- Cả lớp giải vào vở, gọi 1 số HS đọc bài làm của mình, GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.[r]
(1)Buæi s¸ng: TuÇn 6: Thø ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện Bµi tËp lµm v¨n I/ Môc tiªu: A/ Tập đọc: - Đọc đúng: Loay hoay, lia lịa, ngắn ngủn - Biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” và lời người mẹ - HiÓu nghÜa c¸c tõ ®îc chó gi¶i cña bµi - Hiểu ý nghĩa: Lời nói HS phải đôi với việc làm, đã nói thì phải cố lµm cho ®îc ®iÒu muèn nãi.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) B/ KÓ chuyÖn: - Biết xếp lại các tranh(SGK) theo đúng thứ tự và kể lại đoạn cña c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹t truyÖn III/ Hoạt động dạy và học: Tập đọc A/Bµi cò : 5’ - HS đọc lại bài: Cuộc họp chữ viết - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 30’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc : a- GV đọc diễn cảm toàn bài: b- Hướng dẫn HS luyện đọc- kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu: HS tiếp nối đọc câu - GV viết bảng: Lui- xi -a, Cô- li - a, HS đọc - Đọc đoạn trước lớp: kết hợp giải nghĩa từ khó - §äc tõng ®o¹n bµi TiÕt 2: 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: 15 - Nh©n vËt xng “ T«i” truyÖn tªn lµ g×? - Cô giáo đề văn cho lớp nào? - V× C«- li -a thÊy khã vÕt bµi v¨n - Thấy các bạn viết nhiều, Cô li na đã làm cách gì cho bài viết dài ra.? - V× mÑ b¶o C« - li- a ®i giÆt quÇn ¸o, lóc ®Çu C«- li -a ng¹c nhiªn? - Vì sau đó, Cô- li- a vui vẻ làm theo lời mẹ? 4/ Luyện đọc lại - GV đọc mẩu đoạn 3, Lop3.net (2) - Một vài HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - Bốn HS tiếp nối thi đọc đoạn văn KÓ chuyÖn 18’ 1/ GV nªu nhiÖm vô: 2/ Hướng dẫn kể chuyện: a- Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự câu chuyện b- KÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi cña em - Một HS đọc yêu cầu kể chuyện và mẫu - Mét HS kÓ mÉu hoÆc c©u - Tõng cÆp HS tËp kÓ - Ba, bèn HS nèi tiÕp thi kÓ ®o¹n bÊt kú cña c©u chuyÖn - Cả lớp bình chọn người kể hay nhất, hấp dẫn IV/ Còng cè – dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - MÜ thuËt: VÏ trang trÝ: VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo ®êngdiÒm -To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Biết tìm các phần sốvà vận dụng để giải c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n - C¸c bµi tËp cÇn lµm 1,2,4 - Dµnh cho HS kh¸, giái: Bµi II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS lªn b¶ng thùc hiÖn - T×m 1/3 cña 18 m - T×m 1/4 cña 12 kg - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ HS lµm BT 1, 2, 3, - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giải thích, hướng dẫn thêm - HS lµm bµi vµo vë GV chÊm sè bµi * Ch÷a bµi: - Bµi1: Gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh a) T×m 1/2 cña : 12 cm; 18 kg ; 10 l 12 : = cm 18 : = kg 10 :2 = l b) T×m 1/6 cña: 24 m; 30 giê ; 54 ngµy Lop3.net (3) 24 :6 = m 30 : = giê 54 :6 = ngµy b- Bµi 2: - Cho HS đọc yêu cầu bài - HS tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi Hs lªn b¶ng ch÷a bµi: Gi¶i Vân đã tặng bạn số bông hoa là: 30 : = (b«ng) §¸p sè ; b«ng c- Bµi 3: Dµnh cho HS kh¸ giái - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Gi¶i Sè häc sinh líp A ®ang tËp b¬i lµ: 28 : =7 ( h/s) §¸p sè h/s d- Bµi 4: - Cho HS đọc yêu cầu bài và quan sát hình1,2,3,4 SGK trang 27 - §· t« mµu 1/5 sè « vu«ng cña h×nh nµo? - HS trả lời , GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng Đã tô màu H2,4 C/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy 28 th¸ng9 n¨m 2010 ThÓ dôc Ôn: Đi vượt chướng ngại vật thấp - To¸n Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè I/ Môc tiªu: Gióp HS - Biết làm tính chia số có chữ số cho số có chữ số (trường hợp chia hết các lượt chia) - BiÕt t×m c¸c phÇn b»ng cña sè - C¸c bµi tËp cÇn lµm:1,2(a),3 - Dµnh cho HS kh¸, giái: Bµi 2(b) II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS lªn b¶ng ch÷a bai 1,4 (sgk) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Lop3.net (4) B/ Bµi míi : 28’ * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS thực phép chia 96 : - GV viÕt phÐp chia lªn b¶ng - HS nªu nhËn xÐt: §©y lµ phÐp chia sè cã ch÷ sè (96) cho sè cã ch÷ sè (3) - GV hướng dẫn thêm: + §Æt tÝnh 96 : + Tính : Gv hướng dẫn HS tính ( nói và viết) phần bài học cña sgk + Cho vµi HS nªu l¹i c¸ch chia råi nªu: 96 : = 32 * Hoạt động 2: Thực hành: - HS đọc yêu cầu 1, 2, SGK GV hướng dẫn thêm - HS lµm bµi vµo vë GV chÊm bµi * Hoạt động 3: Chữa bài: a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính - HS nªu, GV ghi b¶ng: Cñng cè vÒ c¸ch chia b- Bµi 2: - Cñng cè vÒ c¸ch t×m c¸c phÇn b»ng cña sè - Cho HS đọc yêu cầu bài a) T×m 1/3 cña: 69 kg ; 36 m; 93 l 69 : = 23 kg 36 : = 12 m 93 : = 31 l b) Dµnh cho HS kh¸ , giái - T×m 1/2 cña :24 giê ; 48 phót ; 44 ngµy 24 : =12 giê 48 : =24 phót 44 :2 = 22 ngµy c- Bµi 3: - Cho HS đọc yêu cầu bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng Gi¶i MÑ biÕu bµ sè cam lµ: 36 :3 = 12(qu¶ cam) §¸p sè; 12 qu¶ cam C/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - Gv nhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Bµi tËp lµm v¨n I/ Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Lop3.net (5) - Làm đúng bài tập điền vần eo/ oeo (BT2) - Làm đúng bài tập (3) a/b II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS viÕt b¶ng líp tiÕng cã vÇn oam - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS viết chính tả: a- Hướng dẫn HS chuẩn bị: GV đọc bài lần 1; HS đọc lại bài - T×m tªn riªng bµi chÝnh t¶? - Tªn riªng ®îc viÕt nh thÕ nµo? - HS tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng : C«- li - a; lóng tóng, ng¹c nhiªn b- GV đọc cho HS viết bài c- GV chÊm, ch÷a bµi 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - HS lµm BT2: - Cho HS đọc yêu cầu bài.Chọn chữ thích hợp ngoặc đơn để điền vào chç chÊm - Ba häc sinh lªn b¶ng lµm bµi , GV cïng c¶ líp nhËn xÐt chèt l¹i kÕt qu¶ đúng a) khoeo ch©n b) người lẻo khỏeo c) ngãeo tay - Bµi tËp 3( a/b) - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu BT HS lµm BT vµo vë - Gọi số HS đứng dậy đọc bài làm mình -GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng a) Tay siªng lµm lông, m¾t hay kiÕm t×m Cho sâu cho sáng mà tin đời 4/ Cñng cè - dÆn dß : - GV nhËn xÐt giê häc - Tù nhiªn x· héi Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Nêu số việc cần làm để gữi gìn vệ sinh quan bài tiết nước tiểu - Kể tên số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu - Nªu c¸ch phßng tr¸nh c¸c bÖnh kÓ trªn - Dµnh cho HS kh¸, giái: Nªu ®îc t¸c h¹i cña viÖc kh«ng gi÷ vÖ sinh c¬ quan bài tiết nước tiểu II/ §å dïng d¹y häc: Lop3.net (6) - C¸c h×nh ( trang 24, 25) - Hình các quan bài tiết nước tiểu phóng to III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm phận nào? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : * Hoạt động 1: 15’Thảo luận lớp - Bước 1: Thảo luận nhóm đôi: - Tại chúng ta cần giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu? - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn * Kết luận: Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu để tránh bị nhiễm trùng * Hoạt động 2: 15’ Quan sát và thảo luận: - Bước 1: Làm việc theo cặp: Tõng cÆp HS quan s¸t c¸c h×nh 2, 3, 4, vµ nãi xem c¸c b¹n ®ang lµm g×? Việc làm đó có lợi gì đói với việc gĩư vệ sinh và bảo vệ quan bài tiết nớc tiÓu - Bước 2: Làm việc lớp + Gäi sè lªn tr×nh bµy tríc líp + HS th¶o luËn: - Hỏi: Chúng ta làm gì để gĩư VS phận bên ngoài quan bài tiết nước tiểu? - Tại hàng ngày chúng ta cần uống đủ nước? Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 ¢m nh¹c: ¤n tËp bµi h¸t :§Õm - To¸n : LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( chia hÕt ë tÊt c¶ các lượt chia) - BiÕt t×m c¸c phÇn b»ng cña sè vµ vËn dông gi¶i to¸n - C¸c bµi tËp cÇn lµm1,2,3 II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò : 5’ Gäi HS ch÷a BT – SGK trang 28 - HS lµm bµi , GV theo dâi , nhËn xÐt B/ Bµi míi : 28’ Lop3.net (7) 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ LuyÖn tËp : * Hoạt động 1: GV yêu cầu HS đọc các bài tập 1,2,3 - GV hướng dẫn , giải thích thêm - HS lµm bµi vµo vë , GV theo dâi , nhËn xÐt * Hoạt động 2: Chữa bài a) Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài a) §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lªn b¶ng ch÷a bµi a Giúp HS đặt tính chia phạm vi bảng chia đã học b) §Æt tÝnh råi tÝnh( theo mÉu) - GV gi¶i thÝch mÉu - Cho HS làm bài vào vở, gọi số HS đọc bài làm mình , GV cùng líp nhËn xÐt b) Bµi : Cñng cè c¸ch t×m mét c¸c phÇn b»ng cña sè - T×m 1/4 cña :20 cm; 40 km ;80 kg 20 :4 = cm 40 : = 10 km 80 : = 20 kg c) Bµi : - Gäi HS tãm t¾t bµi to¸n - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Mét HS nªu bµi gi¶i Gi¶i : My đã đọc số trang là: 84 : = ( trang ) §¸p sè : 42 trang - GV chÊm mét sè bµi nªu nhËn xÐt C/ Cñng cè - dÆn dß : 2’ - NhËn xÐt giê häc - LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ Trường học, dấu phẩy I/ Mục đích, yêu cầu: - Tìm số từ ngữ trường học qua bài tập giải ô chữ (BT1) - Biết điền đúng dấu phẩyvào chỗ thích hợp câu văn (BT2) II/ §å dïng d¹y häc: - Ba tê phiÕu khæ to kÎ s¼n « ch÷ ë bµi tËp - B¶ng líp viÕt c©u v¨n ë bµi tËp III/ Hoạt động dạy và học: 33’ 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Hướng dẫn làm bài tập Lop3.net (8) a- BT1: Một vài HS nối tiếp đọc toàn văn yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thầm theo, quan sát ô chữ và điền chữ mẩu.( Lên lớp) - GV bảng, nhắc lại bước thực yêu cầu bài tập: + Bước 1: Dựa theo gợi ý, các em phải đoán đó là từ gì? + Bươc 2: Ghi từ vào các ô trống theo hàng ngang, ô tróng ghi ch÷ c¸i + Bước 3: Sau điền đủ 11 từ vào ô trống theo hàng ngang, em sẻ đọc để biết từ xuất cột tô màu - HS trao đổi theo cặp theo nhóm - GV d¸n lªn b¶ng líp tê phiÕu, mêi nhãm HS (Mçi nhãm 10 em) thi tiÕp søc (mçi em ®iÒn thËt nhanh tõ vµo « trèng) - Sau thời gian quy định đại diện nhóm đọc kết nhóm mình Cả líp vµ GV nhËn xÐt, söa ch÷a, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc - HS lµm bµi vµo vë b- BT2: Một HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - GV mời HS lên bảng (đả viết câu văn) điền dấu phẩy vào chổ thích hợp - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng IV/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - TËp viÕt ¤n ch÷ hoa D, § I/ Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa D(1 dòng), Đ, H (1 dòng); Viết tên riêng: Kim Đồng (1 dßng)vµ c©u øng dông: Dao cã mµi míi kh«n(1 lÇn).b»ng ch÷ nhá II/ §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa, MÉu ch÷ tªn riªng III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ Chu V¨n An - C¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p - GV nhËn xÐt söa sai (nÕu cã) B/ Bµi míi:28’ 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Hướng dẫn HS viết trên bảng a- LuyÖn viÕt ch÷ hoa - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - GV viÕt mÈu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS tËp viÕt ch÷ K, D, § trªn b¶ng b- LuyÖn viÕt tõ øng dông Lop3.net (9) - HS đọc từ ứng dụng: Kim Đồng - Mời 1-2 HS nói điều đả biết anh Kim Đồng Kim Đồng là đội viên đầu tiên Đội Thiếu niên Tiền phong Anh Kim §ång tªn thËt lµ N«ng V¨n DÒn , quª ë b¶n Nµ M¹ , huyÖn Hµ Qu¶ng , tØnh Cao B»ng, hi sinh n¨m 1943, lóc 15 tuæi - HS tËp viÕt trªn b¶ng c- LuyÖn viÐt c¸c tõ øng dông GV gióp HS hiÓu néi dung c©u tôc ng÷ On người phải chăm học khôn ngoan, trưởng thành - HS tËp viÕt trªn b¶ng ch÷: Dao 3/ Hướng dẫn HS viết vào tập viết - GV nªu yªu cÇu - ViÕt ch÷ D : dßng - ViÕt ch÷ §, K : dßng - ViÕt tªn Kim §ång : dßng - ViÕt c©u tôc ng÷ : lÇn - HS viÕt bµi vµo vë 4/ ChÊm, ch÷a bµi 5/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc Thø ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 To¸n PhÐp chia hÕt PhÐp chia cã d I/ Môc tiªu: gióp HS: - NhËn biÕt phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d - NhËn biÕt sè d ph¶i bÐ h¬n sè chia - C¸c bµi tËp cÇn lµm 1,2,3 II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a cã chÊm trßn ( bé §DDT) III/ Hoạt động dạy và học: A/Bài cũ : 5’ HS lên bảng đặt phép tính tính: 55 : 44 : - C¶ lã¬p lµm vµo vë nh¸p B/ Bµi míi : 28’ a- Hướng dẫn HS nhận biết phép chia hết và phép chia có dư: - GV viÕt lªn b¶ng phÐp chia: : vµ : - Gäi HS lªn b¶ng, mçi HS thùc hiÖn phÐp tÝnh, võa viÕt, võa nãi - HS nhËn xÐt phÐp chia - HS kiÓm tra l¹i b»ng m« h×nh ( chÊm trßn chia thµnh phÇn = nhau, mçi phÇn ®îc chÊm trßn Lop3.net (10) chÊm trßn chia thµnh phÇn = nhau, mçi phÇn ®îc chÊm trßn, thõa chÊm.) - Gi¸o viªn nªu: chia ®îc kh«ng cßn thõa, ta nãi : lµ phÐp chia hÕt vµ viÕt lµ : = chia ®îc cßn thõa ta nãi chia lµ phÐp chia cã d lµ sè d vµ viÕt : = (d 1) GV lu ý HS: Sè d ph¶i bÐ h¬n sè chia b- Thùc hµnh: BT 1, 2, SGK - GV theo dõi hướng dẫn thêm Chấm bài * Ch÷a bµi: a- Bµi 1: Cho HS lµm vµo vë - Cho HS đọc yêu cầu bài.Tính viết theo mẫu - GV phân tích mẫu bài a,b - HS nêu miệng cách chia bài b- Bµi 2: Cho HS lµm bµi vµo vë - Cho HS đọc yêu cầu bài Điền Đ S vào ô trống - HS lªn b¶ng ch÷a bµi( §iÒn §, S) - KÕt qu¶ lµ: a,c ®iÒn § b,d ®iÒn S vµo « trèng c- Bµi 3: - Cho HS đọc yêu cầu bài Đã khoanh vào 1/2 số ô tô hình nào? - HS trả lời miệng Cuối cùng đã khoanh 1/2 vào hình a C/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - Thñ c«ng : GÊp c¾t d¸n ng«i c¸nh và lá cờ đỏ vàng ( tiết ) Đạo đức : Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh ( tݪt ) I/ Môc tiªu: - KÓ ®îc mét sè viÖc mµ häc sinh líp cã thÓ tù lµm lÊy - Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh - Biết tự làm lấy việc việc mình nhf , trường - Dµnh cho HS kh¸, giái: HiÓu ®îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh cuéc sèng hµng ngµy II/ Hoạt động dạy và học: * Hoạt động : 10’ Liên hệ thực tế : - GV yªu cÇu HS tù liªn hÖ thùc tÕ 10 Lop3.net (11) + Các em đã tự làm lấy việc gì mình ? + Các em đã thực việc đó nào ? + Em c¶m thÊy nh thÕ nµo sau hoµn thµnh c«ng viÖc ? * Hoạt động : 10’ Đóng vai - Giao cho nöa sè nhãm th¶o luËn t×nh huèng , nöa cßn l¹ith¶o luËn tình 2, thể qua trò chơi đóng vai - Các nhóm HS độc lập làm việc - Theo tình huống, số nhóm trình bày trò chơi đóng vai trớc lớp - GV kÕt luËn * Hoạt động :10’ Thảo luận nhóm - GV phát phiếu học tập cho HS và yêu cầu các em bày tỏ thái độ m×nh vÒ c¸c ý kiÕn b»ng c¸ch ghi vµo « trèng dÊu céng tríc ý kiÕn mµ em đồng ý, dấu trừ vào ý kiến không đồng ý - Sau thảo luận , HS độc lập làm việc - Theo tõng néi dung, mét sè em nªu kÕt qu¶ , c¸c em kh¸c bæ sung - GV kÕt luËn theo tõng néi dung * Kết luận chung : 5’.Trong học tập , lao động và sinh hoạt hàng ngày, em hãy tự làm lấy công việc mình , không dựa dẫm vào người khác Như , em mau tiến và đợc ngời quí mến - Tập đọc : Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I/ Môc tiªu: - Đọc đúng : tựu trường , náo nức , nảy nở - Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng tình cảm - Hiểu từ ngữ : náo nức , mơn man , quang đãng - Hiểu nội dung: Những kỉ niệm đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu ®i häc ( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1,2,3) - Dµnh cho HS kh¸, giái: §èi víi HS kh¸ ,giái thuéc ®o¹n v¨n em thÝch II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò : 5’ - HS đọc lại bài : Bài tập làm văn B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Luyện đọc : a) GV đọc diễn cảm toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc nèi tiÕp c©u - Đọc nối tiếp đoạn Kết hợp nhắc nhở HS ngắt nghỉ đúng 11 Lop3.net (12) - GV gióp HS hiÓu nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm 3/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - Điều gì gợi tác giả nhớ đến kỉ niệm buổi tựu trường ? - Trong ngày đến trường đầu tiên vì tác giả thấy cảnh vật có thay đổi lín? -T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù bì ngì , rôt rÌ cña HS míi tùu trêng ? 4/ Häc thuéc lßng mét ®o¹n v¨n : - GV chọn đọc đoạn văn - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn văn - GV nªu yªu cÇu : mçi em cÇn häc thuéc lßng mét ba ®o¹n cña bµi - HS thi đọc thuộc lòng IV/ Cñng cè - dÆn dß : 2’ - GVnhËn xÐt giê häc Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 ChÝnh t¶.(nghe viÕt) Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I/ Môc tiªu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo / oeo (BT1) - Làm đúng BT (3) a/b II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS lªn b¶ng viÕt: Kheo ch©n, lÎo khÎo, khoÎ kho¾n B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn nghe viết: a- Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần đoạn văn viết chính tả, HS đọc lại - HS viÕt b¶ng con: Bì ngì, nÐp, qu·ng trêi, ngËp ngõng - Gv nhËn xÐt söa sai (nÕu cã) b- GV đọc bài cho HS viết c- ChÊm , ch÷a bµi 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : - Bµi tËp : GV nªu yªu cÇu cña bµi HS c¶ líp lµm vµo vë - Mời HS lên bảng điền vần - sau đó đọc kết - GV nhận xét chính tả , phát âm, chốt lại lời giải đúng Nhà nghèo , đường ngoằn ngòeo, cười ngặt nghẽo, ngọeo đầu - Bµi tËp : HS th¶o luËn nhãm c©u a ,b 12 Lop3.net (13) - Gọi đại diện nhóm lên làm bài trên bảng phụ - GV chốt lại lời giải đúng - HS làm bài vào 4/ Cñng cè - dÆn dß : 2’ - GVnhËn xÐt giê häc TËp lµm v¨n : KÓ l¹i buæi ®Çu ®i häc I/ Môc tiªu: - Bước đầu kể lại vài ý nói buổi đầu học - ViÕt l¹i ®îc nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng c©u) II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’.Gäi HS : HS1 : §Ó tæ chøc mét cuéc häp , cÇn chó ý nh÷ng g×? HS : Nêu vai trò người điều hành họp ? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : a- Bài tập : GV nêu yêu cầu : Cần nhớ lại buổi đầu học mình để lêi kÓ ch©n thËt , cã c¸i riªng - Buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều ? - Thời tiết hôm đó nào ? Ai dẫn em đến trường ? - Lóc ®Çu em bì ngì ? - Buổi học đã kết thúc nh nào ? - Cảm xúc em buổi học đó ? Tõng cÆp HS tËp kÓ cho nghe vÒ buæi ®Çu ®i häc cña m×nh 3-4 HS thi kể trước lớp b- Bài tập : 1HS đọc yêu cầu - GV nh¾c c¸c em viÕt gi¶n dÞ , ch©n thùc Sau HS viết xong mời -7 em đọc bài viết mình C¶ líp vµ GV nhËn xÐt , b×nh chän b¹n viÕt tèt nhÊt 3/ Cñng cè - dÆn dß : 2’ - NhËn xÐt tiÕt häc - To¸n : LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS : -Xác định phép chia hết và chia có dư -VËn dông phÐp chia hÕt gi¶i to¸n - C¸c bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1,2(cét 1,2,4) ,bµi 3,4 13 Lop3.net (14) - Dµnh cho HS kh¸,giái: Bµi 2(cét 3) II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS thùc hiÖn : 27 : 29 : - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ LuyÖn tËp : HS lµm bµi tËp 1, 2, , - HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn thêm - HS lµm bµi - GV chÊm mét sè bµi * Ch÷a bµi : a- Bài : -Cho HS đọc yêu cầu Tính - Gọi số HS lên bảng chữa bài , các HS khác đối chiếu , nhận xét ( Cñng cè vÒ chia hÕt vµ chia cã d ) b- Bµi : Dµnh cho HS kh¸, giái (cét 3) - Cho HS đọc yêu cầu bài Đặt tính tính a) 24 : 30 : 15 : 20 : b) 32 : 34 : 20 : 27 : - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i - C¶ líp gi¶i vµo vë c- Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài - GV tãm t¾t lªn b¶ng - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i - Cả lớp giải vào vở, gọi số HS đọc bài làm mình, GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Gi¶i Lớp đó có số học sinh giỏi là: 27 : = (häc sinh) §¸p sè: häc sinh d- Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng -Trong c¸c phÐp chia cã d víi sè chia lµ 3, sè d lín nhÊt cña c¸c phÐp chia đó là: A B C D.o -Hướng dẫn cho hS cuối cùng khoanh vào ý( B) C/ Cñng cè - dÆn dß : 2’ - GV nhËn xÐt giê häc -14 Lop3.net (15) Tù nhiªn x· héi C¬ quan thÇn kinh I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt - Nêu tên và đúng vị trí các phận các quan thần kinh trên tranh vÏ hoÆc trªn m« h×nh II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa trang 26, 27 - H×nh c¬ quan thÇn kinh phãng to III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - Tại hàng ngày chúng ta cần uống đủ nước? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : * Hoạt động 1: 13’ Quan sát - Bước 1: Làm việc theo nhóm + Chỉ và nói tên các phận quan thần kinh trên sơ đồ? + Trong các quan đó, quan nào bảo vệ hộp sọ, quan nµo ®îc b¶o vÖ bëi cét sèng + Sau trên sơ đồ, nhóm trởng đề nghị vị trí não, tuỷ sống trªn c¬ thÓ m×nh hoÆc trªn c¬ thÓ b¹n - Bước 2: Làm việc lớp GV treo sơ đồ trên bảng, HS trên sơ đồ các phận quan thần kinh * KÕt luËn: C¬ quan TK gåm bé phËn n·o vµ tuû sèng * Hoạt động 2: 15’ Thảo luận - Bước 1: Chơi trò chơi Chơi trò chơi đòi hỏi phẩn ứng nhanh : “ Con thỏ, ăn cỏ ” Hỏi: Các em đã sử dụng giác quan nào để chơi? - Bước 2: Thảo luận nhóm + N·o vµ tuû sèng cã vai trß g×? + Nªu vai trß cña d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan? - Bước 3: Làm việc lớp §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn * KÕt luËn: N·o vµ tuû sèng lµ trung ¬ng thÇn kinh C/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động tập thể : Sinh ho¹t líp I/ Nhận xét , đánh giá tuần : 15 Lop3.net (16) - Mọi hoạt động thực nghiêm túc - Nhìn chung HS học , đúng - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ - Sinh ho¹t 15 phót nghiªm tóc - Đồng phục đúng qui định * Tuyên dương : Kiều Nhi, Bùi Nhi , Ngọc Nam, Nhâm, Huy * Tån t¹i : Mét sè nhãm trùc nhËt cha thËt s¹ch - Mét sè em cßn hay quªn s¸ch vë nh: Tiªn, Hµ Giang, Th¾ng II/ KÕ ho¹ch tuÇn : -Thực nghiêm túc các nội qui nhà trường - Mặc đồng phục đúng quy định - Sinh ho¹t 15 phót nghiªm tóc - Đi học đúng giờ, vệ sinh 16 Lop3.net (17)