Đánh giá khả năng phát âm phụ âm đầu của trẻ khiếm thính có mang thiết bị trợ thính và trị liệu ngôn ngữ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - VŨ THÙY LINH ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG PHÁT ÂM PHỤ ÂM ĐẦU CỦA TRẺ KHIẾM THÍNH (CĨ MANG THIẾT BỊ TRỢ THÍNH VÀ TRỊ LIỆU NGƠN NGỮ) LU N VĂN THẠC S Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Hà Nội – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - VŨ THÙY LINH ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG PHÁT ÂM PHỤ ÂM ĐẦU CỦA TRẺ KHIẾM THÍNH (CĨ MANG THIẾT BỊ TRỢ THÍNH VÀ TRỊ LIỆU NGÔN NGỮ) Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Ngôn ngữ học Mã số: 60 22 02 40 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS TS Nguyễn Văn Lợi Hà Nội - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Luận văn cơng trình nghiên cứu nghiêm túc cá nhân tôi, thực hướng dẫn khoa học GS TS Nguyễn Văn Lợi Các số liệu kết luận nghiên cứu trình bày luận văn hoàn toàn trung thực chưa cơng bố hình thức Tơi xin chịu trách nhiệm nghiên cứu Học viên Vũ Thùy Linh LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này, xin gửi lời cảm ơn chân thành sâu sắc tới GS TS Nguyễn Văn Lợi Thầy người động viên, khích lệ hướng dẫn tơi tận tình suốt q trình tơi thực đề tài Tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới anh/ chị đồng nghiệp Trung tâm thính học trị liệu ngôn ngữ trẻ em – Bệnh viện Nhi Trung Ương, gia đình trẻ em khiếm thính cộng tác tơi q trình thực đề tài Cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn tới thầy/cô khoa Ngôn ngữ học tạo điều kiện cho học tập trao đổi tư liệu để giúp tơi hồn thành luận văn Hà Nội, ngày tháng 01 năm 2015 Người thực Vũ Thùy Linh BẢNG KÍ HIỆU, VIẾT TẮT Kí hiệu Ý nghĩa Ví dụ // Phiên âm âm vị học /m/, //, //, TKT Trẻ khiếm thính TKT nhóm 1, PÂ Phụ âm PÂ //, PÂ tắc, PÂĐ Phụ âm đầu Hệ thống PÂĐ, ĐVT Đơn vị tính ĐVT: lần MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Phạm vi nghiên cứu 3 Nhiệm vụ nghiên cứu 4 Đóng góp luận văn Bố cục luận văn CHƢƠNG TỔNG QUAN: CƠ SỞ LÍ LU N, PHƢƠNG PHÁP VÀ TƢ LIỆU NGHIÊN CỨU Cơ sở lí luận 1.1 Khiếm thính 1.1.1.Khái niệm 1.1.2 Bệnh khiếm thính 1.1.3 Trẻ khiếm thính 1.1.4 Sinh lí nghe 1.1.5 Các nguyên nhân bệnh khiếm thính 1.1.6 Thính lực đồ chuối ngơn ngữ 1.1.7 Rối loạn phát âm 12 1.1.8 Phân loại khiếm thính 12 1.1.9 Các biện pháp can thiệp 14 1.1.10 Trị liệu ngôn ngữ (speech therapy) 15 1.1.11 Sự phát triển ngôn ngữ trẻ 17 1.2 Hệ thống ngữ âm tiếng Việt 19 1.2.1 Ngữ âm học cấu âm 19 1.2.1.1 Cơ cấu luồng 19 1.2.1.2 Sự tạo (Phonation) 21 1.2.1.3 Cấu âm 21 1.2.2 Ngữ âm học âm học 22 1.2.3 Hệ thống ngữ âm tiếng Việt 22 1.2.3.1 Âm tiết tiếng Việt 22 1.2.3.2 Phụ âm đầu tiếng Việt 25 1.4.4 Về phụ âm tắc hầu // 33 1.4.5 Phụ âm B // Đ // tiếng Việt 36 Tư liệu nghiên cứu phương pháp nghiên cứu 38 2.1 Tư liệu nghiên cứu 38 2.1.1 Các “mẫu” nghiên cứu (Trẻ khiếm thính) 38 2.1.2 Bảng từ thử 39 2.1.3 Cơ sở đánh giá, phân loại xử lí số liệu ghi âm 40 2.2 Phương pháp nghiên cứu: 43 CHƢƠNG KHẢ NĂNG PHÁT ÂM CỦA TRẺ KHIẾM THÍNH ĐỐI VỚI CÁC LOẠI PHỤ ÂM ĐẦU TIẾNG VIỆT 44 Kết nghiên cứu 45 1.1 Xử lí số liệu 45 1.2 Kết nghiên cứu 45 Nhận xét bàn luận 53 2.1 Trẻ khiếm thính có khả phát âm tất phụ âm đầu tiếng Việt 53 2.2 Tỉ lệ phụ âm đầu tiếng Việt phát âm 55 2.2.1 Những phụ âm đầu có tỉ lệ phát âm cao 56 2.2.2 Những phụ âm đầu có tỉ lệ phát âm thấp 58 2.2.3 Những phụ âm đầu có tỉ lệ phát âm trung bình 60 2.3 Cách phát âm thay phụ âm 60 2.4 Những phụ âm thay 62 2.4.1 Trường hợp phát âm phụ âm bị thay phụ âm // 63 2.4.2 Trường hợp phát âm phụ âm bị thay phụ âm khác // 65 2.4.3 Xu hướng thay phụ âm phụ âm khác 67 Thảo luận phương pháp dạy trẻ khiếm thính phát âm phụ âm đầu 72 3.1 Về phương pháp dạy phát âm 72 3.2 Đề xuất biện pháp lâm sàng trước sau can thiệp 86 Tiểu kết chương 86 CHƢƠNG KHẢ NĂNG PHÁT ÂM PHỤ ÂM ĐẦU CỦA CÁC NHĨM TRẺ KHIẾM THÍNH 88 Nhận xét chung 88 Khả phát âm phụ âm đầu nhóm trẻ khiếm thính 92 2.1 Phân loại theo biện pháp can thiệp 93 2.1.1 Kết nghiên cứu 93 2.1.2 Nhận xét 98 2.2 Phân loại TKT theo sức nghe 100 2.2.1 Kết nghiên cứu 100 2.2.2 Nhận xét 105 2.3 Phân loại theo thời gian trị liệu 108 2.3.2 Nhận xét 113 2.4 Phân loại theo tuổi 115 2.4.1 Kết nghiên cứu 116 2.4.2 Nhận xét 120 2.5 Phân loại theo giới 122 2.5.1 Kết nghiên cứu 122 2.5.2 Nhận xét 127 Đề xuất 128 Tiểu kết chương 131 KẾT LU N 132 TÀI LIỆU THAM KHẢO 135 PHỤ LỤC 140 DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1: Sơ đồ cấu trúc âm tiết tiếng Việt 24 Bảng 1.2: Hệ thống phụ âm đầu tiếng Việt 29 Bảng 2.1: Bảng thống kê lần phát âm trẻ 46 Bảng 2.2: Bảng thống kê chi tiết cách phát âm PÂĐ TKT 47 Bảng 2.3: Thống kê trường hợp PÂĐ bị thay PÂ khác 49 Bảng 2.4 Thống kê trường hợp PÂ thay cho PÂ khác 51 Bảng 2.5: Bảng thống kê xu hướng thay PÂĐ TKT 52 Bảng 3.1: Thống kê số lượng lần phát âm nhóm TKT 90 Bảng 3.2: Bảng tính chênh lệch trường hợp phát âm nhóm TKT 90 Bảng 3.3: Bảng thống kê số lần phát âm PÂĐ hai nhóm TKT 94 Bảng 3.4: Bảng thống kê chi tiết cách phát âm hai nhóm TKT 95 Bảng 3.5: Bảng thống kê xu hướng thay TKT nhóm (Trẻ cấy điện cực ốc tai) 96 Bảng 3.6: Bảng thống kê xu hướng thay TKT nhóm (Trẻ đeo máy trợ thính) 97 Bảng 3.7: Bảng thống kê số lần PÂ hai nhóm TKT 100 Bảng 3.8: Bảng thống kê chi tiết cách phát âm hai nhóm TKT 102 Bảng 3.9: Xu hướng thay PÂ TKT nhóm (Trẻ có sức nghe tốt hơn) 103 Bảng 3.10: Xu hướng thay PÂ TKT nhóm (Trẻ có sức nghe hơn) 104 Bảng 3.11: Bảng thống kê lần phát âm hai nhóm TKT 109 Bảng 3.12: Xu hướng thay PÂ TKT nhóm (TKT có thời gian trị liệu ngôn ngữ nhiều) 111 Bảng 3.13: Xu hướng thay PÂ TKT nhóm (TKT có thời gian trị liệu ngơn ngữ ít) 112 Bảng 3.14: Bảng thống kê phát âm PÂ hai nhóm TKT (ĐVT: lần) 116 Bảng 3.15: Bảng thống kê chi tiết cách phát âm PÂ hai nhóm TKT 117 Bảng 3.16: Bảng thống kê xu hướng phát âm TKT nhóm (Trẻ lớn tuổi) 118 Bảng 3.17: Bảng thống kê xu hướng phát âm TKT nhóm (Trẻ nhỏ tuổi) 119 Bảng 3.18: Bảng thống kê phát âm PÂ hai nhóm TKT 123 Bảng 3.19: Bảng thống kê chi tiết cách phát âm hai nhóm TKT 124 Bảng 3.20: Bảng thống kê xu hướng phát âm TKT nhóm (Trẻ nữ) 125 Bảng 3.21: Bảng thống kê xu hướng phát âm TKT nnhóm (Trẻ nam)126 Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác PÂ // b→m Bò mò mở mở vui mui v→m phở hở ph → h thỏ hỏ th → h tóc hóc t→h ni đ→n nƣớc nước xếp hếp x→h 10 dao hao d→h 11 12 chạy hạy ch → h 13 nhà nà nh → n 14 cá há c→h 15 kéo nghéo k → ngh 16 quần nguần qu → ng 17 ngủ ngủ 18 khóc hóc kh → h 19 ghế hế gh → h 20 ăn hăn →h 21 hồng hồng TỔNG + + + + + 5/21 16/21 20 Họ tên: Nguyễn Quang Minh 163 Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác PÂ // b→m Bò mò mở mở + vui vui + phở nở ph → n thỏ nỏ th → n tóc tóc ni nƣớc nước xếp dếp 10 dao dao 11 ná l→n 12 chạy tạy ch → t 13 nhà nhà 14 cá ná c→n 15 kéo néo k→n 16 quần quần + 17 ngủ ngủ + 18 khóc óc 19 ghế ghế + 20 ăn ăn + 21 hồng hồng + TỔNG + đ→n + x→d + + + 11/21 9/21 21 Họ tên: Khúc Phương Ly 164 1/21 Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác PÂ // Bò bò + mở mở + vui ui phở phở thỏ hỏ tóc tóc + đi + nƣớc nước + xếp chếp 10 dao dao 11 ná 12 chạy chạy 13 nhà nà 14 cá + 15 kéo éo + 16 quần uần + 17 ngủ ủ + 18 khóc hóc kh → h 19 ghế hế gh →h 20 ăn ăn + 21 hồng hồng + TỔNG + + th → h x → ch + l→n + nh → n 10/21 6/21 22 Họ tên: Nguyễn Thùy Linh 165 5/21 Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác âm // Bò bò + mở mở + vui vui + phở tở thỏ thỏ + tóc tóc + đi + nƣớc nước + xếp chếp x ch 10 dao chao d ch 11 12 ph → t + chạy chạy + 13 nhà nhà + 14 cá chá 15 kéo éo + 16 quần uần + 17 ngủ nhủ ng → nh 18 khóc chóc kh → ch 19 ghế nhế gh → nh 20 ăn hăn →h 21 hồng hồng TỔNG c → ch + 11/21 8/21 23 Họ tên: Vũ Duy Lực 166 2/21 Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác PÂ // Bò Bò + mở mở + vui vui + phở phở + thỏ thỏ + tóc tóc + đi + nƣớc nước + xếp xếp + 10 dao xao 11 lá 12 chạy tạy 13 nhà nhà 14 cá tá c→t 15 kéo téo k→t 16 quần tuần qu → t 17 ngủ ngủ + 18 khóc khóc + 19 ghế hế 20 ăn ăn + 21 hồng hồng + TỔNG d→x + ch → t + gh → h 15/21 6/21 24 Họ tên: Đào Đức Minh Nhật 167 Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác PÂ // Bò Bò + mở mở + vui vui + phở phở + thỏ thỏ + tóc tóc + đi + nƣớc nước + xếp chếp 10 dao dao + 11 lá + 12 chạy chạy + 13 nhà nhà + 14 cá cá + 15 kéo kéo + 16 quần quần + 17 ngủ ngủ + 18 khóc hóc 19 ghế ghế + 20 ăn ăn + 21 hồng hồng + TỔNG x → ch kh → h 19/21 2/21 168 25 Họ tên: Bùi Thị Minh Phương Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác âm // Bò bò mở bở vui vui phở dở thỏ ỏ tóc tóc + đi + nƣớc nước + xếp dếp 10 dao dao + 11 lá + 12 chạy dạy ch → d 13 nhà dà nh → d 14 cá + 15 kéo éo + 16 quần uần + 17 ngủ mủ 18 khóc óc + 19 ghế ế + 20 ăn ăn + 21 hồng hồng + TỔNG + m→b + ph→ d + x→d ng → m 9/21 6/21 169 6/21 26 Họ tên: Nguyễn Thị Minh Phương Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác PÂ // Bò bò mở bở m→b vui bui v→b phở bở ph → b thỏ hỏ th → h tóc cóc t→c ki đ→k nƣớc mước n→m xếp kếp x→k 10 dao cao d→c 11 12 chạy cạy 13 nhà nhà + 14 cá cá + 15 kéo kéo + 16 quần quần + 17 ngủ ủ 18 khóc hóc 19 ghế ghế + 20 ăn ăn + 21 hồng hồng + TỔNG + + ch → c + kh → h 9/21 10/21 170 1/21 27 Họ tên: Nguyễn Huy Quang Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác PÂ // Bò bò + mở mở + vui mui v →m phở mở ph →m thỏ nỏ th → n tóc óc + i + nƣớc ước + xếp xếp 10 dao nao 11 lá 12 chạy ạy 13 nhà nhà 14 cá + 15 kéo éo + 16 quần uần + 17 ngủ ủ + 18 khóc óc + 19 ghế ghế + 20 ăn ăn + 21 hồng hông + TỔNG + d→n + + + 8/21 4/21 171 9/21 28 Họ tên: Trịnh Hà Thanh Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác PÂ // b→m Bò mò mở mở vui nui v→n phở nở ph → n thỏ hỏ th → h tóc bóc t→b ni đ→n nƣớc nước + xếp xếp + 10 dao nao d→n 11 ná l→n 12 chạy nạy ch → n 13 nhà nhà 14 cá ná c→n 15 kéo néo k→n 16 quần uần + 17 ngủ ủ + 18 khóc hóc kh → h 19 ghế nế gh → n 20 ăn ăn + 21 hồng hồng + TỔNG + + 6/21 13/21 172 2/21 29 Họ tên: Vũ Anh Thư Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác âm // Bò bò + mở mở + vui hui v→h phở ph → v thỏ thỏ + tóc tóc + i + nƣớc ước + xếp chếp x → ch 10 dao tao d→t 11 ná l→n 12 chạy tạy ch → t 13 nhà nà nh → n 14 cá tá c→t 15 kéo nghéo k → ngh 16 quần uần 17 ngủ nủ 18 khóc khóc 19 ghế nế 20 ăn ăn + 21 hồng hồng + TỔNG + ng → n + gh → n 7/21 12/21 173 3/21 30 Họ tên: Nguyễn Phương Vy Đánh giá phát âm PÂ Phát STT Từ thử âm trẻ Phát âm Phát âm thay Phát âm thay PÂ khác PÂ // b→m Bò mò mở mở + vui vui + phở bở ph → b thỏ bỏ th → b tóc tóc + đi + nƣớc nước + xếp chếp x → ch 10 dao hao d→h 11 ná l→n 12 chạy tạy ch → t 13 nhà chà nh → ch 14 cá tá c→t 15 kéo chéo k → ch 16 quần tuần qu → t 17 ngủ ủ 18 khóc hóc kh → h 19 ghế chế gh → ch 20 ăn hăn →h 21 hồng hồng TỔNG + + 6/21 14/21 Bảng phát triển PÂ trẻ 174 1/21 175 176 Bảng phiên âm IPA 177 ... VÀ NHÂN VĂN - VŨ THÙY LINH ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG PHÁT ÂM PHỤ ÂM ĐẦU CỦA TRẺ KHIẾM THÍNH (CĨ MANG THIẾT BỊ TRỢ THÍNH VÀ TRỊ LIỆU NGƠN NGỮ) Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Ngôn. .. hợp phát âm phụ âm bị thay phụ âm khác // 65 2.4.3 Xu hướng thay phụ âm phụ âm khác 67 Thảo luận phương pháp dạy trẻ khiếm thính phát âm phụ âm đầu 72 3.1 Về phương pháp dạy phát âm ... âm tất phụ âm đầu tiếng Việt 53 2.2 Tỉ lệ phụ âm đầu tiếng Việt phát âm 55 2.2.1 Những phụ âm đầu có tỉ lệ phát âm cao 56 2.2.2 Những phụ âm đầu có tỉ lệ phát âm thấp