Giáo án Số học 6 - Tiết 60: Nhân hai số nguyên khác dấu - Năm học 2010-2011

-Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê hương, yêu thêm những người nông dân đã làm ra lúa gạo.. +Häc thuéc lßng bµi th¬.[r]

TuÇn 16: Thø ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2008 Tập đọc - Kể chuyện: §«i b¹n I Mục đích yêu cầu: A Tập đọc +Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Chú ý các từ ngữ: Sơ tán, thua, nườm nượp, cầu trượt, mãi chuyện, làng quê, sÎ cöa -§äc ph©n biÖt lêi dÉn truyÖn vµ lêi nhËn xÐt +Rèn kĩ đọc - hiểu -HiÓu tõ khã: S¬ t¸n, sa, c«ng viªn, tuyÖt väng -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê và tình thuỷ chung người thành phố với người đã giúp đỡ mình lúc gian khæ, khã kh¨n B KÓ chuyÖn -RÌn kÜ n¨ng nãi: KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n, toµn bé c©u truyÖn theo gîi ý KÓ tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với đoạn -RÌn kÜ n¨ng nghe II §å dïng d¹y- häc: tranh minh ho¹ SGK iii C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: Tập đọc H§ cña thÇy H§ cña trß HS đọc nối tiếp bài: Nhà rông A KiÓm tra bµi cò: T©y Nguyªn Nªu néi dung bµi? B.D¹y bµi míi: GBT: Giới thiệu chủ điểm và bài đọc HĐ1: Luyện đọc: L¾ng nghe, quan s¸t tranh minh ho¹ -GV đọc mẫu toàn bài: bài đọc -GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ: + §äc tõng c©u: -§äc nèi tiÕp tõng c©u GV söa lçi ph¸t ©m cho häc sinh -3 HS đọc đoạn, học sinh đọc + Đọc đoạn trước lớp: ®o¹n + GV viết bảng và giúp HS hiểu nghĩa các HS đọc chú giải tõ: s¬ t¸n, sa, c«ng viªn, tuyÖt väng -3 HS đọc nối tiếp đoạn + §äc tõng ®o¹n tõng nhãm: H Đọc theo nhóm đôi, bổ sung, nhận xét cách đọc cho GV nhận xét cách đọc Cả lớp đọc ĐT đoạn HS đọc tiếp + Đọc đồng nèi ®o¹n 2, HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Cả lớp đọc thầm đoạn Hái: Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n vµo dÞp nµo? -Tõ ngµy nhá, giÆc nÐm bom Gi¶ng: s¬ t¸n miền bắc, gia đình Thành phải rời GV nãi thªm vÒ cuéc chiÕn tranh 1965- thµnh phè, s¬ t¸n vÒ quª MÕn ë n«ng 197C th«n Lop3.net Hái: LÇn ®Çu thÞ x· ch¬i, MÕn thÊy thÞ -ThÞ x· cã nhiÒu phè, phè nµo còng x· cã g× l¹? nhµ ngãi san s¸t, c¸i cao c¸i thÊp Gi¶ng: c«ng viªn, sa kh«ng gièng nhµ ë quª, nh÷ng dßng xe lại nườn nượp, ban đêm đèn ®iÖn lÊp l¸nh nh­ sa + HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm Hái: ë c«ng viªn cã nh÷ng trß ch¬i g×? công viên Mến đã có hành động -Có cầu trượt, đu quay Nghe tiÕng kªu cøu, MÕn lËp tøc lao gì đáng khen? xuèng hå cøu mét em bÐ ®ang vïng Gi¶ng: tuyÖt väng vÉy tuyÖt väng Qua hành động này, em thấy Mến có đức -Mến dũng cảm, sẵn sàng giúp đỡ người khác không sợ nguy hiểm tới tính gì đáng quý? tÝnh m¹ng Hỏi: Em hiểu câu nói người bố + Cả lớp đọc thầm đoạn -Ca ngîi b¹n MÕn dòng c¶m thÕ nµo? -Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ -GĐ Thành đã thị xã chung gia đình Thành nhớ gia đình Mến Bố Thành lại nơi sơ tán đón Mến chơi Thành người đã giúp đỡ mình? ®­a MÕn ®i kh¾p thÞ x· - Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp Nªu néi dung bµi? người làng quê và tình thuỷ chung người thành phố với người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó kh¨n HĐ3: Luyện đọc lại: Giáo viên đọc diễn cảm đoạn 2,3 HD học sinh đọc đúng đoạn HS đọc đoạn Gi¸o viªn nhËn xÐt HS đọc bài KÓ chuyÖn * GV nªu nhiÖm vô: KÓ toµn bé c©u chuyÖn HĐ4: Hướng dẫn HS kể toàn câu chuyÖn: HS đọc gợi ý GV treo b¶ng phô ghi gîi ý kÓ chuyÖn HS kÓ mÉu ®o¹n GV nhËn xÐt, bæ sung c¸ch kÓ Tõng cÆp HS tËp kÓ HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn - GV khen ngîi HS kÓ chuyÖn hay thÓ hiÖn HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn theo đúng nhân vật Họ thuỷ chung với người đã giúp -Em hiểu gì người sống thành m×nh phè, thÞ x· sau häc bµi nµy? C.Cñng cè, dÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung bµi -Về nhà tiếp tục đọc và kể lại câu chuyện Lop3.net To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh - Cñng cè nhËn biÕt gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng II Các hoạt động chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß -1 số HS đọc bảng nhân chia chưa A.Bµi cò: KiÓm tra b¶ng nh©n chia thuéc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: H§1: LuyÖn tËp, thùc hµnh: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Lớp đọc thầm yêu cầu các bài tập tËp - HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm bµi, GV gióp HS lµm - HS lµm bµi bµi - ChÊm mét sè bµi H§2: Ch÷a bµi, cñng cè: + HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt sè Bµi 1: Sè ? Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt ta lµm thÕ HS nªu c¸ch tÝnh Thõa sè 324 150 nµo? Thõa sè 324 150 TÝch 972 600 600 972 + HS lªn lµm bµi Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: 684 845 630 842 08 114 14 120 00 70 04 210 GV: Củng cố cho HS nắm vững cách đặt 24 05 02 tÝnh, c¸ch tÝnh + số HS đọc lại bài mình, nêu Bµi 3: Gi¶i to¸n Củng cố cách giải bài toán có hai phép các bước làm Bµi gi¶i tÝnh Số máy bơm đã bán là: 36 : = (m¸y b¬m) Sè m¸y b¬m cßn l¹i lµ: 36 - = 32 (m¸y b¬m) §¸p sè: 32 m¸y b¬m + HS lªn lµm, líp nhËn xÐt Bµi 4: Sè? 12 20 56 GV hướng dẫn để HS nắm vững thêm - Số đã cho Thªm4§V 12 16 24 60 gÊp, bít - gi¶m GÊp lÇn 32 48 80 224 16 Bít §V 16 52 Gi¶m 4lÇn 14 Bµi 5: Cñng cè gãc vu«ng, gãc kh«ng - §ång hå h×nh A cã hai kim t¹o thµnh gãc vu«ng vu«ng §ång hå h×nh B, C cã hai kim t¹o thµnh gãc kh«ng vu«ng + GV NhËn xÐt C DÆn dß: ¤n bµi - DÆn «n l¹i bµi Lop3.net Đạo đức: Biết ơn thương binh liệt sỹ (Tiết1) I Môc tiªu: -HS hiểu rõ gương chiến đấu, hi sinh các anh hùng, các hoạt động đền ơn đáp nghĩa địa phương -HS biết làm việc hợp với khả để tỏ lòng biết ơn thương binh liệt sÜ -HS có thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ II Tài liệu và phương tiện:Vở bài tập đạo đức lớp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra bµi cò: (5’) Hái: V× chóng ta ph¶i quan t©m gióp -1HS tr¶ lêi đỡ hàng xóm láng giềng? GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: GTB:(1’) H§1(15’): Ph©n tÝch chuyÖn: Mục tiêu: Giúp HS hiểu nào là thương binh, liệt sĩ, có thái độ biết ơn thương binh liÖt sÜ + C¸ch tiÕn hµnh: -GV kÓ chuyÖn Mét chuyÕn ®i bæ Ých HS tr¶ lêi: -§µm tho¹i theo c©u hái: Các bạn lớp 3A đã đâu vào ngày 27-7? - Các bạn lớp 3A đã thăm các cô chú trại điều dưỡng thương binh nÆng Qua câu chuyện trên em hiểu thương binh -Qua câu chuyện trên em hiểu thương binh liệt sĩ là người đã hy liệt sĩ là người nào? sinh xương máu để giành độc lập, tư cho d©n téc Chúng ta cần phải có thái độ nào -Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ thương binh liệt sĩ? GV tóm tắt thương binh liệt sĩ là người đã hy sinh xương máu để giành độc lập, tư cho d©n téc Chóng ta cÇn ph¶i kÝnh träng, biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ H§2( 5’) Th¶o luËn nhãm: Môc tiªu: HS ph©n biÖt ®­îc mét sè viÖc cần làm để tỏ lòng biết ơn thương binh liệt sÜ vµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm + C¸ch tiÕn hµnh: -GV chia nhóm, phát phiếu giao việc nội Nhóm trưởng nhận nhiệm vụ dung: NhËn xÐt c¸c viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm a)Nh©n ngµy 27-7, líp em tæ chøc ®i th¨m viÕng nghÜa trang liÖt sÜ Lop3.net b)Chào hỏi lễ phép các chú thương binh c)Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ neo đơn việc làm phï hîp víi kh¶ n¨ng d)Cười đùa, làm việc riêng chú thương binh nói chuyện với HS toàn trường -Th¶o luËn nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c -C¸c nhãm th¶o luËn bæ xung -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ t×m hiÓu, líp nhËn xÐt bæ sung GV kÕt luËn: C¸c viÖc a, b, c lµ nªn lµm HĐ3(7’): Thảo luân nhóm đôi: -Yêu cầu H thảo luận nhóm đôi nội dung -H thảo luận nhóm đôi nội dung bài bµi tËp C tËp C -Một số nhóm nêu cách giải trước - Mét sè nhãm nªu c¸ch gi¶i quyÕt líp *KÕt luËn chung: Chóng ta cÇn ph¶i ghi nhớ, đền đáp công lao to lớn các thương binh, liệt sĩ công việc thiÕt thùc cña m×nh C Hoạt động nối tiếp:(1’) Tìm hiểu các gia đình thương binh liệt sĩ địa phương để giới thiệu trước lớp tiết học sau -Thø ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2008 To¸n: Lµm quen víi biÓu thøc I Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Bước đầu cho HS làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức -HS biết tính giá trị các biểu thức đơn giản: II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra bµi cò: (4’) - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp lµm vµo -Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp vë nh¸p lµm vµo vë nh¸p: 324 x 678 : -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB(1’): H§1(6’): Lµm quen víi biÓu thøc Mét sè vÝ dô vÒ biÓu thøc GV nªu vÝ dô viÕt b¶ng: 126+ 51 nãi: HS nh¾c l¹i:§©y lµ biÓu thøc:126+51 §©y lµ biÓu thøc 126 céng 51 GV viÕt tiÕp: 62 -11 HS nh¾c l¹i c©u bªn -Ta nãi biÓu thøc 62 trõ 11 HS nªu: Cã biÓu thøc 13 nh©n GV viÕt: 13x HS nªu tªn biÓu thøc GV viết lần lượt: 84 : 4; 125 + 10; H§2(8’): Gi¸ trÞ cña biÓu thøc: GV yªu cÇu HS tÝnh kÕt qu¶ cña biÓu Lop3.net thøc: 126 + 51 Ta nãi: Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126+51 lµ 177 GV giúp HS tính các biểu thức cßn l¹i: H§3(15’): Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt vµo chç chÊm( theo mÉu): 284 +10 lµ 294 GV củng cố cho HS biểu tượng, biểu thøc TÝnh giÊy nh¸p, nªu kÕt qu¶ 126+ 51 = 177 TÝnh vµ nªu kÕt qu¶ + Lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi + Nªu miÖng kÕt qu¶, líp nhËn xÐt a 125 +18 = 143 Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 125 -18 lµ 143 b 161 - 150 = 11 Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 161 -150 lµ 11 c 21x 4= 84 Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 21 x lµ 84 d 48 : 2= 24 Gi¸ trÞ biÓu thøc 48: lµ 24 -1 HS lªn lµm, líp nhËn xÐt 52 + 23 84 - 32 169- 20 +1 Bµi 2: Nèi biÓu thøc víi gi¸ trÞ cña nã (theo mÉu): -GV nhËn xÐt GV cñng cè c¸ch t×m gi¸ trÞ cña biÓu 150 75 52 53 43 360 thøc + ChÊm bµi, nhËn xÐt 86 : 120 x 45 +5 +3 C.Cñng cè, dÆn dß(1’): -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Xem lại bài đã làm để ghi nhớ và làm bµi sau ®­îc tèt h¬n ChÝnh t¶: tuÇn 16 - TiÕt I Mục đích yêu cầu: -Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện: Đôi bạn - Làm đúng các bài tập phân biệt câu đầu, dấu đễ lẫn:Tr/ch; dấu hỏi/ dÊu ng· II §å dïng d¹y- häc:B¶ng viÕt BT1 III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : H§ cña thÇy A KiÓm tra bµi cò( 4’): -Yªu cÇu HS lµm l¹i BT1 tiÕt tuÇn 15 - GV vµ nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB:(1’) HĐ1(19’) Hướng dẫn HS nghe viết: a Hướng dẫn HS chuẩn bị : GV đọc đoạn chính tả lần Hái: §o¹n viÕt cã mÊy c©u? Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa Lêi cña bè viÕt thÕ nµo? Lop3.net H§ cña trß -2 HS lµm l¹i BT1 tiÕt tuÇn 15 - Häc sinh nhËn xÐt + HS đọc lại Lớp theo dõi SGK c©u Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u vµ tªn riªng người ViÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, lïi vµo «, g¹ch ®Çu dßng Hướng dẫn H viết chữ khó + §äc thÇm bµi viÕt, viÕt giÊy nh÷ng tõ m×nh dÔ sai GV hướng dẫn cách trình bày bài b.GV đọc cho HS viết: -GV đọc lần -GV quan sát, giúp đỡ HS viết đúng chính tả, trình bày đẹp -GV đọc lần c ChÊm bµi, ch÷a bµi: GV chÊm bµi, nhËn xÐt HĐ2(10’): Hướng dẫn HS làm BT: Bµi tËp1: Chän tõ thÝch hîp ngoÆc đơn để điền vào chỗ trống: ChÐp bµi vµo vë So¸t lçi, ch÷a bµi + HS đọc yêu cầu bài HS làm bµi c¸ nh©n vµo vë Mçi c©u HS lªn lµm, Líp nhËn xÐt a Ch¨n tr©u- ch©u chÊu, chËt tréitrËt tù, chÇu hÉu- ¨n trÇu GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng b Bảo nhau- bão; vẻ- vẻ mặt; uèng s÷a- söa so¹n Bài tập 2: Tìm và ghi lại các tiếng có + HS đọc yêu cầu bài tập HS làm bài vào số HS đọc bài bµi chÝnh t¶ “ §«i B¹n” m×nh a B¾t ®Çu b»ng ch÷ ch: chuyÖn, chiÕn B¾t ®Çu b»ng tr: tranh b.Cã hái: kÓ, x¶y, b¶o, ë, sÎ, cöa Cã ng·: M·i, s½n, GV vµ HS nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß:(1’) -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c l¹i HS ghi nhí tõ ng÷ ë BTB Tù nhiªn vµ x· héi Hoạt động công nghiệp, thương mại I Môc tiªu: Sau bµi nµy, häc sinh biÕt: -Kể tên số hoạt động công nghiêp thương mại tỉnh nơi em sống -Nêu lợi ích các hoạt động công nghiệp, thương mại II.§å dïng d¹y- häc: C¸c h×nh trang 60, 61 SGK Tranh ảnh sưu tầm chợ cảnh mua bán, số đồ chơi hàng hoá III Các hoạt động dạy- học H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra bµi cò: (1’): Em h·y kÓ mét -1sè HS kÓ số hoạt động nông nghiệp nơi em và nêu lợi ích các hoạt động đó B D¹y bµi míi: GBT(1’): H§1(10’): Lµm viÖc theo cÆp: Mục tiêu: Biết hoạt động công Lop3.net nghiệp và ích lợi hoạt động công nghiệp đó + C¸ch tiÕn hµnh: Tõng cÆp kÓ cho nghe vÒ H§ công nghiệp đã quan sát hình SGK B1 HS làm việc theo nhóm đôi Ých lîi cña H§ c«ng nghiÖp mçi h×nh Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy, c¸c em B2 Tr×nh bµy kh¸c bæ sung -GV giới thiệu thêm số hoạt động: Khai th¸c quÆng, luyÖn thÐp, s¶n xuÊt, l¾p ráp ô tô, xe máy là hoạt động công nghiÖp HĐ2(5’): Hoạt động theo nhóm: Mục tiêu: biết các hoạt động công nghiệp và lợi ích các hoạt động đó -Tõng nhãm nªu tªn H§ c«ng nghiÖp + C¸ch tiÕn hµnh: n¬i c¸c em ®ang sèng vµ nªu Ých lîi -HS lµm viÖc theo nhãm HĐ công nghiệp đó -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung -Tr×nh bµy - GV giíi thiÖu vµ ph©n tÝch vÒ c¸c ho¹t động và sản phẩm từ hoạt động đó +Kết luận: Các hoạt động: khai thác than, dầu khí gọi là hoạt động công nghiệp H§3(7’): Lµm viÖc theo nhãm 3: Môc tiªu: KÓ ®­îc tªn mét sè chî, siªu thÞ, cöa hµng vµ mét sè mÆt hµng ®­îc mua bán đó C¸c nhãm th¶o luËn theo yªu cÇu + C¸ch tiÕn hµnh: SGK Trang 61 B1 Th¶o luËn nhãm: Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Nhãm kh¸c bæ sung B2 Tr×nh bµy: GV Gîi ý cho c¸c nhãm tr×nh bµy: + Hoạt động mua bán 4,5 trang 61 thường là hoạt động gì? HS tr×nh bµy theo gîi ý cña GV + HĐ đó em nhìn thấy đâu? + H·y kÓ tªn mét sè chî, cöa hµng ë quª em * Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động thương mại H§4(7’): Ch¬i trß ch¬i b¸n hµng: Môc tiªu: Gióp HS lµm quen víi ho¹t động mua bán + C¸ch tiÕn hµnh: HS đóng vai vài người bán, B1: GV đặt tình cho HS đóng vai số người mua Lop3.net B2 §ãng vai Các nhóm thể người đóng vai cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c nhËn xÐt B3: Thể trước lớp GV nhËn xÐt, bæ sung HS nh¾c l¹i, c¸c em kh¸c nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: -Nhắc lại số hoạt động công nghiệp và thương mại? - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø t­ ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2008 Tập đọc VÒ quª ngo¹i I Mục đích yêu cầu: +Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Chó ý c¸c tõ ng÷: quª ngo¹i, ngµy x­a, rÝu rÝt, thuyÒn tr«i, ®Çm sen në -Ngắt nghỉ đúng nhịp các dòng, các câu thơ lục bát +Rèn kĩ đọc hiểu: -Hiểu từ: hương trời, chân đất, quê ngoại, bất ngờ -Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê hương, yêu thêm người nông dân đã làm lúa gạo +Häc thuéc lßng bµi th¬ II Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra bµi cò: -3 HS kÓ tiÕp c©u truyÖn: §«i b¹n -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 1HS nªu néi dung - L¾ng nghe B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1: Luyện đọc: a.GV đọc mẫu - L¾ng nghe Chú ý đọc diễn cảm bài thơ b.GV hướng dẫn HS luyện đọc -H đọc nối tiếp dòng thơ * §äc nèi c©u: GV söa lçi ph¸t ©m cho HS *§äc theo ®o¹n: Bµi cã khæ nh­ng chia ®o¹n GV chia khæ mét thµnh hai ®o¹n: ®o¹n1: dßng ®Çu; ®o¹n 2: dßng cßn l¹i GV hướng dẫn học sinh nghỉ đúng §äc nèi tiÕp theo ®o¹n cña bµi +Yêu cầu 3HS đọc đoạn 1HS đọc chú giải GV giúp HS hiểu từ: hương trời, chân đất, quª ngo¹i, bÊt ngê -HS đọc theo cặp, gợi ý bổ sung cách + §äc tõng khæ th¬ nhãm: đọc cho -2 nhóm thi đọc -Thi đọc nhóm Cả lớp đọc bài thơ -Đọc đồng + Cả lớp đọc thầm khổ thơ Lop3.net -B¹n ë thµnh phè vÒ th¨m quª C©u HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Bạn nhỏ đâu thăm quê? Câu thơ nào thơ cho em hiểu điều đó là: cho em hiểu điều đó? “ë phè ch¼ng bao giê cã ®©u.” Gi¶ng: quª ngo¹i -ë n«ng th«n -Quª ngo¹i b¹n ë ®©u? -Đầm sen nở ngát hương/ gặp trăng, -B¹n nhá thÊy ë quª cã nh÷ng g× l¹? gặp gió bất ngờ/ đường đất rực Gi¶ng: bÊt ngê mµu r¬m ph¬i/ bãng tre m¸t rîp vai người/ vầng trăng lá thuyền trôi êm đềm T: Ban đêm thành phố vì đèn điện nên không nhìn rõ trăng đêm nông thôn +1 HS đọc khổ thơ 2, lớp đọc thầm -Họ thật thà Bạn thương họ Hỏi: Bạn nhỏ nghĩ gì người làm thương người ruột thịt, thương bà ngo¹i m×nh h¹t g¹o? -VÒ th¨m quª, b¹n nhá thªm yªu Giảng: chân đất Chuyến thăm quê ngoại đã làm bạn nhỏ cảnh đẹp quê, thêm yêu sống, yêu người làm lúa gạo có gì thay đổi? -Cần yêu cảnh đẹp quê hương, yêu -Nêu nội dung bài? (Bài thơ này có ý người nông dân đã làm lúa g¹o nghÜa nh­ thÕ nµo?) GV chèt néi dung bµi -3HS đọc bài HĐ3: Luyện đọc cảm thụ: -GV đọc lại bài thơ -HS luyện đọc thuộc lòng H§4: Häc thuéc lßng bµi th¬: -Thi đọc thuộc lòng khổ thơ -Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng -GV vµ HS nhËn xÐt -1HS nh¾c l¹i néi dung bµi C.Cñng cè, dÆn dß: -Yªu cÇu 1HS nh¾c l¹i néi dung bµi -GV nhËn xÐt tiÕt häc -VÒ tiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬ ChuÈn bÞ bµi tuÇn sau To¸n: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: -BiÕt tÝnh nhÈm gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng chØ cã phÐp tÝnh céng, trõ häac chØ cã phÐp tÝnh nh©n, chia -BiÕt ¸p dông tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ®iÒn vµo dÊu: >, <, = II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: H§ cña thÇy A KiÓm tra bµi cò(3’): -Yªu cÇu HS nªu vÝ dô vÒ biÓu thøc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB:(1’) H§1(12’): Cñng cè quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: Lop3.net H§ cña trß -1 HS nªu vÝ dô vÒ biÓu thøc GV viÕt biÓu thøc: 60+20- §èi víi phÐp tÝnh chØ cã céng trõ th× thùc hiÖn tõ tr¸i qua ph¶i GV võa nãi, võa viÕt lªn b¶ng: 60 + 20 -5 = 75 Nªu thø tù lµm phÐp tÝnh: TÝnh 60 + 20 trước, 80, viết dấu = và số 80 råi trõ ®i 5, cßn 75, viÕt dÊu = vµ sè 75 + Mét sè häc sinh nh¾c l¹i c¸ch lµm, c¶ líp nªu l¹i quy t¾c: NÕu biÓu thøc chØ cã phÐp tÝnh céng, trõ ta thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh tõ tr¸i- ph¶i -HS nªu c¸ch lµm vµ lµm vµo vë nh¸p + HS nh¾c l¹i: Muèn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 49: x5 ta lÊy 49 chia trước lấy kết là nhân với ®­îc 35 + Sè HS nªu quy t¾c: §èi víi biÓu thøc chØ cã c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia ta thực các phép tính đó theo thø tù tõ tr¸i- ph¶i GV viÕt: 49: x5 GV ghi theo lêi nãi cña HS: 49: 7x 5= 35 H§2(18’) Thùc hµnh: GV giúp đỡ học sinh còn lúng túng Bµi 1:TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: GV cñng cè l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc chØ cã phÐp tÝnh céng, trõ Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: GV cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc chØ cã phÐp nh©n, chia Bµi 3: GV nhËn xÐt Ph¶i tÝnh gi¸ trÞ cña tõng biểu thức sau đó điền dấu Lop3.net + Tù lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi + HS lªn lµm, líp nhËn xÐt Mét sè HS nªu c¸ch thùc hiÖn c¸c biÓu thøc đó a 205+ 60 +3= 265+ 3= 268 Gi¸ trÞ cña BT: 205+ 60 +3 lµ 268 b 462- 40 + = 422+ = 429 Gi¸ trÞ BT: 462- 40 + lµ 429 c 268 - 68+ 17 = 200+17= 217 Gi¸ trÞ BT: 268 - 68+ 17 lµ 217 d 387 - - 80 = 380 - 80= 300 GT cña BT: 387 -7 - 80 lµ 300 + HS lªn lµm, sè HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh, nªu c¸ch lµm a 15 x x2 = 45 x2 = 90 GT biÓu thøc 15 x x2 lµ 90 b x : = 40 : 2= 20 GT biÓu thøc x : lµ 20 c 48 : : = 24: = GT biÓu thøc 48 : : lµ d 81 :9 x 7= x7= 63 GT biÓu thøc 81 :9 x lµ 63 + HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt, vµi HS nªu lý ®iÒn dÊu 55 : x > 32 47 = 84 - 34 - 20 + < 40 : +6 + HS lªn lµm Bµi 4: Gi¶i to¸n Bµi gi¶i gãi m× c©n nÆng lµ: 80 x 2=160(g) C¶ gãi m× vµ hép s÷a nÆng lµ: 160 + 455 = 615( g) §¸p sè: 615 gam GV nhËn xÐt ChÊm bµi nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß:(1’) - H nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu -Yªu cÇu H nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña thøc biÓu thøc - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 16 I.Môc tiªu : -Më réng vèn tõ vÒ thµnh thÞ - n«ng th«n (tªn mét sè thµnh phè vµ vïng quª nước ta; tên các vật và công việc thường thấy thành phố, nông thôn) -TiÕp tôc «n luyÖn vÒ dÊu phÈy II.§å dïng: T :Bản đồ Việt Nam có tên tỉnh, huyện, thị; bảng lớp ghi bài tập H: vë BT III Hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß A.Bµi cò:( 3’) T yªu cÇu H lµm miÖng bµi1 1H lªn b¶ng lµm, líp theo dâi nhËn xÐt cña tuÇn 15 T nhËn xÐt, ghi ®iÓm H nghe T giíi thiÖu B Bµi míi (32’)Giíi thiÖu bµi: (1’) H§1: Më réng vèn tõ vÒ thµnh thÞ - n«ng th«n( 17’) 1H đọc đầu bài, lớp đọc thầm Bài 1:Gọi 1H đọc yêu cầu bài L­u ý kh«ng nhÇm thµnh phè víi thÞ x· T chia H thµnh nhãm, yªu cÇu H viÕt vµo - H lµm viÖc theo nhãm, nhãm trưởng điều khiển nhóm làm xong giÊy H nhóm viết tên các thành phố nước cử đại diện lên trình bày trên bảng - Líp nhËn xÐt ta mµ em biÕt C¸c thµnh phè lín: Hµ Néi, H¶i T gọi H nhận xét.T nhận xét kết đúng T yêu cầu H đọc tên các thành phố trên đất Phòng, Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh, nước ta theo vị trí từ phía Bắc đến phía Nam Cần Thơ Các thành phố thuộc tỉnh: T yªu cÇu H viÕt tªn c¸c thµnh phè mµ em §iÖn Biªn, Th¸i Nguyªn, ViÖt Tr×, Nam Định, Hải Dương, Hạ Long võa t×m ®­îc vµo vë - H t×m tªn c¸c sù vËt vµ c«ng viÖc ë Bài 2: T yêu cầu H đọc đề bài: thµnh phè vµ ë n«ng th«n T yªu cÇu H lµm bµi.T gióp H yÕu - 1H lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - 1H đọc to, lớp đọc thầm - H đổi chéo bài để KT kết Lop3.net T yêu cầu 2H ngồi cạnh đổi chéo để KT bài cho sau đó chữa bài H§2: ¤n luyÖn vÒ dÊu phÈy (13’) Bài 3: T yêu cầu H tự đọc yêu cầu bài T yêu cầu H suy nghĩ để làm bài Muốn điền đúng các em cần đọc kỹ đoạn văn T nhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß: ( 1’) Tæng kÕt bµi T nhËn xÐt tiÕt häc - H đọc bài đã hoàn chỉnh H đọc - H nghe T hướng dẫn sau đó tự làm bµi vµo vë BT 1H lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt - 2H đọc câu văn mình vừa điền dấu phẩy Nhân dân ta Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơđăng Việt Nam, có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau.” - H l¾ng nghe vµ vÒ nhµ lµm BT SGK Thø ngµy 18 th¸ng12 n¨m 2008 To¸n: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (TiÕp theo) I Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia - áp dụng cách tính giá trị các biểu thức để nhận xét giá trị đúng, sai biểu thøc II Các hoạt động dạy- học chủ yếu H§ cña thÇy A KiÓm tra bµi cò:(4’) H§ cña trß HS thùc hiÖn phÐp tÝnh, líp lµm b¶ng con: 68 : x 2= 17 x2 = 34 GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB( 1’): H§1( 10’): Cñng cè quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc: ViÕt biÓu thøc: 60 + 35 : Hái: Trong c¸c biÓu thøc nµy cã nh÷ng phÐp tÝnh nµo? GV: NÕu biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia th× ta thùc hiÖn các phép tính nhân, chia trước thùc hiÖn c¸c phÐp céng, trõ sau Yªu cÇu H nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn GV viÕt theo HS nªu: 60 + 35 : = 60 + 7= 67 - GV viÕt: 86 - 10 x Lop3.net Quan s¸t biÓu thøc: 60 + 35 : PhÐp céng, phÐp chia Trước tiên phải tính 35 : sau đó míi lµm phÐp tÝnh céng (GV viÕt tiÕp dÊu =, sè 60 vµ dÊu + vµo vÞ trÝ nh­ bµi häc) HS nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc nµy 1HS nªu c¸ch lµm, HS lµm vµo vë GV viÕt b¶ng theo lêi cña HS 86 - 10 x = 46 H§2(19’): Thùc hµnh: Bµi 1:TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: GV cñng cè c¸ch tÝnh, thø tù thùc hiÖn tÝnh Bµi 2: §óng ghi §, sai ghi S GV cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau đó điền Đ, S Bµi 3: Gi¶i to¸n GV nhËn xÐt Mét sè HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc : 86 - 10 x4 Một số HS đọc và lớp nêu lại quy tắc ë bµi häc + Lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi + HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt sè HS nªu c¸ch lµm a 253 + 10 x = 253 + 40 = 293 41 x - 100 = 205 - 100= 105 93 - 48 : = 93 - = 87 b) 500 + x = 500 + 63 = 563 30 x + 50 = 240 + 50 = 290 69 + 20 x = 69 + 80 = 149 + HS lªn lµm, líp nhËn xÐt nªu lÝ ®iÒn §, S 37 - x5= 12 § 13 x3 -2 =13 S 180:6+30=60 § 180 +30 :6=35 S 30+60 x2=150 § 30+60 x2=180 S 282-100:2=91 S 282-100:2=232 § + HS lên làm, số HS đọc bài m×nh, líp nhËn xÐt Bµi gi¶i: Sè t¸o cña c¶ mÑ vµ chÞ lµ: 60 + 35 = 95 (qu¶) Mçi hép cã sè qu¶ t¸o lµ: 95 : = 19 (qu¶) §¸p sè: 19 qu¶ - HS nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ nh©n, chia tæ thi xÕp hµng BÝnh chon tæ xÕp tèt nhÊt Bµi 4:XÕp h×nh Tæ chøc cho HS thi xÕp h×nh + ChÊm bµi, nhËn xÐt C Cñng , dÆn dß( 1’): -Yªu cÇu 1H nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Học thuộc để nhớ quy tắc, làm bài VBT -Tù nhiªn vµ x· héi Làng quê và đô thị I Môc tiªu : Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Phân biệt khác làng quê và đô thị - Liên hệ với sống nhân dân địa phương II §å dïng d¹y - häc - C¸c h×nh SGK T62,63 - Một số tranh, ảnh vẽ cảnh làng quê, đô thị III Các hoạt động dạy- học chủ yếu Lop3.net H§ cña thÇy A KiÓm tra bµi cò(3’): Hỏi: Hoạt động CN, thương mại diễn chñ yÕu ë ®©u? B D¹y bµi míi GTB:(1’) HĐ1(10’): Làm việc theo nhóm đôi: Môc tiªu: T×m hiÓu vÒ phong c¶nh, nhµ cửa, đường xá làng quê và đô thị + C¸ch tiÕn hµnh: B1: Làm việc theo nhóm đôi GV giúp HS thảo luận đầy đủ, đúng với ý đó B2: Tr×nh bµy + Kết luận : làng quê người dân thường sống nghề trồng trọt, chăn nuôi đô thị người dân thường làm các công së H§2:Th¶o luËn theo tæ: Mục tiêu: Kể tên nghề mà người dân làng quê và đô thị thường làm + C¸ch tiÕn hµnh: B1:T nªu c©u hái, yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi H§ cña trß - Hoạt động CN, thương mại diễn chñ yÕu ë TP 2H ngåi c¹nh nhau, quan s¸t tranh SGK th¶o luËn qua c©u hái SGK: H·y nªu sù kh¸c biÖt gi÷a lµng quª và đô thị + Phong c¶nh nhµ cöa + H§ sinh sèng chñ yÕu cña ND + §­êng x¸, H§ giao th«ng -Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy c©u cÆp kh¸c nhËn xÐt bæ sung -H c¨n cø vµo kÕt qu¶ th¶o luËn ë HĐ1 để tìm khác biệt nghề nghiệp người dân làng quê và đô thÞ -Mét sè nhãm tr¶ lêi -HS liªn hÖ vÒ nghÒ nghiÖp vµ H§ chñ yÕu cña ND n¬i c¸c em ®ang sèng B2: Tr×nh bµy: GV vµ HS nhËn xÐt B3: Liªn hÖ + Kết luận: làng quê người dân thường sèng b»ng nghÒ trång trät, ch¨n nu«i, chµi lưới và các nghề thủ công, đô thị người dân thường làm các công sở, cửa hµng, nhµ m¸y, H§2(12’): VÏ tranh Môc tiªu: Kh¾c s©u vµ t¨ng thªm hiÓu biÕt HS đất nước + C¸ch tiÕn hµnh: GV nêu chủ đề: Vẽ làng quê nơi em Thực hành vẽ tranh quê mình GV vµ HS nhËn xÐt HS tr×nh bµy vÒ bøc tranh cña m×nh C.Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -VÒ tiÕp tôc hoµn chØnh bøc tranh, chuÈn bÞ Lop3.net bµi sau TËp viÕt TuÇn 16 I Mục đích yêu cầu: - Củng cố cách viết chữ hoa M (Viết đúng mầu, nét và chỗ nối chữ đúng quy định) thông qua bài tập ứng dụng: - Viết tên riêng: Mạc Thị Bưởi chữ cở nhỏ II §å dïng d¹y- häc: - GV: MÉu ch÷ M mÉuviÕt tõ øng dông - HS: Vë viÕt, bót, phÊn, b¶ng III Các hoạt động dạy - học: H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra bµi cò:( 5’) - GV kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS - HS lªn viÕt, líp viÕt b¶ng con: Lª Lîi, Lùa lêi - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB:(1’) HĐ1(5’): Hướng dẫn viết chữ hoa: a Quan s¸t nªu quy tr×nh: Nªu ch÷ hoa cã bµi: M,T, B GV ®­a mÉu ch÷ M Quan s¸t nªu quy tr×nh viÕt GV viÕt mÉu ch÷ M kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt b.ViÕt b¶ng: +2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng GV söa sai cho HS con: M HĐ2( 8’): Hướng dẫn viết từ ứng dụng a Giíi thiÖu tõ øng dông: Nªu tõ øng dông cã bµi: M¹c GV giới thiệu nữ du kích: Mạc Thị Bưởi Thị Bưởi b Quan s¸t nhËn xÐt: Hái: Khi viÕt ta ph¶i viÕt hoa nh÷ng ch÷ C¸c ch÷ ®Çu cña mçi ch÷ ghi tiÕng nµo? C¸c ch÷: M, T, H, B cao hai li Các chữ có độ cao nào? rưỡi, còn lại cao li GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết c ViÕt b¶ng: HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng GV söa sai cho HS HĐ3(6’): Hướng dẫn viết câu ứng dụng a.Giíi thiÖu c©u øng dông: §äc c©u øng dông: Mét c©y nói -T nªu c©u øng dông -Câu tục ngữ này khuyên người phải cao ®oµn kÕt, ®oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh b Quan s¸t nhËn xÐt: Các chữ: M, y, l, h, B cao hai li rưỡi, Hỏi: Các chữ có độ cao nào? c¸c ch÷ cßn l¹i cao li GV hướng dẫn khoảng cách viết chữ c ViÕt b¶ng: GV söa sai cho HS HĐ4(9’):Hướng dẫn HS viết bài vào GV nªu yªu cÇu Lop3.net GV quan sát giúp đỡ HS viết đúng, đẹp ViÕt bµi vµo vë + ChÊm bµi, nhËn xÐt: C Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV nhËn xÐt tiÕt häc -VÒ viÕt phÇn ë nhµ Mü thuËt: vÏ mµu vµo h×nh cã s½n I Môc tiªu: -HS hiểu biết thêm tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp nó -Vẻ màu theo ý thích có độ đậm, nhạt -HS yªu thÝch nghÖ thuËt d©n téc II ChuÈn bÞ: GV: Sưu tầm số tranh dân gian có đề tài khác (của các dòng tranh §«ng Hå, Hµng Trèng, Kim Hoµng.) HS: Vë vÏ, mµu vÏ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra bµi cò:(2’) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B D¹y bµi míi: GTB( 1’): H§1(7’): Giíi thiÖu tranh d©n gian Quan s¸t GV ®­a tranh d©n gian giíi thiÖu vÒ tÝnh nghệ thuật tranh, người sáng tác, sản -Nªu mét sè tranh mµ em biÕt xuất, đề tài các dòng tranh H§2( 5’): C¸ch vÏ mµu: Quan s¸t nhËn c¸c h×nh vÏ -GV cho HS xem tranh: §Êu vËt -GV gợi ý cho HS cách vẽ màu vào người, tranh, dáng người ngồi, vật khè, ®ai th¾t l­ng, trµng ph¸o vµ mµu nÒn H§3(14’): Thùc hµnh: VÏ mµu vµo h×nh vë tËp vÏ cña GV nhắc HS vẽ màu đều, không ngoài m×nh h×nh vÏ HĐ4(5’): Nhận xét, đánh giá: GV cùng HS nhận xét, đánh giá bài - HS cùng GV nhận xét bài vẽ màu cña HS vẽ màu đẹp Khen HS có bài đẹp C Cñng cè, dÆn dß:(1’) -GV nhËn xÐt tiÕt häc -VÒ s­u tÇm thªm tranh d©n gian T×m tranh ảnh đề tài đội -Thø ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu : Gióp häc sinh: Lop3.net -Cñng cè vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc cã d¹ng: ChØ cã phÐp tÝnh céng, trõ ; chØ cã phÐp tÝnh nh©n, chia; cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra bµi cò(5’): Hái : -Ta thùc hiÖn tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i - Trong trường hợp BT có phép trường hợp nào tÝnh céng, trõ hoÆc nh©n, chia - Đối với BT có các phép tính cộng, trừ, -Thực tính nhân, chia trước nh©n, chia ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? thùc hiÖn céng, trõ sau B.D¹y bµi míi: GTB(1’) HĐ1(6’): Hướng dẫn HS làm BT: GV yêu cầu HS quan sát tìm hiểu nội dung Lớp đọc thầm, HS nêu yêu cầu 4BT c¸c BT Lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi H§2(22’): Häc sinh lµm bµi: +2HS lên làm, 1số HS đọc bài Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc m×nh, líp nhËn xÐt, 1sè HS nªu c¸ch GV: Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc lµm chØ cã phÐp tÝnh céng, trõ hoÆc nh©n, chia a)125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 21 x x = 42 x = 168 b)68+32-10=100-10=90 147 : x =21 x =126 +2 HS lên làm, số đọc bài Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: m×nh, nªu c¸ch lµm, líp nhËn xÐt a) 375 - 10 x 3= 375 - 30 = 345 64 : +30 =8 +30= 38 b) 306 +93 : = 306 +31=337 x 11 - 20 = 55 - 20 = 35 +2 HS lên làm, lớp đọc bài mình, Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña BT: nhËn xÐt GV cñng cè c¸ch lµm tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thức trường hợp BT có các phép tính a)81 : +10 = +10=19 20 x : =180 : = 90 céng, trõ, nh©n, chia b)11 x – 60 = 88 – 60 = 28 12 + x = 12 + 63=75 Bµi 4: Mét sè h×nh trßn lµ gi¸ trÞ cña +1HS lªn lµm bµi , líp nhËn xÐt Mét sè HS nªu lý nèi BT víi kÕt qu¶ biÓu thøc nµo? 80:2 x3 90 39 50+20x4 130 70+60:3 120 68 GV nhËn xÐt +ChÊm bµi , nhËn xÐt C Cñng cè , dÆn dß: 81-20+7 -Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 1HS nh¾c l¹i - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Häc thuéc qui t¾c cña bµi tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc, lµm bµi tËp VBT -Lop3.net 11x3+6 TËp lµm v¨n TuÇn 16 I.Mục đích yêu cầu : -Nghe- nhớ tình tiết chính tả để kể lại đúng nội dung chuyện vui: Kéo c©y lóa lªn Lêi kÓ vui, kh«i hµi - KÓ ®­îc nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ n«ng th«n (hoÆc thµnh thÞ) theo gîi ý SGK Bài nói đủ ý (em có hiểu biết đó nhờ đâu? Cảnh vật , người đó có gì đáng yêu? Điều gì khiến em thích nhất?) Dùng từ đặt câu đúng II.§å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ truyÖn : KÐo c©y lóa lªn (SGK) -B¶ng líp viÕt gîi ý kÓ chuyÖn Gîi ý nãi vÒ n«ng th«n (thµnh thÞ) III.Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra bµi cò(5’) : - HS kÓ l¹i truyÖn GiÊu cµy -Yªu cÇu HS kÓ l¹i truyÖn GiÊu cµy - HS giíi thiÖu vÒ tæ em vµ c¸c b¹n - Yªu cÇu1 HS giíi thiÖu vÒ tæ em vµ c¸c tæ b¹n tæ GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB:(1’) H§1(10’): KÓ truyÖn: KÐo c©y lóa lªn -Lớp đọc thầm, 1HS đọc yêu cầu Bµi tËp1: Dùa theo truyÖn KÐo c©y lóa lªn, cña bµi vµ gîi ý Líp quan s¸t tranh trả lời các câu hỏi đây: minh ho¹ L¾ng nghe GV kÓ lÇn + Chµng ngèc vµ vî Hái:- TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + KÐo c©y lóa lªn cho cao h¬n lóa -Khi thÊy lóa ë ruéng nhµ mÜnh xÊu ruéng nhµ bªn c¹nh chàng ngốc đã làm gì? + Chàng ta khoe đã kéo lúa lên cao -VÒ nhµ anh chµng khoe g× víi vî? h¬n lóa ë ruéng nhµ bªn c¹nh + C¶ ruéng lóa nhµ m×nh hÐo rò -Chị vợ đồng thấy kết sao? - Vì lúa nhà chàng ngốc lại bị héo? + Cây lúa bị kéo lên, đứt rễ, nên héo rò HS kh¸ kÓ l¹i chuyÖn GV kÓ lÇn 2, lÇn Tõng cÆp HS tËp kÓ HS thi kể trước lớp + Chµng ngèc kÐo lóa lªn lµm lóa Hỏi: Câu chuyện buồn cười điểm nào? chết hết, lại tưởng mình đã làm cho GV và HS nhận xét, bình chọn người hiểu chuyÖn, biÕt kÓ chuyÖn víi giäng vui, kh«i lóa ruéng nhµ m×nh mäc nhanh h¬n hµi H§2(17’): KÓ vÒ n«ng th«n (thµnh thÞ): Bài tập2 : Ghi lại các ý trả lời cho câu +1 HS đọc yêu cầu và gợi ý SGK hỏi để kể điều em biết nông thôn -HS nói mình chọn viết đề tài gì -1 HS lµm mÉu, dùa vµo c©u hái gîi (thµnh thÞ) ý nói trước lớp Lớp nhận xét GV gióp HS hiÓu gîi ý Mét số HS nói trước lớp GV và HS bình chọn người nói n«ng th«n hoÆc thµnh thÞ hay nhÊt C.Cñng cè, dÆn dß :(2’) - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS tốt Lop3.net - VÒ nhµ suy nghÜ thªm vÒ néi dung, c¸ch diễn đạt bài kể nông thôn (thành thị) chuÈn bÞ cho tiÕt TLV tuÇn 17 -ChÝnh t¶: TiÕt - tuÇn 16 I.Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ chính tả: - Nhớ viết lại chính xác nội dung, đúng chính tả, trình bày đúng (theo thơ lục b¸t) 10 th¬ ®Çu cña bµi: VÒ quª ngo¹i - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoạc dấu dễ lẫn: Tr/ch, hoÆc dÊu hái, dÊu ng· II.§å dïng d¹y- häc: B¶ng líp viÕt BT1, B III.Các hoạt động dạy- học H§ cña thÇy A KiÓm tra bµi cò ( 5’): -Yªu cÇu HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt nháp theo lời đọc GV: châu chấu, chËt chéi, trËt tù - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB HĐ1( 16’): Hướng dẫn HS nhớ- viết: a Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: GV đọc 10 dòng thơ đầu bài: Về quê ngoại Hái: §o¹n th¬ ®­îc tr×nh bµy nh­ thÕ nµo? GV đọc tiếng khó cho HS viết - GV nhËn xÐt, s÷a lçi cho HS b Hướng dẫn HS viết bài: Nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy H§ cña trß -2 HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt vë nh¸p theo lời đọc GV: châu chấu, chật chéi, trËt tù §äc thÇm ®o¹n th¬ HS đọc thuộc lòng đoạn thơ, lớp đọc thầm ViÕt theo thÓ lôc b¸t, c©u lïi vµo « so víi lÒ C©u lïi vµo « so víi lÒ HS lªn b¶ng, líp viÕt vµo vë nh¸p: hương trời, ríu rít, rực màu, lá thuyền, êm đềm Đọc lại lần đoạn thơ để ghi nhớ Tù viÕt bµi vµo vë c ChÊm, ch÷a bµi: GV đọc đoạn viết GV chÊm bµi, nhËn xÐt HĐ2(7’): Hướng dẫn HS làm BT: Bµi 1: So¸t bµi ch÷a lçi sai + HS nªu yªu cÇu HS tù lµm bµi Lop3.net