Đang tải... (xem toàn văn)
Muïc tieâu: - Bước đầu biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học BT1; viết lại một phần nội dung báo cáo trên về học tập hoặc về lao động theo mẫu [r]
(1)Lịch báo giảng tuần 20 Dương Thiết Hữu Lớp 31 Hai 11/01 2010 Buổi Tư 13/01 2010 Năm 14/01 2010 20 58 59 96 Chào cờ tuần 20 Ở lại chiến khu Ở lại chiến khu Điểm trung điểm đoạn thẳng 20 S Toán Chính tả 97 39 Ôn tập chữ N hoa Luyện tập Nghe – viết : lại chiến khu C Tiếng Việt Toán S S C S C Sáu 15/01 2010 Bài Chào cờ Tập đọc TĐ- KC Toán NGHỉ Tập Viết C Ba 12/01 2010 Môn TPPCT Thứ ngày Tiết Thứ hai ngày 11 tháng 01năm 2010 S C Tập đọc Toán Tiếng Việt Toán 3 Rèn Tiếng Việt Rèn Toán 60 98 Chú bên Bác Hồ So sánh các số phạm vi Rèn Tiếng Việt Rèn Toán Toán LT&C TLV Ngoại khoá Nghỉ Chính tả Toán Sinh hoạt 99 20 20 20 Luyện tập Từ ngữ tổ quốc Dấu phẩy Báo cáo hoạt động Bài ngoại khoá 40 100 20 Nghe viết : Trên đường mòn Hồ Chí Minh Phép cộng phạm vi 10000 Hoạt động TT tuần 20 Tiếng Việt Toán Tiết : Chào cờ Tiết + 3: Tập đọc Tiết : Toán Rèn Tiếng Việt Rèn Toán Tập đọc - Kể chuyện: ë l¹i víi chiÕn khu I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (người huy, caùc chieán só nhoû tuoåi) * Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài - Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây KC : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý Kể lại toàn câu chuyện II §å dïng d¹y vµ häc: - Tranh minh ho¹ SGK; bảng phụ III Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (2) Dương Thiết Hữu Lớp 31 5’ 1’ 20’ 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Báo cáo kết thi đua tháng để làm gì? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới -Ghi tựa b Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn -YC HS nối tiếp đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt gioïng cho HS - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm 20’ 10’ 20’ -2 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ -Để tổng kết thành tích lớp, tổ Để biểu dương tập thể và cá nhaân xuaát saéc -HS lắng nghe và nhắc tựa -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến heát baøi.(2 voøng) -1 học sinh đọc đọan bài theo hướng dẫn giáo viên -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng caùc daáu caâu -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm -HS đồng bài -YC lớp đồng c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Để thông báo: Các chiến sĩ nhỏ tuổi -YC HS đọc đoạn -Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi trở với gia đình, vì sống chieán khu raát gian khoå để làm gì? -1 HS đọc đoạn -Vì quá bất ngờ, quá xúc động, không -YC HS đọc đoạn -Vì nghe thông báo “Ai thấy cổ muốn rời xa chiến khu -Vì không sợ gian khổ Vì không muốn hoïng mình ngheïn laïi”? boû chieán khu Vì khoâng muoán soáng -Vì Lượm và các bạn không muốn nhà? chung với Tây, với bọn Viết gian -Lời nói thể Mừng ngây thơ, chân thật Mừng tha thiết xin lại -Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? chieán khu -1 HS đọc đoạn - Trung đoàn trưởng cảm động rơi -YC HS đọc đoạn -Trúng đoàn trưởng có thái độ nào nước mắt -1 HS đọc đoạn nghe lời van xin các bạn nhỏ? -Caâu: “Tieáng haùt buøng leân nhö ngoïn -YC HS đọc đoạn lửa rực rỡ đêm rừng lạnh tối” -Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? -HS theo dõi GV đọc * Luyện đọc lại: -3 HS đọc -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -HS xung phong thi đọc -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn - HS haùt taäp theå baøi -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay -1 HS đọc YC * Keå chuyeän: Lop3.net (3) Dương Thiết Hữu Lớp 31 -1 HS đọc lại các câu hỏi gợi ý (đã a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK vieát treân baûng phuï) -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn b Keå maãu: -GV cho HS keå maãu -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn bên -4 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể caïnh nghe đúng, kể hay d Kể trước lớp: -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Là người yêu thương nước, không quản -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS ngaïi khoù khaên gian khoå, saün saøng hi 5’ 4.Cuûng coá -Hoûi: Qua caâu chuyeän, em thaáy caùc chieán só nhoû sinh vì Toå quoác tuổi là người nào? 5-Dặn dò: -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, 1’ TOÁN : ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Biết điểm hai điểm cho trước; trung điểm đoạn thẳng II/ Chuaån bò: Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï II/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: 5’ Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: -3 HS leân baûng laøm BT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng -Nghe giới thiệu b.Giới thiệu điểm giữa: 8’ -GV veõ hình SGK hoûi: A, B, C laø ba ñieåm nhö theá naøo? - A, B, C laø ba ñieåm thaúng haøng -Vậy làm nào để nhận biết điểm giữa? Để nhận biết điểm ta xác định điểm -GV nêu thêm vài ví dụ khác để HS hiểu O trên, đoạn AB theâm khaùi nieäm treân A O B VD: c Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng: 7’ -GV đưa hình đã vẽ theo SGK và nhấn -Quan sát hình vẽ mạnh điều kiện để điểm M là trung điểm -Điểm M là điểm hai điểm A và B vì đoạn thẳng AB điểm M nằm trên, đoạn AB -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M và từ điểm M đến điểm B và d Luyeä n taä p : 15’ 2cm Baøi 1: -1 HS nêu YC bài tập Sau đó tự làm bài -Xác định YC bài, sau đó cho HS tự Lop3.net (4) Dương Thiết Hữu Lớp 31 5’ laøm baøi -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -1 HS đọc YC bài -HS laøm mieäng *Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó giải thích Cuûng coá -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Daën doø:-YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Giải thích tương tự các câu khác -Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi -Laéng nghe Thứ ba ngày 12 tháng 01năm 2010 Tiết : Tập viết Tiết + 3: Toán Tiết : Chính tả TAÄP VIEÁT: Bài: ÔN CHỮ HOA: N (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Ng), V,T (1 dòng), viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phảo thương cùng (1 lần) cỡ chữ nhỏ GDMT : GD tình yeâu queâ höông II/ Đồ dùng: Mẫu chữ víet hóc: N, (Ng) Tên riêng và câu ứng dụng Vở tập viết 3/2 III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: - HS nộp -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS đọc: Nhớ Bàng Nhớ sông Lô, nhớ phố Bàng tiết trước Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà - HS viết bảng từ: Nhà, Bồng, Nhớ - HS lên bảng viết, lớp viết b/con - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa -HS laéng nghe 5’ b/ HD viết chữ hoa: - Có các chữ hoa: N, Ng, V, T * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có - HS nhắc lại (đã học và hướng chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Ng, V, T dẫn) -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng con: - YC HS vieát vaøo baûng Ng, V, T -2 HS đọc Nguyễn Văn Trỗi 5’ c/ HD viết từ ứng dụng: -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình -HS đọc từ ứng dụng - HS laéng nghe - Giaûi thích: Nguyeãn Vaên Troãi (1940 Lop3.net (5) Dương Thiết Hữu Lớp 31 1964), là anh hùng liệt sĩ thời chống Mĩ -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách - HSTL nhö theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa - HS lên bảng viết , lớp viết bảng Nguyễn Văn Trỗi -3 HS đọc d/ HD viết câu ứng dụng: Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương -Giải thích: Nhiễu điều (mảnh vải đỏ) 5’ cùng Người xưa thường dùng vải đỏ để phủ lên giá gương trên bàn thờ Đây là hai vật không thể tách rời Câu tục ngữ khuyên người - HSTL nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn - HS lên bảng, lớp viết bảng Nhiễu, Người kết với -HS viết vào tập viết theo HD GV -Nhận xét cỡ chữ -1 dòng chữ Ng cỡ nhỏ - HS vieát baûng -1 dòng chữ V,T cỡ nhỏ e/ HD viết vào tập viết: 15’ - GV cho HS quan sát bài viết mẫu -2 dòng Nguyễn Văn Trỗi cỡ nhỏ -4 dòng câu ứng dụng TV 3/1 Sau đó YC HS viết vào - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá -Nhận xét tiết học chữ viết HS 5’ Daën doø:-Veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu ứng dụng CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Mục tiêu:- Nghe- viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập a/b II/ Đồ dùng:Bảng viết sẵn các BT chính tả III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng chính tả trước - liên lạc, nhiều lần, biết tin, dự tiệc, tiêu dieät, chieác caëp, - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: 10’ b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần Hỏi: Lời bài hát đoạn văn nói lên -Nói lên tinh thần tâm chiến đấu, không sợ hi sinh, gian khổ các chiến sĩ ñieàu gì? Veä quoác quaân * HD caùch trình baøy: -3 caâu -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải - HSTL vieát hoa? Vì sao? Lop3.net (6) Dương Thiết Hữu Lớp 31 - HS: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực rỡ, * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm -HS nghe viết vào *Vieát chính taû: 15’ - GV đọc bài cho HS viết vào -HS tự dò bài chéo - Nhắc nhở tư ngồi viết -HS noäp baøi * Soát lỗi: * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: 5’ Bài 2: GV chọn câu a câu b -Lời giải: Câu dố 1: sấm và sét; Câu dố 2: Caâu a: -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS sông tự làm -Nhận xét và chót lời giải đúng 4/ Cuûng coá 5’ -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS 5/ Dặn dò:-Dặn HS nhà ghi nhớ các quy taéc chính taû TOÁN : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 5’ Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: -3 HS leân baûng laøm BT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: 15’ Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -1 HS neâu yeâu caàu SGK +Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng AB (đo -Lắng nghe GV hướng dẫn -HS nhắc lại các bước, sau đó thực hành 4cm) +Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB làm xác định câu b phần (được phần -Xác định trung điểm đoạn thẳng CD 2cm) C D +Bước 3: Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB (xác định điểm m trên đoạn -Đại diện các tổ HS nêu cách xác định thaúng AB cho AM = AB (AM = 2cm) trước lớp, lớp nghe và nhận xét -Kết luận: M là trung điểm đoạn thaúng AB 10’ Baøi 2: -Gọi HS đọc YC -1 HS neâu yeâu caàu SGK Thực hành SGK -HS thực hành theo HD GV Chữa bài và cho điểm Cuûng coá 5’ Lop3.net (7) Dương Thiết Hữu Lớp 31 -Nhận xét học, tuyên dương HS Daën doø: Xem lại bài, chuẩn bị bài Chiều thứ ba ngày 12 tháng 01năm 2010 RÈN TIẾNG VIỆT Rèn đọc - Kể chuyện: ë l¹i víi chiÕn khu I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (người huy, caùc chieán só nhoû tuoåi) * Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài Kể lại toàn câu chuyện II Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Bài mới: -HS lắng nghe và nhắc tựa a Hướng dẫn luyện đọc: -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Giáo viên đọc mẫu lần -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến 1’ - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm heát baøi.(2 voøng) 20’ - Tổ chức thi đọc các nhóm -HS theo dõi GV đọc -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -3 HS đọc -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -HS xung phong thi đọc -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai -Cho HS luyện đọc theo vai - HS haùt taäp theå baøi -Nhận xét chọn bạn đọc hay -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn b.Keå chuyeän: -HS kể theo YC Từng cặp HS kể Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn bên -HS nhận xét cách kể bạn -4 HS thi kể trước lớp caïnh nghe -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể d Kể trước lớp: -Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện Sau đúng, kể hay đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 5’ 4.Cuûng coá 1’ 5-Dặn dò: -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, RÈN TOÁN LUYỆN TẬP ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu: Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (8) Dương Thiết Hữu Lớp 31 5’ 20’ 5’ OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: HS neâu yeâu caàu nội dung bài tập Bài mới: Bài 1: Cho hai đoạn thẳng AB và CD, -Lắng nghe GV hướng dẫn đoạn dài 6cm -Xác định trung điểm đoạn thẳng CD a/ Tìm điểm M hai điểm A và B b/ Tìm điểm N là trung điểm đoạn thẳng A B CD c/ Đoạn thẳng CN dài centimét? C D d/ Đoạn thẳng ND dài centimét? -Đại diện các tổ HS nêu cách xác định trước lớp, lớp nghe và nhận xét Baøi 2: -1 HS neâu yeâu caàu -Gọi HS đọc YC Cho đoạn thẳng AB dài 10 cm M là trung -HS thực hành theo HD GV điểm đoạn thằng AB tính độ dài AM, Thực hành làm vbt MB Chữa bài và cho điểm Cuûng coá -Nhận xét học, tuyên dương HS Daën doø: Xem lại bài, chuẩn bị bài Thứ tư ngày 13 tháng 01năm 2010 Tiết : Tiết ; Tập đọc Toán TẬP ĐỌC CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt ngỉ hợp lí đọc dòng thơ, khổ thơ - Hiểu ND : Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì tổ quốc; Thuộc bài thơ II/ Chuaån bò: Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi baøi thô III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND bài tập - HS lên bảng thực YC đọc Ở lại với chiến khu - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài a/ GTB - Ghi tựa 10’ b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng tha -Theo dõi GV đọc thiết, tình cảm HD HS cách đọc - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng luyện phát âm từ khó - Đọc khổ thơ bài theo HD Lop3.net (9) Dương Thiết Hữu Lớp 31 15’ - YC HS nối tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - Tổ chức thi đọc các nhóm - YC HS đọc đồng bài thơ c/ HD tìm hieåu baøi: - GV gọi HS đọc bài +Những câu thơ nào cho thấy bé Nga mong nhớ chú? +Khi Nga nhắc đến chú thái độ ba và meï sao? cuûa GV - nhóm thi đọc nối tiếp - Cả lớp đọc ĐT - HS đọc cả, lớp theo dõi SGK +Sao lâu quá là lâu! Chú bây gời đâu? Chú đâu, đâu? +Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ chú, ngước lên bàn thờ -HS trao đổi nhóm đôi và TL -Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga nhö theá naøo? -HS thaûo luaän nhoùm -Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc -HS phát biểu ý kiến riêng mình nhớ mãi? -Laéng nghe - Cả lớp đọc đồng d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - HS đọc cá nhân - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng - – HS thi đọc bài trước lớp - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp Tổ chức thi đọc theo hình thức hái hoa -Bài thơ ca ngợi tình cảm thương nhớ, - Nhaän xeùt cho ñieåm 5’ biết ơn người gia đình em 4/ Cuûng coá bé với người đã hi sinh vì Tổ quốc -Bài thơ ca ngợi điều gì? 1’ Daën doø:- Veà nhaø chuaån bò noäi dung BT2 (tieát LTVC – trang 17) vaø chuaån bò cho ND để kể ngắn các vị anh hùng dân tộc TOÁN : SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 Biết so sánh các đại lượng cùng loại II Chuaån bò: Phaán maøu III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 5’ Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: -3 HS leân baûng laøm BT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng -Nghe giới thiệu 12’ b.GV HD HS nhaän bieát daáu hieäu vaø caùch so saùnh hai soá phaïm vi 10 000 So sánh hai số có số chữ số khác nhau: -HS ñieàn: 999 < 1000 -GV vieát leân baûng: 999 1000 em haõy -HS giaûi thích nhieàu caùch Lop3.net (10) Dương Thiết Hữu Lớp 31 15’ 5’ điền dấu (<, >, =) thích hợp vào chỗ chấm -Vì em choïn daáu (<)? -Khi so sánh hai số có số chữ số khác nhau, số nào có ít chữ số thì bé hơn, số nào có nhiều chữ số thì lớn So sánh hai số có số chữ số bắng nhau: -GV viết lên bảng số 9000 với số 8999, yêu cầu HS tự nêu cách so sánh -Tiếp tục số 6579 với số 6580 yêu cầu HS tự nêu cách so sánh -Goïi HS neâu laïi caùc nhaän xeùt chung nhö SGK d Luyeän taäp: Baøi (a): -Nêu YC bài toán và YC HS tự làm baøi Baøi 2: -HD HS làm bài tương tự BT -Yêu cầu chữa bài HS phải giải thích caùch laøm -Tương tự HS giải thích các câu khác -Chữa bài và cho điểm HS *Baøi 3: Cuûng coá -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùch so sánh các số có nhiều chữ số Daën doø: Xem lại bài, chuẩn bị bài Nhân xét tiết học -Vì 999 thêm thì 1000, 999 ứng với vạch đứng trước vạch ứng 1000 trên tia số, vì 999 có ít chữ số 1000, -HS so saùnh: 10 000 > 9999 -HS: số 9000 > 8999, vì ta so sánh chữ số haøng nghìn cuûa hai soá ta thaáy > neân 9000 > 8999 -HS tự nêu theo quan sát và suy nghĩ Lớp nhaän xeùt -Laéng nghe -1 HS nêu yêu cầu bài tập Sau đó tự làm baøi -HS làm bài, sau đó HS lên bảng a 1km > 985m b 60 phút = 1giờ 600cm = 6m 50 phút < 1giờ 797mm < 1m 70 phút > 1giờ -Nhận xét học Chiều thứ tư ngày 13 tháng 01năm 2010 TAÄP VIEÁT: Bài: ÔN CHỮ HOA: N (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Ng), V,T (1 dòng), viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phảo thương cùng (1 lần) cỡ chữ nhỏ GDMT : GD tình yeâu queâ höông II/ Đồ dùng: Mẫu chữ víet hóc: N, (Ng) Tên riêng và câu ứng dụng Vở tập viết 3/2 III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: 3/ Bài mới: 10 Lop3.net (11) Dương Thiết Hữu Lớp 31 5’ 5’ 5’ a/ HD viết chữ hoa mẫu chữ nghiêng * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Ng, V, T - YC HS vieát vaøo baûng c/ HD viết từ ứng dụng: -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Nguyễn Văn Trỗi d/ HD viết câu ứng dụng: -Nhận xét cỡ chữ - HS vieát baûng e/ HD viết vào tập viết: - GV cho HS quan saùt baøi vieát maãu TV 3/1 Sau đó YC HS viết vào - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá -Nhận xét tiết học chữ viết HS Daën doø:-Veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuộc câu ứng dụng -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: N, Ng, V, T -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng con: Ng, V, T bảng viết , lớp viết bảng -3 HS đọc Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương cùng - HSTL - HS lên bảng, lớp viết bảng Nhiễu, Người -HS viết vào tập viết theo HD GV -1 dòng chữ Ng cỡ nhỏ -1 dòng chữ V,T cỡ nhỏ -2 dòng Nguyễn Văn Trỗi cỡ nhỏ -4 dòng câu ứng dụng 1’ RÈN TOÁN SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 Biết so sánh các đại lượng cùng loại II Chuaån bò: Phaán maøu III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 5’ Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS leân baûng laøm BT Bài mới: d Luyeän taäp: Baøi (1): -Nêu YC bài toán và YC HS tự làm 1000 …… 999 5673 ……….6573 baøi 5735 …… 5753 4625 …….4625 20’ 800 + …….8009 3475 …….4375 Baøi 2: -HD HS làm bài tương tự BT -Yêu cầu chữa bài HS phải giải thích -HS làm bài, sau đó HS lên bảng caùch laøm a 1km …….999m b 60 phút …….1giờ -Tương tự HS giải thích các câu khác 700cm …… 6m 69 phút …….1giờ -Chữa bài và cho điểm HS 897mm …….1m 59 phút …….1giờ 11 Lop3.net (12) Dương Thiết Hữu Lớp 31 5’ *Baøi 3: Cuûng coá -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùch so sánh các số có nhiều chữ số Daën doø: Xem lại bài, chuẩn bị bài -Nhận xét học Nhân xét tiết học Thứ năm ngày 14 tháng 01năm 2010 TOÁN: LUYEÄN TAÄP I/ Yeâu caàu: Giuùp HS: Biết so sánh các số phạm vi 10 000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược laïi Nhận biết thứ tự các số tròn trăm (nghìn) trên tia số và cách xác định trung điểm đoạn thẳng II Chuaån bò: Baûng phuï veõ tia soá III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ 1/ OÅn ñònh: -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các bài tập đã giao nhà tiết So sánh (<, >, =): 7698 7688; 4032 4023; 9999 10 trước 000 -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung -HS nhaän xeùt 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học lên -Nghe giới thiệu bảng Giáo viên ghi tựa bài 10’ b Luyeän taäp: Bài 1: Nêu YC bài toán và YC HS làm bài Chia lớp làm nhóm thi giải nhanh bài -1 HS nêu yêu cầu bài toán -HS chia nhóm, làm bài sau đó nêu toán Cho HS giải thích cách làm trước lớp -Chữa bài, ghi điểm cho HS 7’ -HS nhaän xeùt baøi nhoùm baïn Bài 2: Nêu YC bài toán và YC HS làm bài Chia lớp làm dãy thi giải nhanh bài -Chia thành dãy, thi làm bài, sau đó đại toán -GV có thể hướng dẫn cách xếp cho diện dãy em lên thi làm bài tiếp sức nhanh -Chữa bài, ghi điểm cho HS 8’ Baøi 3: -1 HS đọc yêu cầu bài tập SGK Chia -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm GV chia lớp thành nhóm nhoùm, phaùt phieáu baøi taäp yeâu caàu thi laøm Caâu a: baøi -Lắng nghe và thực -Chữa bài, ghi điểm cho HS 5’ Bài 4a: Gọi HS đọc đề bài -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS 12 Lop3.net (13) Dương Thiết Hữu Lớp 31 4’ 1’ 4/ Cuûng coá, -Nhaän xeùt tieát hoïc -GDTT cho hoïc sinh qua tieát hoïc bieát so sánh các vật có khối lượng nặng với nhiều chữ số…… Dặn dò: -Về nhà ôn lại các bài toán so sánh các số đã học, cách xếp các số lớn dần và ngược lại Chuẩn bị tiết sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU PHẨY I/ Yeâu caàu: - Nắm nghĩa số từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) - Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ Chuaån bò: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng tờ giấy khổ A4 viết câu in nghiêng BT3 Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng nêu BT2 để có thể nói ngắn gọn vài câu, boå sung cho yù kieán cuûa HS III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +Những vật nào bài Anh Đom +Con đom đóm, cò bợ, vạc (Anh đom đóm, chị cò bợ, thím vạc) Đóm nhân hoá? +VD: Thím Vaïc ñi kieám aên / Baùc Vòt +Đặt câu đó có phép nhân hoá? ñang bôi -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung -Nghe giáo viên giới thiệu bài 10’ 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi tựa b.HD laøm baøi taäp: -2 HS đọc yêu cầu BT SGK Baøi taäp 1: -HS laøm baøi caù nhaân -Gọi HS đọc YC bài -GV nhắc lại YC và HD: Bài tập cho câu -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi a, b, c Nhiệm vụ các em là: chọn nhận xét từ đã cho đầu bài xếp vào các nhóm +Câu a: Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc là: đất nước, nước nhà, non sông, cho đúng giang sôn -Cho HS laøm baøi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã +Câu b: Những từ cùng nghĩa với bảo vệ là: giữ gìn, gìn giữ chuẩn bị trước) +Câu c: Những từ cùng nghĩa với xây -GV nhận xét chốt lời giải đúng 10’ Baøi taäp 2: dựng là: dựng xây, kiến thiết -1 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhắc lại YC: Các em cần kể ngắn gọn, -HS thi kể Lớp nhận xét rõ ràng điều em biết 13 -VD: Hồ Chí Minh: Lãnh tự vĩ đại nhân dân Việt Nam, UNESCO vò anh huøng daân toäc 13 Lop3.net (14) Dương Thiết Hữu Lớp 31 -Cho HS thi keå phong danh hieäu: Anh huøng giaûi phoùng -GV nghe, sau đó kể thêm cho HS biết tiểu dân tộc, nhà văn hoá lớn sử 13 vị anh hùng dân tộc để HS nắm kĩ hôn -Nhaän xeùt, bình choïn baïn keå toát nhaát - HS đọc yêu cầu bài tập 3/SGK 10’ Baøi taäp 3: -1 HS đóc đoạn văn -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhắc lại YC: Trong đoạn văn Lê Lai -HS thi làm bài theo nhóm, sau đó đính cứu chúa có câu in nghiêng Các em đặt lên bảng Lớp quan sát nhận xét dấu phẩy vào câu in nghiêng đó cho Câu 1: Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê đúng Lợi phất cờ khởi nghĩa -Chia lớp thành nhóm Cho HS thi làm bài Câu 2: Trong năm đầu, nghĩa trên giấy A4 đã viết sẵn câu in nghiêng quân còn yếu, thường bị giặc vây GV ñính leân baûng Caâu 3: Coù laàn, giaëc vaây raát ngaët, quyeát -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS bắt chủ tướng Lê Lợi 5’ 4: Cuûng coá, -HS chép lời giải đúng vào VBT -Nhận xét tiết học Biểu dương em -HS lắng nghe và ghi nhận hoïc toát daën doø: -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu thêm 13 vị anh hùng dân tộc đã nêu tên BT2 để có thể viết tốt bài văn kể anh hùng chống ngoại xâm tuần ôn tập HKII TAÄP LAØM VAÊN BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I Muïc tieâu: - Bước đầu biết báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học (BT1); viết lại phần nội dung báo cáo trên (về học tập lao động) theo mẫu (BT2) II Đồ dùng dạy - học: Vở BT III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 5’ KTBC: -Ngoài ñan soït -Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì? -Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng trai -Vì meán troïng chaøng trai, chaøng trai laø kinh ñoâ? -Em hãy đọc lại bài Báo cáo kết tháng người yêu nước -1 HS đọc thi đua “Noi gương chú đội” 3.Bài mới: a Giới thiệu - Ghi tựa b Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: Gọi HS đọc YC BT 15’ -HD: Khi báo cáo trước các bạn, các em -1 HS đọc YC SGK phải nói lời xưng hô cho phù hợp “Thưa các -Lắng nghe GV hướng dẫn, sau đó thực hieän theo YC cuûa GV baïn ” -Baùo caùo HÑ cuûa toå chæ caân theo muïc: -HS làm việc theo tổ Cả tổ trao đổi, thống Học tập và lao động 14 Lop3.net (15) Dương Thiết Hữu Lớp 31 -Báo cáo phải chân thực, đúng với HĐ thực teá cuûa toå -Bạn đóng vai tổ trưởng cần nói rõ ràng -GV nhaän xeùt, bình choïn HS coù baùo caùo toát nhaát 15’ 5’ kết học tập và lao động tổ thaùng -Lần lượt HS đóng vai tổ trưởng báo caùo Toå nghe vaø nhaän xeùt -Mỗi tổ HS lên thi báo cáo hoạt động tổ mình trước lớp -Lớp nhận xét Bài tập 2: Gọi HS đọc YC BT -1 HS neâu YC BT SGK -GV hướng dẫn cách trình bày…… -Lắng nghe GV hướng dẫn *Cho HS vieát baøi -Từng HS viết báo cáo tổ mình các -Cho HS trình baøy -Nhận xét, chấm điểm số báo cáo Các mặt học tập và hoạt động vào TLV -3 HS trình bày bài viết mình Lớp em còn lại GV thu chấm sau nhaän xeùt 4.Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò HS nhà tập viết thêm cho nhớ -Laéng nghe vaø ghi nhaän maãu baùo caùo Thứ sáu ngày 15 tháng 01 năm 2010 TOÁN PHEÙP COÄNG CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cộng các số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính tính đúng) - Biết giải bài toán có lời văn ( có phép cộngcác số phạm vị 10000) II/Chuẩn bị: - Có thể sử dụng bảng phụ dạy học bài II/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 5’ Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: -2 HS leân baûng laøm BT -Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại - 1024; 2401; 2014; 4021 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: -Nhaän xeùt baøi baïn Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b.GV hướng dẫn HS tự thực phép cộng 3526 + -Nghe giới thiệu 2759 12’ -GV neâu pheùp coäng 3526 + 2759 =? treân baûng roài gọi HS nêu nhiệm vụ phải thực -Lắng nghe và quan sát, sau đó nêu -GV choát laïi qui taéc theo yeâu caàu cuûa GV c Luyeän taäp: 3526 + 2759 = ? Baøi 1: -Goïi HS neâu YC cuûa baøi 15’ -Yêu cầu HS tự làm bài -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2b: Goïi HS neâu yeâu caàu BT -1 HS neâu YC baøi Laøm baøi vaøo -YC HS đặt tính, sau đó tính tương tự BT1 baûng -Chữa bài và cho điểm HS 15 Lop3.net (16) Dương Thiết Hữu Lớp 31 5’ Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS giải bài toán -Chữa bài ghi điểm cho HS Baøi 4: -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm còn thời gian Cuûng coá – Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà coäng caùc soá phaïm vi 10 000 -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần học -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Làm bài tượng tự bài tập 1, chú ý đặt tính tính -1 HS đọc đề bài SGK -Baøi giaûi: Số cây hai đội trồng là: 3680 + 4220 = 7900 (caây) Đáp số: 7900 cây -1 HS đọc đề SGK Nêu tên trung điểm cạnh hình chữ nhật ABCD CHÍNH TAÛ (nghe – vieát) TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/b ( chọn từ ) II Chuaån bò: Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ, giấy khổ to Buùt daï cho HS laøm baøi taäp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 5’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng đọc và viết các từ sau: -1 HS đọc cho HS viết bảng lớp, HS sấm sét, chia sẻ, thuốc men, ruột thịt, ruốc lớp viết vào nháp caù, traéng muoát, -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu -HS lắng nghe, nhắc lại tiết học Ghi tựa 10’ b Hướng dẫn viết chính tả: *Trao đổi nội dung bài viết -Theo dõi GV đọc, HS đọc lại -GV đọc đoạn văn lượt -Nói lên nỗi vất vả đoàn quân -Hỏi: Đoạn văn nói lên điều gì? vượt dốc *Hướng dẫn cách trình bày: -Đoạn văn có câu? -Những chữ nào đoạn văn phải viết -Đoạn thơ có câu -Những chữ đầu đoạn và đầu câu hoa? *Hướng dẫn viết từ khó: -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết -trơn, lầy, thung lũng, lù lù, lúp xúp, đỏ chính taû -Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm bừng, -Đọc: HS lên bảng viết, HS lớp viết 15’ *Vieát chính taû: vaøo baûng 16 Lop3.net (17) Dương Thiết Hữu Lớp 31 5’ 5’ - GV đọc bài thong thả câu, cụm từ cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi -Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra lỗi * Chaám baøi:Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài GV chọn câu a b Câu a: Gọi HS đọc yêu cầu -GV nhắc lại YC BT: BT cho số từ để trống số phụ âm đầu Bài 3: Choïn caâu a Câu a: Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS thi làm bài trên tờ giấy khổ to GV đã chuẩn bị trước -Nhận xét và khẳng định câu đã đặt đúng 4.Cuûng coá 5/ Daën doø:-Nhaän xeùt tieát hoïc -HS nghe viết vào -HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV -HS noäp -7 baøi Soá baøi coøn laïi GV thu chaám sau -Đáp án: sáng suốt, xao xuyến, sóng sánh, xanh xao -Đáp án: gầy guộc, chải chuốt, nhem nhuoác, nuoät naø -1 HS đọc yêu cầu SGK -HS laøm baøi caù nhaân -4 nhóm lên thi tiếp sức, nhóm em, moãi em ñaët moät caâu -Đại diện nhóm đọc Lớp nhận xét Sau đó chép vào Chiều thứ sáu ngày 15 tháng 01 năm 2010 RÈN TẬP LÀM VĂN BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I Muïc tieâu: - Bước đầu biết báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học (BT1); viết lại phần nội dung báo cáo trên (về học tập lao động) theo mẫu (BT2) II Đồ dùng dạy - học: Vở BT III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: KTBC: 25’ 3.Bài mới: -1 HS đọc a Hướng dẫn làm bài tập: -Mỗi tổ HS lên thi báo cáo hoạt động Bài tập 1: Gọi HS đọc YC BT tổ mình trước lớp -Lớp nhận xét -GV hướng dẫn cách trình bày…… -1 HS neâu YC BT SGK *Cho HS vieát baøi -Lắng nghe GV hướng dẫn -Cho HS trình baøy -Nhận xét, chấm điểm số báo cáo Các -Từng HS viết báo cáo tổ mình các mặt học tập và hoạt động vào TLV em còn lại GV thu chấm sau 5’ -3 HS trình bày bài viết mình Lớp 4.Cuûng coá nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc 1’ daën doø: -Daën doø HS veà nhaø taäp vieát theâm -Laéng nghe vaø ghi nhaän cho nhớ mẫu báo cáo 17 Lop3.net (18) Dương Thiết Hữu Lớp 31 RÈN TOÁN TOÁN PHEÙP COÄNG CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cộng các số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính tính đúng) - Biết giải bài toán có lời văn ( có phép cộngcác số phạm vị 10000) II/Chuẩn bị: - Có thể sử dụng bảng phụ dạy học bài II/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 5’ Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: -1 HS neâu YC baøi Baøi 1: -Goïi HS neâu YC cuûa baøi 2564 + 6985 = -Yêu cầu HS tự làm bài 5246 + 1287 = -Chữa bài và cho điểm HS 3620 + 2525 = 1254 + 7635 = 7425 + 1121 = 4569 + 2365 = 4563 + 5852 = Baøi 2b: Goïi HS neâu yeâu caàu BT Đoạn đường vào khu tập thể dài 90m Các hộ đổ -1 HS neâu yeâu caàu đường bê tông từ hai đầu vào đổ hai đầu lá 20m -Baøi giaûi: và 19 m Hỏi còn lại bao nhiêu mét chưa đổ bê tông ? Số mét bê tông đã đổ là: -YC HS đặt tính, sau đó tính tương tự BT1 19 + 20 = 39 (m) -Chữa bài và cho điểm HS Số mét bê tông chưa đổ là: Baøi 3:đặt tính tính 90 – 39 = 51 (m) -Gọi HS đọc đề bài Đáp số: 51 m -Yêu cầu HS tự làm còn thời gian 6375 4283 5729 8218 Cuûng coá 2416 3546 3760 1730 5’ -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà coäng caùc soá phaïm vi 10 000 Dặn dò:-Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc Hết tuần 20 18 Lop3.net (19)