiệu phương trình dao động điều hòa - Giải thích các đại lượng + A + (ωt + φ) + φ - Nhấn mạnh hai chú ý của dao động liên hệ với bài sau. - Quan sát - M có tọa độ góc φ + ωt )cos( ϕω += tOMx ).cos( ϕω += tAx - Hàm cosin là hàm điều hòa - Tiếp thu - Định nghĩa (SGK) -Tiếp thu và chuẩn bị trả lời các câu hỏi cuảt GV - Phân tích ví dụ để cùng GV rút ra các chú ý về quỹ đạo dao động và cách tính pha cho dao động điều hòa II. Phương trình của dao động điều hòa 1. Ví dụ - Giả sử M chuyển động ngược chiều dương vận tốc góc là ω, P là hình chiếu của M lên Ox. Tại t = 0, M có tọa độ góc φ Sau t, M có tọa độ góc φ + ωt Khi đó: xOP = ⇒ điểm P có phương trình là: )cos( ϕω += tOMx - Đặt A = OM ta có: ).cos( ϕω += tAx Trong đó A, ω, φ là hằng số - Do hàm cosin là hàm điều hòa nên điểm P được gọi là dao động điều hòa 2. Định nghĩa Dao động điều hòa là dao động trong đó li độ của vật là một hàm cosin (hay sin) của thời gian. 3. Phương trình - Phương trình x = A cos(ωt + φ) gọi là phương trình của dao động điều hòa * A là biên độ dao động, là li độ cực đại của vật. A > 0. * (ωt + φ) là pha của dao động tại thời điểm t * φ là pha ban đầu tại t = 0 (φ < 0, φ>0, φ = 0) 4. Chú ý a) Điểm P dao động điều hòa trên một đoạn thẳng luôn luôn có thể coi là hình chiếu của điểm M chuyển động tròn đều lên đường kính là đoạn thẳng đó. b) Ta quy ước chọn trục x làm gốc để tính pha của dao động và chiều tăng của 2 Giáo án: 12 Chuẩn - Tổng kết - Ghi vào vở pha tương ứng với chiều tăng của góc MOP trong chuyển động tròn đều. IV. CỦNG CỐ VÀ BTVN 1. Phân biệt các dao động: 2. Nắm pt của dao động điều hoà, các đại lượng trong biểu thức. 3. Làm bài tập trắc nghiệm sau. Chọn câu sai A. Hình chiếu của một chuyển động tròn đều lên đường kính là dao động điều hòa. B. Biên độ của dao động là li độ lớn nhất của vật dao động và có giá trị âm C. Biên độ của dao động là li độ lớn nhất của vật dao động và có giá trị dương D. Pha ban đầu của dao động là pha của dao động lúc t = 0. 4. Làm các bài tập sách giáo khoa và sách bài tập. 5. Ôn lại bài chuyển động tròn đều ở lớp 10 để nắm lại khái niệm chu kỳ, tần số, vận tốc góc. Đồ thị của hàm sin và cos để chuẩn bị bài mới -------------//------------ Ngày 19 tháng 8 năm 2010 Tiết 2 DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA (Tiết 2) ---------o0o-------- I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức - Nắm được công thức liên hệ giữa tần số góc, chu kì và tần số. - Nắm được công thức của vận tốc và gia tốc của vật dao động điều hòa. 2. Về kĩ năng - Vẽ được đồ thị của li độ theo thời gian với pha ban đầu bằng không - Vận dụng được các biểu thức làm các bài tập đơn giản và nâng cao trong SGK hoặc SBT vật 12. 3. Về thái độ - Rèn thái độ tích cực tìm hiểu, học tập, tự lực nghiên cứu các vấn đề mới trong khoa học II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Chuẩn bị một con lắc lò xo treo thẳng đứng - Chuẩn bị các hình vẽ về con lắc lò xo. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới - Tiết trước ta nghiên cứu xong phương trình dao động điều hòa là dạng cosin, hôm nay ta sẽ tìm hiểu tiếp về phương trình vận tốc và gia tốc của nó như thế nào? * Tiến trình giảng dạy Hoạt động 1: Chu kì, tần số, tần số góc của dao động điều hòa Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung - Giới thiệu cho hs nắm được thế nào là dao động - Tiếp thu III. Chu kì, tần số, tần số góc của dao động điều hòa 1. Chu kì và tần số 3 Giáo án: 12 Chuẩn tòn phần. - Yêu cầu hs nhắc lại cách định nghĩa chu kì và tần số của chuyển động tròn? - Liên hệ dắt hs đi đến định nghĩa chu kì và tần số, tần số góc của dao động điều hòa. - Nhận xét chung - Nhắc lại kiến thức lớp 10: “chu kì là khoảng thời gian vật chuyển động 1 vòng” “Tần số là số vòng chuyển động trong 1 giây” - Theo gợi ý của GV phát biểu định nghĩa của các đại lượng cần tìm hiểu - Ghi nhận xét của GV Khi vật trở về vị trí cũ hướng cũ thì ta nói vật thực hiện 1 dao động toàn phần. * Chu kì (T): của dao động điều hòa là khoảng thời gian để vật thực hiện một dao động toàn phần. Đơn vị là s * Tần số (f): của dao động điều hòa là số dao động tuần hoàn thực hiện trong một s. Đơn vị là 1/s hoặc Hz. 2. Tần số góc Trong dao động điều hòa ω được gọi là tần số góc. Giữa tần số góc, chu kì và tần số có mối liên hệ: f T π π ω 2 2 == Hoạt động 2: Vận tốc và gia tốc của dao động điều hòa - Yêu cầu hs nhắc lại biểu thức của định nghĩ đạo hàm - Gợi ý cho hs tìm vận tốc tại thời điểm t của vật dao động 'xv =⇒ - Hãy xác định giá trị của v tại + Tại Ax ±= + Tại x = 0 - Tương tự cho cách tìm hiểu gia tốc - Nhận xét tổng quát )(' )( lim 0 xf x xf t = ∆ ∆ →∆ - Khi Δt → 0 thì v = x’ Tiến hành lấy đạo hàm v = x’ = -ωA sin(ωt + φ) * Tại Ax ±= thì v = 0 * Tại x = 0 thì v = v max = ω.A - Theo sự gợi ý của GV tìm hiểu gia tốc của dao động điều hòa. - Ghi nhận xét của GV IV. Vận tốc và gia tốc của dao động điều hòa 1. Vận tốc Vận tốc là đạo hàm của li độ theo thời gian. v = x’ = -ωA sin(ωt + φ) - Vận tốc cũng biến thiên theo thời gian * Tại Ax ±= thì v = 0 * Tại x = 0 thì v = v max = ω.A 2. Gia tốc Gia tốc là đạo hàm của vận tốc theo thời gian a = v’ = x” = -ω 2 A cos(ωt + φ) a = - ω 2 x * Tại x = 0 thì a = 0 * Tại Ax ±= thì a = a max = ω 2 A Hoạt động 3: Đồ thị của dao động điều hòa - Yêu cầu hs lập bảng giá trị của li độ với đk pha ban đầu bằng không - Nhận xét gọi hs lên bản vẽ đồ thị. - Củng cố bài học - Khi φ = 0 x = A cosωt t ωt x 0 0 A T/4 π/2 0 T/2 π -A 3T/4 3π/2 0 T 2π A V. Đồ thị của dao động điều hòa Đồ thị của dao động điều hòa với φ = 0 có dạng hình sin nên người ta còn gọi là dao động hình sin. IV. CỦNG CỐ VÀ BTVN 1. Củng cố 4 2 3T 2 T t T Giáo án: 12 Chuẩn 1. Một vật dao động điều hòa theo quy luật x = Acos(ωt + φ) vận tốc của chất điểm có độ lớn cực đại khi: A. li độ có trị số cực đại B. gia tốc có trị số cực đại C. pha dao động có trị số cực đại D. pha dao động có trị số bằng không 2. Một vật dao động điều hòa. Mệnh đề nào sau đây không đúng A. Li độ của vật biến thiên theo hàm sin hoặc cosin theo thời gian B. Ở các vị trí biên thì gia tốc có giá trị cực đại C. Vectơ vận tốc của vật đổi chiều khi vật qua vị trí cân bằng D. Chu kì dao động là khoảng thời gian vật thực hiện một dao động toàn phần 2. BTVN - Làm tất cả các bài tập trong SGK và SBT có liên quan.để tiết sau chữa bài tập. --------------//------------- Ngày 20 tháng 8 năm 2010 Tiết 3 BÀI TẬP -------o0o------ I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC - Hệ thống kiến thức và phương pháp giải bài tập về dao động điều hòa. - Rèn luyện kĩ năng phân tích bài toán dựa vào đề ra và các hiện tượng vật để thành lập mối quan hệ giữa các phương trình động học. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Phương pháp giải bài tập - Lựa chọn cac bài tập đặc trưng III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới - Để củng cố kiến thức đã học ta sẽ tiến hành giải một số bài tập có liên quan qua tiết bài tập. * Tiến trình giảng dạy Ho¹t ®éng 1: Tãm t¾t thuyÕt A. Những kiến thức cơ bản 1. Phương trình dao động: x = Acos(ωt + ϕ) 2. Vận tốc tức thời: v = -ωAsin(ωt + ϕ) 3. Gia tốc tức thời: a = -ω 2 Acos(ωt + ϕ) 4. Vật ở VTCB: x = 0; |v| Max = ωA; |a| Min = 0 Vật ở bin: x = ±A; |v| Min = 0; |a| Max = ω 2 A 5. Hệ thức độc lập: 2 2 2 ( ) v A x ω = + a = -ω 2 x 6. Chiều dài quỹ đạo: 2A 7. Khoảng thời gian ngắn nhất để vật đi từ vị trí có toạ độ x 1 đến x 2 5 Giỏo ỏn: 12 Chun 2 1 t = = vi = = A x A x 2 2 1 1 cos cos v ( 1 2 , 2 2 ) 8. Qung ng i trong 1 chu k luụn l 4A; trong 1/2 chu k luụn l 2;qung ng i trong l/4 chu k l A khi vt xut phỏt t VTCB hoc v trớ biờn (tc l: ; /2; = 0) 9. Qung ng vt i c t thi im t 1 n t 2 . Xỏc nh: += += )sin( )cos( 11 11 tAv tAx v += += )sin( )cos( 22 22 tAv tAx (v 1 v v 2 ch cn xỏc nh du) 10. Cỏc bc lp phng trỡnh dao ng dao ng iu ho: * Tớnh * Tớnh A (thng s dng h thc c lp) * Tớnh da vo iu kin u: lỳc t = t 0 (thng t 0 = 0) += += )sin( )cos( 1 tAv tAx Hoạt động 2: Vận dụng vào giải bài tập tự luận trong SGK, SBT và bài tập do giáo viên đa ra Giáo viên Học sinh * T chc cho hc sinh hot ng theo nhúm tỡm li gii cho bi toỏn. Mt vt dao ng iu ho vi chu k T=0,2(s), khi i qua v trớ cú to 5 cm cú vn tc l 50 3 cm/s. a. Lp phng trỡnh dao ng ca vt. b. Tớnh vn tc, gia tc ca vt ti v trớ cú li : x=-5cm; x=0; x=10cm c. Tỡm khong thi gian ngn nht vt i t v trớ cú to x 1 =-5cm n x 2 =5cm. * H tr tng nhúm nu cn. * T chc cho hc sinh thụng bỏo kt qu ca nhúm. * Xỏc nhn li gii v kt qu ỳng. Khỏi quỏt a ra phng phỏp chung * Nhn nhim v t giỏo viờn, tho lun nhúm a ra phng ỏn gii bi tp, thc hin li gii. * Thụng bỏo kt qu tỡm c * Tranh lun cựng cỏc nhúm khỏc. * Ghi nhn phng phỏp v li gii ỳng Hot ng 3: Vn dng vo gii bi tp trc nghim trong SGK, v bi tp do giỏo viờn a ra Giỏo viờn Hc sinh * T chc cho hc sinh hot ng theo nhúm tỡm ỏp ỏn. * H tr tng nhúm nu cn. * T chc cho hc sinh thụng bỏo kt qu ca * Nhn nhim v t giỏo viờn, tho lun nhúm a ra la chn ca mỡnh. * Thụng bỏo la chn v gii thớch * Tranh lun cựng cỏc nhúm khỏc tỡm ỏp 6 Giáo án: 12 Chuẩn nhóm. * Xác nhận kiến thức đúng án đúng nhất. * Ghi nhận kiến thức Bµi tËp tr¾c nghiÖm Câu 1: Chọn phát biểu sai: A. Dao động tuần hoàn là dao động mà trạng thái chuyển động của vật dao động được lặp lại như cũ sau những khoảng thời gian bằng nhau. B. Dao động là sự chuyển động có giới hạn trong không gian, lặp đi lặp lại nhiều lần quanh một vị trí cân bằng. C. Pha ban đầu ϕ là đai lượng xác định vị trí của vật dao động ở thời điểm t = 0 D. Dao động điều hòa được coi như hình chiếu của một chuyển động tròn đều xuống một đường thẳng nằm trong mặt phẳng quỹ đạo Câu 2: Dao động được mô tả bằng một biểu thức có dạng x = A cos(ωt + ϕ ) trong đó A, ω, ϕ là những hằng số, được gọi là những dao động gì? A. Dao động tuàn hoàn C. Dao động cưỡng bức B. Dao động tự do D. Dao động điều hòa Câu 3: Chọn phát biểu đúng Dao động điều hòa là: A. Dao động được mô tả bằng một định luật dạng sin (hay cosin) đối với thời gian. B. Những chuyển động có trạng thái lặp đi lặp lại như cũ sau những khoảng thời gian bằng nhau. C. Dao động có biên độ phụ thuộc và tần số riêng của hệ dao động. D. Những chuyển động có giới hạn trong không gian, lặp đi lặp lại quanh một vị trí cân bằng Câu 4: Đối với dao động tuần hoàn, khoảng thời gian ngắn nhất, mà sau đó trạng thái dao động của vật lặp lại như cũ, được gọi là gì? A. Tần số dao động C. Chu kì dao động B. Chu kì riêng của dao động D. Tần số riêng của dao động Câu 5: Công thức nào sau đây biểu diễn sự liên hệ giữa tần số góc ω, tần số f và chu kì t của một dao động điều hòa. A. ω = 2π f = T l B. ω/2 = π f = T π C. T = f 1 = π ω 2 D. ω = 2πT = f π 2 Câu 6: Một dao động điều hòa được mô tả bởi phương trình x = A cos(ωt + ϕ ) có biểu thức vận tốc là: A. v = ω A cos(ωt + ϕ ) C. v = ω A cos(ωt + ϕ ) B. v = ω A sin(ωt + ϕ ) D. v = - ω A cos( ωt + ϕ ) Câu 7: Một dao động điều hòa được mô tả bởi phương trình x= A sin(ωt + ϕ ) có biểu thức gia tốc là: A. a = - ω 2 Acos(ωt + ϕ) C. a = - ω A sin(ωt + ϕ ) B. a = ω A sin(ωt + ϕ ) D. a = ω 2 Asin(ωt + ϕ) Hoạt động 4: Củng cố và giao nhiệm vụ về nhà - Cũng cố kiến thức bằng cách làm các bài tập trên phiếu học tập 1. Tích của tần số và chu kì của một dao động điều hòa bằng hằng số nào sau đây: A. 1 B. π C. – π D. Biên độ của dao động 7 Giáo án: 12 Chuẩn 2. Vận tốc đạt giá trị cực đại của một dao động điều hòa khi: A. vật ở vị trí biên dương B. vật qua vị trí cân bằng C. vật ở vị trí biên âm D. vật nằm có li độ bất kì khác không 3. Một vật dao động điều hòa có quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 12 cm. Biên độ dao động là: A. 12cm B. -6 cm C. 6 cm D. -12 cm 4. Cho phương trình dao động điều hòa )4cos(5 tx π −= cm. Biên độ và pha ban đầu là bao nhiêu? A. 5 cm; 0 rad B. 5 cm; 4π rad -Hướng dẫn về nhà Gi¸o viªn Häc sinh - Cho một số bài tập trắc nghiệm về nhà - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau Nghiên cứu con lắc lò xo, biểu thức tính lực đàn hồi, thế năng đàn hồi - Phô tô bài tập về nhà. - Ghi những chuẩn bị cho bài sau. Ngày 25 tháng 8 năm 2010 Tiết 4 CON LẮC LÒ XO ---------o0o-------- I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức - Nắm được công thức của lực kéo về tác dụng vào vật dao động điều hòa. - Nắm được công thức tính chu kì của con lắc lò xo. - Công thức tính thế năng, động năng và cơ năng của con lắc lò xo. - Nhận xét định tính về sự biến thiên động năng và thế năng của con lắc lò xo 2. Về kĩ năng - Giải thích được tại sao dao động của con lắc lò xo là dao động điều hòa. - Vận dụng được các biểu thức làm các bài tập đơn giản và nâng cao trong SGK hoặc SBT vật 12. - Viết được phương trình động học của con lắc lò xo. 3. Về thái độ - Rèn thái độ tích cực tìm hiểu, học tập, tự lực nghiên cứu các vấn đề mới trong khoa học II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Chuẩn bị một con lắc lò xo treo thẳng đứng - Chuẩn bị các hình vẽ về con lắc lò xo nằm ngang. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ Viết phương trình của dao động điều hoà? giải thích các đại lượng trong biểu thức? Biểu thức tính chu kỳ, tần số, gia tốc, vận tốc của vật trong dao động điều hoà. 3. Bài mới 8 Giáo án: 12 Chuẩn - Ta đã tìm hiểu xong dao động điều hòa về mặt động học.Bây giờ ta sẽ tìm hiểu tiếp về mặt động học và năng lượng. Để làm được điều đó ta dùng con lắc lò xo làm mô hình để nghiên cứu. * Tiến trình giảng dạy Hoạt động 1: Con lắc lò xo Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung - Vẽ hình hoặc cho hs quan sát con lắc lò xo yêu cầu hs mô tả con lắc? - Quan sát con lắc khi cân bằng. Nhận xét? - Nếu kéo ra yêu cầu hs dự doán chuyển động của nó. - Kết luận - Mô tả con lắc lò xo - Có một vị trí cân bằng - Chuyển động qua lại quanh vị trí cân bằng - Ghi chép kết luận I. Con lắc lò xo Con lắc lò xo gồm một vật nặng m gắn vào 1 đầu của lò xo có độ cứng k và khối lượng không đáng kể. Đầu còn lại của lò xo cố định. Con lắc có 1 vị trí cân bằng mà khi ta thả vật ra vật sẽ đứng yên mãi. Nếu kéo vật khỏi vị trí cân bằng buông ra vật sẽ dao động quanh vị trí cân bằng, giữa hai vị trí biên Hoạt động 2: Khảo sát dao động của con lắc lò xo về mặt động lực học - Nêu giả thuyết về con lắc lò xo. Chọn trục tọa độ, vẽ hình. - Yêu cầu hs phân tích các lực tác dụng lên con vật m? - Gợi ý cho hs tiến hành tìm phương trình động lực học của con lắc lò xo. - Yêu cầu hs kết luận về dao động của con lắc lò xo? - Yêu cầu hs tìm tần số góc và chu kì. - Từ phương trình lực làm cho vật chuyển động rút ra khái niệm lực kéo về. - Kết luận chung - Tiếp thu - Lên bảng tiến hành phân tích lực - Áp dụng định luật II NT tiến hành tính toán theo gợi ý của GV ⇒ a + ω 2 x = 0 - Dao độngcủa con lắc lò xo là dao động điều hòa. * Tần số góc: m k = ω * Chu kì: T = k m π 2 - Nhận xét về dấu và độ lớn của lực kéo về - Ghi kết luận II. Khảo sát dao động của con lắc lò xo về mặt động lực học Xét vật ở li độ x, lò xo giản một đoạn Δl = x. Lực đàn hồi F = - kΔl Tổng lực tác dụng lên vật F = - kx Theo định luật II Niu tơn x m k a −= Đặt ω 2 = k/m ⇒ a + ω 2 x = 0 Vậy dao động của con lắc lò xo là dao động điều hòa. * Tần số góc: m k = ω * Chu kì: T = k m π 2 * Lực kéo về Lực hướng về vị trí cân bằng gọi là lực kéo về. Lực kứo vè có độ lớn tỉ lệ với li độ và gây gia tốc cho vật dao động điều hòa. 9 Giáo án: 12 Chuẩn Hoạt động 3: Khảo sát dao động của lò xo về mặt năng lượng - Yêu cầu hs viết biêu thức tính động năng, thế năng của con lắc? - Nhận xét sự biến thiên của thế năng và đông năng? - Viết biểu thức tính cơ năng và yêu cầu hs nhận xét? - Kết luận - Động năng 2 2 1 mvW đ = - Thế năng 2 2 1 kxW t = * Thế năng và động năng của con lắc lò xo biến thiên điều hòa với chu kì T/2. 222 22 2 1 2 1 2 1 2 1 AmkAW kxmvW ω ==⇒ += - Nhận xét và kết luận (SGK) III. Khảo sát dao động của lò xo về mặt năng lượng 1. Động năng của con lắc lò xo 2 2 1 mvW đ = 2. Thế năng của con lắc lò xo 2 2 1 kxW t = * Thế năng và động năng của con lắc lò xo biến thiên điều hòa với chu kì T/2. 3. Cơ năng của con lắc lò xo. Sự bảo toàn cơ năng 222 22 2 1 2 1 2 1 2 1 AmkAW kxmvW ω ==⇒ += Cơ năng của con lắc tỉ lệ với bình phương với biên độ dao động Cơ năng của con lắc lò xo được bảo toàn nếu bỏ qua mọi ma sát. IV. CỦNG CỐ VÀ BTVN 1. Củng cố 1. Chọn công thức đúng khi tính chu kì dao động của con lắc A. T = k m π 2 B. T = m k π 2 C. T = k m π 2 1 D. T = m k π 2 1 2. BTVN - Làm tất cả bài tập trong SGK và SBT. Đọc trứớc bài CON LẮC ĐƠN. Ngày 27 tháng 8 năm 2010 Tiết 5 CON LẮC ĐƠN ---------o0o-------- I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức - Nêu được cấu tạo con lắc đơn. - Điều kiện để vật nặng con lắc đơn dao động điều hòa. Viết được công thức tính chu kì, tần số góc của dao động. - Viết được công thức tính thế năng, động năng và cơ năng của con lắc đơn. - Xác định lực kéo về tác dụng vào con lắc đơn - Nêu nhận xét định tính về sự biến thiên năng lượng của con lắc đơn và chu kì biến thiên đó. 2. Về kĩ năng 10 [...]... dõy B Súng dc l súng truyn theo phng thng ng, cũn súng ngang l súng truyn theo phng nm ngang C Súng dc l súng trong ú phng dao ng (ca cỏc phn t ca mụi trng) trựng vi phng truyn D Súng dc l súng truyn theo trc tung, cũn súng ngang l súng truyn theo trc honh 2 BTVN - V nh lm bi tp c bn trong SBT Vt 12 - Chun b trc bi GIAO THOA SểNG 29 Giỏo ỏn: 12 Chun Ngy 15 thỏng 9 nm 2009 Tit 13 GIAO THOA SểNG ... mụ hỡnh súng (SGK) mụ t phng truyn 3 Súng ngang súng v phng dao ng -H/s ỏnh du 1 im trờn Súng ngang l súng trong ú cỏc ca cỏc phn t vt cht dõy cao su ri lm TN, phn t ca mụi trng dao ng theo khi cú súng truyn qua quan sỏt nhn xột? phng vuụng gúc vi phng truyn + Nu phng dao ng + Súng ngang súng vuụng gúc vi phng - H/s ỏnh du 1 im trờn - Tr súng nc, cũn súng ngang ch truyn súng lũ xo ri lm TN, quan sỏt... Súng dc l súng m trong ú cỏc - Gii thớch thờm phn to -Phõn bit súng dc v phn t ca mụi trng dao ng theo 27 Giỏo ỏn: 12 Chun thnh súng ca cỏc phõn t súng ngang? phng trựng vi phng truyn súng - Cung cp cho hs mụi Súng dc truyn c trong mụi trng truyn súng ca trng rn, lng, khớ súng dc, súng ngang v Súng c khụng truyn c trong súng c chõn khụng Hot ng 2: Cỏc c trng ca mt súng hỡnh sin II Cỏc c trng ca mt súng... súng c - Phỏt biu c nh ngha cỏc khỏi nim liờn quan vi súng: súng dc, súng ngang, tc truyn súng, tn s, chu kỡ, bc súng, pha - Vit c phng trỡnh súng - Nờu c cỏc c trng ca súng l biờn , chu kỡ hay tn s, bc súng v nng lng súng 2 V k nng 26 Giỏo ỏn: 12 Chun - Vn dng c cỏc biu thc lm cỏc bi tp n gin v súng c trong SGK hoc SBT vt 12 - T lm thớ nghim v s truyn súng trờn mt si dõy 3 V thỏi - Rốn thỏi tớch... trờn thc t (Cõy Hin tng biờn dao ng cng cu Xanh petecbua bc tng n giỏ tr cc i khi tn s f Nga v cõy cu Ta kụ ma ca lc cng bc tin n bng tn s - M) riờng f0 ca h dao ng gi l hin - Hỡnh thnh kn cng - nh ngha HTCH (SGK) tng cng hng hng - iu kin f = f0 * iu kin cng hng: f = f0 - Tỡm iu kin cng 2 Gii thớch 17 Giỏo ỏn: 12 Chun hng? - Gii thớch - Tip thu - Yờu cu hs tỡm tm quan - Hin tng cng trng ca hin tng... V k nng - Vn dng c cỏc biu thc lm cỏc bi tp n gin v nõng cao v hin tng cng hng trong SGK hoc SBT vt 12 3 V thỏi - Rốn thỏi tớch cc tỡm hiu, hc tp, t lc nghiờn cu cỏc vn mi trong khoa hc II PHNG TIN DY HC - Hỡnh 5.2 trờn kh giy ln III HOT NG DY HC 1 n nh lp 2 Kim tra bi c 3 Bi mi 18 Giỏo ỏn: 12 Chun - Trong thc t, mỏy t trờn b mỏy khi mỏy hot ng thỡ c mỏy v b mỏy cựng dao ng Nh vy, lỳc ny dao... quay vi tc hp (SGK) gúc l - Phng trỡnh tng hp x = A cos( +) t * Kt lun: Dao ng tng hp ca 19 Giỏo ỏn: 12 Chun hai dao ng iu hũa cựng phng, cựng tn s l mt dao dngddieeuf hũa cựng phng, cựng tn s vi hai - Yờu cu hs tin hnh lm dao ng ú cõu C2 - Tin hnh lm cõu C2 Trong ú: Tỡm hai cụng thc (1) v A 2 = A12 + A22 + 2 A1 A2 cos( 2 1 ) (1) - Nhn xột kt qu ca hs (2) A sin 1 + A2 sin 2 tan = 1 (2) tỡm c v... 1) 2 BTVN - Lm tt c cỏc bi tp trong SGK v SBT Vt 12 v chun b trc cỏc cụng thc lm bi tp cho tit bi tp tip theo - Cho bi tp trc nghim hc sinh phụ tụ chun b tit sau cha bi tp -// -Ngy 3 thỏng 9 nm 2010 Tit 9 BI TP -o0o -I MC TIấU TIT HC - H thng kin thc v phng phỏp gii bi tp v dao ng tt dn, duy trỡ, hin tng cng hng 20 = Giỏo ỏn: 12 Chun - Vn dng cụng thc tng hp hai dao ng - Rốn luyn... Tn s dao ng bng tn s riờng ca h 22 Giỏo ỏn: 12 Chun C Tn s ca lc cng bc nh hn tn s riờng ca h D Tn s ca lc cng bc ln hn tn s riờng ca h Cõu 2: chn kt lun sai A Hin tng biờn ca dao ng cng bc tng nhanh n mt giỏ tr cc i khi tn s ca lc cng bc bng tn s riờng ca h dao ng c gi l s cng hng B Biờn dao ng cng hng cng ln khi ma sỏt cng nh C Hin tng cng hng xy ra khi ngai lc cng bc ln hn lc ma sỏt gõy tt dn D... ỏn: 12 Chun Hot ng ca giỏo viờn - Yờu cu h/s trỡnh by phng ỏn thớ nghim Hot ng ca hc sinh - C nh m, l ca con lc Thc hin dao ng o chu kỡ ca con lc vi biờn khỏc nhau Lm li nhiu ln Sau ú rỳt ra mi quan h - Nhn xột phng ỏn v sa cha gia T v A - Cho h/s tin hnh thớ nghim, thu thp s liu - Tin hnh thớ nghim cú s phõn chia cụng v x kt qu vic hp lớ trong nhúm - Theo dừi quan sỏt cỏc nhúm thớ nghim, - Ly s . động điều hòa có quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 12 cm. Biên độ dao động là: A. 12cm B. -6 cm C. 6 cm D. -12 cm 4. Cho phương trình dao động điều hòa )4cos(5. * Nếu hai dao động cùng pha πϕϕϕ n2 12 =−=∆ với n = .3;2;1 ±±± 21 AAA +=⇒ * Nếu hai dao động ngược pha πϕϕϕ )12( 12 +=−=∆ n với n = .3;2;1 ±±± 21 AAA

Ngày đăng: 08/11/2013, 12:11

Xem thêm: ga ly 12 chuan 2011 new

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Yờu cầu hs lập bảng giỏ trị của li độ với đk pha ban  đầu bằng khụng - ga ly 12 chuan 2011 new
u cầu hs lập bảng giỏ trị của li độ với đk pha ban đầu bằng khụng (Trang 4)
I. Con lắc lũ xo - ga ly 12 chuan 2011 new
on lắc lũ xo (Trang 9)
- Lờn bảng tiến hành phõn tớch lực - ga ly 12 chuan 2011 new
n bảng tiến hành phõn tớch lực (Trang 11)
- Lờn bảng biễu diễn bằng vectơ quay - ga ly 12 chuan 2011 new
n bảng biễu diễn bằng vectơ quay (Trang 19)
-Yờu cầu hs lờn bảng trỡnh bày. - ga ly 12 chuan 2011 new
u cầu hs lờn bảng trỡnh bày (Trang 20)
- Gọi hs lờn bảng viết phương   trỡnh   súng   tại   M  với φ = 0. - ga ly 12 chuan 2011 new
i hs lờn bảng viết phương trỡnh súng tại M với φ = 0 (Trang 29)
- Chuẩn bị 1 compa ,1 thước 200mm và 1 thước đo gúc và lập sẵn ba bảng để ghi kết quả theo mẫu ở phần bỏo cỏo thực hành trong Sgk. - ga ly 12 chuan 2011 new
hu ẩn bị 1 compa ,1 thước 200mm và 1 thước đo gúc và lập sẵn ba bảng để ghi kết quả theo mẫu ở phần bỏo cỏo thực hành trong Sgk (Trang 81)
Một số bảng, biểu về cỏc hạt nhõn phúng xạ; về 3 họ phúng xạ tự nhiờn - ga ly 12 chuan 2011 new
t số bảng, biểu về cỏc hạt nhõn phúng xạ; về 3 họ phúng xạ tự nhiờn (Trang 135)
IV. CỦNG CỐ VÀ BTVN - ga ly 12 chuan 2011 new
IV. CỦNG CỐ VÀ BTVN (Trang 135)
Một bảng ghi cỏc đặc trưng của cỏc hạt sơ cấp - ga ly 12 chuan 2011 new
t bảng ghi cỏc đặc trưng của cỏc hạt sơ cấp (Trang 145)
- Y/c HS xem bảng 40.1 và cho biết hạt nào là phản  hạt của chớnh nú. - ga ly 12 chuan 2011 new
c HS xem bảng 40.1 và cho biết hạt nào là phản hạt của chớnh nú (Trang 146)
- Y/c HS quan sỏt bảng 41.1:   Một   vài   đặc   trưng  của cỏc hành tinh, để biết  thờm   về   khối   lượng,   bỏn  kớnh và số vệ tinh. - ga ly 12 chuan 2011 new
c HS quan sỏt bảng 41.1: Một vài đặc trưng của cỏc hành tinh, để biết thờm về khối lượng, bỏn kớnh và số vệ tinh (Trang 148)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w