1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

FULL CHUYÊN đề SINH học 12 DẠNG cơ bản

145 24 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • PHẦN I. DI TRUYỀN HỌC

    • CHUYÊN ĐỀ I. CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ

      • Chủ đề 1: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN

      • Chủ đề 2: Phiên mã và dịch mã

      • Chủ đề 3: Điều hòa hoạt động gen

      • Chủ đề 4: Đột biến gen

      • Chủ đề 5: Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

      • Chủ đề 6: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

      • Chủ đề 7: Thực hành - Quan sát các dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể trên tiêu bản cố định và trên tiêu bản tạm thời

      • Chủ đề 8: Ôn tập và kiểm tra

      • Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Đề số 1

      • Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Đề số 2

    • CHUYÊN ĐỀ II. TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN

      • Chủ đề 1: Quy luật Menđen - Quy luật phân li

      • Chủ đề 2: Quy luật Menđen

      • Chủ đề 3: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen

      • Chủ đề 4: Liên kết gen và hoán vị gen

Nội dung

SINH HỌC 12 PHẦN I DI TRUYỀN HỌC CHUYÊN ĐỀ I CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Chủ đề 1: Gen, mã di truyền q trình nhân đơi ADN A Tóm tắt lý thuyết phương pháp giải I GEN Khái niệm - Gen đoạn phân tử ADN mang thơng tin mã hố cho chuỗi pôlitpeptit hay phân tử ARN Cấu trúc chung gen cấu trúc Vùng điều hoà Vùng mã hoá Vùng kết thúc - Nằm đầu 3’ mạch mã gốc - Có trình tự Nucleotit đặc biệt giúp ARN pơlimeraza hận biết liên kết để khởi động trình phiên mã, đồng thời trình tự điều hồ - Nằm gen - Mang thơng tin mã hố axit amin - Vùng mã hoá gen sinh vật nhân sơ vùng mã hố liên tục (gen khơng phân mảnh), sinh vật nhân thực có vùng mã hố khơng liên tục, xen kẽ đoạn mã hoá axit với đoạn khơng mã hố axit amin (gen phân mảnh) - Nằm đầu 5’ mạch mã gốc - Mang tín hiệu kết thuc phiên mã II MÃ DI TRUYỀN III Q TRÌNH NHÂN ĐƠI ADN Vị trí Trong nhân tế bào, kì trung gian Thành phần tham gia - ADN mạch khuôn SINH HỌC 12 - Nguyên liệu môi trường: loại nuclêôtit A, T, G, X - Enzyme - Năng lượng ATP Nguyên tắc - Nguyên tắc bán bảo tồn - Nguyên tắc bổ sung - Nguyên tắc khuôn mẫu Diễn biến Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN SINH HỌC 12 – Nhờ Enzim tháo xoắn mạch đơn ADN tách dần (Chạc chữ Y) Bước 2: Tổng hợp mạch ADN – Enzim ADN-polimeraza sử dụng mạch làm khuôn mẫu (nguyên tắc khuôn mẫu) tổng hợp nên mạch theo nguyên tắc bổ sung – Trên mạch khuôn 3’-5’ mạch bổ sung tổng hợp liên tục, mạch khuôn 5’-3’ mạch bổ sung tổng hợp ngắt quãng (đoạn Okazaki), sau nói lại nhờ Enzim nối Bước 3: Hai phân tử ADN tạo thành – Giống nhau, giống ADN mẹ – Mỗi ADN có mạch tổng hợp từ nguyên liệu mơi trường, mạch cịn lại ADN mẹ (nguyên tắc bán bảo tồn) ⇒ Kết luận Quá trình nhân đôi ADN dựa nguyên tắc nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn đảm bảo từ ADN ban đầu sau lần nhân đôi tạo ADN giống hệt giống hệt ADN mẹ B Bài tập rèn luyện kỹ Câu 1: Trong q trình nhân đơi ADN, mạch khuôn, mạch ADN tổng hợp liên tục, cịn mạch khn cịn lại, mạch tổng hợp ngắt quãng theo đoạn Hiện tượng xảy A mạch luôn tổng hợp theo chiều tháo xoắn ADN B mạch luôn tổng hợp theo chiều 3’ → 5’ C mạch luôn tổng hợp theo chiều 5’ → 3’ D mạch luôn tổng hợp theo hướng ngược chiều tháo xoắn ADN Hướng dẫn giải: Đáp án: C Câu 2: Tính thối hóa mã di truyền tượng nhiều ba khác mã hóa cho loại axit amin Những mã di truyền sau có tính thối hóa? A 5’AUG3’, 5’UGG3’ B 5’XAG3’, 5’AUG3’ C 5’UUU3’, 5’AUG3’ D 5’UXG3’ 5’AGX3’ Hướng dẫn giải: Đáp án: A AUG - mã mở đầu UGG - Triptophan ba khơng có tính thối hóa Tức ba mã hóa cho axitamin axitamin mã hóa ba Câu 3: Vùng nhân vi khuẩn Helicobacter pylori có phân tử ADN ADN chứa N 14 Đưa vi khuẩn Helicobacter pylori vào mơi trường dinh dưỡng chứa N15 phóng xạ vi khuẩn sinh sản theo hình thức phân đơi tạo 16 vi khuẩn Khẳng định sau đúng? A Trong 16 phân tử ADN tạo vùng nhân, có 15 mạch tổng hợp liên tục, 15 mạch tổng hợp gián đoạn B Trong 16 phân tử ADN tạo vùng nhân, có 16 mạch tổng hợp liên tục, 16 mạch tổng hợp gián đoạn C Trong trình nhận đơi ADN, enzim nối ligaza tác động lên hai mạch đơn tổng hợp từ phân tử mẹ ADN D Tất phân tử ADN vùng nhân vi khuẩn có đơn phân chứa N15 Hướng dẫn giải: Đáp án: D Vì mơi trường N15 nên mạch đơn tổng hợp có ngun liệu hồn toàn N 15 Theo nguyến tắc bán bảo tồn, số 16 phân tử ADN tạo có 14 phân tử hồn tồn chứa N 15 phân tử mà phân tử có chứa mạch N14 mạch N15 Do vùng nhân tất vi khuẩn có chứa mạch mà đơn phân chứa tồn N15 Câu 4: Tính đặc hiệu mã di truyền thể nào? A Mọi lồi sinh vật có chung mã di truyền B Mỗi axit amin thường mã hóa nhiều ba C Mỗi ba mã hóa cho loại axit amin SINH HỌC 12 D Mã di truyền dọc theo cụm nối tiếp, không gối Hướng dẫn giải: Đáp án: C Câu 5: Khi nói q trình nhân đơi ADN, phát biểu sau sai? A Enzim ADN polimeraza tổng hợp kéo dài mạch theo chiều 3’ → 5’ B Enzim ligaza (enzim nối) nối đoạn Okazaki thành mạch đơn hồn chỉnh C Q trình nhân đơi ADN diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn D Nhờ enzim tháo xoắn, hai mạch đơn ADN tách dần tạo nên chạc chữ Y Hướng dẫn giải: Đáp án: A Enzyme polimeraza bám vào đầu 3’OH nên mạch tổng hợp theo chiều 5’-3’ Câu 6: Các ba mARN có vai trị quy định tín hiệu kết thúc trình dịch mã là: A 3’UAG5’; 3’UAA5’; 3’UGA5’ B 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AGU5’ C 3’UAG5’; 3’UAA5’; 3’AGU5’ D 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AUG5’ Hướng dẫn giải: Đáp án: B Câu 7: Sự nhân đôi ADN sinh vật nhân thực khác với nhân đôi ADN E coli (1) Chiều tổng hợp (2) Các enzim tham gia (3) Thành phần tham gia (4) Số lượng đơn vị nhân đôi (5) Nguyên tắc nhân đôi Phương án : A (1) (2) B (2), (3) (4) C (2) (4) D (2), (3) (5) Hướng dẫn giải: Đáp án: C Câu 8: Ở cấp độ phân tử, thông tin di truyền truyền từ tế bào mẹ sang tế bào nhờ chế A giảm phân thụ tinh B nhân đôi ADN C phiên mã D dịch mã Hướng dẫn giải: Đáp án: B Câu 9: Từ loại nicleotit khác tạo nhiều loại mã khác nhau? A 27 B 48 C 16 D Hướng dẫn giải: Đáp án: A Số ba khác tạo từ nucleotit khác là: 3.3.3 = 27 Câu 10: Enzim ADN polimeraza có vai trị trình tái ADN? A Sử dụng đồng thười mạch khuôn để tổng hợp ADN B Lắp ráp nucleotit tự theo nguyên tắc bổ sung với mạch khuôn ADN theo chiều 5’ → 3’ C Sử dụng mạch khuôn để tổng hợp mạch theo chiều 3’ → 5’ D Chỉ xúc tác tháo xoắn ADN mà không tổng hợp mạch Hướng dẫn giải: Đáp án: B Câu 11: Một gen sinh nhân sơ có số lượng loại nucleotit mạch A = 70; G = 100; X = 90; T = 80 Gen nhân đôi lần, số nucleotit loại X mà môi trường nội bào cần cung cấp cho trình là: A 100 B 190 C 90 D 180 Hướng dẫn giải: Đáp án: B - Số Nu loại X gen X = X1 + X2 = X1 + G1 = 190 Nu - Số Nu loại X môi trường cung cấp cho lần nhân đôi Xcc = X.(2 – 1)= 190 Nu SINH HỌC 12 Câu 12: Một gen dài 5100Ao, số nucleotit loại A gen 2/3 số lượng loại nucleotit khác Gen thực tái liên tiếp lần Số nucleotit loại mà môi trường nội bào cung cấp cho trình tái là: A A=T= 9000; G=X=13500 B A=T= 2400; G=X=3600 C A=T=9600; G=X=14400 D A=T=18000; G=X=27000 Hướng dẫn giải: Đáp án: A Số Nu gen là: N = 2xL/3,4 = 3000 Nu A = 2/3 G A + G = N/2 = 1500 Nu A = 600 Nu G = 900 Nu Số nu loại môi trường cung cấp cho gen nhân đôi lần là: Acc = A*(24 - 1) = 9000 Nu Gcc = G*(24 - 1) = 13500 Nu Câu 13: Dựa vào đâu để phân loại gen cấu trúc gen điều hòa? A Dựa vào cấu trúc gen B Dựa vào biểu kiểu hình gen C Dựa vào kiểu tác động gen D Dựa vào chức sản phẩm gen Hướng dẫn giải: Đáp án: D Câu 14: Một phân tử ADN có cấu trúc xoắn kép, giả sử phân tử ADN có tỉ lệ (A+T)/(G+X) = 1/4 tỉ lệ nucleotit loại G phân tử ADN là: A 10% B 40% C 20% D 25% Hướng dẫn giải: Đáp án: B ⇒ A= 10% N ⇒ G= 40% N Câu 15: Nguyên tắc bán bảo tồn thể chế nhân đơi ADN có nghĩa là: A phân tử ADN hình thành, phân tử gồm có mạch ADN ban đầu mạch tổng hợp B nhân đôi xảy mạch phân tử ADN theo hướng ngược chiều C phân tử ADN hình thành, phân tử giống với phân tử ADN mẹ phân tử có cấu trúc thay đổi D phân tử ADN hình thành hồn tồn giống giống với ADN mẹ ban đầu Hướng dẫn giải: Đáp án: A Câu 16: Điều để giải thích chạc chữ Y có mạch phân tử ADN tổng hợp liên tục mạch tổng hợp gián đoạn? A Do mạch khn có cấu trúc ngược chiều enzim ADN polimeraza xúc tác tổng hợp mạch theo chiều 5’ → 3’ B Sự liên kết nucleotit mạch diễn khơng đồng thời C Do mạch có nhiều liên kết bổ sung khác D Do mạch khn có cấu trúc ngược chiều enzim ADN polimeraza xúc tác tổng hợp mạch theo chiều 3’ → 5’ Hướng dẫn giải: Đáp án: A SINH HỌC 12 Câu 17: Người ta sử dụng chuỗi polinucleotit có (T+X)/(A+G) = 0,25 làm khn để tổng hợp nhân tạo chuỗi polinucleotit bổ sung có chiều dài chiều dài chuỗi khn Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại nucleotit tự cần cung cấp cho trình tổng hợp là: A A+G=80%; T+X=20% B A+G=20%; T+X=80% C A+G=25%; T+X=75% D A+G= 75%; T+X=25% Hướng dẫn giải: Đáp án: B Câu 18: Một gen gồm 150 vịng xoắn có 3900 liên kết hidro, nhân đôi liên tiếp lần Số nucleotit tự loại mà môi trường nội bào cần cung cấp cho trình là: A A = T = 4200; G = X = 6300 B A = T = 5600; G = X = 1600 C A = T = 2100; G = X = 600 D A = T = 4200; G = X = 1200 Hướng dẫn giải: Đáp án: A - Mỗi chu kì xoắn gồm 20 nu Số Nu gen N = 150 x 20 = 3000 Nu Ta có: 2A + 3G = 3900 2A + 2G = 3000 A = 600 Nu G = 900 Nu - Số Nu loại mơi trường cung cấp cho gen sau lần nhân đôi là: Acc = A (23 – 1) = 4200 Nu Gcc = G.23 - 1) = 6300 Nu Câu 19: Có phân tử ADN tự liên tiếp số lần tổng hợp 112 mạch nucleotit lấy nguyên liệu hoàn tồn từ mơi trường nội bào Số lần nhân đơi phân tử ADN là: A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: B Giải thích: Số phân tử ADN tạo sau k lần nhân đôi liên tiếp x k tức có x x k mạch Trong có x mạch ADN mẹ ban đầu từ nguyên liệu môi trường nội bào → Tổng số mạch đơn lấy ngun liệu hồn tồn từ mơi trường nội bào là: x x 2k – x = 112 → k = Hãy áp dụng công thức x a x (2k – 1) = số mạch đơn (a: số phân tử ADN thực nhân đôi k lần) Câu 20: Một gen sinh vật nhân thực có 3900 liên kết hidro có 900 nucleotit loại guanine Mạch gen có số nucleotit loại adenine chiếm 30% số nucleotit loại guanine chiếm 10% tổng số nucleotit mạch Số nucleotit loại mạch gen là: A A=450; T=150; G=150; X=750 B A=750; T=150; G=150; X=150 C A=450; T=150; G=750; X=150 D A=150; T=450; G=750; X=150 Hướng dẫn giải: Đáp án: A Có: 2A + 3G = 3900 G = 900 Nu A = 600 Nu ⇒ N=3000 Nu A1 = 30% x N/2= 450 Nu T1 = A2 = A – A1= 150 Nu G1 = 10% x N/2 = 150 Nu X1 = G2 = G – G1 = 750 Nu Câu 21: Hai phân tử ADN chứa đoạn N15 có đánh dấu phóng xạ, ADN thứ tái lần, ADN thứ tái lần môi trường chứa N14 Số phân tử ADN chứa N15 chiếm tỉ lệ: A 8.33% B 75% C 12.5% D 16.7% SINH HỌC 12 Hướng dẫn giải: Đáp án: D Sau lần tái AND thứ tao = phân tử AND có phân tử chứa N 14 phân tử chứa N15 Sau lần tái AND thứ hai tạo = 16 phân tử AND có 14 phân tử chứa N 14 phân tử chứa N15 Vậy số phân tử AND chứa N15 chiếm tỷ lệ: 2/24 x 100% = 16.7% Câu 22: Phân tử ADN vùng nhân E.coli có tổng số liên kết hiđro 3450 liên kết Trên mạch có số lượng nuclêơtit loại G loại X số X gấp lần nuclêơtit loại A mạch Số lượng nuclêơtit loại A mạch gấp lần số lượng A mạch Xác định phương án trả lời sai: A Khi phân tử ADN nhân đôi lần lấy từ môi trường 2070 nuclêôtit loại A 2070 nu loại X B Số lượng liên kết hóa trị nuclêôtit phân tử ADN 2758 C Phân tử ADN có A = T = G = X = 690 D Mạch có số lượng loại nu A = 575; T = 115; G = 345; X = 345 Hướng dẫn giải: Đáp án: B Ta có G1 = X1 = 3A1 → G=X= 6A1; A2 = 5A1 →A = T = 6A1 → A=T=G=X H= 2A + 3G = 3450 → 12A + 18A1 = 3450 =115 → N = 24A = 2760 nucleotit , A=T=G=X = 690 → C Ta có A2 = 5A1 = 575; T2 = A1 = 115; G2 =X2 = G1 = X1 = 3A1 = 345 → D Số liên kết hóa trị N (vì ADN vịng) → B sai Khi gen nhân đôi lần số nucleotit loại Xmt = Amt = A (22 – 1) = 2070 → A Câu 23: Hình mơ tả cấu trúc không gian đoạn ADN Hướng dẫn giải: Đáp án: A Câu 24: Từ loại nuclêôtit A, U, G, X có tối đa kiểu tổ hợp ba mà ba có nuclêơtit loại G loại nuclêơtit khác? A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: A Các ba có 2G, nu khác + 2G, 1U = + 2G, 1A = + 2G, 1X = → tổng = ba Câu 25: Các ba mARN có vai trị qui định tín hiệu kết thúc q trình dịch mã A UAG; UAA; UGA B UAA; UAU; UGA C UAA; UAG; UGU D UAG; AUG; AGU Hướng dẫn giải: Đáp án: A Câu 26: Khi nói mã di truyền, phát biểu sau đúng? A Với bốn loại nuclêotit tạo tối đa 64 cođon mã hóa axit amin B Anticođon axit amin mêtiônin 5’AUG3’ C Mỗi cođon mã hóa cho loại axit amin gọi tính thối hóa mã di truyền D Với ba loại nuclêơtit A, U, G tạo tối đa 24 cođon mã hóa axit amin SINH HỌC 12 Hướng dẫn giải: Đáp án: D A Với bốn loại nuclêotit tạo tối đa 64 cođon mã hóa axit amin → sai, có 61 codon mã hóa aa B Anticođon axit amin mêtiơnin 5’AUG3’ → sai, anticodon metionin 3’UAX5’ C Mỗi cođon mã hóa cho loại axit amin gọi tính thối hóa mã di truyền → sai, codon mã hóa aa gọi tính đặc hiệu D Với ba loại nuclêôtit A, U, G tạo tối đa 24 cođon mã hóa axit amin → đúng, codon kết thúc khơng quy định aa Câu 27: Một gen có chiều dài 408nm số nuclêôtit loại A chiếm 20% tổng số nuclêơtit gen Trên mạch gen có 200T số nuclêôtit loại G chiếm 15% tổng số nuclêơtit mạch Có phát biểu sau đúng? A B C Hướng dẫn giải: Đáp án: A Gen dài 408nm → có tổng số 2400 nu Agen chiếm 20% → A = 20% x 2400 = 480; Ggen = 30% x 2400 = 720 D Câu 28: Trong mạch gen có số nucleotit loại T số nucleotit loại A; số nucleotit loại X gấp lần số nucleotit loại T; số nucleotit loại G gấp lần số nucleotit loại A Có nhận định sai nhận định sau? I Số liên kết hiđrô gen 4254 II Nếu tổng liên kết hiđrô 5700 thi gen nhân đôi lần, số nuclêotit loại A mà môi trường cung cấp 2100 III Tỉ lệ số liên kết hiđrô số nucleotit gen 24/19 IV Gen nhân đôi k lần liên tiếp số nucleotit loại G mơi trường cung cấp gấp 2,5 số nuclêotit loại A môi trường cung cấp A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: A SINH HỌC 12 Mạch có A2 = T2; G2 = 3A2; X2 = 2T2 Ta có A=T=A2 + T2 = 2T2 G=X=G2 + X2 = 3A2 + 2T2 = 5T2 →A/G= 2/5 I sai, H = 2A + 3G = 4T2 + 15T2 = 4254 → T2 =223,9 → Loại, T2 phải số nguyên II sai, H = 2A + 3G = 4T2 + 15T2 =5700 → T2 =300 → A=T=600 Khi gen nhân đôi lần môi trường cung cấp : Amt = A× (23 -1) = 4200 III sai H = 2A + 3G = 4T2 + 15T2 = 19T2 N=2A +2G = 4T2 + 10T2 = 14T2 → Tỷ lệ H/N = 19/14 IV đúng, G/A = 2,5 Câu 29: Trong trình nhân đôi phân tử ADN sinh vật nhân thực có đơn vị tái giống Trên chạc chữ Y đơn vị tái bản, người ta thấy có 14 đoạn Okazaki Tính đến thời điểm quan sát, số đoạn ARN mồi tổng hợp cho q trình nhân đơi ADN A 128 B 112 C 120 D 240 Hướng dẫn giải: Đáp án: D Xét với chạc chữ Y Mạch tổng hợp liên tục có đoạn mồi để khởi đầu , đoạn okazaki Mạch tổng hợp gián đoạn có: số đoạn mồi = số đoạn okazaki Trong đơn vị tái có hai chạc chữ Y nên số đoạn mồi xuất chạc chữ Y Số đoạn mồi = Số đoạn okazaki + ⇒ Số đoạn mồi = 8× (14×2 +2)=240 Câu 30: Vùng mã hoá gen sinh vật nhân thực có 51 đoạn exon intron xen kẽ Số đoạn exon intron gen A 25; 26 B 27; 24 C 24; 27 D 26; 25 Hướng dẫn giải: Đáp án: D Các đoạn intron exon xen kẽ nhau, đầu exon nên exon = intron +1 ⇒ Các đoạn khơng mã hóa gen intron nằm đoạn mã hóa gen exon → có 26 đoạn exon , 25 đoạn intron Câu 31: Một gen có 1600 cặp nucleotit số nu loại G chiếm 30% tổng số nucleotit gen Mạch gen có 310 nucleotit loại T số nucleotit loại X chiếm 20% Có phát biểu sau đúng? (1) Mạch gen có G/X = 1/2 (2) Mạch gen có (A+X)/(T+G) = 13/19 (3) Mạch gen có A/X = 1/2 (4) Mạch gen có (A+T)/(G+X)=2/3 (5) Tổng số liên kết hidro nucleotit có gen 4160 (6) Nếu gen nhân đơi liên tiếp đợt, số nucleotit loại A cần cung cấp 29760 A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: C Số nucleotit gen: N = 1600 × = 3200 Số nu mạch 1600 Số nu loại: G = X = 30% × 3200 = 960 A = T = (3200 – 960x2) : = 640 → Số liên kết hidro: H = 2A+3G = 2x640 + 3x960 = 4160 → (5) Nếu gen nhân đôi đợt, số nucleotit loại A cần cung cấp là: A × (25 – 1) = 640 × (25 – 1) = 19840 → (6) sai + Mạch 1: T = 310; × = 20% × 1600 = 320 SINH HỌC 12 → A = 640 – 310 = 330 G = 960 – 320 = 640 →G/X = 640/320 = 2/1 → (1) sai (A+X) / (T+G) = (330+320) / (310+640) = 13/19 → (2) + Mạch 2: A2 = T1 = 310; T2 = A1 = 330 G2 = X1 = 320; X2 = G1 = 640 → A/X = 310/640 = 31/64 → (3) sai (A+T) / (G+X) = 2/3 → (4) Câu 32: Cho phát biểu sau: I Gen đoạn ADN mang thơng tin mã hóa cho sản phẩm xác định, sản phẩm phân tử ARN chuỗi pôlipeptit II Một đột biến điểm xảy vùng mã hóa gen khơng ảnh hưởng đến chuỗi pơlypeptit mà gen tổng hợp III Có ba ba làm tín hiệu kết thúc q trình dịch mã 5’UAA3’; 5’UAG3’ 3’UGA5’ IV Gen bị đột biến tạo alen mới, cung cấp nguyên liệu cho q trình tiến hóa Trong phát biểu trên, có phát biểu sai? A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: A Câu 33: Một phân tử ADN mạch kép thẳng sinh vật nhân sơ có chiều dài 4080A Trên mạch gen có A1 = 260 nucleotit, T1 = 220 nucleotit Gen thực tự số lần sau kết thúc tạo tất 128 chuỗi polinucleotit Cho phát biểu sau: I Tổng số nucleotit phân tử ADN 2400 nucleotit II Số nucleotit loại gen A = T = 720 nucleotit; G = X = 480 nucleotit III Môi trường cung cấp nguyên liệu tương đương với 63 phân tử ADN IV Số nucleotit loại môi trường cung cấp A = T = 30240; G = X = 43360 Số kết luận A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: B Phân tử ADN mạch kép thẳng sinh vật nhân sơ có chiều dài 4080 A Nên tổng số nucleotit phân tử ADN là: 2400 → 2A + 2G = 2400 (1) Có A1 = 260 nucleotit, T1 = 220 nucleotit → A gen = A1 + T1 = 260 + 220 = 480 nucleotit (2) Từ (1) (2) ta giải ra: Gọi k số lần nhân đôi gen Sau k lần nhân đôi tạo 2k phân tử ADN Số chuỗi polinucleotit tạo sau k lần nhân đơi là: 2.2k Ta có: 2.2k = 128 → k = Xét phát biểu đề bài: I II sai III k = số phân tử ADN tạo sau lần nhân đôi là: 26 = 64 Môi trường cung cấp nguyên liệu tương đương với: 64 - = 63 phân tử ADN → IV Số nucleotit loại môi trường cung cấp là: A môi trường = T môi trường = 480.(26 - 1) = 30240 G môi trường = X môi trường = 720.(26 - 1) = 45360 ⇒ Sai Câu 34: Một mạch đơn phân tử ADN có trình tự nuclêơtit sau: ATGXATGGXXGX Trong q trình nhân đơi ADN hình thành từ đoạn mạch có trình tự SINH HỌC 12 Câu 16: Quá trình giảm phân tế bào sinh tinh có kiểu gen Aa Bd//bD khơng xảy đột biến xảy hoán vị gen alen D alen d Theo lí thuyết, loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào là: A ABd, abD, aBd, AbD ABd, Abd, aBD, abD B ABd, aBD, abD, Abd ABd, aBD, AbD, abd C ABd, abD, ABD, abd aBd, aBD, AbD, Abd D ABD, abd, aBD, Abd aBd, abd, aBD, AbD Hướng dẫn giải: Đáp án: C Câu 17: Hai tế bào sinh tinh thể có kiểu gen Aa BD//bd XMXm giảm phân bình thường, xảy hoán vị gen tế bào Theo lí thuyết, số loại giao tử tối đa tạo là: A 32 B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: C Giải thích: Tế bào sinh tinh có hốn vị gen cho tối đa loại tinh trùng; tế bào sinh tinh khơng có hốn vị gen cho tối đa loại → tế bào cho tối đa loại tinh trùng Câu 18: Trong trình giảm phân thể có kiểu gen AD//ad xảy hốn vị gen alen D d với tần số 16% Tính theo lí thuyết 1000 tế bào sinh tinh thể giảm phân số tế bào khơng xảy hốn vị gen D d A 160 B 320 C 840 D 680 Hướng dẫn giải: Đáp án: D Giải thích: Mỗi tế bào sinh tinh thực giảm phân có hốn vị gen tạo 50% số loại giao tử hoán vị, 50% giao tử bình thường → số tế bào sinh tinh xảy hoán vị gen = 2f = 32% → Số tế bào sinh tinh khơng xảy hốn vị gen = 68% x 1000 = 680 Câu 19: Ở loài thực vật, A : thân cao, a : thân thấp; B : đỏ, b : vàng Cho cá thể Ab//aB (hoán vị gen với tần số f = 20% giới) tự thụ phấn Tỉ lệ loại kiểu gen Ab//aB hình thành F1 A 16% B 32% C 24% D 51% Hướng dẫn giải: Đáp án: B Giải thích: f = 20% → Ab = aB = 40% → Loại kiểu gen Ab//aB F1 chiếm x 0,4Ab x 0,4aB = 0,32 = 32% Câu 20: Ở loài thực vật, tính trạng màu sắc hoa cặp gen quy định, tính trạng hình dạng cặp gen khác quy định Cho hoa đỏ, tròn chủng giao phấn với hoa vàng, bầu dục chủng (P), thu F gồm 100% hoa đỏ, tròn Cho F tự thụ phấn, thu F2 gồm loại kiểu hình, hoa đỏ, bầu dục chiếm tỉ lệ 9% Biết trình phát sinh giao tử đực giao tử xảy hoán vị gen với tần số Trong kết luận sau, có kết luận với phép lai trên? (1) F2 có loại kiểu gen (2) F2 có loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ, trịn (3) Ở F2, số cá thể có kiểu gen giống kiểu gen F1 chiếm tỉ lệ 50% (4) F1 xảy hoán vị gen với tần số 20% A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: A Giải thích: – Pt/c, F1 100% đỏ, trịn → đỏ, trịn trội hoàn toàn so với vàng, bầu; F dị hợp cặp gen (AB//ab) → F1 x F1 → F2 có 10 loại kiểu gen (hốn vị bên) → (1) sai - (2) đúng, có loại kiểu gen quy định kiểu hình đỏ, trịn là: AB//AB, AB//Ab, AB//aB, AB//ab, Ab//aB SINH HỌC 12 - F2: đỏ, bầu (A-bb) = 9% → aabb = 25% - 9% = 16% → ab = 0,4 = AB; Ab = aB = 0,1 → Ở F2, tỉ lệ kiểu gen giống F1 = x 0,4AB x 0,4ab = 0,32 → (3) sai - f = Ab + aB = 0,2 → (4) Câu 21: Khi nói hốn vị gen, phát biếu sau khơng đúng? A Tần số hoán vị gen dao động từ 0% đến 50% B Các gen xa nhiễm sắc thể tần số hốn vị gen nhỏ C Nếu biết tần số hoán vị gen gen tiên đốn tần số tổ hợp gen phép lai D Hốn vị gen xảy kì đầu giảm phân I tùy giới tính, tùy lồi Hướng dẫn giải: Đáp án: B Câu 22: Ý nghĩa khơng phải tương hốn vị gen A Làm tăng số biến dị tổ hợp, cung cấp nguyên liệu cho trình chọn lọc tiến hố B Giúp giải thích chế tượng chuyển đoạn tương hỗ đột biến cấu trúc NST C tái tổ hợp lại gen quý NST khác cặp tương đồng tạo thành nhóm gen kiên kết D đặt sở cho việc lập đồ gen Hướng dẫn giải: Đáp án: B Câu 23: Một nhà chọn giống cho lai phân tích cá thể dị hợp cặp gen thuộc loài khác Kết thu đời kết luận quy luật di truyền ghi nhận bảng sau: Phép lai kết đời lai phân tích Quy luật di truyền (1) Dd, Ee x dd, ee → Fa = 3:3:1:1 (a) Liên kết gen hoàn toàn (2) Aa, Bb x aa, bb → Fa = 1:1 (b) Phân li độc lập (3) Mm, Nn x mm,nn → F1 = 1:1:1:1 (c) Liên kết gen khơng hồn tồn Biết gen nằm nhiễm sắc thể thường, gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Trong tổ hợp ghép đôi phương án đây, phương án đúng? A (1)-(a), (2)-(c), (3)-(b) B (1)-(b), (2)-(a), (3)-(c) C (1)-(a), (2)-(b), (3)-(c) D (1)-(c), (2)-(a), (3)-(b) Hướng dẫn giải: Đáp án: D Cơ thể dị hợp cặp gen lai phân tích cho tỷ lệ: 1:1: liên kết hoàn toàn 1:1:1:1 PLĐL HVG với f=50% Tỷ lệ khác:HVG với f Tổ hợp là: (1)-(c), (2)-(a), (3)-(b) Câu 24: Phát biểu sau nói tần số hốn vị gen? A Tần số hoán vị gen lớn 50% B Tần số hốn vị gen khơng vượt q 50% C Tần số hốn vị gen ln nhỏ 50% D Tần số hốn vị gen ln 50% Hướng dẫn giải: Đáp án: B Câu 25: Phát biểu sau đúng? A Tần số hoán vị gen tỉ lệ nghịch với khoảng cách gen B Các gen nằm nhiễm sắc thể di truyền C Các gen nhiễm sắc thể khác khơng biểu D Tần số hoán vị gen cho biết khoảng cách tương đối gen Hướng dẫn giải: Đáp án: D Câu 26: Phép lai sau giúp Morgan phát tượng di truyền liên kết gen hồn tồn? SINH HỌC 12 A Lai phân tích ruồi giấm F1 B Lai phân tích ruồi giấm đực F1 C Lai thuận nghịch D Lai gần Hướng dẫn giải: Đáp án: B Câu 27: Ở loài thực vật, tính trạng hình dạng gen khơng alen phân ly độc lập quy định Khi kiểu gen có mặt đồng thời alen trội A B cho hoa màu đỏ, có mặt alen trội A cho hoa màu vàng, có mặt alen trội B cho hoa màu hồng alen trội cho hoa màu trắng Tính trạng chiều cao gen có alen quy định, alen D quy định thân cao; alen d quy định thân thấp Cho hoa đỏ, thân cao (P) tự thụ phấn, thu F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: hoa đỏ, thân cao: hoa đỏ, thân thấp: hoa vàng, thân cao: hoa vàng, thân thấp: hoa hồng, thân cao: hoa trắng, thân cao Biết không xảy đột biến, có phát biểu sau phủ hợp với kết trên? I Kiểu gen (P) II Khi cho hoa vàng, thân cao hoa trắng, thân cao F1 lai với thu F2 100% hoa vàng: thân cao III Tần số HVG 20% IV Tỉ lệ kiểu hình thân cao, hoa đỏ, dị hợp cặp gen F1 25% A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: B Có kiểu hình hoa trắng kiểu hình thân thấp → P dị hợp cặp gen Khơng có kiểu hình trắng – thấp (aabbdd) → khơng có HVG, P dị hợp đối Khơng có kiểu hình hoa trắng thân thấp:aabbdd→ gen B d nằm NST Kiểu gen P: Xét phát biểu: I II sai, Khi cho hoa vàng, thân cao hoa trắng, thân cao F1 lai với nhau: → hoa vàng thân cao hoa trắng thân cao III sai, gen liên kết hoàn toàn IV đúng, Câu 28: Một lồi thực vật, tính trạng màu hoa cặp gen A, a B, b tương tác bổ sung quy định: kiểu gen có alen trội A B quy định hoa đỏ, kiểu gen có alen trội A B quy định hoa vàng, kiểu lại quy định hoa trắng Alen D quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen d quy định thân thấp Cho dị hợp tử cặp gen (P) tự thụ phấn, thu F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 52,5% hoa đỏ, thân cao; 3,75% hoa đỏ thân thấp; 21,25% hoa vàng, thân cao; 16,25% hoa vàng, thân thấp; 1,25% hoa trắng, thân cao; 5% hoa trắng thân thấp Biết khơng có đột biến xảy ra, theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Kiểu gen P SINH HỌC 12 II F1 có tỉ lệ số hoa đỏ, thân cao đồng hợp tổng số hoa đỏ, thân cao 2/21 III F1 có tối đa 21 loại kiểu gen IV Đã có hốn vị gen xảy trình phát sinh giao tử bố mẹ A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: C P: AaBbDd × AaBbDd → F1 F1 : Xét tỉ lệ phân li kiểu hình màu sắc hoa chiều cao thân có: Màu sắc: đỏ : vàng : trắng = : : Chiều cao: Cao : thấp = :1 Nếu gen PLĐL F1 có tỉ lệ KH: (9 : : 1) × (3 :1) ≠ đề → cặp gen qui định màu sắc hoa di truyền liên kết với cặp gen qui định chiều cao KG P Cây thấp trắng aabbdd = 0,05 → bbdd = 0,2 = 0,5 ♂× 0,4♀ → Hốn vị gen bên mẹ (hoặc bố) Giả sử hoán vị mẹ: ab♀ = 0,4 > 0,25 → ab giao tử liên kết → KG P là: F1 : (1AA :2Aa :1aa) × (0,4BD : 0,4bd : 0,1Bd : 0,1bD) × (0,5BD : 0,5bd) Ý II F1 có tỉ lệ số hoa đỏ, thân cao đồng hợp 0,25AA × 0,4BD × 0,5BD = 0,05 Cây cao đỏ 0,525 Tỉ lệ số hoa đỏ, thân cao đồng hợp tổng số hoa đỏ, thân cao 0,05/0,525 = 2/21 → II Ý III - Phép lai (Aa ×Aa) cho loại KG Phép lai (0,4BD : 0,4bd : 0,1Bd : 0,1bD) × (0,5BD : 0,5bd) cho loại KG → F1 có tối đa × = 21 loại kiểu gen → III Ý IV Theo ý I, → Đã có hốn vị gen xảy trình phát sinh giao tử bố mẹ → IV Câu 29: Ở loài thực vật, cho (P) tự thụ phấn, F1 thu tỉ lệ kiểu hình 46,6875% hoa đỏ, thân cao: 9,5625% hoa đỏ, thân thấp: 28,3125% hoa trắng, thân cao: 15,4375% hoa trắng, thân thấp Biết tính trạng chiều cao gen có alen qui định Biết diễn biến trình giảm phân hình thành giao tử đực nhau, không xảy đột biến Trong phát biểu sau có phát biểu đúng? (1) Tính trạng màu sắc hoa hai gen không alen tương tác với theo kiểu bổ sung qui định (2) Phép lai xảy hoán vị gen với tần số 30% (3) Cây thân cao, hoa đỏ dị hợp tử F1 chiếm tỉ lệ 56,625% (4) Trong tổng số hoa trắng, thân thấp F1, mang kiểu gen đồng hợp tử lặn chiếm tỉ lệ 19,838% A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: D Xét tỷ lệ hoa đỏ/hoa trắng= 9/7 → tương tác bổ sung (Aa;Bb) Thân cao/thân thấp= 3/1 (Dd) SINH HỌC 12 Nếu gen PLĐL đời có tỷ lệ kiểu hình (9:7)(3:1)≠ đề → gen quy định chiều cao gen quy định màu sắc nằm cặp NST Giả sử cặp Aa Dd nằm cặp NST Tỷ lệ kiểu hình hoa đỏ, thân cao (A-D-B-) = 0,466875 →A-D-=0,6225 →aadd =0,1225 →ab=0,35 giao tử liên kết, f= 30% I II III sai, tỷ lệ IV đúng, tỷ lệ đồng hợp lặn là: Trong tổng số hoa trắng, thân thấp F1, mang kiểu gen đồng hợp tử lặn chiếm tỉ lệ: Câu 30: Ở loài sinh vật lưỡng bội; xét phép lai P: tạo F1, F1 cá thể có kiểu gen khơng mang alen trội chiếm 0,25% Biết hoán vị gen hai giới xảy với tần số nhau, gen quy định mơt tính trạng, trội lặn hồn tồn Trong dự đốn sau, có dự đốn đúng? I Tần số hoán vị 20% II Ở F1, số cá thể có kiểu gen dị hợp ba cặp gen chiếm tỉ lệ 34% III Ở F1, số cá thể có kiểu hình trội ba tính trạng chiếm tỉ lệ 12,75% IV Số loại kiểu gen F1 27 A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: C Tỷ lệ kiểu gen Tỷ lệ giao tử: Ad = aD =0,4; AD = ad = 0,1 Xét phát biểu I II sai, tỷ lệ dị hợp cặp gen là: (2×0,42 + 2×0,12)×0,5 = 0,17 III sai, tỷ lệ kiểu hình trội tính trạng : A-D-B- = (0,5+aadd)×0,75D- = 38,25% IV sai, số kiểu gen F1 30 Câu 31: Cây lanh giống lấy sợi phổ biến nước châu Á Locut chi phối màu sắc hoa có alen, alen A quy định hoa đỏ trội hồn toàn so với alen a quy định hoa trắng Hai locut khác locut có alen B, b D, d chi phối chiều cao Tiến hành phép lai phân tích dị hợp tử cặp gen SINH HỌC 12 nói thu đời có 70 thân cao, hoa đỏ : 180 thân cao, hoa trắng : 320 thân thấp, hoa trắng : 430 thân thấp, hoa đỏ Có phát biểu sau đúng? I Kiểu gen đem lai phân tích II Đã xảy hốn vị gen với tần số 28% III Nếu hoán vị gen xảy trình phát sinh giao tử đực giao tử với tần số dị hợp locut nói tự thụ phấn thu đời có kiểu gen đồng hợp lặn locut với tỉ lệ 0,049 IV Nếu cho dị hợp tử locut nói tự thụ phấn đời có tối đa 30 loại kiểu gen, loại kiểu hình A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: C Thân cao/ thân thấp = 1/3 → tương tác theo kiểu 9:7 Nếu gen PLĐL đời phải có tỷ lệ (3:1)(1:1) ≠ đề →cặp gen Aa nằm cặp NST với cặp gen Bb Dd Giả sử Aa Bb nằm cặp NST Ta có kiểu hình thân cao, hoa đỏ P: A-B-D-= 0,07→A-B-=0,07/0,5 =0,14 = AB × 1ab → AB =0,14 giao tử hoán vị, f=28% I, II III sai, Nếu cho tự thụ phấn: IV đúng, số kiểu gen tối đa 10×3=30; loại kiểu hình Câu 32: Có kết luận sau đúng? (1) Liên kết gen làm hạn chế xuất biến dị tổ hợp (2) Các cặp gen nằm vị trí gần tần số hốn vị gen cao (3) Số lượng gen nhiều số lượng NST nên liên kết gen phổ biến (4) Hai cặp gen nằm cặp NST khác khơng liên kết với (5) Số nhóm gen liên kết số NST đơn có tế bào sinh dưỡng A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: C Câu 33: Hiện tượng hoán vị gen xảy sở A Hiện tượng tiếp hợp trao đổi chéo crômatit khác nguồn cặp NST tương đồng trình giảm phân B Hiện tượng phân ly ngẫu nhiên cặp NST tương đồng giảm phân tổ hợp tự chúng thụ tinh SINH HỌC 12 C Các loại đột biến cấu trúc NST tế bào sinh dục liên quan đến thay đổi vị trí gen khơng alen D Thay đổi vị trí cặp gen cặp NST tương đồng đột biến chuyển đoạn tương đồng Hướng dẫn giải: Đáp án: A Câu 34: Liên kết gen hồn tồn có đặc điểm A làm tăng xuất biến dị tổ hợp B làm giảm xuất biến dị tổ hợp C liên kết gen tạo nhiều giao tử hoán vị D tạo điều kiện cho gen nhiễm sắc thể khác tổ hợp lại với Hướng dẫn giải: Đáp án: B Câu 35: Ý nghĩa trao đổi chéo nhiễm sắc thể giảm phân mặt di truyền A làm tăng số lượng nhiễm sắc thể tế bào B tạo ổn định thơng tin di truyền C góp phần tạo đa dạng kiểu gen lồi D trì tính đặc trưng cấu trúc nhiễm sắc Hướng dẫn giải: Đáp án: C Câu 36: Ý nghĩa tượng hoán vị gen? A Làm tăng số biến dị tổ hợp, cung cấp nguyên liệu cho trình chọn giống tiến hố B Giải thích chế tượng chuyển đoạn tương hỗ đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể C Tái tổ hợp lại gen quý NST khác cặp tương đồng, tạo thành nhóm gen liên kết D Là sở cho việc lập đồ gen Hướng dẫn giải: Đáp án: B Câu 37: Cơ sở tế bào học tượng hoán vị gen A Tiếp hợp crơmatit nguồn gốc kì đầu giảm phân I B Trao đổi đoạn tương ứng crơmatit nguồn gốc kì đầu giảm phân I C Trao đổi đoạn tương ứng cromatít chị em kì đầu giảm phân I D Trao đổi đoạn tương ứng crômatit không chị em kì đầu giảm phân I Hướng dẫn giải: Đáp án: D Câu 38: Thế liên kết gen? A Các gen không alen nằm NST phân li trình phân bào B Các gen alen nằm NST phân li trình phân bào C Các gen alen nằm NST phân li trình phân bào D Các gen không alen nằm NST phân li trình phân bào Hướng dẫn giải: Đáp án: A Câu 39: Ở ruồi giấm, xét gen A, B, D quy định tính trạng khác alen trội trội hoàn toàn Phép lai thu F1 có tỉ lệ kiểu hình lặn tính trạng chiếm 4% Có dự đốn sau với kết F1? (1) Có 21 loại kiểu gen loại kiểu hình (2) Kiểu hình có tính trạng trội chiếm tỉ lệ 30% (3) Tần số hoán vị gen 36% (4) Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội chiếm 16,5% SINH HỌC 12 (5) Kiểu hình dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 16% (6) Xác xuất để cá thể A-B-D- có kiểu gen chủng 8/99 A B C Hướng dẫn giải: Đáp án: D Tỷ lệ lặn tính trạng: D A-B- = 0,5 + 0,16 = 0,66; A-bb = aaB- = 0,25 – 0,16 =0,09 D- = 0,75; dd = 0,25 Xét phát biểu: (1) đúng, số loại kiểu gen x = 21; số loại kiểu hình x = (2) đúng, kiểu hình có tính trạng trội: A-B-dd + A-bbD- + aaB-D- = 0,66 x 0,25 + x 0,09 x 0,74 = 0,3 (3) (4) đúng, tỷ lệ kiểu hình mang tính trạng trội: A-bbdd + aaB-dd + aabbD- = x 0,09 x 0,25 + 0,16 x 0,75 = 0,165 (5) đúng, kiểu gen dị hợp cặp gen (6) đúng, tỷ lệ A-B-D- = 0,66 x 0,75 = 0,495 Câu 40: Ở mèo, alen A quy định lông xám, alen a quy định lông đen; B quy định lông dài, alen lặn b quy định lông ngắn Alen D quy định mắt đen, alen d quy định mắt xanh Các gen nằm nhiễm sắc thể thường, cặp gen Aa Bb thuộc nhóm gen liên kết Người ta tiến hành phép lai từ mèo F1 có kiểu hình lơng xám- dài-mắt đen, dị hợp cặp gen.Biết phép lai 1: thu hệ lai có 5% mèo lông đen- ngắn-mắt xanh Khi cho mèo F1 lai với mèo khác, hệ lai thu mèo lơng xám - ngắn - mắt đen có tỷ lệ tính theo lý thuyết? (Biết khơng có đột biến xảy diễn biến giảm phân mèo F giống nhau, mèo đực khơng xãy hốn vị gen) A 12,5% B 18,75% C 5% D 1,25% Hướng dẫn giải: Đáp án: B A quy định lông xám, alen a quy định lông đen; B quy định lông dài, alen lặn b quy định lông ngắn D quy định mắt đen, alen d quy định mắt xanh Người ta tiến hành phép lai từ mèo F có kiểu hình lơng xám- dài-mắt đen, dị hợp cặp gen Biết phép lai 1: ♀F1 x ♂ ab AB/ab Dd thu hệ lai có SINH HỌC 12 → mèo lơng đen- ngắn-mắt xanh = aabbdd = 5% → aabb = 5% : (1/4) = 20% = 40% ab x 50% ab (mèo đực khơng hốn vị) → F1 đem lai có KG: AB/ab (vì ab > 25%) có hốn vị = 20% Phép lai: ♀AB/ab Dd (f=20%) x ♂Ab/aB Dd (khơng hốn vị) → lơng xám- ngắn-mắt đen = A-bb D- = (10%x50% + 40%x50%) x 3/4 = 18,75% Câu 41: Lai hai cà chua chủng (P) khác biệt cặp tính trạng tương phản F thu 100% thân cao, hoa đỏ, tròn Cho F lai với khác, tỉ lệ phân li kiểu hình F thân cao, hoa đỏ, dài : thân cao, hoa vàng, tròn : thân thấp, hoa đỏ, dài : thân thấp, hoa vàng, tròn : thân cao, hoa đỏ, tròn;1 thân cao, hoa vàng, dài : thân thấp, hoa đỏ, tròn : thân thấp, hoa vàng, dài Biết gen quy định tính trạng, q trình sinh học diễn bình thường Các nhận xét sau đúng? I, Khi cho F1 tự thụ phấn tỉ lệ kiểu hình thân thấp, hoa vàng, dài đời 0,0025 II, Cặp tính trạng chiều cao thân di truyền liên kết với cặp tính trạng màu sắc hoa III, Khi cho F1 tự thụ phấn tỉ lệ kiểu hình thân thấp, hoa đỏ, dài F2 0,05 IV, Hai cặp gen quy định màu sắc hoa hình dạng di truyền liên kết có xảy hốn vị gen V, Cặp gen quy định tính trạng chiều cao di truyền độc lập với hai cặp gen quy định màu sắc hình dạng VI, Tần số hốn vị gen 20% A (1), (2), (5), (6) B (1), (4), (5), (6) C (2), (3), (4), (6) D (1), (3), (5), (6) Hướng dẫn giải: Đáp án: B Ta có: thân cao, hoa đỏ, dài : thân cao, hoa vàng, tròn thân thấp, hoa đỏ, dài : thân thấp, hoa vàng, tròn thân cao, hoa đỏ, tròn : thân cao, hoa vàng, dài thân thấp, hoa đỏ, tròn : thân thấp, hoa vàng, dài Ta có: Cao : thấp = : ⇒ Aa ×× aa Đỏ : vàng = : ⇒ Dd ×× dd Tròn : dài = : ⇒ Bb ×× bb Xét tỉ lệ phân li kiểu hình chiều cao thân màu sắc hoa có: - (Cao : thấp)(đỏ : vàng) = 1: : :1 ⇒ hai gen phân li độc lập Xét tỉ lệ phân li kiểu hình màu sắc hoa hình dạng có: - (Đỏ : vàng)(dài: trịn) = : :1 :1 ≠ tỉ lệ phân li đề ⇒ hai gen liên kết với Ta có cá thể có thân thấp, hoa vàng, dài (aa, bb, dd) = 1/20 ⇒ bb, dd = (1/20) : = 0,1 ⇒ bd = 0,1 Tần số hốn vị gen = 0,1 × = 20% I, Khi cho F1 tự thụ phấn tỉ lệ kiểu hình thân thấp, hoa vàng, dài đời 0,0025 → đúng, AaBbDd x AaBbDd → aabbdd = 1/4 x (0,1x0,1) = 0,0025 II, Cặp tính trạng chiều cao thân di truyền liên kết với cặp tính trạng màu sắc hoa → sai III, Khi cho F1 tự thụ phấn tỉ lệ kiểu hình thân thấp, hoa đỏ, dài F 0,05 → sai, aaB-dd = 1/4 x (0,25-0,01) = 0,06 IV, Hai cặp gen quy định màu sắc hoa hình dạng di truyền liên kết có xảy hoán vị gen → V, Cặp gen quy định tính trạng chiều cao di truyền độc lập với hai cặp gen quy định màu sắc hình dạng → VI, Tần số hoán vị gen 20% → SINH HỌC 12 Câu 42: Cho biết gen quy định tính trạng, trội lặn hồn tồn, q trình giảm phân khơng xảy đột biến Thực phép lai ruồi giấm: thu tỉ lệ kiểu hình trội tính trạng đời 26,25% Tính theo lí truyết, kết luận sau có kết luận ? I, Số loại KG tối đa thu đời 42, kiểu hình 16 II, Kiểu hình lặn tất tính trạng 2,5% III, Tần số hoán vị gen lả 30% IV, Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn đời 55% A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: B ♀AaBb DE/de x ♂Aabb DE/de → kiểu hình trội tính trạng đời 26,25% = A-B-D-E- → D-E- = 26,25 : (3/8) = 70% → ddee = 20% I, Số loại KG tối đa thu đời 42, kiểu hình 16 → sai Số loại KG = 3x2x10 = 60; số KH = 2x2x4 = 16 II, Kiểu hình lặn tất tính trạng 2,5% → → aabbddee = 0,25 x 0,5 x 0,2 = 2,5% III, Tần số hoán vị gen lả 30% → đúng, aabb = 40%x50% → tần số hoán vị gen = 20% IV, Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn đời 55% Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn đời → sai A_B_ddee + A_bbD_ee + A_bbddE_ + aaB_D_ee + aaB_ddE_ + aabbD_E_= 21,25% Câu 43: Một lồi thực vật, tính trạng chiều cao thân cặp gen A, a B, b phân li độc lập quy định: kiểu gen có loại alen trội A B quy định thân cao, kiểu gen lại quy định thân thấp Alen D quy định hoa vàng trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Cho dị hợp tử cặp gen (P) tự thụ phấn, thu F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa vàng : thân thấp, hoa vàng : thân cao, hoa trắng : thân thấp, hoa trắng Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Kiểu gen P II F1 có 1/4 số thân cao, hoa vàng dị hợp tử cặp gen III F1 có tối đa loại kiểu gen IV F1 có loại kiểu gen quy định thân thấp, hoa vàng A B C Hướng dẫn giải: Đáp án: A Giả sử cặp gen Aa Dd nằm cặp NST Khi cho thể dị hợp cặp gen tự thụ phấn, tỷ lệ thân cao hoa đỏ D → Các gen liên kết hồn tồn, dị hợp tử đối (vì dị hợp tử tỷ lệ =0,75) Xét phát biểu: I đúng, kiểu gen SINH HỌC 12 II sai, số thân cao hoa vàng tỷ lệ thân cao hoa vàng dị hợp cặp gen III sai, F1 có tối đa loại kiểu gen IV đúng, số kiểu gen quy định thân thấp hoa vàng Câu 44: Ở lồi thực vật, màu sắc hoa gen có alen quy định, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng; chiều cao hai cặp gen B,b D,d quy định Cho (P) thân cao, hoa đỏ dị hợp ba cặp gen lai với đồng hợp lặn ba cặp gen trên, thu đời gồm: 140 thân cao, hoa đỏ; 360 thân cao, hoa trắng; 640 thân thấp, hoa trắng; 860 thân thấp, hoa đỏ Trong phát biểu sau có phát biểu đúng? I Tính trạng màu sắc hoa tính trạng chiều cao tuân theo quy luật di truyền liên kết hồn tồn II Kiểu gen (P) III Đã xảy hoán vị gen (P) với tần số 28% IV Tỉ lệ thân cao, hoa đỏ dị hợp cặp gen đời 7% A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: B Xét tỷ lệ kiểu hình phép lai phân tích : Đỏ/trắng =1/1 Cao/thấp = 1/3 → tương tác bổ sung kiểu :7 Nếu gen PLĐL tỷ lệ kiểu hình đời (1 :1)(1 :3) ≠ đề → gen quy định chiều cao gen quy định màu sắc nằm cặp NST Giả sử cặp Aa Bb nằm cặp NST Quy ước gen : A : Hoa đỏ >> a : hoa trắng B-D-: Thân cao; B-dd/bbD-/bbdd: thân thấp Tỷ lệ thân cao, hoa đỏ: giao tử hoán vị → f=0,28 → kiểu gen P: Xét phát biểu I sai, có HVG với tần số 28% II sai, hai cặp gen Bb Dd nằm l cặp NST III IV đúng, SINH HỌC 12 Câu 45: Một loài thực vật, cho thân cao, (P) tự thụ phấn, thu F gồm loại kiểu hình, số thân thấp, chua chiếm 4% Biết gen quy định tính trạng, alen trội hồn tồn; khơng xảy đột biến xảy hoán vị gen trình phát sinh giao tử đực giao tử với tần số Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? (1) F1 có 10 loại kiểu gen (2) Trong q trình giảm phân P xảy hoán vị gen với tần số 40% (3) Hai cặp gen xét nằm cặp nhiễm sắc thể (4) Trong tổng số thân cao, chua F1, số có kiểu gen đồng hợp tử chiếm tỉ lệ 4/7 A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: A Thân cao tự thụ phấn tạo thân thấp chua → thân cao, hai tính trạng trội hồn tồn, P dị hợp cặp gen Quy ước gen: A- Thân cao; a- thân thấp B- ngọt; b- chua Cây thân thấp chua (aabb) < 6,25% = 0,252 → ab < 0,25 giao tử hoán vị ab = f/2 =0,2 → f= 40% Kiểu gen P: f = 40% Xét phát biểu: (1) Đúng (2) (3) đúng, hai gen liên kết khơng hồn toàn (4) sai, thân cao chua (A-bb) F1 là: 0,25 - aabb = 0,21 Cây thân cao chua đồng hợp là: Ab × Ab = 0,32 - 0,09 Tỷ lệ cần tính 0,09/0,21 = 3/7 Câu 46: Lai hai cà chua chủng (P) khác biệt cặp tính trạng tương phản F thu 100% thân cao, hoa đỏ, tròn Cho F lai với khác, tỉ lệ phân li kiểu hình F thân cao, hoa đỏ, dài : thân cao, hoa vàng, tròn : thân thấp, hoa đỏ, dài : thân thấp, hoa vàng, tròn : thân cao, hoa đỏ, tròn : thân cao, hoa vàng, dài : thân thấp, hoa đỏ, tròn : thân thấp, hoa vàng, dài Biết gen quy định tính trạng, trình sinh học diễn bình thường Theo lý thuyết, có nhận xét sau đúng? (1) Khi cho F1 tự thụ phấn tỉ lệ kiểu hình thân thấp, hoa vàng, dài đời 0,0025 (2) Cặp tính trạng chiều cao thân di truyền liên kết hồn tồn với cặp tính trạng màu sắc hoa (3) Khi cho F1 tự thụ phấn tỉ lệ kiểu hình thân thấp, hoa đỏ, dài F2 0,05 (4) Hai cặp gen quy định màu sắc hoa hình dạng di truyền liên kết có xảy hốn vị gen (5) Cặp gen quy định tính trạng chiều cao di truyền độc lập với hai cặp gen quy định màu sắc hình dạng (6) Tần số hốn vị gen 20% A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: C Cây F1 dị hợp cặp gen SINH HỌC 12 Thân cao/thân thấp 1:1 Hoa đỏ/hoa vàng = 1:1 Quả tròn/quả dài = 1:1 phép lai phân tích Tỷ lệ kiểu hình: 4:4:4:4:1:1:1:1 = (4:4:1:1)(1:1) cặp gen nằm cặp NST Tỷ lệ hoa đỏ dài = hoa đỏ trịn cặp gen quy định hai tính trạng nằm cặp NST Quy ước gen : A- Thân cao, a - thân thấp B- hoa đỏ; b- hoa vàng D- tròn/d - dài Bb Dd nằm cặp NST Tỷ lệ thân thấp, hoa vàng, dài: giao tử hoán vị Kiểu gen F1 là: (giao tử hoán vị = f/2) Xét phát biểu: (1) đúng, cho F1 tự thụ phấn tỷ lệ thấp, vàng, dài = 0,052 = 0,00253) (2) sai (3) sai, Khi cho F1 tự thụ phấn tỉ lệ kiểu hình thân thấp, hoa đỏ, dài (aaB-dd) F2 (4) (5) (6) Câu 47: Có tế bào sinh tinh có kiểu gen AB/ab giảm phân tạo tinh trùng Biết khơng có đột biến Theo lí thuyết, bắt gặp trường hợp sau tỉ lệ loại giao tử tạo ra? I Chỉ tạo loại giao tử với tỉ lệ : II Tạo loại giao tử với tỉ lệ : : : III.Tạo loại giao tử với tỉ lệ : : : IV Tạo loại giao tử với tỉ lệ : : : A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: A tế bào sinh tinh GP có TĐC tạo loại giao tử, khơng có TĐC tạo loại giao tử Có trường hợp xảy ra: + TH1: khơng có tế bào xảy TĐC 1:1 + TH2: Tất tế bào xảy TĐC 1:1:1:1 + TH3: tế bào TĐC 9:9:1:1 + TH4: tế bào TĐC 8:8:2:2 4:4:1:1 + TH5: tế bào TĐC 7:7:3:3 SINH HỌC 12 + TH6: tế bào TĐC 6:6:4:4 3:3:2:2 Câu 49: 400 tế bào sinh tinh mang kiểu gen ABDd/ab tiến hành giảm phân Không xét đến trường hơp đột biến Theo lý thuyết, có phát biểu sau đúng? Nếu hoán vị gen xảy với tần số 50% chứng tỏ có 400 tế bào xảy hốn vị gen Nếu có 20 tế bào xảy hốn vị gen số giao tử mang kiểu gen AbD tạo 20 Nếu gen liên kết hồn tồn xác suất thu giao tử mang kiểu gen abd sau giảm phân 25% Nếu hoán vị gen xảy với tần số 30% số giao tử khơng mang hốn vị tạo 1120 A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: C 400 tế bào sinh tinh mang kiểu gen ABDd/ab tiến hành giảm phân Nếu hoán vị gen xảy với tần số 50% chứng tỏ có 400 tế bào xảy hoán vị gen → Nếu có 20 tế bào xảy hốn vị gen số giao tử mang kiểu gen AbD tạo 20 → sai, f = 0,025 → AbD = 10 tinh trùng Nếu gen liên kết hoàn tồn xác suất thu giao tử mang kiểu gen abd sau giảm phân 25% → Nếu hoán vị gen xảy với tần số 30% số giao tử khơng mang hốn vị tạo 1120 → đúng, f =30%, số giao tử hoán vị = 400x4x70% = 1120 Câu 50: Ở bướm tằm, thực phép lai Trong trường hợp khơng có đột biến xảy ra, xét nhận định sau: Đời có tối đa 28 kiểu gen Nếu hốn vị gen xảy với tần số 20% tỉ lệ kiểu gen đời 1,25% Xác suất thu cá thể mang kiểu gen đời 0% Nếu gen liên kết hoàn toàn, tỉ lệ cá thể mang kiểu gen dị hợp tử tất cặp gen đời sau 0% Có nhận định đúng? A B C D Hướng dẫn giải: Đáp án: A Lưu ý: hoán vị gen xảy giới Đời có tối đa 28 kiểu gen → đúng, số KG = 7x2x2=28 Nếu hoán vị gen xảy với tần số 20% tỉ lệ kiểu gen đời 1,25% → sai, không tạo de/de Xác suất thu cá thể mang kiểu gen SINH HỌC 12 đời 0% → sai Nếu gen liên kết hoàn toàn, tỉ lệ cá thể mang kiểu gen dị hợp tử tất cặp gen đời sau 0% → ... chức protein II NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ PHÁT SINH ĐỘT BIẾN GEN Nguyên nhân - Do tác động lí, hóa, sinh học ngoại cảnh - Do rối loạn sinh lí, hóa sinh tế bào Cơ chế phát sinh đột biến gen a Sự kết cặp... mạch ADN liên kết với làm phát sinh ĐBG - Tác động tác nhân hóa học: 5-Brơm Uraxin đồng đẳng Timin gây thay A-T → G-X - Tác nhân sinh học: Virut gây đột biến SINH HỌC 12 III HẬU QUẢ VÀ VAI TRÒ CỦA... B sinh vật nhân thực axit amin foocmin metionin sinh vật nhân sơ metionin C sinh vật nhân sơ axit amin foocmin metionin sinh vật nhân thực valin D sinh vật nhân sơ axit amin foocmin metionin sinh

Ngày đăng: 14/03/2021, 23:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w