Đang tải... (xem toàn văn)
Một phiếu viết đoạn văn ở BT2 III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 phút A - Kiểm tra bài cũ: - Hai em đọc bài tiết học trước.. - Nhận xét, ghi điểm.[r]
(1)Tập đọc: TUẦN 28 Ngày soạn:17/3/2008 Ngày giảng: Thứ hai ngày24 tháng năm 2008 ÔN TẬP (tiết 1) I - Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kĩ đọc - hiểu - Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II Ngừng , nghỉ đúng chỗ, đọc diễn cảm đúng nội dung văn nghệ thuật - Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ đề Người ta là hoa đất II - Đồ dùng dạy học: - 17 phiếu ghi tên bài tập đọc và HTL tuần đầu học kì II - Một số phiếu kẻ sẵn bảng bài tập III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Đọc thuộc lòng, trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm 37 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: 20 phút Kiểm tra tập đọc HTL: - Nêu yêu cầu học - Lên bốc thăm xem bài phút - Thực theo yêu cầu phiếu - Suy nghĩ, trả lời - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - Cho điểm theo hướng dẫn Bộ - Học sinh nào không thuộc ôn lại Giáo dục và Đào Tạo kiểm tra lần sau 17 phút Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học chủ điểm - Đọc yêu cầu, lớp đọc thầm “Người ta là hoa đất” - Chỉ tóm tắt nội dung các bài tập đọc thuộc chủ điểm “ người ta là hoa đất” - Trong tuần 19 - 21có bài tập đọc nào là truyện kể ? - Phát bút và phiếu cho số HS - Bốn anh , Anh hùng lao động - Học sinh làm bài, đọc kết - Cùng lớp nhận xét - Dán phiếu trả lời đúng, chốt lại kết Lop3.net (2) phút Toán: Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị cho tiết học sau LUYỆN TẬP CHUNG I - Mục tiêu: - Nhận biết hình dạng và đặc điểm số hình đã học - Vận dụng các công thức tính diện tích hình vuông và hình chữ nhật; các công thức tính diện tích hình bành hành và hình thoi II – Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - HS lên làm bài tập - Nhận xét, ghi điểm 35 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: 32 phút 2.Thực hành: Bài 1: - Nêu yêu cầu, quan sát hình vẽ SGK xác định câu nào đúng, câu nào sai - Nhận xét, chốt lại Bài 2: - Nêu yêu cầu - Làm tương tự bài - Nhận xét, chữa bài Bài 3: - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn - Làm bài - Nhận xét, chữa bài * Hình vuông có diện tích lớn Bài 4: - Đọc bài toán, tìm hiểu - Phân tích - Làm vào vở, chữa bài Bài giải: Nửa chu vi hình chữ nhật là: 65 : = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 - 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật là: 18 x 10 = 180 (m2) phút Củng cố, dặn dò: Đáp số: 180m2 - Nhận xét học Lop3.net (3) - Về ôn lại bài và làm bài tập Đạo đức: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (tiết1) I - Mục tiêu: - Cần phải tôn trọng Luật giao thông Đó là cách bảo vệ sống mình và người - Có thái độ tôn trọng Luật giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng luật giao thông II – Tài liệu và phương tiện: - SGK, số biển báo giao thông, đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Đọc ghi nhớ - Nhận xét, ghi điểm 37 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: 14 phút HĐ 1: Thảo luận nhóm thông tin trang 40: - Chia nhóm, giao nhiệm vụ - Trao đổi thảo luận - Từng nhóm trình bày kết - Nhóm khác bổ sung, chất vấn - Nhận xét, chốt lại 10 phút HĐ 2: Thảo luận nhóm đôi (BT1,SGK) - Chia nhóm, giao nhiệm vụ - Các nhóm thảo luận - Đại diện trình bày - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Kết luận: + Các tranh 2, 3, nguy hiểm + Các tranh 1, 5, chấp hành đúng luật 10 phút HĐ 3: Thảo luận nhóm (Bài 2, SGK) - Chia nhóm, giao nhiệm vụ - Mỗi nhóm thảo luận tình - Đại diện nhóm trình bày - Kết luận - Các nhóm bổ sung - em đọc ghi nhớ phút Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét học - Về tìm hiểu các biển báo giao thông, ý nghĩa các biển báo Lop3.net (4) - Chuẩn bị cho tiết học sau Lịch sử: NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG (Năm 1786) I - Mục tiêu: Học sinh biết: - Trình bày sơ lược tiến công Bắc diẹt chính quyền họ Trịnh nghĩa quân Tây Sơn - Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long có ý nghĩa là đã thống đất nước, chấm dứt thời kì Trịnh - Nguyễn phân tranh II - Đồ dùng dạy học: - Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn Gợi ý kịch bản: Tây Sơn tiến Thăng Long III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A – Kiểm tra bài cũ: - Vài em đọc bài học - Nhận xét, ghi điểm 35 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: phút HĐ 1: Làm việc lớp - Dựa vào lược đồ, trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước - Quan sát, lắng nghe tiến Thăng Long 17 phút HĐ 2: Trò chơi đóng vai - Đọc lại tiến quân Thăng Long nghĩa quân Tây Sơn + Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong, Nguyễn Huệ có định gì ? + Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân Bắc, thái độ Nguyễn Khải và quân tướng nào ? - Thảo luận trả lời + Cuộc tiến quân Bắc quân Tây Sơn diễn nào ? - Nhận xét - Đóng vai theo nội dung SGK từ đầu đến đoạn “ quân Tây Sơn” - Nhận xét - Chia nhóm phân vai tập luyện 10 phút HĐ 3: Làm việc nhóm đôi: - Ý nghĩa và kết kiện nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long ? - Thảo luận, trình bày phút Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Ôn bài cũ - Chuẩn bị cho bài học sau Lop3.net (5) Ngày soạn:18 /3/2008 Ngày giảng: Thứ ba ngày26 tháng năm 2008 Thể dục: BÀI 55 I - Mục tiêu: - Ôn và học số môn tự chọn Yêu cầu thực mức độ đúng động tác - Trò chơi: Dẫn bóng Biết cách chơi và tham gia chơi chủ động để rèn luyện tính khéo léo, nhanh nhẹn II - Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh nơi tập - Phương tiện: Mỗi em dây nhảy và dụng cụ tổ chức trò chơi dẫn bóng, tập môn tự chọn III - Nội dung và phương pháp lên lớp: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Khởi động học - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, phối hợp và nhảy bài thể dục - Ôn nhảy dây - Kiểm tra bài cũ (GV tự chọn) 22phút Phần bản: 11phút a) Môn tự chọn: 9phút - Đá cầu: - Ôn tâng cầu đùi 9phút - Tập theo đội hình hàng ngang (vòng tròn) - Ném bóng: - Học cách cầm bóng: phút - Nêu động tác, làm mẫu, kiểm tra, uốn nắn - Học tư chuẩn bị cách cầm bóng 11phút b) Trò chơi vận động: - Trò chơi: Dẫn bóng - Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và làm mẫu 4phút Phần kết thúc: - Cùng học sinh hệ thống bài - Tập động tác hồi tĩnh, vỗ tay hát - Nhận xét, đánh giá kết học- Ôn lại bài - Ôn động tác bổ trợ đã học - Tập theo tập tâng cầu thi đua - Tiến hành tập luyện - Chơi thử – lần, chơi chính thức Lop3.net (6) Chính tả: ÔN TẬP (Tiết 2) I - Mục tiêu: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy - Ôn luyện kiểu câu kể: Ai làm gì ? Ai nào ? Ai là gì ? II - đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh hoa giấy - Ba giấy khổ to để em làm trên giấy III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Giới thiệu bài: - Nêu mục đích, yêu cầu 39 phút Dạy bài mới: 25 phút Nghe - viết chính tả: - Đọc đoạn văn Hoa giấy - Theo dõi - Đọc thầm lại đoạn văn - Nhắc chú ý cách trình bày đoạn văn,từ dễ sai - Hỏi nội dung đoạn văn, nhận xét - Suy nghĩ trả lời - Giới thiệu tranh hoa giấy - Đọc cho học sinh ghi - Ghi bài - Đọc dò lỗi - Chấm số bài - Đổi dò lỗi bài bạn 12 phút Đặt câu: - Nhận xét bài - Đọc yêu cầu - Hỏi học sinh các kiểu câu kể (Câu kể Ai làm gì ? Câu kể Ai nào ? Câu kể Ai là gì ?) - Làm vào VBT, em làm yêu câu - Phát phiếu - Mỗi em làm câu - Dán phiếu lên bảng - Nhận xét, chấm bài tốt - Chốt lại lời giải phút Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về làm lại BT2 - Những em đạt điểm thấp chưa kiểm tra tiếp tục ôn tập - Chuẩn bị bài sau Lop3.net (7) Toán: GIỚI THIỆU TỈ SỐ I - Mục tiêu: - Hiểu ý nghĩa thực tiễn hai số - Biết đọc, viết tỉ số hai số Biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số II – Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - HS lên làm bài tập - Nhận xét, ghi điểm 35 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: phút 2.Giới thiệu tỉ số : và : 5: - Nêu ví dụ: có xe tải và xe khách - Vẽ sơ đồ minh hoạ SGK - Giới thiệu tỉ số: + Tỉ số số xe tải và số xe khách là: : hay Đọc là năm chia bảy hay năm phần bảy Tỉ số cho biết số xe tải số xe khách + Tỉ số số xe khách và số xẻ tải là: : hay phút Cách đọc tương tự trên Giới thiệu tỉ số a : b (b khác 0) - Lập các tỉ số hai số: và 7; và - lập tỉ số a và b (b khác o) là a :hoặc * Lưu ý: Viết tỉ số hai số không kèm theo tên đơn vị 20 phút Thực hành: Bài 1: - Nhận xét Bài 2: - Nhận xét, chữa bài Bài 3: phút - Hướng dẫn, nhận xét Bài 4: - Phân tích, nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học Về ôn lại bài và a b - Nêu yêu cầu, làm miệng - Nêu yêu cầu, viết câu trả lời - Đọc yêu cầu, làm miệng - Đọc bài toán, tìm hiểu, giải Lop3.net (8) làm bài tập Luyện từ và câu: ÔN TẬP (tiết 3) I - Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Hệ thống nhữnh điều cần ghi nhớ nội dung chínhcủa các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ đề Vẻ đẹp muôn màu - Nghe - viết đúng chính tả, trnhf bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ II - đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL - Phiếu ghi sẵn nội dung chính bài tập đọc thuộc chủ đề Vẻ đẹp muôn màu III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: phút - Nêu mục đích, yêu cầu Dạy bài mới: 37 phút Kiểm tra tập đọc và HTL: 10 phút - Học sinh lên bốc thăm, đọc - Nêu câu hỏi, nhận xét, ghi điểm Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ 10 phút điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính - Đọc yêu cầu BT2, tìm bài tập đọc -Theo dõi, nhận xét, dán phiếu ghi sẵn thuộc chủ điểm trên - Suy nghĩ, phát biểu miệng nội dung bài - Đọc lại nội dung Nghe - viết (Cô mẹ) 15 phút - Đọc bài thơ - Theo dõi SGK - Quan sát tranh minh hoạ, đọc lại bài thơ - Nhắc chú ý cách trình bày thơ lục bát,từ dễ sai - Hỏi nội dung bài thơ, nhận xét - Suy nghĩ trả lời - Ghi bài - Đọc cho học sinh ghi - Đọc dò lỗi - Chấm số bài - Đổi dò lỗi bài bạn - Nhận xét bài Củng cố, dặn dò: phút - Nhận xét học - Xem trước tiết MRVT thuộc chủ điểm để học tốt tiết sau Lop3.net (9) Kể chuyện: ÔN TẬP (tiết 4) I - Mục tiêu: - Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm - Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ và chỗ trống để tạo cụm từ II - Đồ dùng dạy học: - Một số tờ phiếu kẻ bảng để học sinh làm bài tập 1, - Viết sẵn nội dung 3a,b,c III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Giới thiệu bài: 37 phút Dạy bài mới: Bài 1, 2: Ghi lại các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học tiết MRVT thuộc chủ điểm: “Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người - Đọc yêu cầu bài 1, cảm” - Chia cho tổ lập bảng tổng kết vốn từ, vốn thành ngữ, tục ngữ, thuộc chủ điểm, phát phiếu kẻ bảng cho nhóm làm bài - Mỗi nhóm tiến hành làm bài - Nhận xét bài làm, ghi điểm - Đại diện dán kết quả, trình bày - Giữ lại ba bảng kết làm bài tốt Bài 3: Chọn từ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ trống - Đọc yêu cầu - Làm bài vào VBT - Mở bảng phụ , mời em lên bảng làm - Mỗi em làm ý - Cùng lớp nhận xét, chốt lời giải đúng phút Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Những em chưa có điểm kiểm tra đọc,hoặc kiểm tra chưa đạt yêu càu nhà tiếp tục luyện đọc Ngày soạn:19/3/2008 Ngày giảng: Thứ tư ngày26 tháng năm 2008 Tập đọc: ÔN TẬP (tiết 5) Lop3.net (10) I - Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kĩ đọc - hiểu - Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II Ngừng , nghỉ đúng chỗ, đọc diễn cảm đúng nội dung văn nghệ thuật - Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm II - Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và HTL tuần đầu học kì II - Một số phiếu kẻ sẵn bảng để học sinh làm bài tập III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Đọc thuộc lòng, trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm 37 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết ôn 17 phút Kiểm tra tập đọc HTL: Nêu yêu cầu học - Học sinh còn lại lên bốc thăm xem bài phút - Thực theo yêu cầu phiếu - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - Suy nghĩ, trả lời - Cho điểm theo hướng dẫn Bộ Giáo dục và Đào Tạo - Học sinh nào không thuộc ôn lại kiểm tra lần sau 17 phút Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Những người cảm” - Đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - Nói tên các bài tập đọc là truyện kể - Phát bút và phiếu cho các nhóm - Đại diện nhóm thi trình bày kết bài làm bài - Cùng lớp nhận xét, kết luận nhóm làm bài tốt - Dán phiếu trả lời đúng, chốt lại kết phút Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về xem lại các tiết học kiểu câu kể tuần 17, 19, 21, 22, 24, 25 đểt tiết sau ôn tập 10 Lop3.net (11) Toán: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I - Mục tiêu: - Biết cách giải bài toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó” II – Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - HS lên làm bài tập - Nhận xét, ghi điểm 35 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: phút Bài toán: - Nêu bài toán, phân tích, vẽ sơ đồ đoạn - Tìm hiểu và kết hợp tìm lời giải thẳng - Hướng dẫn giải theo các bước + Tìm tổng só phần + Tìm giá trị phần + Tìm số bé + Tìm số lớn * Có thể gộp bước và lại phút Bài toán 2: - Nêu bài toán, phân tích, vẽ sơ đồ đoạn - Tìm hiểu, kết hợp tìm lời giải thẳng - Huớng dẫn giải 20 phút Thực hành: Bài 1: - Nêu yêu cầu bài tập, tìm hiểu đề - Hướng dẫn - Suy nghĩ giải - Nhận xét Đáp số: SB 74; SL 259 Bài 2: - Nêu yêu cầu bài tập, tìm hiểu đề - Làm phiếu - Nhận xét, chữa bài Đáp số: Kho 1: 75 tấn; Kho 2: 50 Bài 3: - Giải trên bảng - Đọc yêu cầu, tìm hiểu đề toán - Hướng dẫn giải - Nhận xét Đáp số: số bé 44; số lớn: 55 phút Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn lại bài và làm bài tập - Chuẩn bị cho tiết học sau 11 Lop3.net (12) Địa lí: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG (tiếp theo) I - Mục tiêu: - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động kinh tế du lịch, công nghiệp -Giải thích phát triển số ngành kinh tế đồng duyên hải miền Trung - Biết mô tả làm đường mía qua tranh ảnh -Biết nét đẹp rong sinh hoạt người dân nhiều tỉnh miền Trung qua các lễ hội II - Đồ dùng dạy học: - Bản đồ hành chính Việt Nam - Ảnh số đặc điểm du lịch, nhà nghỉ lễ hội người dân miền Trung III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Đọc phần bài học SGK - Nhận xét ghi điểm 37 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: Hoạt động du lịch: 12 phút * HĐ 1: Làm việc lớp - Người dân miền Trung sử dụng cảnh - Quan sát hình trả lời đẹp đó để là gì ? - Đọc đoạn văn mục này, liên hệ - Khẳng định điều kiện phát triển du thực tế trả lời câu hỏi SGK lịch và việc tăng thêm hoạt động dịch vụ du lịch 15 phút Phát triển công nghiệp: * HĐ 2: Làm việc theo nhóm - Giải thích lí có nhiều xưởng sửa chữa tàu thuyền các thành phố, thị xã - Quan sát hình 10, liên hệ bài trước để ven biển ? giải thích - Khẳng định tàu thuyền sử dụng phải thật tốt để đảm bảo an toàn - Cho biết đường, kẹo các em hay ăn - Trả lời làm từ cây gì ? - Quan sát hình 11 nói các công việc - Giới thiệu khu kinh tế sản xuất đường xây Quảng Ngãi phút Lễ hội: HĐ3: Làm việc lớp - Giới thiệu thông tin số lễ hội - Lắng nghe - Đọc đoạn văn, quan sát hình 13 mô tả khu Tháp Bà - Một số thi điền vào sơ đồ đơn giản phút Dặn dò: 12 Lop3.net (13) - Nhận xét học, ôn và chuẩn bị bài Khoa học: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (tiết 1) I – Mục tiêu: - Củng cố kiến thức phần Vật chất và lượng; các kĩ quan sát, thí nghiệm - Biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật II - Đồ dùng dạy học: - Một số đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm nước, không khí, âm thanh, nhiệt như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi - lanh, đèn, nhiệt kế - Tranh ảnh sưu tầm việc sử dụng nước, âm thanh,ánh sáng, bóng tối, các nguồn nhiệt sinh hoạt ngày, lao động sản xuất và vui chơi, giải trí III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Hai em nêu lại bài học - Nhận xét, ghi điểm 37 phút B - Dạy bài mới: Giới thiệu bài 1phút 20 phút HĐ 1: Trả lời câu hỏi ôn tập * Mục tiêu: Củng cố kiến thức vật chất và lượng * Cách tiến hành: - Làm việc cá nhân các câu hỏi 1, trang 110, và 3, 4, 5, trang 111 - Chép lại bảng và câu hỏi 1, vào để làm - Mỗi em trình bày câu hỏi, thảo luận Chung lớp - Nhận xét, nêu đáp án 15 phút HĐ 2: Trò chơi đố bạn chứng minh * Mục tiêu: Củng cố kiến thức phần vật chất và lượng và các kĩ quan sát, thí nghiệm * Cách tiến hành: - Chia - nhóm nhóm đưa câu hỏi - Tiến hành thực trò chơi đố (mỗi nhóm có thể đưa câu thuộc lĩnh vực GV định).Mỗi câu có thể đưa nhiều dẫn chứng các nhóm trả lời (1 dẫn chứng) Khi đến 13 Lop3.net (14) lượt quá phút lượt Mỗi câu trả lời đúng điểm Nếu đưa câu trả lời sai thì trừ điểm phút Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học ôn và chuẩn bị bài Ngày soạn:20 /3/2008 Ngày giảng: Thứ năm ngày27 tháng năm 2007 Thể dục: BÀI 56 I - Mục tiêu: - Ôn và học số môn tự chọn Yêu cầu thực mức độ đúng động tác - Trò chơi: Trao tín gậy Biết cách chơi và tham gia chơi chủ động để rèn luyện sức nhanh II - Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh nơi tập - Phương tiện: Mỗi em dây nhảy và dụng cụ tổ chức trò chơi Trao tín gậy, tập môn tự chọn III - Nội dung và phương pháp lên lớp: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Khởi động học - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, phối hợp và nhảy bài thể dục - Thi nhảy dây 22phút Phần bản: phút a) Môn tự chọn: 11phút - Đá cầu: - Ôn tâng cầu đùi: phút - Tập theo đội hình hàng ngang (vòng phút tròn) - Học đỡ và chuyển cầu mu bàn chân - Tập theo đội hình hàng ngang hàng ngang quay mặt và - Giáo viên làm mẫu, giải thích 9phút - Kiểm tra, uốn nắn - Ném bóng: - Ôn cách cầm bóng và tư chuẩn bị phút - Tập đồng loạt đội hình hàng ngang - Ôn cách cầm bóng và tư chuẩn bị - ngắm dích - ném 14 Lop3.net (15) phút phút Toán: - Nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích - Tập hợp - hàng ngang sau vạch chuẩn bị b) Trò chơi vận động: - Trò chơi: Trao tín gậy - Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - Chơi thử – lần, chơi chính thức Phần kết thúc: - Cùng học sinh hệ thống bài - Tập động tác hồi tĩnh, vỗ tay hát - Nhận xét, đánh giá kết học ôn lại bài LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Rèn kĩ giải toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó” - Vận dụng làm thành thạo bài tập II – Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - HS lên làm bài tập - Nhận xét, ghi điểm 37 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: 35 phút Thực hành: Bài 1: -Hướng dẫn tóm tắt, cách giải ? - Đọc bài toán, tìm hiểu, giải bảng Số bé: 198 Đáp số: Số bé 54; Số lớn 144 Số lớn: - Nhận xét ? Bài 2: - Đọc bài toán, tìm hiểu, giải phiếu - Hướng dẫn tóm tắt, cách giải ? Số cam: Số quýt: 280 Đáp số: Cam 80 quả; Quýt 200 ? - Nhận xét, chữa bài Bài 3: - Đọc bài toán, tìm hiểu, giải phiếu - Hướng dẫn, nhận xét Đáp số: 4A 170 cây; 4B 160 cây Bài 4:- Hướng dẫn tóm tắt, cách giải - Đọc bài toán, tìm hiểu, em thi giải 15 Lop3.net (16) ?m Chiều rộng: 175m Chiều dài: ?m - Phân tích nhận xét - Đáp số: Chiều rộng 75m; Chiều dài: 100m phút Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn lại bài và làm bài tập Tập làm văn: ÔN TẬP (tiết 6) I - Mục đích, yêu cầu: - Tiếp tục ôn luyện kiểu câu kể (ai làm gì ? Ai nào ? Ai là gì ?) - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng kiểu câu kể đó II - Đồ dùng dạy học: - Một số phiếu kẻ bảng BT1, viết sẵn lời giải BT1 Một phiếu viết đoạn văn BT2 III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Hai em đọc bài tiết học trước - Nhận xét, ghi điểm 38phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: 36 phút Hướng dẫn HS ôn tập: 12 phút a) Bài tập - Đọc yêu cầu - Xem lại kiểu câu đã học - Phát phiếu cho các nhóm - Làm bài - Trình bày bài làm - Chốt lại lời giải, treo bảng - Đọc lại lời giải 12 phút b) Bài tập - Gợi ý - Một em đọc yêu cầu, trao đổi - Phát biểu - Quan sát chung, nhận xét, góp ý - Dán phiếu đã viết đoạn văn lên bảng 12 phút Bài tập 3: - Nêu yêu cầu, nhắc nhở học sinh -Cùng lớp nhận xét, khen ngợi phút Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về làm thử bài luyện tập tiết 7, và 16 Lop3.net - Một em có lời giải đúng trrình bày (17) chuẩn bị giấy làm bài kiểm tra -Viết đoạn văn, tiếp nối đọc bài Luyện từ và câu: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (ĐỌC) (Đề chuyên môn ra) Ngày soạn:22/3/2008 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2008 Toán: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Giúp học sinh rèn kĩ giải toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” - Vận dụng làm các dạng toán đó II – Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập, bảng III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - HS lên làm bài tập - Nhận xét, ghi điểm 37 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: 35 phút Thực hành: Bài 1: - Đọc bài toán, tìm hiểu đề - Tóm tắt, giải - Hướng dẫn tóm tắt, phân tích ?m - Nhận xét, chốt lời giải Đoạn 1: ?m 28m Đáp số: Đoạn 1: 21m; Đoạn 2: 7m Đoạn 2: Bài 2: - Nêu đề bài, tìm hiểu đề - Hướng dẫn, phân tích - Tự làm, lên bảng làm - Chốt lại lời giải đúng Số bạn trai : bạn - Tóm tắt, giải ?bạn Số bạn gái: 12 bạn Bạn trai: Đáp số: bạn trai; bạn gái ?bạn 12bạn Bạn gái: Bài 3: - Nêu đề bài, tìm hiểu đề - Phân tích, hướng dẫn kĩ - Thảo luận tìm lời giải 17 Lop3.net (18) phút - Chốt lại lời giải Đáp số: Số lớn 60; Số bé 12 Bài 4: - Tự đặt đề toán và giải - Chọn và bài để học sinh phân tích, nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn lại bài và làm bài tập Tập làm văn: Khoa học: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ VIẾT (Đề chuyên môn ra) ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (tiết 2) I – Mục tiêu: - Củng cố kiến thức phần Vật chất và lượng; kĩ bảo vệ môi trưòng, giữ gìn sức khoẻ - Biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật II - Đồ dùng dạy học: - Một số đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm nước, không khí, âm thanh, nhiệt như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi - lanh, đèn, nhiệt kế - Tranh ảnh sưu tầm việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, bóng tối, các nguồn nhiệt sinh hoạt ngày, lao động sản xuất và vui chơi, giải trí III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Hai em nêu lại bài học - Nhận xét, ghi điểm 37 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: 20 phút HĐ 3: Triển lãm * Mục tiêu: Hệ thống lại kiến thức đã học phần vật chất và lượng - Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần Vật chất và lượng - Biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật * Cách tiến hành: - Các nhóm trưng bày tranh ảnh, việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, các nguồn nhiệt sinh hoạt ngày, 18 Lop3.net (19) lao động sản xuất và vui chơi giải trí cho đẹp, khoa học - Thành viên nhóm thuyết trình - Thống tiêu chí đánh giá - Cả lớp tham quan khu triển lãm - Ban giám khảo đánh giá - Nhận xét, đánh giá các nhóm - Trình bày nội dung thực hành Quan sát thay đổi bóng cọc theo thời gian ngày phút Kĩ thuật: - Thực hành theo theo hướng dẫn trang 112 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học ôn và chuẩn bị bài LẮP CÁI ĐU (tiết 2) I - Mục tiêu: - Lắp phận và lắp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình - Rèn tính cẩn thận, làm việc theo quy trình II - Đồ dùng dạy học: - Mẫu cái đu lắp sẵn Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III – Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nêu các phận cái đu - Nhận xét, ghi điểm 35 phút B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: 25 phút HĐ 3: Thực hành lắp cái đu - Nhắc HS quan sát kĩ hình SGK, - Đọc ghi nhớ nội dung bước lắp - Lắng nghe a) Chọn chi tiết để lắp cái đu: - Đến nhóm kiểm tra - Chọn đúng , đủ xếp vào nắp hộp b) Lắp phận: phút - Nhắc số điểm lưu ý lắp c) Lắp ráp cái đu: - Nhắc quan sát hình đẻ lắp ráp hoàn thiện cái đu - Kiểm tra chuyển động cái đu - Quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng HĐ 4: Đánh giá kết học tập: - Tiến hành lắp phận - Tiến hành lắp cái đu 19 Lop3.net (20) phút - Nêu tiêu chuẩn đánh giá + Lắp đúng mẫu, đúng quy trình + Lắp chắn, không bị xộc xệch + Ghế đu dao động nhẹ nhàng - Trưng bày sản phẩm - Nhận xét kết HS - Nhắc HS tháo và xếp vào gọn gàng Nhận xét - Dặn dò: - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần, thái độ học tập, kĩ lắp ghép -Chuẩn bị cho bài - Căn vào tiêu chuẩn để đánh giá Hoạt động tập thể: SINH HOẠT TUẦN 28 A Yêu cầu : -Đánh giá hoạt động tuần -Triển khai kế hoạt tuần tới C Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động thầy 5phút I Khởi động : -Lớp phó bắt nhịp cho lớp hát 15phút II.Nội dung Đánh giá hoạt động tuần qua: a) Sĩ số: b) Học tập: -Chốt lại : - HS phần lớn lười nhác, không chịu học bài và làm bài tập -Ngồi học ít phát biểu, xây dựng bài - Hay nói chuyện học - Hay làm việc riêng, thiếu chú ý: - Hoàn thành chương trình tuần 28 -Một số em nghỉ học không có lý c) Hoạt động khác: - Công tác tự quản tốt - 15 phút đầu nghiêm túc : -Vệ sinh lớp học gọn gàng - Vệ sinh sân trường làm tự giác -Tuấn ăn mặc chưa 2) Kế hoạch tuần 29: - Dạy học tuần 29 - Tổ làm trực nhật - Khắc phục tồn tuần qua 20 Lop3.net Hoạt động trò - Cả lớp cùng hát -Lớp trưởng báo cáo -Từng tổ tự đánh giá ưu khuyết điểm tổ mình tuần qua -Ý kiến nhận xét lớp phó , cá nhân -Lắng nghe -Lắng nghe -Lắng nghe -Thảo luận kế hoạch tuần tới (21)