MỤC LỤC
CÁC TỪ VIẾT TẮT CỦA LUẬN ÁN
MỞ ĐẦU
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
1.1. LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN VÀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU NHÓM NHỎ, CÔNG TÁC XÃ HÔI NHÓM, TRẺ EM LANG THANG Ở NƯỚC NGÒAI VÀ TRONG NƯỚC
1.1.1. Vài nét về lịch sử nghiên cứu nhóm nhỏ
1.1.2. Vài nét về quá trình hình thành công tác xã hội nhóm
1.1.3. Tình hình nghiên cứu về trẻ em lang thang
1.2. MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ LUẬN VẢ KIIẢI NIỆM CƠ BẢN
1.2.1. Lý luận về cơ cấu xã hội
1.2.2. Lý luận về nhóm nhỏ
1.2.3. Khái niệm công tác xã hội nhóm
1.2.4. Khái niệm về trẻ em lang thang (TELT)
Chương 2. CƠ CẨU NHÓM NHỎ VẢ CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NHÓM
2.1. CƠ CẤU (CÂU TRÚC) CỦA NHÓM NHỎ
2.2. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NHÓM
2.2.1.Ý nghĩa sử dụng nhóm nhỏ
2.2.2. Công tác xã hội với nhóm trong hoạt động xã hội
2.3. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT VÀO NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG NHÓM VÀ CƠ CẤU NHÓM TRẺ EM LANG THANG
2.3.1. Nghiên cứu thực trạng hiểu biết về nhóm và sự tham gia nhóm của TELT
2.2.3. Nghiên cứu thực trạng hiểu biết về nhóm TELT của các CBXH
2.3.3. Nghiên cứu thực trạng về cơ cấu nhóm của TELT
2.3.4. Thực nghiệm biện pháp giáo dục thông qua nhóm
2.4. Tiến trình nghiên cứu
2.4.1. Phân tích tài liệu
2.4.2. Quan sát các dữ liệu
2.4.3. Thu thập và phân tích thông tin qua điều tra
2.4.4. Thực nghiệm
2.4.5. Thu thập thông tin qua báo cáo
2.4.6. Xử lý và phân tích thông tin bằng thống kê toán học
Chương 3. THỰC TRẠNG VỀ CƠ CẤU NHÓM VÀ CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM ĐỐI VỚI TRẺ EM LANG THANG QUA KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.1. THỰC TRẠNG VỀ NHÓM VÀ CƠ CẤU NHÓM QUA Ý KIẾN CỦA TELT
3.1.1. Một số thông tin chung về đối tượng được khảo sát
3.1.2. Kết quả thu được
3.2. THỰC TRẠNG VỀ NHÓM VÀ CƠ CẤU NHÓM TRẺ EM LANG THANG QUA Ý KIẾN CỦA CÁN BỘ XÃ HỘI
3.2.1. Một số thông tin chung về đối tượng phỏng vấn
3.2.2. Kết quả thu được
3.3. THỰC TRẠNG NHÓM VÀ CƠ CẤU NHÓM TELT QUA PHÂN TÍCH KẾT QUẢ PHỎNG VẤN SÂU VÀ TỌA ĐÀM
3.3.1. Kết quả phỏng vấn sâu đối với người lớn
3.3.2. Kết quả phỏng vấn sâu đối với trẻ em
3.3.3 Kết quả tọa đàm của nhóm cán bộ xã hội
3.3.4. Kết quả tọa đàm của nhóm trẻ em lang thang
3.4. THỰC TRẠNG CƠ CẤU NHÓM TELT QUA KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.5. KẾT QUẢ PHÂN TÍCH TÀI LIỆU THU THẬP VỀ NHÓM TELT
3.6. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM
3.6.1. Mục đích của thực nghiệm
3.6.2. Nội dung và tiến trình thực nghiệm
3.6.3. Phân tích kết quả thực nghiệm
KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC