Môc tiªu - HS biết so sánh mức độ làm việc của tim khi chơi đùa quá sức hoặc lúc làm viÖc nÆng nhäc víi lóc c¬ thÓ ®îc nghØ ng¬i, th gi·n - Nêu các vieưẹc nên làm và không nên làm để b[r]
(1)TuÇn Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2006 Tù nhiªn vµ x· héi Bài : Hoạt động thở và quan hô hấp I Môc tiªu - HS có khả nhận thay đổi lồng ngực hít vào và thở - Chỉ và nói tên các phận quan hô hấp trên sơ đồ - Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở - Hiểu vai trò và hoạt động thở sống người II §å dïng GV : h×nh vÏ SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Më ®Çu - GV giíi thiÖu m«n häc Bµi míi a H§1 : Thùc hµnh c¸ch thë s©u * Mục tiêu : HS nhận biết thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu và thở hÕt søc * C¸ch tiÕn hµnh - HS bÞt mòi nÝn thë Bước : trò chơi - Em có cảm giác nào sau nín - Thở gấp sâu lúc bình thường thë l©u ? - HS thực động tác thở sâu Bước : - Cả lớp thực động tác hít vào thật - Nhận xét thay đổi lồng ngực s©u vµ thë hÕt søc - So s¸nh lång ngùc hÝt vµo vµ thë - HS nhËn xÐt bình thường và thở sâu - Nªu Ých lîi cña viÖc thë s©u * GV KL : Khi ta thở, lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động hô hấp gồm hai động tác : hít vào và thở Khi hít vào thật sâu thì thổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồng ngực nở to Khi thở hết sức, lồng ngùc xÑp xuèng, ®Èy kh«ng khÝ tõ phæi ngoµi b H§2 : Lµm viÖc víi SGK * Môc tiªu - Chỉ trên sơ đồ và nói tên các phận quan hô hấp - Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở - Hiểu vai trò hoạt động thở sống người * C¸ch tiÕn hµnh Bước : Làm việc theo cặp - HS QS h×nh vÏ SGK - en hái em tr¶ lêi - số cặp HS lên bảng hỏi đáp Bước : Làm việc lớp - GV gióp HS hiÓu c¬ quan h« hÊp lµ g× vµ chøc n¨ng tõng bé phËn cña c¬ quan h« hÊp Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (2) GVKL : Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài Cơ quan hô hấp gồm : mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi Mũi, khí quản và phế quản là đường dẫn khí Hai lá phổi có chức trao đổi khí IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2006 Tù nhiªn vµ x· héi Nªn thë nh thÕ nµo ? I Môc tiªu - Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng hiÓu ®îc t¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng - Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ rong lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hÝt thở không khí có nhiều khí các-bo-níc, nhiều khói, bụi đỗi với sức khoẻ người II §å dïng GV : Hình vẽ SGK trang 6, 7, gương soi nhỏ đủ cho các nhóm HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - KÓ tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n, hai l¸ phæi Bµi míi a H§1 : Th¶o luËn nhãm * Môc tiªu : Gi¶i thÝch ®îc t¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng * C¸ch tiÕn hµnh - HS lấy gương soi QS lỗ mũi mình - C¸c em nh×n thÊy g× mòi ? - HS tr¶ lêi - Khi bÞ sæ mòi, em thÊy cã g× ch¶y tõ hai lç mòi ? - H»ng ngµy dïng kh¨n s¹ch lau phÝa mòi, em thÊy trªn kh¨n cã g× ? - T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n thë b»ng miÖng * GVKL : Thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ, v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi b H§2 : Lµm viÖc víi SGK * Môc tiªu : Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hít thở không khí có nhiều khói bụi sức khoẻ * C¸ch tiÕn hµnh - QS H3, 4, theo cÆp + Bước : Làm việc theo cặp - Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ - HS th¶o luËn lµnh, bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi ? - Khi ®îc thë ë kh«ng khÝ lµnh Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (3) b¹n c¶m thÊy thÕ nµo ? - Nªu c¶m gi¸c cña b¹n ph¶i thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi ? - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy + Bước : Làm việc lớp - Thë kh«ng khÝ lµnh cã lîi g× ? - Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi, cã h¹i g× ? * GVKL : Không khí lành là không khí chữa nhiều khí ô - xi, ít khí các - bo níc và khói bụi, Khí ô - xi cần cho hoạt động sống thể Vì vậy, thở không khÝ lµnh sÏ gióp chóng ta khoÎ m¹nh Kh«ng khÝ chøa nhiÒu khÝ cac - bo - nÝc, khãi, bôi, lµ kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm V× vËy, thë kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm sÏ cã h¹i cho søc khoÎ TuÇn Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2006 Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : VÖ sinh h« hÊp I Môc tiªu - Sau bµi häc HS biÕt nªu Ých lîi cña viÖc tËp thë buæi s¸ng - Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp - Gi÷ s¹ch mòi häng II §å dïng GV : H×nh vÏ SGKtrang 8, III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi - Thë kh«ng khÝ lµnh cã lîi g× ? - Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi cã h¹i - NhËn xÐt b¹n g× Bµi míi a H§1 : Th¶o luËn nhãm * Môc tiªu : nªu ®îc Ých lîi cña viÖc tËp thë buæi s¸ng * c¸ch tiÕn hµnh - HS QS H1, 2, trang th¶o luËn nhãm + Bước : Làm việc theo nhóm - Tr¶ lêi c©u hái - TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi g× ? - Hằng ngày chngs ta nên làm gì để giữ s¹ch mòi häng ? - §¹i diÔn mèi nhãm lªn tr¶ lêi mét c©u + Bước : Làm việc lớp hái - H»ng ngµy cÇn lau s¹ch mòi vµ sóc miệng nước muối để tránh bị nhiễm trïng c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp trªn - GV nh¾c nhë HS nªn cã thãi quen tËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ cã ý thøc gi÷ vÖ sinh mòi häng b H§2 : Th¶o luËn theo cÆp Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (4) * Mục tiêu : Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan h« hÊp * C¸ch tiÕn hµnh - QS H9 theo nhóm đôi trả lời câu hỏi + Bước : Làm việc theo cặp - ChØ vµ nãi tªn c¸c viÖc nªn vµ kh«ng nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan h« hÊp - HS tr×nh bµy, mçi HS ph©n tÝch tranh + Bước : Làm việc lớp - Yªu cÇu HS lªn hÖ cuéc sèng, kÓ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ cã thÓ lµm ®îc để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp Nªu nh÷ng viÖc c¸c em cã thÓ lµm ë nhµ vµ xung quanh khu vùc n¬i c¸c em sèng để giữ cho bầu không khí luôn lành * GVKL : Không nên phòng có người hút thuốc lá, thuốc lào ( vì khói thuốc lá, thuốc lào có nhiều chất độc ) và chơi đùa nơi có nhiều khói, bụi Khi quét dän, lµm vÖ sinh líp häc, nhµ ë cÇn ph¶i ®eo khÈu trang Lu«n quÐt dän vµ lau s¹ch đồ đạc sàn nhà để đảm bảo không khí nhà luôn không có nhiÒu bôi Tham gia tæng vÖ sinh ®êng ®i ngâ xãm, kh«ng vøt r¸c, kh¹c nhæ bõa b·i, IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2006 Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : Phßng bÖnh ®êng h« hÊp I Môc tiªu - Sau bài học HS kể số bệnh đường hô hấp thường gặp - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp - Cã ý thøc phßng bÖnh ®êng h« hÊp II §å dïng GV : C¸c h×nh vÏ SGK trang 10, 11 HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi - Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ - NhËn xÐt b¹n vÖ sinh mòi, häng ? Bµi míi a HĐ1 : động não * Mục tiêu : Kể tên số bệnh đường hô hấp thường gặp * C¸ch tiÕn hµnh : - KÓ tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n, hai l¸ phæi đã học bài trước - KÓ tªn bÖnh ®êng h« hÊp mµ em biÕt - HS kÓ Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (5) b H§2 : Lµm viÖc víi SGK * Mục tiêu : Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp Cã ý thøc phßng bÖnh ®êng h« hÊp * C¸ch tiÕn hµnh : - HS QD và trao đổi với ND H 1, + Bước : Làm việc theo cặp 2, 3, 4, 5, trang 10, 11 - GV HD HS QS - §¹i diÖn mét sè cÆp tr×nh bµy + Bước : Làm việc lớp - §Ó phßng bÖnh viªm häng, viªm phÕ - Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh quản và viêm phổi chúng ta cần mặc đủ ®êng h« hÊp ? ấm, không để lạnh cổ, ngực, hai bàn chân, ăn đủ chất và không uống đồ uống qu¸ l¹nh - C¸c em phßng bÖnh ®êng h« hÊp cha * GVKL : - Các bệnh viêm đường hô hấp thường gặp là : viêm họng, viêm phế quản, viªm phæi, - Nguyªn nh©n chÝnh : bÞ nhiÔm l¹nh, nhiÔm trïng hoÆc biÕn chøng cña c¸c bÖnh truyÒn nhiÔm ( cóm, sëi ) - Cách đề phòng : giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi họng, giữ nơi đủ ấm, thoáng khí, tránh gió lùa, ăn uống đủ chất, luyện tập thể dục thường xuyên c H§3 : Ch¬i trß ch¬i b¸c sÜ * Mục tiêu : Giúp HS củng cố kiến thức đã học phòng bệnh viêm ®êng h« hÊp * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước : GV HD - HS đóng vai bệnh nhân - HS đóng vai bác sĩ - HS ch¬i thö nhãm + Bước : Tổ chức cho HS chơi - cặp lên đóng vai bệnh nhân và bác sĩ - C¶ líp xem gãp ý bæ sung IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi TuÇn Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2006 Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : BÖnh lao phæi I Môc tiªu - Sau bµi häc : HS nªu nguyªn nh©n, ®êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi - Nêu việc nên và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi - Nãi víi bè mÑ b¶n th©n cã nh÷ng dÊu hiÖu bÞ m¾c bÖnh vÒ ®êng h« hÊp để khám và chữa bệnh kịp thời - Tu©n theo c¸c chØ dÉn cña b¸c sÜ bÞ bÖnh II §å dïng GV : H×nh vÏ SGK trang 12, 13 HS : SGK Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (6) III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Viªm mòi, viªm häng, viªm phÕ qu¶n - KÓ tªn mét sè bÖnh ®êng h« hÊp vµ viªm phæi thường gặp ? Bµi míi a H§1 : Lµm viÖc víi SGK * Môc tiªu : Nªu nguyªn nh©n, ®êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi * C¸ch tiÕn hµnh : - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình QS + Bước : Làm việc theo nhóm nhỏ H 1, 2, 3, 4, trang 12 Phân công hai bạn đọc lời thoại bác - Nguyªn nh©n g©y bÖnh lao phæi lµ g× ? - BÖnh lao phæi cã biÓu hiÖn nh thÕ nµo sÜ vµ bÖnh nh©n - Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh sang người lành đường nào ? - Bệnh lao phổi gây tác hại gì sức khoẻ thân người bệnh và + §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy người sung quanh ? - C¸c nhãm kh¸c bæ sung gãp ý + Bước : làm việc lớp b H§2 : Th¶o luËn nhãm * Mục tiêu : Nêu việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh lao phổi * C¸ch tiÕn hµnh - HS QS h×nh vÏ trang 13 theo nhãm, tr¶ + Bước : Thảo luận nhóm lêi - KÓ nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh khiÕn ta dÔ m¾c bÖnh lao phæi - Nªu nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh gióp chóng ta cã thÓ phßng tr¸nh ®îc bÖnh lao phæi - T¹i kh«ng nªn kh¹c nhæ bõa b·i ? + Bước : Làm việc lớp - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy + Bước : Liên hệ - Em và gia đình cần làm gì để phòng - HS tr¶ lêi tr¸nh bÖnh lao phæi ? * GVKL : Lao lµ mét bÖnh truÒn nhiÔm vi khuÈn lao gay Ngµy nay, kh«ng chØ cã thuèc ch÷ khái bÖnh lao mµ cßn cã thuèc tiªm phßng lao TrÎ em ®îc tiªm phßng lao có thể không bị mắc bệnh này suốt đời c H§ : §ãng vai * Môc tiªu : BiÕt nãi víi bè mÑ b¶n th©n cã nh÷ng dÊu hiÖu bÞ m¾c bÖnh ®êng h« hấp để khám và chữa bệnh kịp thời * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước : Nhận nhiệm vụ và chuẩn bị nhãm - Mçi nhãm nhËn t×nh huèng - GV nªu t×nh huèng nÕu bÞ c¸c trên thảo luận, đóng vai nhóm bÖnh ®êng h« hÊp, em sÏ nã g× víi bè mẹ để bố meh đưa khám bệnh ? - Khi ®îc ®a ®i kh¸m bÖnh, em sÏ nãi g× víi b¸c sÜ ? Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (7) - Các nhóm lên trình bày trước lớp + Bước : Trình diễn * GVKL : Khi bị sốt, mệt mỏi, chúng ta cần phải nói với bố mẹ để đưa khám bệnh kịp thời Khi đến gặp bác sĩ, chúng ta phải nói rõ xem mình bị đau đâu để bác sĩ chuẩn đoán đúng bệnh, có bệnh phải uống thuốc đủ liều theo đơn b¸c sÜ IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng HS cã ý thøc häc tèt Thø n¨m ngµy 21 th¸ng n¨m 2006 Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : M¸u vµ c¬ quan tuÇn hoµn I Môc tiªu - Sau bài học HS có khả trình bày sơ lược cấu và chức máu - Nªu ®îc chøc n¨ng cña c¬ quan tuÇn hoµn - KÓ ®îc tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan tuÇn hoµn II §å dïng GV : Hình vẽ trang 14, 15, tiết lợn tiết gà chống đông để ống thuỷ tinh HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi - Nguyªn nh©n g©y bÖnh lao phæi lµ g× ? - BÖnh lao phæi cã biÓu hiÖn nh thÕ nµo ? Bµi míi a H§1 : QS vµ th¶o luËn * Mục tiêu : trình bày sơ lược thành phần máu và chức huyết cầu đỏ Nêu chức quan tuần hoàn * C¸ch tiÕn hµnh : - HS QS h×nh vÏ 1, 2, trang 14 + QS èng + Bước : Làm việc theo nhóm máu chống đông - thảo luận nhóm - Bạn đã bị đứt tay hay trầy da chưa Khi bị đứt tay trầy da bạn nhìn thấy gì vết thương ? - Theo b¹n, m¸u bÞ ch¶y khái c¬ thể, máu là chất lỏng hay là đặc ? - QS máu đã chống đông ống nghiÖm b¹n thÊy m¸u ®îc chia lµm mÊy phÇn ? §ã lµ nh÷ng phÇn nµo ? - QS huyết cầu đỏ H3, bạn thấy huyết cầu đỏ có hình dạng nào ? Nó có chøc n¨ng g× ? - C¬ quan vËn chuyÓn m¸u ®i kh¾p c¬ thÓ cã tªn lµ g× ? - §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy + Bước : Làm việc lớp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (8) * GVKL : Máu là chất lỏng màu đỏ gồm hai thành phần là huyết tương và huyết cÇu, cßn gäi lµ c¸c tÕ bµo m¸u - Có nhiều loại huyết cầu, quan trọng là huyết cầu đỏ Huyết cầu đỏ có dạng cái đĩa, lõm hai mặt Nó có chức mang khí ô-xi nuôi thể - C¬ quan vËn chuyÓn m¸u ®i kh¾p c¬ thÕ ®îc gäi lµ c¬ quan tuÇn hoµn b H§2 : Lµm viÖc víi SGK * Môc tiªu : KÓ ®îc tªn c¸c bé ph¹n cña c¬ quan tuÇn hoµn * C¸ch tiÕn hµnh - HS QS H4, em hái em tr¶ lêi + Bước : Làm việc theo cặp - sè cÆp HS lªn tr×nh bµy KQ th¶o luËn + Bước : Làm việc lớp * GVKL : C¬ quan tuÇn hµn gåm cã : tim vµ c¸c m¹ch m¸u c H§3 : Ch¬i trß ch¬i tiÕp søc * Môc tiªu :HiÓu ®îc m¹ch m¸u ®i tíi mäi c¬ quan cña c¬ thÓ * C¸ch tiÕn hµnh : - HS chia làm đội có số người + Bước : GV HD HS chơi + Bước : - HS ch¬i trß ch¬i - GV kết luận và tuyên dương đội thắng * GVKL : Nhờ có các mạch máu đem máu đến phận cảu thể để tất các quan thể có đủ chất dinh dưỡng và ô-xi để hoạt động Đồng thời, máu có chức chuyên chở khí các-bo-níc và chất thải các quan thể đến phổi và thận để thải chúng ngoài IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng HS cã ý thøc häc tèt TuÇn Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2006 Tù nhiªn vµ x· héi Bài : Hoạt động tuần hoàn I Môc tiªu - Sau bài học HS biết thực hành nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch đập - Chỉ đường máu sơ đồ vòng tuàn hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhá II §å dïng GV : Hình vẽ SGK, sơ đồ vòng tuần hoàn, các phiếu rời ghi tên các loại m¹ch m¸u cña vßng tuÇn hoµn HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi - M¸u gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo ? - C¬ quan tuÇn hoµn gåm nh÷ng g× ? Bµi míi a H§1 : Thùc hµnh * Mục tiêu : Biết nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch đập Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (9) * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước : Làm việc lớp - GV HD HS : áp tai vào ngực bạn để - số HS lên làm mẫu nghe tim đập và đếm số nhịp đập tim phót - §Æt ngãn trá vµ ngãn gi÷a cña bµn tay ph¶i lªn cæ tay tr¸i cña m×nh hoÆc cña bạn đếm số nhịp mạch đập phút - Tõng cÆp HS thùc hµnh nh HD + Bước : làm việc theo cặp + Bước : làm việc lớp - HS tr¶ lêi c©u hái - Các em đã nghe thấy gì áp tai vào ngùc cña b¹n m×nh ? - Khi đặt đầu ngón tay lên cổ tay m×nh hoÆc tay b¹n, em c¶m thÊy g× ? * GVKL : Tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập, máu không lu th«ng ®îc c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt b H§2 : Lµm viÖc víi SGK * Mục tiêu : Chỉ đường máu trên sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoµn nhá * C¸ch tiÕn hµnh + Bước : Làm việc theo nhóm - GV gîi ý : Chỉ động mạch, tĩnh mạch và mao mạch trên sơ đồ Nêu chức loại m¹ch m¸u ChØ vµ nã ®êng ®i cña m¸u vßng - HS lµm viÖc theo nhãm nhá, tr¶ lêi theo gîi ý cña GV tuÇn hoµn nhá Vßng tuÇn hoµn nhá cã chøc n¨ng g× ? ChØ vµ nãi ®êng ®i cña vßng tuÇn hoµn lín Vßng tuÇn hoµn lín cã chøc n¨ng g× - Đại diện nhóm lên vào sơ đồ và trả ? lêi c©u hái + Bước : Làm việc lớp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung * GVKL : Tim luôn co bóp để đẩy máu vào vòng tuần hoàn Vòng tuần hoàn lớn : đưa máu chứa nhiều khí ô-xi và chất dinh dưỡng từ tim nuôi các quan thể, đồng thời nhận khí các-bo-níc và chất thải các quan trở tim Vòng tuần hoàn nhỏ : đưa máu từ tim đến phổi lấy khí ô-xi và thải khí các-bo-níc trở tim c H§3 : Ch¬i trß ch¬i ghÐp ch÷ vµo h×nh * Mục tiêu : Củng cố kiến thức đã học hai vòng tuần hoàn * C¸ch tiÕn hµnh + Bước : GV phát nhóm đồ - C¸c nhãm thi ®ua ghÐp ch÷ vµo h×nh chơi gồm sơ đồ hai vòng tuần hoàn + phiÕu rêi ghi tªn c¸c lo¹i m¹ch m¸u cña vßng tuÇn hoµn - Nhóm nào song trước dán sản phẩm + Bước : Các nhóm chơi mình lên trước Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (10) - NhËn xÐt khen nhãm b¹n IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn I Môc tiªu - HS biết so sánh mức độ làm việc tim chơi đùa quá sức lúc làm viÖc nÆng nhäc víi lóc c¬ thÓ ®îc nghØ ng¬i, th gi·n - Nêu các vieưẹc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuÇn hoµn - Tập thể dục đặn, vui chơi, lao động vừa sức để bảo vệ quan tuần hoàn II §å dïng GV : H×nh vÏ SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - ChØ vµ nãi ®êng ®i cña m¸u vßng - 2, HS lªn b¶ng chØ tuÇn hoµn nhá vµ vßng tuÇn hoµn lín trªn - NhËn xÐt b¹n sơ đồ B Bµi míi a HĐ1 : Chơi trò chơi vận động * Mục tiêu : So sánh mức độ làm việc tim chơi đùa quá sức hay làm việc nÆng nhäc víi lóc c¬ thÓ ®îc nghØe ng¬i, th gi·n * C¸ch tiÕn hµnh : - HS ch¬i trß ch¬i : Con thá ¨n cá, uèng + Bước : nước, vào hang - C¸c em cã c¶m thÊy nhÞp tim vµ m¹ch - Nhận xét thay đổi nhịp đập tim cña m×nh nhanh h¬n lóc chóng ta ngåi sau mçi trß ch¬i yªn kh«ng ? - HS ch¬i trß ch¬i + Bước : GV cho HS chơi trò chơi đòi hỏi vận động nhiều - HS th¶o luËn tr¶ lêi - So s¸nh nhÞp ®Ëp cña tim vµ m¹ch vận động mạnh với vận đọng nhẹ hoÆc nghØ ng¬i * GVKL : Khi ta vận động mạnh lao động chân tay thì nhịp đập tim và mạch nhanh bình thường Vì vậy, lao đọng và vui chơi có lợi cho hoạt động tim mạch Tuy nhiên lao động hoạt động quá sức, tim có thể bị mệt, có h¹i cho søc khoÎ b H§2 : Th¶o luËn nhãm * Mục tiêu : Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuần hoàn Có ý thức tập thể dục đặn, vui chơi, lao động vừa sức để bảo vệ c¬ quan tuÇn hoµn * C¸ch tiÕn hµnh + Bước : Thảo luận nhóm - Hoạt động nào có lợi cho tim, mạch ? 10 Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (11) Tại không nên luyện tập và lao động qu¸ søc ? - Những cảm súc nào đây có thể làm cho tim ®Ëp nhanh h¬n Khi vui qu¸ Lúc hồi hộp, súc động mạnh Lóc tøc giËn - HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái Th gi·n - T¹i chóng ta kh«ng nªn mÆc quÇn ¸o, ®i dÇy dÐp qu¸ chËt - Kể tên số thức ăn, đồ uống giúp bảo vệ tim mạch và tên thức ăn, đồ uèng lµm t¨ng huyÕt ¸p, g©y s¬ v÷a động mạch - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy + Bước : Làm việc lớp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung * GVKL : Tập thể dục thể thao, có lợi cho tim mạch Tuy nhiên, vận động lao động quá sức không có lợi cho sức khoẻ IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi TuÇn Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2006 Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : Phßng bÖnh tim m¹ch I Môc tiªu - HS kÓ ®îc mét sè bÖnh vÒ tim m¹ch - Nªu ®îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ë trÎ em - Kể số cách đề phòng bệnh thấp tim - Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim II §å dïng GV : C¸c h×nh SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - Nêu việc nên làm để giữ vệ sinh - HS nêu - NhËn xÐt b¹n c¬ quan tuÇn hoµn ? B Bµi míi a H§ : §éng n·o * Môc tiªu : KÓ ®îc tªn mét vµi bÖnh vÒ tim m¹ch * C¸ch tiÕn hµnh - KÓ tªn mét bÖnh tim m¹ch mµ em biÕt ? - HS kÓ b H§2 : §ãng vai * Môc tiªu : Nªu ®îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ë trÎ em 11 Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (12) * C¸ch tiÕn hµnh + Bước : làm việc cá nhân - HS QS SGK - Đọc lời hỏi đáp nhân vật c¸c h×nh + Bước : làm việc theo nhóm - lứa tuổi nào thường hay mắc bệnh thấp - HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi tim ? - BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh thÕ nµo ? - Nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim lµ g× - Các nhóm sung phong đóng vai dựa ? theo c¸c nh©n vËt h×nh 1, 2, + Bước : Làm việc lớp - NhËn xÐt b¹n * GVKL : Thấp tim là bệnh tim mạch lứa tuổi HS thường mắc Bệnh này để l¹i di trøng nÆng nÒ cho van tim, cuèi cïng g©y suy tim Hoạt động 3: a Môc tiªu: - Kể số cách đề phòng bệnh thấp tim -Cã ý thøc phßng bÖnh thÊp tim b C¸ch tiÕn hµnh: -C¸c nhãm q/s c¸c h×nh Tr.20, chØ vµo tõng h×nh vµ nãi vÒ néi dung ý nghÜa cña c¸c việc làm hình việc phòng bÖnh thÊp tim - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ sung Hoạt động nhóm đôi - Gọi số h/s đại diện cho các cặp lên tr×nh bµy kÕt qu¶ H4: Một bạn súc miệng nước muối đề phßng viªm häng H5: Giữ ấm cổ ngực, tay và bàn chân để đề phßng c¶m l¹nh, viªm khíp cÊp tÝnh H6: ă uống đầy đủ thể khoẻ mạnh đề *KÕt luËn: Để đề phòng bệnh thấp tim cần phải giữ ấm phòng tất các bệnh , là bệnh thấp thể, ăn uống đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân tim tốt, rèn luyện thân thể hàng ngàyđẻ tránh bÖnh viªm häng, viªm a-mi-®an kÐo dµi hoÆc viªm khíp cÊp Cñng cè - DÆn dß VN «n bµi tèt *Cñng cè: - HÖ thèng bµi NhËn xÐt tiÕt häc * DÆn dß: Nh¾c nhë h/s Tù nhiªn vµ x· héi Bài 10: Hoạt động bài tiết nước tiểu I/ Môc tiªu: + Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - KÓ tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan bµi tiÕt vµ nªu chøc n¨ng cña chóng 12 Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (13) - Giải thích ngày ngời phải uống đủ nước II/ §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh SGK tranh 22, 23 - Hình quan bài tiết nước tiểu phóng to III/ Hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động cuả trò 1- KiÓm tra -HS tr¶ lêi - Muốn đề phòng bệnh thấp tim ta làm thÕ nµo? - Giới thiệu: Cơ quan tạo nước tiểu vả -Nhận xét, bổ xung thải nước tiểu ngoài là quan bài tiết nước tiểu Bµi míi: Quan sÊt vµ th¶o luËn Hoạt động 1: a-Môc tiªu: KÓ ®îc tªn c¸c bé phËn quan bài tiết nước tiểuvà nêu chøc n¨ng cña chóng b-C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo cÆp GV yªu cÇu 2hs cïng quan s¸t HS quan s¸t tranh h×nh (22) vµ chØ: thận, ống dẫn nước tiểu,… Vµi em nªu kÕt qu¶ B2: Lµm viÖc c¶ líp GV treo hình quan bài tiết nước tiểu phãng to lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh lªn chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan bài tiết nước tiểu *Kết luận: Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái Hoạt động 2: a-Môc tiªu: Quan s¸t tranh vµ t×m ®îc Chøc n¨ng cña c¬ quan bµi tiÕt b-C¸ch tiÕn hµnh: B1:- GV yªu cÇu HS Quan s¸t tranh vµ đọc , trả lời câu hỏi…(hình 2) B2: Lµm viÖc theo nhãm Gîi ý: + Nước tiểu tạo thành đâu? +Trong nước tiểu có chất gì? +Nước tiểu đưa xuống bóng đái b»ng ®êng nµo? +Trước thải ngoài, nước tiểu chøa ë ®©u? +Nước tiểu thải ngoài - HS quan s¸t: - Lªn chØ vµ nªu tªn vµ c¸c bé phËn cña quan bài tiết nước tiểu - Líp nhËn xÐt, bæ sung Th¶o luËn Đại diện nhóm nêu kết trước lớp Líp bæ xung HS đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi có liên quan đến phận bài tiết 13 Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (14) ®êng nµo? +Mỗi ngày người thải ngoài bao nhiêu lít nước tiểu? - HS thảo luận và trả lời trước lớp B3:Th¶o luËn c¶ líp c©u hái theo gîi ý: - Nước tiểu tạo từ các chất thải độc hại có máu quá trình bài tiÕt - Trong nước tiểu có chất cặn bã - Nước tiểu đưa xuống bóng đái hai ống dẫn nước tiểu - Trước đưa ngoài nước tiểu, nước tiểu chứa bóng đái - Được đưa ngoài qua ống đái *KÕt luËn: +ThËn cã chøc n¨ng läc m¸u, lÊy c¸c chất thải độc hại có máu tạo thành - Vài em nêu lại kết luận nước tiểu +ống dẫn nước tiểu cho nước tiểu từ thận xuống bóng đái +Bóng đái có chức chứa nước tiểu +ống đái có chức dẫn nước tiểu từ bóng đái ngoài Cñng cè - DÆn dß *Cñng cè: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc * DÆn dß: -Nh¾c nhë h/s - VN «n bµi TuÇn Tù nhiªn vµ x· héi Bài 11: vệ sinh quan bài tiết nước tiểu I/ Môc tiªu: + Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu - Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu II/ §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh SGK trang 24, 25 - Hình quan bài tiết nước tiểu phóng to III/ Hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động cuả trò 1- KiÓm tra -HS tr¶ lêi - H·y kÓ tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan bài tiết nước tiểu? - Nªu chøc n¨ng cña cña c¬ quan bµi tiÕt -NhËn xÐt, bæ xung nước tiểu? - Nhận xét, đánh giá bài h/s 14 Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (15) Bµi míi: Hoạt động 1: a-Môc tiªu: Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu b-C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo cÆp Yªu cÇu tõng cÆp h/s th¶o luËn theo c©u hái: T¹i chóng ta cÇn gi÷ vÖ sinh c¬ quan bài tiết nước tiểu? B2: Lµm viÖc c¶ líp *KÕt luËn: Gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt nước tiểu để tránh bị nhiễm trùng Hoạt động 2: a-Mục tiêu: Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiÓu b-C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo cÆp - GV yªu cÇu HS Quan s¸t c¸c h×nh sgk vµ nãi xem b¹n h×nh làm gì? Việc làm đó có lợi gì quan bài tiết nước tiểu? B2: Lµm viÖc c¶ líp * KÕt luËn: Cñng cè - DÆn dß *Cñng cè: HÖ thèng bµi * DÆn dß: Nh¾c nhë h/s Th¶o luËn c¶ líp - HS th¶o luËn theo cÆp - Yªu cÇu mét sè cÆp lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - Vµi em nªu l¹i - Nh¾c l¹i kÕt luËn Quan s¸t vµ th¶o luËn - C¸c cÆp quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái Đại diện nhóm nêu kết trước lớp Líp bæ xung - Vµi em nh¾c l¹i kÕt luËn +VN thực hành uống nhiều nước Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 12: C¬ quan thÇn kinh I Môc tiªu: + Sau bµi häc, h/s biÕt: - Kể tên và trên sơ đồ, trên phận quan thần kinh - Nªu vai trß cña n·o, tuû sèn, c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk trang 26 –27 - H×nh c¬ quan thÇn kinh phãng to III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, KiÓm tra: - Nªu Ých lîi cña viÖc gi÷ vÖ sinh c¬ quan - h/s lªn b¶ng nªu - Líp nhËn xÐt, nh¾c l¹i bài tiết nước tiểu? - Cách đề phòng số bệnh thường mắc 15 Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (16) quan bài tiết nước tiểu? - Nhận xét, đánh giá bài h/s 2.Bµi míi: Hoạt động 1: a Môc tiªu: KÓ vµ chØ ®îc vÞ trÝ c¸c bé phận quan thần kinh trên sơ đồ và trªn c¬ thÓ m×nh b C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm: - Quan s¸t c¸c h×nh cña bµi sgk tr¶ lêi: +ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan thần kinh trên sơ đồ? +Trong các quan đó quan nào b¶o vÖ hép sä, c¬ quan nµo ®îc b¶o vÖ bëi tuû sèng? + H·y chØ vÞ trÝ cña n·o, tuû sèng trªn c¬ thÓ m×nh hoÆc b¹n m×nh B2: Lµm viÖc c¶ líp: *KÕt luËn: C¬ quan thÇn kinh gån cã bé n·o(n»m vá sä), tuû sèng n»m (cét sèng) vµ c¸c d©y thÇn kinh Hoạt động 2: a Môc tiªu: Nªu ®îc vai trß cña n·o, tuû sèng, c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan b, C¸ch tiÕn hµnh: B1: Ch¬i trß ch¬i Cho c¶ líp ch¬i trß ch¬i ph¶n øng nhanh: Trò chơi "con thỏ, ăn cỏ, uống nước, vµo hang" - Khi kÕt thóc trß ch¬i, hái h/s c¸c em sö dụng giác quan nào để chơi? B2: Th¶o luËn nhãm - Yêu cầu h/s đọc sách Tr.27 và liên hệ quan sát thực tế để trả lời các c©u hái: + N·o vµ tuû sèng cã vai trß g×? +Nªu vai trß cña c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan? + Nếu các giác quan đó bị háng th× sÏ gÆp nh÷ng khã kh¨n g×? B3: Lµm viÖc c¶ líp Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết qu¶ th¶o luËn: Hoạt động nhóm - C¸c nhãm thùc hiÖn th¶o luËn theo néi dung trªn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung +C¸c c¬ quan thÇn kinh gåm cã n·o vµ tuû sèng vµ c¸c d©y thÇn kinh to¶ ®i kh¾p c¬ thÓ Hoạt động lớp - C¶ líp cïng ch¬i trß ch¬i nµy - HS nªu, nhËn xÐt - vµi em nh¾c l¹i Khi ch¬i sö dông c¸c gi¸c quan: ThÝnh gi¸c (tai), thÞ gi¸c ( m¾t), vÞ gi¸c ( miÖng) - HS th¶o luËn theo cÆp + §äc s¸ch, liªn hÖ thùc tÕ tr¶ lêi tõng c©u hái mét + Đại diện vài nhóm trình bày trước lớp + Nhãm kh¸c nhËn xÐt 16 Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (17) +Nªu l¹i: N·o vµ tuû sèng ®iÒu khiÓn mäi ho¹t động thể .C¸c d©y thÇn kinh dÉn truyÒn luång thÇn *KÕt luËn: - N·o vµ tuû sèng lµ trung ¬ng thÇn kinh kinh tõ c¸c c¬ quan vÒ n·o hoÆc tuû sèng và ngược lại điều khiển hoạt độnh thể - Mét sè d©y thÇn kinh dÉn luång thÇn - Mét sè h/s nh¾c l¹i kÕt luËn kinh nhËn ®îc tõ c¸c c¬ quan cña c¬ thÓ vÒ n·o hoÆc tuû sèng - Mét sè d©y thÇn kinh kh¸c l¹i dÉn luång thần kinh từ não và tuỷ sống đến các quan Cñng cè – dÆn dß: * Cñng cè: NhËn xÐt giê häc * DÆn dß: - VN «n bµi vµ lÊy mét sè vÝ dô vÒ nh÷ng Nh¾c nhë h/s c¸c c«ng viÖc vÒ nhµ phản xạ thường gặp sống TuÇn Tù nhiªn vµ x· héi Bài 13: Hoạt động thần kinh I Môc tiªu: + Sau bµi häc, h/s cã kh¶ n¨ng: - Phân tích các hoạt động phản xạ - Nêu các phản xạ thường gặp đời sống - Thùc hµnh mét sè ph¶n x¹ II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk trang 28 –29 - Néi dung phiÕu chuÈn bÞ ë nhµ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, KiÓm tra: - C¬ quan thÇn kinh gån cã nh÷ng bé - h/s lªn b¶ng nªu - Líp nhËn xÐt, nh¾c l¹i phËn nµo? - N·o vµ tuû sèng cã vai trß g×? - Nhận xét, đánh giá bài h/s - Yªu cÇu líp nép chÈn bÞ ë nhµ 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Hoạt động nhóm a Môc tiªu: - Phân tích hoạt độnh phản xạ - Nªu ®îc mét vµi vÝ dô vÒ nh÷ng ph¶n xạ đời sống 17 Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (18) b C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm: - Quan s¸t c¸c h×nh cña bµi sgk vµ đọc mục bạn cần biết trả lời: +§iÒu g× x¶y ch¹m tay vµo vËt nãng? +Bộ phận nào quan thần kinh đã ®iÒu khiÓn tay ta rôt l¹i ch¹m vµo vËt nãng? - Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng gäi lµ g×? B2: Lµm viÖc c¶ líp: - GV kh¸i qu¸t ph¶n x¹ lµ g×? - Yªu cÇu h/s lÊy mét sè vÝ dô vÒ ph¶n x¹ thường gặp đời sống *KÕt luËn: - GV nªu kÕt luËn cña bµi Hoạt động 2: a Môc tiªu: Cã kh¶ n¨ng thùc hµnh mét sè ph¶n x¹ b, C¸ch tiÕn hµnh: B1: Ch¬i trß ch¬i1: Thö ph¶n x¹ ®Çu gèi - 1em lªn ngåi ghÕ cao bu«ng thâng ®Çu gèi xuèng Gi¸o viªn dïng bóa cao su gâ vào đầu gối chỗ xương bánh chè quan sát xem cẳng chân thay đổi nào? - C¸c nhãm thùc hiÖn th¶o luËn theo néi dung trªn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm m×nh mçi nhãm tr×nh bµy mét câu hỏi đã chẩn bị - Nhãm kh¸c bæ sung: +Khi chạm tay vào cốc nước nóng rôt tay l¹i + Tuỷ sống đã điều khiển tay ta rụt lại ch¹m vµo vËt nãng +Hiện tượng đó gọi là phản xạ - HS theo dâi - HS nªu vÝ dô - Bæ sung - Vài em nhắc lại kết luận hoạt động nµy Ch¬i trß ch¬i - C¸c nhãm cïng ch¬i trß ch¬i nµy - C¸c nhãm thùc hiÖn thùc hµnh thö ph¶n xạ trước lớp, - Nªu kÕt qu¶ quan s¸t cña nhãm m×nh - Nhãm kh¸c bæ sung - HS ch¬i trß ch¬i nµy trªn bôc líp: - Nửa lớp lên đứng thành vòng tròn, hai tay dang, lßng bµn tay tr¸i ngöa nãn trá tay phải mình để vào lòng bàn tay B2: Trß ch¬i Ai ph¶n øng nhanh? trái người bên cạnh - Hướng dẫn h/s cách chơi - Lớp trưởng hô "chanh" lớp hô "chua" tay vÉn gi÷ nguyªn ë tay b¹n bªn c¹nh - Yªu cÇu h/s ch¬i thö vµi lÇn - Lớp trưởng hô " cua" lớp hô " cắp" và - Cho h/s ch¬i thËt rôt tay l¹i nÕu kh«ng nhanh bÞ "c¾p" th× - KÕt thóc trß ch¬i thua bÞ h¸t mét bµi coi nh thua - Nhận xét trò chơi: Khen em có + Hai nhóm thay đổi ( Nhóm ngoài cæ vò) ph¶n x¹ nhanh Cñng cè – dÆn dß: * Cñng cè: 18 Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (19) - Nh©n xÐt giê häc * DÆn dß: Nh¾c nhë h/s c¸c c«ng viÖc vÒ nhµ - VN «n bµi vµ lÊy thªm mét sè vÝ dô vÒ phản xạ thường gặp đời sèng Tù nhiªn vµ x· héi Bài 14: Hoạt động thần kinh ( ) I Môc tiªu: + Sau bµi häc, h/s biÕt: - Vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người - Nêu ví dụ cho thấy não điều khiển, phối hợp hoạt động thể II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk trang 30 - 31 III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, KiÓm tra: - Ph¶n x¹ lµ g×? - Lấy ví dụ số phản xạ thường gÆp? - Nhận xét, đánh giá bài h/s 2.Bµi míi: Hoạt động 1: a Môc tiªu: - Ph©n tÝch ®îc vai trß cña n·o viÖc ®iÒu khiÓn mäi suy nghÜ cña người b C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm: - Quan s¸t c¸c h×nh cña bµi sgk vµ suy nghĩ để trả lời câu hỏi: +BÊt ngê bÞ giÉm ph¶i ®inh, Nam cã ph¶n ứng nào? Hoạt động này não hay tuû sèng ®iÒu khiÓn? +Sau rót ®inh khái dÐp, Nam rót đinh vứt đâu? Việc làm đó có tác dông g×? + Theo bạn việc làm vứt đinh đó đâu th× n·o hay tuû sèng ®iÒu khiÓn ho¹t độngk này? B2: Lµm viÖc c¶ líp: - h/s lªn b¶ng nªu - Líp nhËn xÐt, nh¾c l¹i Lµm viÖc víi sgk - C¸c nhãm thùc hiÖn th¶o luËn theo néi dung trên ghi câu trả lời đã thống cña nhãm m×nh vµo phiÕu - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm m×nh: - Nhãm kh¸c bæ sung: +Khi giÉm ch©n ph¶i ®inh Nam co 19 Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (20) - Các nhóm trình bày kết trước lớp: *KÕt luËn: - GV nêu kết luận hoạt động này Hoạt động 2: a Môc tiªu: Nªu ®îc vÝ dô cho thÊy n·o điều khiển hoạt động người b, C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc c¸ nh©n - Yêu cầu h/s đọc ví dụ HĐ viết chính tả H2 để nghĩ VD khác để tập phân tích ví dụ mình nghĩ để thÊy vai trß cña n·o viÖc ®iÒu khiÓn, phèi hîp c¸c c¬ quan kh¸c lµm viÖc cïng mét lóc B2: Lµm viÖc theo cÆp - Hai em trao đổi kết làm việc m×nh - §ãng gãp ý kiÕn cho B3: Lµm viÖc c¶ líp - Yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp * KÕt luËn: N·o kh«ng chØ ®iÒu khiÓn, phèi hîp mäi hoạt động thể người mà còn giúp chóng ta häc vµ ghi nhí Cñng cè – dÆn dß: * Cñng cè: - NhËn xÐt giê * DÆn dß: Nh¾c nhë h/s c¸c c«ng viÖc vÒ nhµ ch©n l¹i H§ nµy lµ tuû sèng ®iÒu khiÓn +Khi Nam định vứt đinh vào thùng rác để người khác không giẫm phải m×nh §iÒu khiÓn mä suy nghÜ nµy lµ n·o ®iÒu khiÓn - Vài em nhắc lại kết luận hoạt động nµy Th¶o luËn - C¸c nhãm cïng ch¬i trß ch¬i nµy - C¸c nhãm thùc hiÖn thùc hµnh lµn viÖc trước lớp - Trao đổi kết làm việc mình với b¹n vµ bæ sung cho - Các nhóm trình bày trước lớp - Nhãm kh¸c bæ sung - Nªu kÕt luËn - VN «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 20 Lop3.net Gi¸o ¸n TN&XH líp - (21)