Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
244 KB
Nội dung
Trờng THCS Nga Tiến kiểm tra học kì II: Môn lý KHối 8 .********* . (Thời gian: 45 phút): Ngày kiểm tra: ././2010: A- Ma trận: Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Sự truyền nhiệt 1 (1,5đ) 1 1,5đ Nhiệt năng 1 (1,5đ) 1 1,5đ Nhiệt dung riêng 1 2(đ) 1 2đ Khối lợng Nhiệt lợng 2 5đ 2 5đ Tổng 5 10đ B - Đề bài: I- Dùng từ thích hợp điền vào chỗ trống của các câu sau: Câu 1: (1,5đ) Sự truyền nhiệt có thể thực hiện bằng các hình thức: Câu 2: (1,5đ) Nhiệt năng của một vật là: . Có thể thay đổi nhiệt năng của vật bằng cách: Câu 3: (2đ) Nói nhiệt dung riêng của thép là 460J/kg.K có nghĩa là thế nào? II- Bài tập: Câu 4: (2,5đ): Cần cung cấp một nhiệt lợng là 420 000 J, để đun sôi một lợng nớc có nhiệt độ ban đầu là 20 0 C. Tính khối lợng nớc nói trên: Câu5: (2,5đ): Để đun sôi 350g nớc từ nhiệt độ ban đầu là 25 0 C đựng trong một nồi đồng có khối l- ợng 400g. Tính nhiệt lợng cần cung cấp cho nồi nớc nói trên: A- Đáp án và cho điểm: Nội dung Điểm Câu 1 1,5đ +Sự truyền nhiệt có thể thực hiện bằng các hình thức: - Dẫn nhiệt - Đối lu. - Và bức xạ nhiệt: 0,5 0,5 0,5 Câu 2 1,5đ + Nhiệt năng của một vật là: - Tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật; + Có thể thay đổi nhiệt năng của một vật bằng: - Thực hiện và truyền nhiệt: 1,0đ 0,5đ Câu 3 2đ + Nói nhiệt dung riêng của thép là 460J/kg.K điều đó có nghĩa là: - Muốn làm cho 1 kg thép nóng lên 1 0 C cần truyền cho thép một nhiệt lợng là 460J: 1đ 1đ Câu 4 2,5đ - Cho Q = 420 000J; t 1 = 25 0 C; t 2 = 100 0 C; Tính: m = ? Giải: Từ Q = m.c (t 2 - t 1 ) Suy ra: m = 420000 100 25 2 1 Q t t = = 5600 (J): 1đ 1,5đ Câu 5 2.5đ - Cho: m 1 = 350g = 0,35kg: c 1 = 4200J/kg.K: m 2 = 400g = 0,4kg; c 2 = 380J/kg.K; t 1 = 25 0 C ; t 2 = 100 0 ; Giải: + Nhiệt lợng cần cung cấp cho nồi đồng: Q = m.c.(t 2 - t 1 ) = 0,4 . 380 (75) = 11400 (J); + Nhiệt lợng cần cung cấp cho 0,35 kg nớc: Q = m.c.(t 2 - t 1 ) = 0, 35 . 4200 (75) = 110 250 (J): + Nhiệt lợng cần cung cấp cho ấm nớc: Q = Q 1 + Q 2 = 11400 + 110 250 = 121650 (J); 1đ 1đ 0,5đ Cộng 10đ Trờng THCS Nga Tiến kiểm tra học kì II : Môn lý KHối 8 .********* . Năm học: 2009 - 2010: (Thời gian: 45 phút): Họ và tên: . Lớp 8 . Ngày kiểm tra: / / 2010: Điểm Lời phê của cô giáo Đề bài: I- Dùng từ thích hợp điền vào chỗ trống của các câu sau: Câu 1: (1,5đ) Sự truyền nhiệt có thể thực hiện bằng các hình thức: . Câu 2: (1,5đ) Nhiệt năng của một vật là: . Có thể thay đổi nhiệt năng của vật bằng cách: Câu 3: (2đ) Nói nhiệt dung riêng của thép là 460J/kg.K có nghĩa là thế nào? II- Bài tập: Câu 4: (2,5đ): Cần cung cấp một nhiệt lợng là 420 000 J, để đun sôi một lợng nớc có nhiệt độ ban đầu là 20 0 C. Tính khối lợng nớc nói trên: Câu5: (2,5đ): Để đun sôi 350g nớc từ nhiệt độ ban đầu là 25 0 C đựng trong một nồi đồng có khối l- ợng 400g. Tính nhiệt lợng cần cung cấp cho nồi nớc nói trên. Bài làm: . . . . . . . . . . . Trờng THCS Nga Tiến kiểm tra vật lý KHối 7: .********* . Tiết 27 : (Thời gian: 45 phút): Ngày kiểm tra: 13 / 3/ 2010) A- Ma trận: Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Các tác dụng của dòng điện: 2 (3đ) 1 (1đ) 3 4đ Sự nhiễm điện, hai loại điện tích 1 (3đ) 1 3đ Dòng điện, nguồn điện: 1 (3đ) 1 3đ Tổng 2 3đ 1 1đ 2 6đ 5 10,0 Đề bài: Câu 1: (2đ); Trong các dụng cụ điện sau: - Máy thu thanh (ra đi ô); - Nồi cơm điện: - Quạt điện - ấm điện; - Máy thu hình (ti vi); Khi các dụng cụ này hoạt động thì tác dụng nhiệt của dòng điện là có ích đối với dụng cụ nào? Không có ích đối với dụng cụ nào? Câu 2: (1đ); Ngời ta sử dụng ấm điện để đun nớc. Hãy cho biết: a, nếu còn nớc trong ấm thì nhiệt độ của ấm cao nhất là bao nhiêu? b, nếu vô ý để quên, nớc trong ấm cạn hết thì có sự cố gì xảy ra? Vì sao? Câu 3: (1đ); Hãy ghép nối mỗi điểm ở cột bên trái với cột bên phải để chỉ ra sự phù hợp về nội dung đúng: - Tác dụng sinh lí 1 6 Bóng đèn bút thử điện sáng. - Tác dụng nhiệt 2 7 Mạ điện. - Tác dụng hoá học 3 8 Chuông điện kêu. - Tác dụng phát sáng 4 9 Dây tóc bóng đèn phát sáng - Tác dụng từ 5 10 Cơ co giật. Câu 4: (3đ); a, Có thể làm cho vật nhiễm điện bằng cách nào? b, Có mấy loại điện tích: Đó là những loại điện tích nào? c, Nguyên tử gồm những vật mang điện tích nào? Câu 5: (3đ); a, Dòng điện là gì? Mỗi nguồn điện có mấy cực ? Đó là những cực nào? b, Chất dẫn điện là gì ? Chất cách điện là gì ? Dòng điện trong kim loại là gì? B- Đáp án và cho điểm: Nội dung Điểm Câu 1 2đ - Tác dụng nhiệt của dòng điện là: có ích trong hoạt động của nồi cơm điện, ấm điện: - Tác dụng nhiệt của dòng điện là không có ích trong hoạt động của quạt điện, máy thu hình và máy thu thanh. 1đ 1đ Câu 2 1đ a, Khi còn nớc trong ấm, nhiệt độ của ấm cao nhất là 100 0 C (nhiệt độ của nớc đang sôi). b, ấm điện bị cháy, hỏng. Vì khi cạn hết nớc, do tác dụng nhiệt của dòng điện, nhiệt độ của ấm tăng lên rất cao. Dây nung nóng (ruột ấm) sẽ nóng chảy, không dùng đợc nữa. Một số vật để gần ấm có thể bắt cháy, gây hoả hoạn. 0,5đ 0,5đ Câu 3 1đ Ghép nối để có nội dung đúng là: 1 - 10; 2 - 9; 3 - 7; 4 - 6; 5 - 8; 1đ Câu 4 3đ a- Có thể làm cho vật nhiễm điện bằng cách: Cọ xát. b- Có hai loại điện tích: Đó là điện tích dơng và điện tích âm. c- Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dơng và các êlêctrôn mang điện tích âm chuyển động quanh hạt nhân. 1đ 1đ 1đ Câu 5 3đ a, Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hớng. Mỗi nguồn điện có hai cực. Đó là cực dơng và cực âm. b, Chất dẫn điện là chất cho dòng điện đi qua. Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua. Dòng điện trong kim loại là dòng các êlêctrôn tự do dịch chuyển có hớng. 1đ 2đ Cộng 10đ Trờng THCS Nga Tiến kiểm tra giữa học kì II: Môn lý KHối 7 .********* . Năm học: 2009 - 2010: (Thời gian: 45 phút): Họ và tên: . Lớp 7 . Ngày kiểm tra: /. / 2010: Điểm Lời phê của cô giáo Đề bài: Câu 1: (đ); Trong các dụng cụ điện sau: - Máy thu thanh (ra đi ô); - Nồi cơm điện: - Quạt điện - ấm điện; - Máy thu hình (ti vi); Khi các dụng cụ này hoạt động thì tác dụng nhiệt của dòng điện là có ích đối với dụng cụ nào? Không có ích đối với dụng cụ nào? Câu 2: (đ); Ngời ta sử dụng ấm điện để đun nớc. Hãy cho biết: a, nếu còn nớc trong ấm thì nhiệt độ của ấm cao nhất là bao nhiêu? b, nếu vô ý để quên, nớc trong ấm cạn hết thì có sự cố gì xảy ra? Vì sao? Câu 3: (đ); Hãy ghép nối mỗi điểm ở cột bên trái với cột bên phải để chỉ ra sự phù hợp về nội dung đúng: - Tác dụng sinh lí 1 6 Bóng đèn bút thử điện sáng. - Tác dụng nhiệt 2 7 Mạ điện. - Tác dụng hoá học 3 8 Chuông điện kêu. - Tác dụng phát sáng 4 9 Dây tóc bóng đèn phát sáng - Tác dụng từ 5 10 Cơ co giật. Câu 4: (đ); a, Có thể làm cho vật nhiễm điện bằng cách nào? b, Có mấy loại điện tích: Đó là những loại điện tích nào? c, Nguyên tử gồm những vật mang điện tích nào? Câu 5: (đ); a, Dòng điện là gì? Mỗi nguồn điện có mấy cực? Đó là những cực nào? b, Chất dẫn điện là gì? Chất cách điện là gì ? Dòng điện trong kim loại là gì? Bài làm: Trờng THCS Nga Tiến kiểm tra: Môn lý KHối 8 .********* . Tiết 28: (Thời gian: 45 phút): Ngày kiểm tra: 14/3/2010: A- Ma trận: Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Công và công suất: 1 2đ 2 5đ 3 7đ Hiện tợng khuếch tán 1 2đ 1 2đ Tính dẫn nhiệt của các chất: 1 1đ 1 1đ Tổng 1 2đ 2 3đ 2 5đ 5 10,0 B - Đề bài: Câu 1: (2 đ): Viết công thức tính công suất, giải thích các đại lợng trong công thức: Và nêu đơn vị của các đại lợng này: Câu 2: (2,5 đ); Một con ngựa kéo một cái xe với một lực không đổi bằng 80N và đi đợc 4500m trong thời gian 1800s. Tính công và công suất trung bình của con ngựa: Câu 3: (2,5 đ) Một con bò kéo xe đi đợc quãng đờng 5000m trong thời gian 7200s. Lực kéo của con bò 150N. Tính công và công suất của con bò: Câu 4 (2 đ): Hãy giải thích vì sao thả một cục đờng vào một cốc nớc rồi khuấy lên, đờng tan và n- ớc có vị ngọt. Câu 5: (1đ); So sánh tính dẫn nhiệt của các chất sau: Đồng, thép, thuỷ tinh, nớc, gỗ, nớc đá: Chất nào dẫn nhiệt tốt, chất nào dẫn nhiệt kém? C- Đáp án và cho điểm: Nội dung Điểm Câu 1 2đ Công thức tính công suất: A P t = - Trong đó: A: là công thực hiện đợc. - t: là thời gian thực hiện công đó. - P: Là công suất. Đơn vị: Công A là (J): Thời gian t là (s); Công suất là Oát (W). 1đ 1đ Câu 2 2,5đ F = 80N ; T = 1800s S = 4500m Tính: A = ? P =? Giải: Công của con ngựa là: A= F . s = 80 . 4500 = 360 000(J) Công suất của con ngựa là: A P t = = 360000 1800 = 200 (W) 0,25đ 1đ 0,25đ 1đ Câu 3 2,5đ S = 5000m F = 150N T = 7200s Tính A =? và P = ? Giải: - Công của con bò: A = F . s = 150 . 5000 = 750 000(J). - Công suất của con bò: A P t = = 750000 7200 = 104,2 (W): 0,25đ 1đ 0,25đ 1đ Câu 4 2đ Giải thích: - Khi khuấy lên, Các phân tử đờng xen vào khoảng cách giữa các phân tử nớc - Cũng nh các phân tử nớc xen vào khoảng cách giữa các phân tử đờng 1đ 1đ Câu 5 1đ - Trong các chất nói trên chất dẫn nhiệt tốt nhất là: Đồng, thép, nớc đá, thuỷ tinh, nớc, gỗ: 0,5đ - Đồng dẫn nhiệt tốt nhất: Gỗ dẫn nhiệt kém nhất: 0,5đ Cộng 10đ Trờng THCS Nga Tiến kiểm tra học kì II: Môn lý KHối 7 .********* . Năm học: 2009 - 2010: (Thời gian: 45 phút): Ngày kiểm tra: /. / 2010: A - Ma trận: Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Chất dẫn điện và chất cách điện: 1 1đ 1 2đ 2 3,0 Dòng điện, U và I 1 1đ 1 1đ 2 4đ 4 6,0 Nguồn điện 1 1đ 1 1,0 Tổng 2 2đ 2 2đ 3 6đ 7 10,0 B- Đề bài: I- Điền các cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu dới đây: Câu 1: (1điểm): a, Các điện tích có thể dịch chuyển qua . b, Các điện tích không thể dịch chuyển qua . c, Kim loại là chất dẫn điện vì trong đó có các d, Tia chớp là do các điện tích chuyển động rất nhanh qua không khí tạo ra. Trong tr- ờng hợp này không khí là Câu 2: (1điểm): a, Dòng điện chạy trong .nối liền giữa hai cực của nguồn điện. b, Hiệu điện thế đo bằng . và có đơn vị là c, Hoạt động của chuông điện dựa trên của dòng điện: d, Cờng độ dòng điện đo bằng và có đơn vị là II- Đổi đơn vị cho các giá trị sau: Câu3: (2điểm): a, 0,52A = mA ; b, 4252mA = . A ; c, 2,288A = . mA ; c, 32mA = A ; Câu 4: (2điểm): a, 500kV = V ; b, 220V = . kV ; c, 0,5V = mV ; c, 8kV = V ; Câu 5: (1điểm): Chọn Am pe kế phù hợp nhất để đo mỗi trờng hợp sau: Các Am pe kế: Các dòng điện: 1, 51mA a, 0,35A ; 2, 1,6A b, 12mA ; 3, 0,6A c, 0,8A ; 4, 1A d, 1,2A ; III- Làm các bài sau: Câu 6: (2điểm): Hãy kể tên ba vật liệu thờng dùng để làm vật dẫn điện và ba vật liệu thờng dùng để làm vật cách điện: Câu 7: (1điểm): Hãy kể tên 5 thiết bị điện có sử dụng nguồn điện là pin: C- Đáp án và cho điểm: Nội dung Điểm Câu 1 1đ a, vật dẫn điện: Hoặc: (Vật liệu dẫn điện), (Chất dẫn điện); b, vật cách điện: Hoặc: (Vật liệu cách điện), (Chất cách điện) c, êlếctrôn tự do: d, chất dẫn điện: 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 2 1đ a, trong mạch kín. b, vôn kế; và có đơn vị là: Vôn (V); c, tác dụng từ. d, am pe kế; và có đơn vị là: Am pe (A); 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 3 2đ a, 0,52 A = 520 mA; b, 4252 mA = 4, 252 A; c, 2,288 A = 2288 mA; d, 32 mA = 0,032 A: 0,5đ 0.5đ 0,5đ 0.5đ Câu 4 2đ a, 500 kV = 500 000 V; b, 220 V = 0,220 kV; c, 0,5 V = 500 mV; d, 8 kV = 8000 V: 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu 5 1đ Các am pe kế phù hợp nhất để đo các nguồn điện sau: 3, 0,6 A a, 0,35A ; 1, 50 mA b, 12 mA; 2 và 4, đo cờng độ 0,8A; 2, 1,6 A d, 1,2A 0,25đ 0.25đ 0,25đ 0,25đ Câu 6 2đ - Các vật liệu thờng dùng làm vật dẫn điện: (đồng, nhôm, chì,) các kim loại. - Các vật liệu thờng dùng để làm vật cách điện: nhựa (chất dẻo), thuỷ tinh, sứ, cao su, không khí: 1,0đ 1,0đ Câu 7 1đ - Đèn pin, máy tính bỏ túi, điều khiển ti vi từ xa, [...]... đo mỗi trờng hợp sau: Các Am pe kế: Các dòng điện: 1, 51mA a, 0,35A ; 2, 1,6A b, 12mA ; 3, 0,6A c, 0,8A ; 4, 1A d, 1,2A ; III- Làm các bài sau: Câu 6: (2điểm): Hãy kể tên ba vậtli u thờng dùng để làm vật dẫn điện và ba vậtli u thờng dùng để làm vật cách điện Câu 7: (1điểm): Hãy kể tên 5 thiết bị điện có sử dụng nguồn điện là pin: Bài làm: ... dẫn điện vì trong đó có các d, Tia chớp là do các điện tích chuyển động rất nhanh qua không khí tạo ra Trong trờng hợp này không khí là Câu 2: (1điểm): a, Dòng điện chạy trong .nối li n giữa hai cực của nguồn điện b, Hiệu điện thế đo bằng và có đơn vị là c, Hoạt động của chuông điện dựa trên của dòng điện: d, Cờng độ dòng điện đo bằng và có đơn vị là II- Đổi... yếu tố nào? Câu 2: (3điểm): Thực hiện đổi các đơn vị sau: a, 320C = 0F b, 360C = 0F c, 950F = 0C Câu 3: (2điểm): Hình vẽ sau biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nớc đá theo thời gian đợc đun nóng li n tục a, Mô tả hiện tợng xảy ra trong các khoảng thời gian - Từ phút thứ 0 đến phút thứ 2 - Từ phút thứ 2 đến phút thứ 6 - Từ phút thứ 6 đến phút thứ 8 b, Trong khoảng thời gian từ phút thứ 2 đến phút... yếu tố nào? Câu 2: (3điểm): Thực hiện đổi các đơn vị sau: a, 320C = 0F b, 360C = 0F c, 950F = 0C Câu 3: (2điểm): Hình vẽ sau biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nớc đá theo thời gian đợc đun nóng li n tục a, Mô tả hiện tợng xảy ra trong các khoảng thời gian - Từ phút thứ 0 đến phút thứ 2 - Từ phút thứ 2 đến phút thứ 6 - Từ phút thứ 6 đến phút thứ 8 b, Trong khoảng thời gian từ phút thứ 2 đến phút . III- Làm các bài sau: Câu 6: (2điểm): Hãy kể tên ba vật li u thờng dùng để làm vật dẫn điện và ba vật li u thờng dùng để làm vật cách điện: Câu 7: (1điểm):. dung Điểm Câu 1 1đ a, vật dẫn điện: Hoặc: (Vật li u dẫn điện), (Chất dẫn điện); b, vật cách điện: Hoặc: (Vật li u cách điện), (Chất cách điện) c, êlếctrôn