Giáo án Lớp 3 - Tuần 14 - Năm học 2009-2010 - Bé Văn Niềm

18 6 0
Giáo án Lớp 3 - Tuần 14 - Năm học 2009-2010 - Bé Văn Niềm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Biết giới thiệu một cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp về các bạn trong tổ và hoạt động của các bạn trong tháng vừa qua.. Làm cho HS thêm yêu mến nhau.[r]

(1)Phòng GD-ĐT Krông Năng phân phối chương trình Trường TH Nguyễn Văn Bé -Lớp 3A2 Năm học 2009-2010 TuÇn: 14 Từ ngày 23-11 đến 27 -11 năm 2009 Buæi chiÒu Thø TiÕt Ngµy hai 23/11 ba 24/11 T­ 25/11 N¨m 26/11 S¸u 27/11 m«n d¹y Chµo cê Tập đọc KÓ chuyÖn To¸n Đạo đức To¸n ChÝnh t¶ ThÓ dôc TN – XH Thñ c«ng To¸n Tin häc Tập đọc H¸t nh¹c TËp viÕt To¸n ChÝnh t¶ ThÓ dôc LT & c©u TN – XH To¸n MÜ thuËt TËp lµm v¨n SHL T C t 14 27 14 66 14 67 27 Người liên lạc nhỏ Người liên lạc nhỏ LuyÖn tËp Quan tâm, giúp đỡ làng xóm, láng giềng (T1) B¶ng chia N-V: Người liên lạc nhỏ 27 14 68 TØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng C¾t, d¸n ch÷ H, U (T2) LuyÖn tËp 28 Nhí ViÖt B¾c 14 69 28 ¤n ch÷ hoa: K Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè N-V: Nhí ViÖt B¾c 14 28 70 Ôn tập: Từ đặc điểm Câu Ai nào? TØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng (tiÕp theo) Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo) 14 14 Nghe-Kể:Tôi bác G/thiệu hoạt động NhËn xÐt tuÇn Tªn bµi d¹y Người thực hiện: Bế Văn Niềm Lop3.net (2) Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: TiÕt 2,3: Chµo cê Tập đọc - Kể chuyện người liên lạc nhỏ I.Môc tiªu: A Tập đọc: Rèn luyện kỹ đọc thành tiếng - Chó ý c¸c tõ ng÷: gËy tróc, l÷ng th÷ng, suèi, huýt s¸o, to lï lï, ch¸o trøng, n¾ng sím - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (Ông Ké Kim Đông, bọn lính) Rèn luyện kỹ đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i cuèi truyÖn - Hiểu ND truyện: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiÖm vô dÉn ®­êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng B KÓ chuyÖn: RÌn luyÖn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ ®o¹n cña c©u chuyÖn, HS kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyện "Người liên lạc nhỏ" - Giäng kÓ linh ho¹t, phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn RÌn kü n¨ng nghe II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK - Bản đồ địa lí để giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng III Các hoạt động dạy - học: Tập đọc (T27) 2HS đọc bài Cửa Tùng,TLCH 2,3 A Bµi cò: 5’ B Bµi míi: 45’ Giới thiệu chủ điểm và bài đọc Luyện đọc: - HS theo dâi sgk a) GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe - G/thiÖu: C x¶y ë tØnh Cao B»ng vµo - HS quan s¸t tranh minh ho¹ n¨m 1941, lóc c¸n bé c¸ch m¹ng ph¶i hoạt động bí mật + Nói điều em biết anh Kim - Kim Đồng là đội viên Thiếu niên Tiền §ång? phong đầu tiên nước ta Anh làm nhiệm vô liªn l¹c, dÉn ®­êng vµ canh g¸c cho c¸n bé b) HD luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc trước lớp - Đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn HS đọc đúng số câu - HS đọc trước lớp + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi Lop3.net (3) - §äc tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đồng đọc - HS đọc đoạn theo nhóm - HS đọc đồng đoạn và - HS đọc đoạn - Cả lớp đồng đọc đoạn T×m hiÓu bµi: - HS đọc đoạn + lớp đọc thầm - YCHS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS đọc thành tiếng, đọc thầm đoạn đoạn để TLCH (SGK) - GV nêu CH (SGK)? - TLCH - Gäi HS nªu néi dung chÝnh cña bµi -> Vµi HS nªu (MT2) Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn - HS chó ý nghe - GV hướng dẫn HS cách đọc - HS thi đọc phân vai theo nhóm - HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: - HS chó ý nghe - GV yªu cÇu - HS quan s¸t bøc tranh minh ho¹ - HS k/ giái kÓ mÉu ®o¹n theo tranh - GV nhËn xÐt, nh¾c HS cã thÓ kÓ theo -> HS chó ý nghe mét ba c¸ch - Tõng cÆp HS tËp kÓ + Kể đơn giản,ngắn gọn, sát tranh m/ họa +KÓ cã ®Çu ®u«i, Ko cÇn kÜ nh­ v¨n b¶n + KÓ s¸ng t¹o - GV gäi HS thi kÓ - HS tiếp nối thi kể trước lớp - HS kh¸ kÓ l¹i toµn chuyÖn -> HS nhËn xÐt b×nh chän -> GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Qua câu chuyện em thấy anh Kim Đồng -> Là người liên lạc thông minh, là người nào? nhanh trÝ vµ dòng c¶m - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 4: To¸n: TiÕt 66: LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố cách so sánh các khối lượng - Củng cố các phép tình với số đo khối lượng, vận dụng để so sánh khối lượng và để giải các bài toán có lời văn - Thực hành sử dụng cân đồng hồ để xác định khối lượng vật B §å dïng d¹y häc: - Một cân đồng hồ loại nhỏ từ kg -> kg C Các hoạt động dạy học: - 2HS nªu I Bµi cò: 4’ 1000g = ?g ; 1kg = ? g Lop3.net (4) II Bµi míi: 29’ Giíi thiÖu bµi HD lµm BT: a) Bµi 1: >, <, = ? - HD lµm bµi - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm b¶ng 744g > 474g 305g < 350g - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 400g + 8g < 480g; 450g < 500g - 40g b) Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - Gäi HS lªn b¶ng lµm - HS ph©n tÝch bµi -> Lµm bµi , NX Bµi gi¶i C¶ gãi kÑo c©n nÆng lµ: - Theo dâi HS lµm bµi 130 x = 520g - Gäi HS nhËn xÐt C¶ kÑo vµ b¸nh c©n nÆng lµ: - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 520 + 175 = 695 (g) §¸p sè: 695 (g) - HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch lµm bµi * Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu + Khi thùc hiÖn phÐp tÝnh 1kg - 400g th× - §æi 1kg thµnh 1000g råi míi tÝnh ph¶i lµm nh­ thÕ nµo? Bµi gi¶i 1kg = 1000g - Theo dâi HS lµm bµi tËp sè ®­êng cßn l¹i c©n nÆng lµ: - Gäi HS ch÷a bµi, NX 1000 - 400 = 600g mçi tói ®­êng nhá c©n nÆng lµ: 600 : = 200(g) §¸p sè: 200(g) c) Bµi 4: Thùc hµnh c©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT GV quan s¸t HS lµm bµi tËp, nhËn xÐt - HS thùc hµnh c©n theo c¸c nhãm - HS thực hành trước lớp Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi * NX tiÕt häc TiÕt 5: Đạo đức Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (T1) I- Môc tiªu: Häc sinh hiÓu: - Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Sự cần thiết phải quan tâm ,giúp đỡ hàng xóm láng giềng HS biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng, sống hàng ngày HS có thái độ tôn trọng , quan tâm tới hàng xóm, láng giềng II Tài liệu và phương tiện: - Tranh minh ho¹ truyÖn “ChÞ thuû cña em” Lop3.net (5) - PhiÕu BT3 III Các hoạt động dạy - học Bµi cò: 3’ - ThÕ nµo lµ tÝch cùc tham gia viÖc trường? Việc lớp? Bµi míi: 30’ a) Hoạt động 1: Phân tích truyện “ChÞ Thuû cña em” - GV kÓ chuyÖn (cã sö dông tranh) - §µm tho¹i: C¸c c©u hái ë cuèi truyÖn? - GVkÕt luËn vÒ néi dung cña tõng tranh b) Hoạt động 2: Đặt tên tranh - GV chia nhãm, YC mçi nhãm th¶o luËn nội dung tranh và đặt tên cho tranh - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - TL, NX + HS nghe vµ quan s¸t - HS TLCH + HS th¶o luËn nhãm ( theo YC BT2) + §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> c¸c nhãm bæ sung + HS chó ý nghe -> GV kÕt luËn vÒ ND tõng bøc tranh c Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Chia nhãm, ph¸t phiÕu BT, YC th¶o + C¸c nhãm th¶o luËn ( NDBT3) luận, bày tỏ thái độ mình… - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy -> §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV kết luận: Các ý a, c, d là đúng; … Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Về nhà thực quan tâm giúp đỡ làng xãm, l¸ng giÒng S­u tÇm c¸c truyÖn, th¬, ca dao, tôc ngữ chủ đề quan tâm , giúp đỡ hàng xãm, l¸ng giÒng * NX tiÕt häc Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n TiÕt 67: b¶ng chia A Mục đích: Giúp HS - LËp b¶ng chia tõ b¶ng nh©n - BiÕt dïng b¶ng chia luyÖn tËp, thùc hµnh B §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn C Các hoạt động dạy học: 3HS đọc bảng nhân I Bµi cò: II Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia tõ b¶ng nh©n Lop3.net (6) a) Nªu phÐp nh©n 9: - Cã tÊm b×a mçi tÊp cã chÊm trßn -> x = 27 Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu chÊm trßn? - Nªu phÐp chia 9: - Cã 27 chÊm trßn trªn c¸c tÊm b×a, mçi -> 27 : = tÊm cã chÊm trßn Hái cã mÊy tÊm b×a? c Tõ ph/ nh©n ta lËp ®­îc phÐp chia - Nghe - Nªu: tõ x = 27 `ta cã 27 : = - ViÕt lªn b¶ng 27: = (nh­ SGK) Hoạt động 2: Lập bảng chia Tæ chøc cho HS lËp b¶ng chia vµ HTL x = -> 9:9=1 … x 10 = 90 -> 90 : = 10 - GV gọi HS thi đọc - HS thi đọc thuộc bảng chia - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Hoạt động 3: Thực hành * Bµi tËp 1: TÝnh nhÈm - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS tÝnh nhÈm nªu miÖng kÕt qu¶ -> GV nhËn xÐt 18 : = 2; 27 : = 3; … - HS nªu yªu cÇu BT * Bµi 2: TÝnh nhÈm - HDHS lµm cét ®Çu.Cho HS tù lµm cét - HS tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ miÖng tiÕp sau x = 45 x = 54 x = 63 - Gäi HS nªu kÕt qu¶ 45 : = 54 : = 63 : = -> GV nhËn xÐt 45 : = 54 : = 63 : = * Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HDHS phân tích đề bài HS tự làm bài - Ph©n tÝch gi¶i vµo vë + HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Mçi tói cã sè kg g¹o lµ: 45 : = (kg) - GV gäi HS nhËn xÐt §¸p sè: (kg) g¹o * Bµi 4: - Tiến hành tương tự với BT3 - HS nªu YC, nªu c¸ch lµm, lµm bµi NX Bµi gi¶i Cã sè tói g¹o lµ: 45 : = (tói) §¸p sè: (tói) g¹o III Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi, *NX tiÕt häc TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( nghe – viÕt) Tiết 27: người liên lạc nhỏ I Môc tiªu: Lop3.net (7) RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe viết chính tả đoạn bài "Người liên lạc nhỏ" Viết hoa chữ cái tên riªng: §øc Thanh, Kim §ång, Nïng, Hµ Qu¶ng Làm đúng các bài tập phân biệt cặp, vần dễ lẫn (au/âu), âm đầu (l/n), âm (i/iê) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt lÇn ND BT - b¨ng giÊy viÕt BT III Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: 5’ HS viÕt b¶ng - GVđọc: Huýt sáo, hít thở, suýt ngã B Bµi míi: 28’ Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hướng dẫn HS nghe viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn chính tả - HS nghe - HS đọc lại + Trong đoạn vừa đọc có tên riêng -> Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà nµo cÇn viÕt hoa ? Qu¶ng + C©u nµo ®o¹n v¨n lµ lêi cña nh©n -> Nµo, B¸c ch¸u ta lªn ®­êng -> lµ lêi vật? Lời đó viết nào? «ng KÐ ®­îc viÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng - GV đọc tiếng khó: Nùng, lên đường - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng -> GV nhËn xÐt - HS viÕt vµo vë b) GV đọc bài - GV quan s¸t uèn l¾n thªm cho HS c) ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt Hướng dẫn HS làm BT a) Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HD vµ cho HS lµm bµi - HS lµm bµi c¸ nh©n, viÕt nh¸p - HS lên bảng thi làm bài đúng - Gọi HS NX,GV kết luận bài đúng Lêi gi¶i: C©y sËy, Chµy gi· g¹o, d¹y häc, ngñ dËy b) Bµi tËp (a): - HS nªu YC BT- lµm bµi c¸ nh©n - HDHS - GV g¾n lªn b¶ng b¨ng giÊy - HS c¸c nhãm thi tiÕp søc - HS đọc bài làm -> Nhận xét -> GV nhận xét bài đúng Thứ tự đúng: - nằm - nấu - nát - lần - HS chữa bài đúng vào Cñng cè - DÆn dß: 2’ - 1HS nªu l¹i ND bµi - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 3: ThÓ dôc Lop3.net (8) TiÕt 4: Tù nhiªn, x· héi: TiÕt 27: tØnh (tHµnh phè) n¬i em ®ang sèng I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh , thµnh phè - Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 52, 53, 54, 55 III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: 5’ - KÓ tªn nh÷ng trß ch¬i nguy hiÓm cho -> 1, 2HS kÓ b¶n th©n B Bµi míi: 28’ Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Chia nhãm (mçi nhãm HS), yªu cÇu - HS quan s¸t c¸c h×nh SGK vµ nãi c¸c nhãm QS c¸c h×nh (trang 52 ->54) vÒ nh÷ng g× quan s¸t ®­îc - HD c¸c lµm viÖc víi CH gîi ý SGK - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy -> nhãm kh¸c nhËn xÐt * KÕt luËn: (SGK) Hoạt động 2: Nãi vÒ tØnh(thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng - Gîi ý HS nãi vÒ c¬ quan hµnh chÝnh, - HS nãi theo HD cña GV v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh m×nh - GVNX, tuyên dương Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu l¹i néi dung bµi häc? - 1HS nªu l¹i ND bµi häc - VÒ nhµ häc bµi S­u tÇm tranh, ¶nh, häa b¸o nãi vÒ c¸c c¬ së v¨n hãa, … *NX tiÕt häc TiÕt 5: Thñ c«ng: TiÕt 14: c¾t, d¸n ch÷ h, u (t2) I Môc tiªu: - HS kÎ, c¾t, d¸n ®­îc ch÷ H, U - HS thÝch c¾t d¸n ch÷ II ChuÈn bÞ: - Tranh quy h×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, U - GiÊy TC thø¬c kÎ, bót ch×, keo, hå d¸n III Các hoạt động dạy học: T/gian Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß 20' H§3: HS thùc hµnh - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i - HS nh¾c l¹i c¾t d¸n ch÷ U, H các bước thực + B1: KÎ ch÷ H, U + B2: C¾t ch÷ H, U + B3: D¸n ch÷ H, U - NhËn xÐt vµ nh¾c l¹i quy tr×nh Lop3.net (9) 7' 8' - Tæ chøc cho HS thùc - HS thùc hµnh theo nhãm hµnh Tr­ng bµy s¶n phÈm - Tæ chøc cho HS tr­ng - Tr­ng bµy theo nhãm bµy s¶n phÈm -> HS nhËn xÐt - Nhận xét, đánh giá sản phÈm cho HS NhËn xÐt dÆn dß: - NhËn xÐt T2 chuÈn bÞ, thái độ học tập và kỹ n¨ng thùc hµnh - DÆn dß giê häc sau mang giấy TC, thước kẻ, bót ch× Thø t­ ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n TiÕt 68: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Gióp HS: Häc thuéc b¶ng chia 9; vËn dông tÝnh to¸n vµ gi¶i to¸n cã phÐp chia B Các hoạt động dạy học: I Bµi cò : 5’ II Bµi míi: 28’ Giíi thiÖu bµi HD luyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm - Gäi HS nªu yªu cÇu - HDHS lµm bµi - Ch÷a bµi Bµi 2: Sè ? - Gäi HS yªu cÇu bµi tËp - Ph¸t phiÕu BT cho HS lµm bµi Bµi 3: ¤n vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gọi HS đọc bài toán - HDHS phân tích đề bài - YCHS lµm bµi - Ch÷a bµi -> 3HS đọc thuộc lòng bảng chia - HS yªu cÇu BT - 4HS lên bảng làm – lớp làm vào - NX - HS yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo phiÕu BT Sè bÞ chia 27 27 27 63 63 Sè chia 9 9 Thương 3 7 - HS đọc bài - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm bµi vµ NX Bµi gi¶i Số ngôi nhà đã xây là: 36: = (ng«i nhµ) Lop3.net 63 (10) Sè ng«i nhµ cßn ph¶i x©y tiÕp lµ: 36 - = 32 (ng«i nhµ) §¸p sè: 32 ng«i nhµ Bµi 4: ¤n vÒ t×m phÇn mÊy cña mét sè - Gäi HS nªu yªu cÇu - YCHS nªu c¸ch lµm råi lµm bµi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch lµm -> lµm bµi -> NX + §Õm sè « vu«ng cña h×nh (18 «) - Gäi HS nªu kÕt qu¶ + T×m - GV nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu l¹i néi dung bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc -> 1HS nªu l¹i ND bµi TiÕt 2: Tin häc TiÕt 3: Tập đọc số đó (18: = ôvuông) TiÕt 41: Nhí ViÖt B¾c I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: n¾ng ¸nh, th¾t l­ng, më në, nói gi¨ng - Ngắt nghỉ đúng, linh hoạt các dòng, các câu thơ lục bát Biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm (đỏ tươi; giăng thành luỹ sắt dày, rừng che … vây quân thù…) Rèn kỹ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã bµi - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi Häc thuéc lßng 10 dßng th¬ ®Çu II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bản đồ III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: 5’ - Mời 4HS kể lại câu chuyện Người liên -> 4HS tiếp nối kể em đoạn truyÖn l¹c nhá +Anh Kim §ång nhanh trÝ, dòng c¶m tn? -> 1HSTL B Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Luyện đọc: a) GV đọc mẫu (đọc diễn cảm toàn bài) - HS theo dâi - Hướng dẫn cách đọc Lop3.net 10 (11) b HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - Đọc khổ thơ trước lớp + HD cách ngắt nghỉ đúng nhịp + Gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Đọc đồng T×m hiÓu bµi: GV nêu các CH SGK? - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo cặp, góp ý - Cả lớp đồng lần Häc thuéc lßng bµi th¬ - Tæ chøc cho HS HTL 10 dßng th¬ ®Çu - YC HS thi đọc thuộc lòng - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè - DÆn dß: 2’ + Bµi th¬ ca ngîi g×? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 4: TiÕt 5: -> HS đọc thành tiếng, đọc thầm câu th¬, khæ th¬, c¶ bµi th¬, TLCH - HS đọc lại toàn bài - HS đọc theo dãy bàn, nhóm, cá nhân - Nhiều HS thi đọc thuộc lòng - HS nhËn xÐt, b×nh chän - Nªu ND chÝnh cña bµi H¸t nh¹c TËp viÕt TiÕt 44: ¤n ch÷ hoa: K I Môc tiªu: Củng cố cách viết chữ hoa K (viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định) thông qua bµi tËp øng dông: - ViÕt tªn riªng: YÕt Kiªu b»ng cì ch÷ nhá -Viết câu ứng dụng (Khi đói cùng chung dạ, rét cùng chung lòng) cì ch÷ nhá II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa K - Tên riêng Yết Kiêu và tục ngữ Mường viết trên dòng kẻ ô li III Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: 5’ - KTHS viÕt bµi ë nhµ - Gọi HS đọc câu ứng dụng( bài 13) - §äc: ¤ng Ich Khiªm , It B Bµi míi: 28’ GT bµi - ghi ®Çu bµi -> 2HS đọc câu ứng dụng (bài 13) - HS viÕt b¶ng Lop3.net 11 (12) HD viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: + T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi ? - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Cho HS luyÖn viÕt b LuyÖn viÕt tõ øng dông: - Gọi HS đọc tên riêng - Giới thiệu: Yết Kiêu là tướng tài TrÇn H­ng §¹o - GV đọc Yết Kiêu c LuyÖn viÕt c©u øng dông: - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Gióp HS hiÓu néi dung c©u tôc ng÷ - GV đọc: Khi HD viÕt vµo vë TV - Nªu YC viÕt ChÊm, ch÷a bµi: - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt Cñng cè - DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc - T×m, nªu: Y, K - HS quan s¸t - HS tËp viÕt Y, K trªn b¶ng - HS đọc: Yết Kiêu - HS nghe - HS luyÖn viÕt b¶ng hai lÇn - HS đọc câu tục ngữ - HS nghe - HS viÕt vµo b¶ng lÇn - ViÕt bµi - HS nghe Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n TiÕt 69: Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè A Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (chia hÕt vµ chia cã d­) - Củng cố tìm các phần số và giải bài toán liên quan đến phÐp chia B Các hoạt động dạy học: -> HS đọc bảng chia I.Bµi cò: 5’ II Bµi míi: 28’ GTB HD thùc hiÖn phÐp chia a) GV nªu phÐp chia 72: - HS nªu c¸ch thùc hiÖn nh­ bµi häc(SGK) Tr×nh bµy b¶y nh­ bµi häc SGK - NhiÒu HS nh¾c l¹i b) GV nªu phÐp chia 65: - HS nªu c¸ch thùc hiÖn nh­ bµi häc SGK Tr×nh bµy b¶ng nh­ bµi häc SGK - NhiÒu HS nh¾c l¹i Thùc hµnh Lop3.net 12 (13) Bµi 1: ( Bá cét cuèi) - Gäi HS nªu yªu cÇu - Gọi HS lên bảng làm, YC lớp làm vµo b¶ng - Gäi HSNX bµi b¹n trªn b¶ng - GV NX Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu - Gäi HS nªu c¸ch lµm - YC lµm bµi - Ch÷a bµi Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Gäi HS nªu c¸ch lµm - YC lµm bµi - Ch÷a bµi Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu l¹i c¸ch chia sè cã ch÷ sè ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS1: lµm p/ chia cña phÇn a) HS2: lµm p/ chia cña phÇn b) - NX vµ nªu c¸ch thùc hiÖn tõng p/ chia - HS nªu yªu cÇu - Nªu c¸ch lµm -> lµm bµi -> NX Bµi gi¶i Sè phót cña 1/5 giê lµ: 60 : = 12 phót §¸p sè: 12 phót - HS đọc bài - HS ph©n tÝch bµi -> lµm bµi -> NX Bµi gi¶i Ta cã: 31 : = 10 (d­ 1) Nh­ vËy cã thÓ may ®­îc nhiÒu nhÊt lµ 10 bé quÇn ¸o vµ cßn thõa 1m v¶i §¸p sè: 10 bé quÇn ¸o, thõa m -> HS nªu l¹i c¸ch chia (ND bµi häc) ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) TiÕt 28: Nhí viÖt B¾c I Môc tiªu: Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng (thể thơ lục bát) 10 dòng đầu bài thơ Nhớ ViÖt B¾c Làm đúng các bài tập phân biệt: Cặp vần dễ lẫn (an,ân); âm đầu (l/n), âm vần (i,iê) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt lÇn néi dung bµi tËp - b¨ng giÊy viÕt néi dung bµi tËp 3a III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: 5’ -> HS viÕt b¶ng - GV đọc: thứ bảy, giầy dép, dạy học B Bµi míi: 28’ Giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi Hướng dẫn nghe - viết: Lop3.net 13 (14) a Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc lần đoạn thơ + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u th¬ ? + §©y lµ thÓ th¬ g× ? + C¸ch tr×nh bµy c¸c c©u th¬ thÕ nµo? -Nh÷ng ch÷ nµo bµi ch/ t¶ viÕt hoa ? - GV đọc các tiếng khó: rừng, giang b §äc cho HS viÕt bµi c ChÊm - ch÷a bµi, NX bµi viÕt Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - Mêi tèp HS nèi tiÕp thi lµm bµi trªn b¶ng líp - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i : Hoa mẫu đơn - mưa mau hạt lá trầu - đàn tr©u - s¸u ®iÓm - qu¶ sÊu Bµi tËp 3a: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV nªu YC, HD lµm bµi trªn b¨ng giÊy d¸n trªn b¶ng líp - HS theo dõi SGK - 2HS đọc lại - c©u lµ 10 dßng th¬ - Th¬ - cßn gäi lµ th¬ lôc b¸t - HS nªu - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬, tªn riªng VÞªt B¾c - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS nghe - viÕt vµo vë - HS đổi soát lỗi - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi tiÕp søc theo nhãm -> NX - HS nªu yªu cÇu bµi tËp -> tèp(mçi tèp 4HS) tiÕp nèi lªn lµm bµi -> §äc k/ qu¶ -> HS # NX - HS đọc lại câu tục ngữ đã hoàn chỉnh - HS nghe - GV gi¶i nghÜa tõ: Tay quai; miÖng trÔ - GV nhận xét bài đúng - Lµm - no l©u, lóa - HS chữa bài đúng vào Cñng cè -DÆn dß: 2’ -Về nhà đọc lại BT2,3 Ghi nhớ ch/tả HTL c¸c c©u tôc ng÷ ë BT3 ChuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 3: ThÓ dôc TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u: Tiết 14: Ôn tập từ đặc điểm ¤n tËp c©u: Ai thÕ nµo? I Môc tiªu: Ôn từ đặc điểm: Tìm các từ đặc điểm; vận dụng hiểu biết từ đặc điểm, xác định đúng phương diện so sánh phép so sánh Tiếp tục ôn kiểu câu Ai nào?: tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai(con g×, c¸i g×)? vµ thÕ nµo? II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt nh÷ng c©u th¬ ë BT 1; c©u v¨n ë BT3 - tê giÊy khæ to viÕt b¶ng BT2 (Méu nh­ ë SGV) Lop3.net 14 (15) III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: 5’ B Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 1: Gäi HS nªu yªu cÇu -Giúp HS hiểu nào là từ đặc điểm: + Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm gì? - GV g¹ch ch©n: xanh - Tương tự YCHS tìm các từ đặc điểm cña sù vËt tiÕp - Gäi HS nh¾c l¹i - GV: C¸c tõ xanh, xanh m¸t, b¸t ng¸t, xanh ngắt là các từ đặc điểm tre, lóa, s«ng m¸ng Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - HD mÉu gióp HS n¾m v÷ng YC BT +T¸c gi¶ so s¸nh nh÷ng sù vËt nµo víi nhau? + TiÕng suèi víi tiÕng h¸t ®­îc so s¸nh với đặc điểm gì? HS1: lµm l¹i BT2; HS2: lµm l¹i BT3(T13) - HS nêu YCBT - 1HS đọc lại câu thơ - Xanh - HS lµm bµi: xanh m¸t, trêi m©y, mïa thu, b¸t ng¸t, xanh ng¾t -Nhắc lại các từ đặc điểm trên - HS chữa bài đúng vào - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS đọc câu a - So s¸nh tiÕng suèi víi tiÕng h¸t - §Æc ®iÓm: - HS lµm nh¸p, nªu kÕt qu¶ - HS # NX - GV treo tờ phiếu đã kẻ sẵn ND để chốt - HS làm bài vào lại lời giải đúng: hiền, hiền, vàng - HS nªu YCBT Bµi tËp 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - HD lµm bµi - 1HS nãi c¸ch hiÓu cña m×nh - HS lµm bµi (g¹ch ch©n c¸c bé ph©n c©u) - Ch÷a bµi - NX Ai (c¸i g×, g×) ThÕ nµo? Anh Kim §ång nhanh trÝ vµ dòng c¶m Những hạt sương sớm long lanh bóng đèn pha lê Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt người Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu ND bµi ? 1HS nªu l¹i ND bµi häc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 5: Tù nhiªn, x· héi TiÕt 28: TØnh (Thµnh phè) N¬i b¹n ®ang sèng (tiÕp theo) I Môc tiªu: Lop3.net 15 (16) Sau bµi häc, HS biÕt: + KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cña n¬i em ®ang sèng + Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương II Các hoạt động - dạy học: Bµi cò: 5’ + N¬i em ®ang sèng cã nh÷ng c¬ quan -2 HS kÓ hµnh chÝnh nµo ? Bµi míi: 28’ Hoạt động 1: Nói tỉnh (thành phố) nơi b¹n ®ang sèng + GV yªu cÇu HS s­u tÇm tranh ¶nh nãi vÒ - HS nghe c¸c c¬ së v¨n ho¸, GV, hµnh chÝnh, y tÕ -HS tập trung tranh ảnh sau đó trang trí, + GV yêu cầu HS hoạt động nhóm xếp đặt theo nhóm và cử người lên giới thiÖu + GV yêu cầu HS đóng vai - HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch để nãi vÒ c¬ quan ë tØnh m×nh - GV nhËn xÐt Hoạt động 2: Vẽ tranh - Gîi ý c¸ch thÓ hiÖn nh÷ng nÐt chÝnh vÒ - HS tiÕn hµnh vÏ nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸… - HS dán tất tranh vẽ lên tường - sè HS m« t¶ tranh vÏ – HS # NX - GV nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu l¹i ND bµi ? - 1HS nªu l¹i ND bµi häc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n TiÕt 70: Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (tiÕp theo) A Môc tiªu: Gióp HS: - Biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số (có dư các lượt chia) - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ vÏ h×nh tø gi¸c cã hai gãc vu«ng B Các hoạt động dạy học: I Bµi cò: 5’ 97 : 3; 59 : 5; 89 : 2; 91 : - 2HS lên bảng đặt tính và tính II Bµi míi: 28’ Giíi thiÖu bµi Lop3.net 16 (17) H§ bµi míi Hoạt động1: HD thực hiên p/ chia - GV nªu phÐp chia 78 : - Gọi HS lên bảng đặt tính và t/ chia - Gäi HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn vµ k / qu¶ - NX Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: Cñng cè vÒ kü n¨ng chia - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS đặt tính, thực phép chia và nêu các bước chia (như bài học SGK) - Vµi HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn vµ kÕt qu¶: 78 : = 19 (d­ 2) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo b¶ng - GV nhËn xÐt söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng Bµi 2: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài - YCHS suy nghÜ, tù t×m c¸ch tr×nh bµy - HS lµm vµo vë + HS lªn b¶ng lµm bµi gi¶i cho hîp lÝ - Líp NX - Ch÷a bµi Bµi gi¶i Thùc hiÖn phÐp chia 33 : = 16 (d­ 1) Sè bµn cã HS ngåi lµ 16 bµn, cßn HS n÷a nªn cÇn thªm mét c¸i bµn n÷a VËy sè bµn cÇn cã Ýt nhÊt lµ: 16 + = 17 (c¸i bµn) §¸p sè: 17 c¸i bµn Bµi 3: Cñng cè vÒ vÏ h×nh - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - YCHS vÏ h×nh vµo nh¸p - HS lµm vµo nh¸p - Ch÷a bµi - §èi chiÕu h×nh vÏ víi b¹n Bµi 4: Cñng cè vÒ xÕp h×nh - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - YCHS QS h×nh SGK råi dïng - HS quan s¸t h×nh SGK h×nh xÕp thµnh h×nh vu«ng - Yªu cÇu HS xÕp thi - HS thi xếp nhanh, đúng - GV nhận xét tuyên dương Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Gäi 1HS nªu l¹i ND bµi häc -> 1HS nªu l¹i ND bµi - VÒ nhµ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 2: MÜ thuËt Lop3.net 17 (18) TiÕt 3: TËp lµm v¨n TiÕt 14: Nghe - kÓ: T«i còng nh­ b¸c I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: Nghe và kể lại đúng, tự nhiên truyện vui Tôi bác Biết giới thiệu cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp các bạn tổ và hoạt động các bạn tháng vừa qua Làm cho HS thêm yêu mến II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn vui T«i còng nh­ b¸c - B¶ng líp viÕt gîi ý kÓ l¹i truyÖn vui vµ gîi ý cña BT2 III Các hoạt động dạy học: -3HS đọc lại thư viết gửi bạn miền khác A Bµi cò: 5’ B Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập a Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - YCHS QS tranh, đọc CH gợi ý - HSQS tranh minh hoạ và đọc CH gợi ý - GV kÓ chuyÖn lÇn - HS chó ý nghe + C©u chuyÖn nµy x¶y ë ®©u ? - ë nhµ ga + Trong c©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt ? - Hai nhËn vËt + GV hỏi tiếp CH gợi ý (SGK) ? - HSTL - GV kÓ lÇn råi cho HS kÓ -Nghe - Nh×n gîi ý trªn b¶ng kÓ l¹i truyÖn - GV khen ngîi nh÷ng HS nhí truyÖn, kÓ ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp b Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - HDHS dựa vào gợi ý để giới thiệu - Mêi HS kh¸, giái lµm mÉu - 1HS kh¸ lµm mÉu - Chia nhóm, YC tập g/ thiệu nhóm -Trong nhóm thay đóng vai người giới thiÖu - Gäi HS thi giíi thiÖu - Đại diện các tổ thi giới thiệu trước lớp - HS # nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Gäi HS nªu l¹i ND bµi - 1HS nªu l¹i ND bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - NX tiÕt häc TiÕt 4: Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn Lop3.net 18 (19)

Ngày đăng: 12/03/2021, 21:20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan