Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo viên chốt lại các bước giải của dạng toán" Bài toán liên quan đến rút về đơn vị" Bài 3: Giáo viên tóm tắt đề toán.. - Yêu cầu học sinh đặt đề toán theo tóm tắt Hướng dẫn học sinh ph[r]
(1)TuÇn 32 Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2008 Chµo cê ……………………………………………………………………… To¸n LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n, chia sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh vµ gi¶i to¸n - Cã s¸ng t¹o lµm bµi II Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò(5'): - Häc sinh tù nghÜ phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (cã d) §Æt tÝnh vµ tÝnh vµo b¶ng con? Hoạt động GV Hoạt động HS LuyÖn tËp(33'): * Bµi 1: - Yêu cầu học sinh làm vào bảng - Đọc yêu cầu bài - Học sinh làm vào bảng tõng phÐp tÝnh + Nªu c¸ch thùc hiÖn? - Học sinh nêu miệng cách đặt tÝnh vµ thùc hiÖn * Bµi 2: - Đọc đề toán -Mét häc sinh hái - mét häc - Yêu cầu học sinh phân tích đề toán sinh tr¶ lêi + Muèn biÕt cã bao nhiªu b¹n ®îc nhËn b¸nh - Sè b¸nh cã 105 hép - Sè b¸nh mçi b¹n ®îc cÇn biÕt g×? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi + Bµi to¸n nµy cñng cè l¹i d¹ng to¸n nµo? - lµm vµo vë - em lªn b¶ng lµm 105 x = 420 (c¸i) 420 : = 210 (b¹n) - tù kiÓm tra - "Bài toán liên quan đến rút đơn vị" * Bµi 3: - Gi¸o viªn tãm t¾t bµi to¸n - Yêu cầu học sinh đặt đề toán theo tóm tắt => - Học sinh đặt đề toán => làm lµm bµi vµo vë bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - tù kiÓm tra - c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? Lop3.net (2) + Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµm nh nhËt thÕ nµo? - chiÒu dµi x chiÒu réng (chiÒu dài, chiều rộng cùng đơn vị đo) * Bµi 4: - Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán: - §äc bµi to¸n + Mçi tuÇn gåm? ngµy? +Tõ chñ nhËt tuÇn nµy => chñ nhËt tuÇn sau - ngµy - ngµy lµ? ngµy? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Giáo viên chốt lại lời giải đúng - Ngµy: 15, 22, 29, 8, - kiÓm tra chÐo, b¸o c¸o kÕt qu¶ kiÓm tra 3- Cñng cè - DÆn dß(2'): - NhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị:'' Bài toán liên quan đến rút đơn vị'' ……………………………………………………………………… Tập đọc - Kể chuyện Người săn và vượn I - Môc tiªu: Tập đọc: - Đọc đúng các từ ngữ : lông xám, xách nỏ, loang, nghiến răng, Hiểu nghĩa các từ ng÷ ®îc chó gi¶i cuèi bµi: tËn sè, ná, bïi nhïi HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn: GiÕt h¹i thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ môitrường - Đọc lưu loát toàn bài Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung và lời nhân vËt - Có ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động vật hoang dã KÓ chuyÖn: - Dựa vào tranh minh hoạ, nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời nhân vật Lời kể tự nhiên sinh động, thể đúng nội dung - RÌn kü n¨ng nãi vµ nghe cña häc sinh - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường II Các hoạt động dạy và họcchủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò(5'): - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài "Con cò" 2- Bµi míi Hoạt động GV a- Giíi thiÖu bµi(1') b- Luyện đọc(18'): * Giáo viên đọc mẫu toàn bài * Luyện đọc câu => hướng dẫn luyện đọc từ ph¸t ©m sai * Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ: Nêu giọng đọc đúng đoạn + Gi¶i nghÜa sè tõ míi: tËn sè, ná, bïi Lop3.net Hoạt động HS - Cả lớp đọc thầm - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện đọc từ phát âm sai - Học sinh đọc nối tiếp ®o¹n - §Æt c©u víi tõ: tËn sè, ná (3) nhïi, * §äc nhãm: Nhãm * Thi đọc các nhóm - Mỗi em đọc đoạn * em đọc bài c- T×m hiÓu bµi(14'): - Chi tiÕt nµo nãi lªn tµi s¨n b¾n cña b¸c thî - thó nµo kh«ng may gÆp s¨n? b¸c ta th× h«m Êy coi nh ngµy tËn sè - Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên điều - nó căm ghét người săn độc ¸c/ - Nã tøc giËn kÎ b¾n nã chÕt g×? lúc vượn cần ch¨m sãc - Vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối ®Çu cho con, h¸i c¸i l¸ to, v¾t - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy c¸i chÕt cña sữa đặt vào miệng Sau đó vượn mẹ thương tâm? nghiÕn r¨ng, giËt ph¾t mòi tªn ra, hÐt lªn thËt to råi ng· xuèng - Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác thợ - bác đứng lặng, chảy nước mắt, c¾n m«i, bÎ gÉy ná, l¼ng lÆng s¨n lµm g×? Từ đó, bác bỏ hẳn nghề săn b¾n - kh«ng nªn giÕt h¹i mu«ng thú./Phải bảo vệ động vật hoang d·./ GiÕt h¹i thó rõng lµ téi ¸c./ Tiết 2: Tập đọc - kể chuyện - C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? d- Luyện đọc lại(15'): - Giáo viên hướng dẫn luyện đọc lại đoạn + T×m nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn néi dung chÝnh cña ®o¹n 2? -Khi đọc cần nhấn giọng từ ngữ thể néi dung chÝnh cña ®o¹n - Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn - Thi đọc hay theo nhóm e- KÓ chuyÖn(20'): + Nªu yªu cÇu cña bµi? + KÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi b¸c thî s¨n cÇn xng h« nh thÕ nµo? - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ kÓ néi dung tương ứng với tranh - Yªu cÇu häc sinh kÓ nhãm, kÓ nèi tiÕp ®o¹n c©u truyÖn - Yªu cÇu vµi häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn * Tæ chøc thi kÓ l¹i c©u chuyÖn Lop3.net - xách nỏ, vượn, ôm con, nhÑ nhµng, b¾n tróng - Học sinh luyện đọc đoạn - Các nhóm thi đọc hay đoạn - t«i, m×nh, - Häc sinh quan s¸t => kÓ néi dung tương ứng với tranh - Häc sinh kÓ theo nhãm => Đại diện nhóm lên kể trước lớp - Häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - nhãm thi kÓ l¹i truyÖn theo vai (4) 3- Cñng cè - DÆn dß(2'): - C©u chuyÖn muèn nãi ®iÒu g× víi chóng ta? - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ c¸c loµi vËt cã Ých …………………………………………………………………………… Buæi chiÒu Gv chuyªn so¹n gi¶ng …………………………………………………………………………… Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 to¸n Bài toán liên quan rút đơn vị( tiếp) I- Môc tiªu - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng - SGK, b¶ng III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò: - Hãy đặt đề toán thuộc dạng toán" Bài toán liên quan đến rút đơn vị" Nêu cách giải bài toán đó? 2- Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn giải bài toán Gi¸o viªn nªu bµi to¸n - Yêu cầu học sinh phân tích đề toán - Hai học sinh hỏi - đáp Gi¸o viªn tãm t¾t 35l : can 10l : ? can - Giáo viên hướng dẫn học sinh lập kế hoạch - Tìm số lít mật ong gi¶i can - T×m sè can chøa 10 lÝt mËt ong - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi 35 : = (l) Đây là bài toán liên quan đến rút đơn vị giải 10 : = (can) b»ng phÐp tÝnh chia c- Thùc hµnh Bài 1: Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán - Học sinh phân tích bài toán => Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Mét häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi - c¶ líp lµm vë Lop3.net (5) Bµi 2: - Giáo viên tóm tắt đề toán => yêu cầu học - Học sinh đặt đề toán theo tóm sinh đặt đề toán theo tóm tắt t¾t => lµm bµi vµo vë 24 cóc ¸o : c¸i ¸o - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 42 cóc ¸o : ? c¸i ¸o Bµi 3: - §äc yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng vµ gi¶i thÝch v× - Häc sinh tr×nh bµy miÖng bµi sao? lµm Giáo viên chốt lại lời giải đúng: §óng: C©u a C©u d + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc …………………………………………………………………………… ChÝnh t¶ Nghe- viÕt:Ng«i nhµ chung I- Môc tiªu: Gióp HS: - Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi " Ng«i nhµ chung" - Viết đẹp, đúng bài chính tả Làm đúng bài tập chính tả - Cẩn thận, Có ý thức giữ sạch, chữ đẹp II- §å dïng: - SGK, b¶ng III Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò(5'): - Häc sinh viÕt: rong ruæi, thong dong, trèng giong cê më, g¸nh hµng rong 2- Bµi míi Hoạt động GV a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh nghe viết (27') - Giáo viên đọc bài chính tả Hoạt động HS - Cả lớp đọc thầm - học sinh đọc bài - trái đất + Ng«i nhµ chung cña mäi d©n téc lµ g×? + Những việc chung mà tất các dân tộc - bảo vệ hoà bình, môi trường, đấu tranh chống bệnh tật, đói ph¶i lµm lµ g×? nghÌo - Yªu cÇu häc sinh t×m nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt - Häc sinh tù t×m tõ - luyÖn viÕt vµo b¶ng nh÷ng sai => đọc cho HS luyện viết vào bảng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - Häc sinh viÕt bµi vµo vë * Giáo viên đọc bài chính tả - Học sinh đổi chéo soát lỗi * §äc so¸t lçi * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm Lop3.net (6) c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a và - Học sinh làm bài vào bài tËp TiÕng ViÖt bµi 3a - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi trªn b¶ng phô - Tù kiÓm tra 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Bµi sai lçi ph¶i viÕt l¹i …………………………………………………………………………… LuyÖn tËp to¸n nh©n chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I- Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n, chia sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh vµ gi¶i to¸n - Cã s¸ng t¹o lµm bµi II Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- ổn định tổ chức lớp 2- LuyÖn tËp Hoạt động GV Bµi 1: TÝnh 13008x6 15013x5 62146:3 16728:4 Cñng cè c¸ch nh©n, chia sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè Bµi 2: tÝnh g¸ trÞ biÓu thøc a- ( 10728+11605)x2 b- 40435-32528:4 c- (45728-24811)x4 d- 82915-15283x3 Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Bµi 3: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 18 cm, chiÒu réng b»ng Hoạt động HS - HS lªn b¶ng lµm bµi, hs c¶ líp lµm bµi vµo b¶ng - Ch÷a bµi cã nªu c¸ch lµm - HS tù lµm bµi vµo vë - §æi vë ch÷a bµi chiÒu dµi - §äc yªu cµu cña bµi - Ph©n tÝch bµi to¸n - Nªu c¸ch gi¶i Tính diện tích hình chữ nhật đó Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch diÖn tÝch - HS lªn b¶ng lµm HS c¶ líp lµm bµi vµo vë h×nh ch÷ nhËt - Ch÷a bµi nhËn xÐt, chèt c¸ch lµm bµi Bµi 4*:Dµnh cho HS kh¸ gái Khi so s¸nh hai sè cã n¨m ch÷ sè b¹n Lop3.net (7) Hoa nhËn thÊy ch÷ sè hµng chôc ngh×n hai số kém đơn vị Tất c¶ c¸c ch÷ sè ë c¸c hµng cßn l¹i cña hai số đôi Hái hai sè h¬n kÐm bao nhiªu đơn vị? Cho ví dụ? - §äc yªu cÇu cña bµi - Thảo luận cặp đôi tìm cách giải - HS lªn b¶ng gi¶i bµi, hS c¶ líp lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi nhËn xÐt, chèt c¸ch lµm bµi 3- Cñng cè - DÆn dß(2'): - NhËn xÐt giê häc …………………………………………………………………………… TiÕng ViÖt Thực hành tập đọc:Mè hoa lượn sóng I - Môc tiªu - Đọc đúng các từ ngữ: quăng lờ, nước, ăn nổi, lim dim, Hiểu nghĩa số từ mới: mè hoa, đó, lờ, đìa, Hiểu nội dung bài: Tả sống nhộn nhịp nước mè hoa vµ c¸c loµi cua c¸, t«m tÐp - Rèn kỹ đọc thành tiếng và đọc hiểu bài tập đọc Học thuộc lòng bài thơ - Thấy sống nhộn nhịp các loài vật nước II- §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài Người săn và vượn 2- Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS a- Giíi thiÖu bµi b- Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Cả lớp đọc thầm + Theo em bài thơ đọc với giọng vui, nhanh - vui, nhanh hay nhÑ nhµng, t×nh c¶m? - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => hướng - Học sinh đọc nối tiếp ( dòng dẫn luyện đọc từ phát âm sai th¬/ häc sinh) bµi th¬ vµ luyÖn đọc từ phát âm sai - Hướng dẫn học sinh luyện đọc khổ thơ - Học sinh luyện đọc khổ thơ * Gi¶i nghÜa sè tõ míi: - §Æt c©u víi tõ: mÌ hoa - Yêu cầu học sinh đọc đồng bài - Học sinh đọc đồng c- T×m hiÓu bµi + MÌ hoa sèng ë ®©u? - ao, ruộng, đìa + Tìm từ ngữ tả mè hoa bơi lội - ùa giỡn nước, chị bơi nước? trước, em lượn theo sau + Xung quanh mÌ hoa cßn cã nh÷ng loµi vËt - c¸ mÌ ¨n næi, c¸ chÐp ¨n nào? Những câu thơ nào nói nên đặc điểm chìm, tép lim dim, cua mçi loµi vËt? áo đỏ + T×m h×nh ¶nh nh©n ho¸ mµ em thÝch? V× - sao? d- Luyện đọc lại - Học thuộc lòng bài thơ Lop3.net (8) - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại toàn bài th¬ - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc lòng bµi th¬ - Học sinh luyện đọc lại bài th¬ - Häc sinh häc thuéc lßng bµi thơ theo hướng dẫn giáo viªn - Thi häc thuéc lßng tõng khæ th¬, c¶ bµi th¬ 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc …………………………………………………………………………… Buæi chiÒu GV so¹n gi¶ng ……………………………………………………………………………… Thø t ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 Buæi s¸ng Gv2 so¹n gi¶ng ……………………………………………………………………………… Buæi chiÒu To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu - Củng cố giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vµ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh biÓu thøc sè - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng: - SGK, B¶ng III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò: - Nhắc lại các bước để giải bài toán liên quan đến rút đơn vị? 2- Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi 1: Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán - häc sinh : häc sinh hái, học sinh trả lời để phân tích đề to¸n + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? - Bài toán liên quan đến rút đơn vị - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë 48 : = (cái đĩa) 30 : = (hép) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bài 2: Giáo viên tóm tắt đề toán 45 häc sinh : hµng 60 häc sinh : ? hµng - Yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt đặt đề toán - Học sinh dựa vào tóm tắt => Lop3.net (9) tương ứng đặt đề toán tơng ứng - Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán => yêu cÇu lµm bµi vµo vë 45 : = (häc sinh) 60 : = 12 (hµng) + Bµi vµ bµi cñng cè l¹i d¹ng to¸n nµo? - bài toán liên quan đến rút đơn vị + Để giải dạng toán này cần thực qua - bước bước? + Bước đầu tiên là tìm gì? - t×m gi¸ trÞ cña mét phÇn Bµi 3: - Gi¸o viªn tæ chøc trß ch¬i " nhanh tay, nhanh -Häc sinh nghe luËt ch¬i m¾t" gi÷a nhãm theo yªu cÇu cña bµi - C¸c nhãm cïng ch¬i trß ch¬i - Trong thêi gian phót, nhãm nµo nèi nhanh => th¾ng cuéc 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc ……………………………………………………………………………… Tập đọc Cuèn sæ tay I Môc tiªu - Đọc đúng: Mô-na-cô, Va-ti-căng, cầm lên, nước, nắn nót, lí thú Đọc trôi chảy toµn bµi - HiÓu tõ: träng tµi, M«-na-c«, diÖn tÝch, Va-ti-c¨ng - Häc sinh hiÓu c«ng dông cña cuèn sæ tay, cã ý thøc tËp ghi chÐp sæ tay vµ kh«ng tự tiện xem sổ người khác II ChuÈn bÞ - Tranh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa III hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò - Đọc bài: Mè hoa lượn sóng - Giáo viên nhận xét đánh giá B Bµi míi Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Bµi gi¶ng *Hướng dẫn luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Cho học sinh đọc nối tiếp câu - Gi¸o viªn söa ph¸t ©m cho häc sinh - §äc theo nhãm - Luyện đọc đồng *Hướng dẫn tìm hiểu bài - em đọc toàn bài (?) Bạn Thanh dùng sổ tay để làm gì? Hoạt động HS - em đọc và trả lời câu hỏi, líp nhËn xÐt - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - Học sinh nghe, đọc nhẩm theo - Học sinh đọc nối tiếp - Häc sinh thùc hiÖn - Ghi néi dung c¸c cuéc häp, (?) H·y nãi ®iÒu lÝ thó cuèn sæ tay c¸c viÖc cÇn lµm, nh÷ng Lop3.net (10) cña b¹n Thanh? chuyÖn lÝ thó (?) V× L©n khuyªn TuÊn kh«ng nªn tù ý - Häc sinh nªu xem sổ tay người khác? - là riêng người, đó có điều bí mật (?) Em có dùng sổ tay hay không? Nếu có mà không muốn nói cho người th× nã gióp g× cho em? kh¸c biÕt Häc sinh tr¶ lêi *Luyện đọc lại bài - Giáo viên đọc mẫu lần - Hướng dẫn đọc nâng cao - §äc l¹i bµi (3 - em) Cñng cè - Luyện đọc nâng cao - NhÊn m¹nh néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………………………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái B»ng g×? DÊu chÊm, dÊu hai chÊm I- Môc tiªu - ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm, dÊu hai chÊm §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái "B»ng g×?" - Rèn kỹ đặt và trả lời câu hỏi "Bằng gì", kĩ sử dụng dấu chấm, dấu hai chÊm - Yªu thÝch m«n TiÕng ViÖt II- §å dïng - SGK, B¶ng phô ghi bµi tËp III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò: - Kể tên số nước mà em biết? 2- Bµi míi Hoạt động GV a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: Hoạt động HS - §äc yªu cÇu cña bµi - §äc ®o¹n v¨n bµi - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng khoanh trßn vµo - Häc sinh lªn b¶ng khoanh dÊu chÊm thø + Dấu chấm này dùng để làm gì? - dùng để dẫn lời nói nh©n vËt Bå Chao - Yêu cầu học sinh trao đổi theo nhóm tìm dấu * Giải thích việc chÊm cßn l¹i vµ cho biÕt mçi dÊu nµy dïng * DÉn lêi nh©n vËt để làm gì? Kết luận: Dấu chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói, lời kể cña nh©n vËt hoÆc lêi giíi thiÖu cho ý nµo đó Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - §äc yªu cÇu cña bµi 10 Lop3.net (11) - Gi¸o viªn ch÷a vµ nhËn xÐt bµi, chèt l¹i lêi - Häc sinh lµm bµi vµo vë giải đúng + DÊu chÊm ®îc sö dông ®o¹n v¨n trªn cã t¸c dông g×? - dÉn lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt - Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn v¨n Bµi 3: - Yêu cầu học sinh đọc các câu cần phân tích - §äc yªu cÇu cña bµi Giáo viên hướng dẫn mẫu câu a - Học sinh đọc câu văn - Yêu cầu học sinh làm bài vào và đọc bài bài lµm cña m×nh - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi + Từ các câu văn trên hãy đặt câu hỏi để có câu trả lời là cụm từ: gỗ xoan, - Học sinh trả lời đôi bàn tay khéo léo mình,bằng trí VD: Nhà vùng này phần nhiÒu lµm b»ng g×? tuÖ, må h«i vµ c¶ m¸u cña m×nh - Yêu cầu học sinh lên bảng hỏi, đáp có phận hỏi và trả lời câu hỏi Bằng gì? tương ứng - Học sinh lên bảng : Hỏi Đáp víi c¸c c©u v¨n bµi 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc ……………………………………………………………………………… Thø n¨m ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 Buæi s¸ng to¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu - Củng cố bài toán liên quan đến rút đơn vị và lập bảng thống kê số liệu, biết tÝnh chu vi h×nh vu«ng - Rèn luyện kỹ giải toán liên quan đến rút đơn vị và bài toán lập bảng thèng kª - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò: -Ch÷a bµi tËp SGK- 167 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh luyện tập Hoạt động GV Hoạt động HS Bài 1: Hứơng dẫn học sinh phân tích đề toán + §©y lµ d¹ng to¸n nµo? - Bài toán liên quan đến rút đơn vị + §Ó gi¶i d¹ng to¸n nµy cÇn ph¶i thùc hiÖn - bíc 11 Lop3.net (12) qua bước? Đó là bước nào? * Mçi km ®i mÊy phót * 28 phót ®i bao nhiªu km - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë Bµi 2: - Gi¸o viªn tãm t¾t bµi to¸n 21 kg g¹o : tói 15 kg g¹o : ? tói - Yêu cầu học sinh đặt đề toán theo tóm tắt và - Học sinh đặt đề toán yêu cầu học sinh phân tích đề sau đó làm học sinh : học sinh hỏi, bµi học sinh trả lời để phân tích bài to¸n - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë + Bµi to¸n cñng cè l¹i d¹ng to¸n c¬ b¶n nµo? - Bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi 3: + Nªu yªu cÇu cña bµi? §iÒu dÊu x, vµo « vu«ng - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t phÐp tÝnh - phần a và phần b hai bài tập này có đặc điểm g×? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Häc sinh lµm bµi => ch÷a bµi ?+ Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc gåm phÐp tÝnh nh©n, chia Bµi 4: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t c¸c d÷ kiÖn cho - Häc sinh quan s¸t => lµm bµi bµi vµ yªu cÇu bµi to¸n => ®iÒn vµo « vµo vë trèng 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc …………………………………………………………………………… ChÝnh t¶ Nghe- viÕt:H¹t ma I- Môc tiªu - Nhí vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c bµi th¬ "H¹t ma" - Viết đúng, trình bày chính xác bài chính tả Làm đúng các bài tập chính tả - Cẩn thận, Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- §å dïng - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò - Học sinh viết: Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu 2- Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh nghe viết 12 Lop3.net (13) - Giáo viên đọc bài thơ - Cả lớp đọc thầm - Một số học sinh đọc lại bài th¬ ?+ Tìm câu thơ nói lên tác dụng hạt - Hạt mưa ủ vườn, ma? Thành mỡ màu đất, Hạt mưa trang mặt đất, Làm gương cho tr¨ng soi + Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh - Hạt mưa đến là nghịch Rồi nghÞch cña h¹t ma? µo µo ®i - Yªu cÇu häc sinh tù t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt => hướng dẫn luyện viết vào bảng vµo b¶ng nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - Giáo viên đọc bài chính tả - Häc sinh viÕt vµo vë * §äc so¸t lçi - Häc sinh so¸t lçi * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm c- Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a vào - Học sinh làm bài vào bài vë bµi tËp TiÕng ViÖt tËp TiÕng ViÖt - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi trªn b¶ng phô 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc …………………………………………………………… TËp viÕt ¤n ch÷ hoa X I- Môc tiªu - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa X th«ng qua bµi tËp øng dông - Viết đúng cỡ chữ, đúng khoảng cách, tên riêng: Đồng Xuân C©u øng dông: Tốt gỗ tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn đẹp người - Cẩn thận, Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- §å dïng - MÉu ch÷ viÕt hoa X III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò - Häc sinh viÕt: "V¨n Lang, Vç tay" 2- Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn viết trên bảng * LuyÖn viÕt ch÷ hoa: §, X + T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi? Nªu quy tr×nh - §, X - Häc sinh nªu miÖng viÕt tõng ch÷? - Gi¸o viªn viªt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Häc sinh quan s¸t, l¾ng nghe tõng ch÷ - Yªu cÇu häc sinh luyÖn viÕt c¸c ch÷ §, X vµo - Häc sinh tËp viÕt c¸c ch÷ §, X b¶ng trªn b¶ng 13 Lop3.net (14) * LuyÖn viÕt tõ øng dông: §ång Xu©n - Gi¸o viªn giíi thiÖu: §ång Xu©n lµ tªn mét chî cã tõ l©u ë Hµ Néi §©y lµ n¬i bu«n b¸n sÇm uÊt næi tiÕng - Hướng dẫn học sinh nhận xét độ cao, dấu - Học sinh nhận xét thanh, kho¶ng c¸ch cña c¸c ch÷ tõ øng dông - Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con: §ång - Häc sinh viÕt vµo b¶ng Xu©n * LuyÖn viÕt c©u øng dông - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa c©u øng dông: C©u tôc ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết người so với vẻ đẹp hình thức - Häc sinh luyÖn viÕt: Tèt, XÊu - Häc sinh luyÖn viÕt trªn b¶ng tõ: Tèt, XÊu c- Hướng dẫn học sinh viết vào Tập viết - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi viÕt - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt sè bµi chÊm 4- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÕt chung tiÕt häc ………………………………………………………………………… LuyÖn tËp to¸n Thực hành: Bài toán liên quan đến rút đơn vị I- Môc tiªu - Củng cố dạng toán "Bài toán liên quan đến rút đơn vị" - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- §å dïng: Mét sè bµi tËp III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn ôn tập Hoạt động GV Bµi 1: Cã thïng dÇu nh chøa 414 l Hái cã thïng nh thÕ chøa ®îc bao nhiªu lÝt dÇu Bài 2: Một đội công nhân ngày sửa ®îc 24 m ®êng Hái nÕu söa 128m ®êng th× cÇn bao nhiªu ngµy + Cã nhËn xÐt g× vÒ bµi to¸n nµy? 14 Lop3.net Hoạt động HS - §äc bµi to¸n - Nªu d¹ng to¸n - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Xác định yêu cầu bài - Ph©n tÝch bµi to¸n - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - có dạng bài toán liên quan đến rút đơn vị Nhưng bµi gi¶i b»ng phÐp tÝnh chia vµ nh©n, bµi gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh chia (15) Bài 3: An có hộp bi đựng tổng céng 120 viªn bi An cho b¹n hép bi Hái An cßn l¹i bao nhiªu viªn bi? + An cho b¹n mÊy hép bi? + Số hộp bi đó tương ứng với bao nhiêu viên bi? Bµi 4*: Dòng cã tói bi, Dòng cho b¹n 18 viªn bi th× Dòng cßn l¹i tói nguyªn Hái Dòng cã bao nhiªu viªn bi + Dũng cho bạn 18 viên bi => tương ứng với mÊy tói? + Sè bi cña tói lµ bao nhiªu? - §äc bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi to¸n - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Ph©n tÝch bµi to¸n - = (tói) 18 : = (viªn) - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Gi¸o viªn chèt l¹i c¸ch lµm Bµi 5*: Kh«ng thùc hiÖn phÐp tÝnh h·y t×m X.( Dµnh cho HS kh¸ giái) - Xác định yêu cầu bài a- X x 172 = 172 x - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë b- X x 48 + 132 = 48 x + 132 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt c- 423 - 48 : X = 423 - 48 : - Gi¸o viªn chèt l¹i: * tÝch b»ng nhau, cã thõa sè gièng th× thõa sè cßn l¹i còng gièng * thương nhau, có số bị chia => sè chia còng b»ng * Tương tự tổng, hiệu 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc …………………………………………………………… Buæi chiÒu LuyÖn tËp to¸n Ôn: Bài toán liên quan đến rút đơn vị I Môc tiªu - Tiếp tục củng cố cho học sinh cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n II ChuÈn bÞ III Hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò - Chữa bài tập tiết trước - Giáo viên nhận xét đánh giá B Bµi míi Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Bµi gi¶ng Hướng dẫn học sinh làm các bài tập 15 Lop3.net Hoạt động HS - Ghi vë (16) + Bµi 1: (cho häc trung b×nh) « t« chë ®îc 12000 kg hµng Hái cã 42000 kg hàng thì cần ô tô để chở? - Gi¸o viªn nhËn xÐt + Bµi 2: (cho häc sinh kh¸ giái) May bé quÇn ¸o cÇn 10 m v¶i Hái cã 27 m v¶i th× may ®îc nhiÒu nhÊt bao nhiªu bé quÇn ¸o vµ cßn thõa mÊy dm v¶i? - Giáo viên nhận xét, đánh giá + Bµi 3: (Cho häc sinh yÕu) L¾p chiÕc xe t¶i cÇn cã 18 c¸i b¸nh Hái cã 30 b¸nh xe th× l¾p ®îc bao nhiªu xe t¶i? Cñng cè - Hỏi củng cố cách giải loại toán liên quan đến rút đơn vị - NhÊn m¹nh néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh lµm vë em nªu bµi gi¶i Líp nhËn xÐt - Lµm vë em ch÷a bµi Líp nhËn xÐt - Häc sinh thùc hiÖn Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi …………………………………………………………… LuyÖn tËp TiÕng ViÖt LTVC: §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái B»ng g×? Môc tiªu - TiÕp tôc häc c¸nh sö dông dÊu hai chÊm LuyÖn tËp vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm - Rèn đặt câu và trả lời câu hỏi gì - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp III Hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò - Chữa bài tập tiết trước - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung B Bµi míi Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Bµi gi¶ng * Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Cho học sinh đọc đề - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn (?) Trong bµi cã mÊy dÊu hai chÊm? (?) Dấu ":" thứ đặt trước cụm tõ g×? (?) Dấu ":" này dùng để làm gì? Hoạt động HS - em lªn b¶ng Líp nhËn xÐt - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - em đọc - Cã dÊu - c©u nãi cña Bå Chao - B¸o hiÖu lêi nãi cña nh©n vËt 16 Lop3.net (17) (?) DÊu ":" thø cã t¸c dông g×? - B¸o hiÖu tiÕp theo lµ lêi gi¶i thÝch cho sù viÖc (?) DÊu ":" thø cã t¸c dông g×? - B¸o hiÖu tiÕp theo lµ lêi nãi cña Tu Hó - Gi¸o viªn nhËn xÐt, kÕt luËn - Nh¾c l¹i - em đọc Bài 2: Gọi học sinh đọc đề - Cho học sinh đọc thầm đoạn văn và điền - Học sinh thực dÊu chÊm thÝch hîp vµo « trèng - Líp nhËn xÐt - Trình bày trước lớp - Giáo viên nhận xét, đánh giá - em đọc Bài 3: Gọi học sinh đọc đề - Lµm vë em ch÷a bµi, líp nhËn - Cho häc sinh tù lµm xÐt - Giáo viên nhận xét, đánh giá Cñng cè - NhÊn m¹nh néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………………………… LuyÖn tËp TiÕng ViÖt TLV: Thảo luận bảo vệ môi trường I Môc tiªu - Rèn kĩ nói: Học sinh biết phối hợp với để tổ chức họp nhóm trao đổi chủ đề: Em cần làm gì để bảo vệ môi trường Bày tỏ ý kiến riêng mình viÖc cÇn lµm vµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm - RÌn kÜ n¨ng viÕt: ViÕt ®îc ®o¹n v¨n ng¾n thuËt l¹i ý kiÕn cña c¸c b¹n nhóm việc cần làm để bảo vệ môi trường - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ III Hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò - Gọi học sinh đọc bài viết thư tiết trước - Giáo viên nhận xét, đánh giá B Bµi míi Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Bµi gi¶ng * Hướng dẫn thực bài tập vë bµi tËp Bµi 1: - Chia líp lµm nhãm - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề 17 Lop3.net Hoạt động HS - em kÓ Líp nhËn xÐt - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh chia theo tæ - Học sinh đọc (18) (?) Néi dung cuéc häp lµ g×? - Cho c¸c nhãm th¶o luËn: (?) Môi trường xung quanh em có gì tèt vµ cha tèt? (?) Những việc cần làm để bảo vệ môi trường là gì? - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i tr×nh tù cuéc häp nhãm - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh yÕu - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung Cñng cè - NhÊn m¹nh néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c l¹i - C¸c nhãm thùc hiÖn th¶o luËn theo các câu hỏi đã nêu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung - häc sinh lµm bµi, em tr×nh bµy bµi cña m×nh, líp nhËn xÐt …………………………………………………………… Thø s¸u ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 to¸n LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu - Củng cố giải toán liên quan đến rút đơn vị và tính giá trị biểu thức số - RÌn luyÖn kü n¨ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng: III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò: ?+ Tự nghĩ đề toán thuộc dạng toán " Bài toán liên quan đến rút đơn vị" - Yªu cÇu c¶ líp gi¶i bµi to¸n vµo giÊy nh¸p 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh luyện tập Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi 1: - §äc yªu cÇu cña bµi - Yêu cầu học sinh làm vào giấy nháp - Học sinh làm bài c¸c phÐp tÝnh - häc sinh lªn b¶ng lµm + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã dÊu + Muốn tính giá trị biểu thức có dấu ( ) làm ngoặc đơn và biểu thức gồm nh thÕ nµo? phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán - Đọc đề toán tiÕt to¸n : tuÇn - Ph©n tÝch bµi to¸n 175 tiÕt to¸n.: ? tuÇn - Nªu d¹ng to¸n - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë 18 Lop3.net (19) Giáo viên chốt lại các bước giải dạng toán" Bài toán liên quan đến rút đơn vị" Bài 3: Giáo viên tóm tắt đề toán người : 7500 đồng người : ? đồng - Yêu cầu học sinh đặt đề toán theo tóm tắt Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? -Yªu cÇu häc sinh lµm bµi Bµi 4: - Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán + Nhận xét các đơn vị đo có bài? + Để đại lượng có cùng đơn vị đo cần ph¶i lµm nh thÕ nµo? + Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng cÇn biÕt g×? + §Ó t×m c¹nh biÕt chu vi lµm nh thÕ nµo? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi => §æi vë kiÓm tra chÐo + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Học sinh đặt đề toán theo tóm t¾t - Đây là dạng toán rút đơn vị 7500 : = 2500 (đồng) 2500 x = 5000 (đồng) Đáp số: 5000 đồng - không cùng đơn vị đo - đổi để chúng có cùng đơn vị ®o - C¹nh h×nh vu«ng - lÊy chu vi chia §æi dm 4cm = 24 cm 24 : = (cm) x = 36 (cm2) §¸p sè: 36 cm2 - C¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng - c¹nh nh©n c¹nh + Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng lµm nh thÕ nµo? 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ……………………………………………………………… tËp lµm v¨n Nãi, viÕt vÒ b¶o vÖ m«i trêng I - Môc tiªu - Biết kể lại việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lý Viết ®o¹n v¨n ng¾n (7-10 c©u) kÓ l¹i viÖc lµm trªn - Rèn kĩ nói với lời kể tự nhiên, và kỹ viết bài văn hợp lý, diễn đạt rõ ràng - Có ý thức bảo vệ môi trường II- §å dïng: - III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn làm bài tập 19 Lop3.net (20) Hoạt động GV Bµi 1: - Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu đề bài + Yªu cÇu chÝnh cña bµi lµ g×? Giáo viên gạch chân yêu cầu chính bµi Gi¸o viªn ph©n nhãm: häc sinh mét nhãm + Nêu tên đề tài nhóm mình chọn kể? Hoạt động HS - §äc yªu cÇu cña bµi - trao đổi ý kiến câu hỏi" Em cần làm gì để bảo vệ môi trường" - C¸c nhãm th¶o luËn trong2 phót =>§¹i diÖn nhãm nªu tªn đề tài nhóm mình chọn - Yêu cầu các nhóm trao đổi ý kiến việc - Học sinh làm việc theo nhóm tốt có ý nghĩa bảo vệ môi trường mà mình đã lµm: Chẳng hạn : Em đã làm việc tốt gì để góp phần bảo vệ môi trường? Việc tốt đó làm đâu, vào lúc nào? Em đã tiến hành - Häc sinh kÓ tríc líp công việc đó sao? Kết nào? - Yêu cầu đại diện nhóm lên thi kể tr- - Các bạn nhóm khác nhận íc líp xÐt, bæ sung Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy nh÷ng ®iÒu võa nãi vµo vë Lu ý: C¸ch dïng tõ, sö dông dÊu c©u cho chÝnh x¸c.§o¹n v¨n ng¾n nhng tr×nh tù ph¶i hợp lí, diễn đạt rõ ràng - Yêu cầu số học sinh đọc bài viết m×nh 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc - §äc yªu cÇu cña bµi - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Đọc bài viết trước lớp - Líp nhËn xÐt, bæ sung ……………………………………………………………… Ngo¹i ng÷ Gv chuyªn so¹n gi¶ng ……………………………………………………………… HÕt tuÇn 32 20 Lop3.net (21)