Giáo án Vật lí Khối 7 - Chương trình cơ bản

20 15 0
Giáo án Vật lí Khối 7 - Chương trình cơ bản

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích 1 số hiện tượng đơn giản - Nghiªm tóc trong giê häc... KiÓm tra: 4 phót Câu hỏi: Nêu định nghĩa về nguồn âm và lấy ví dụ.[r]

(1)TiÕt: Chương 1: quang học NhËn biÕt ¸nh s¸ng - nguån s¸ng vµ vËt s¸ng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nắm định nghĩa nguồn sáng và vật sáng - BiÕt c¸ch nhËn biÕt ¸nh s¸ng, nguån s¸ng vµ vËt s¸ng KÜ n¨ng: - Biết điều kiện để nhìn thấy vật - Ph©n biÖt ®­îc ngån s¸ng víi vËt s¸ng Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào giải thích số tượng thùc tÕ - Nghiªm tóc häc tËp II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - §Ìn pin, m¶nh giÊy tr¾ng Häc sinh: - Hộp cát tông, đèn pin, mảnh giấy trắng, hương, bật lửa, phiếu học tËp III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: V¾ng: KiÓm tra: (0 phót) Bµi míi: hoạt động thầy và trò néi dung Hoạt động 1: GV: hướng dẫn học sinh quan sát và lµm thÝ nghiÖm HS: Quan s¸t + lµm TN vµ tr¶ lêi c©u C1 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung sau đó đưa kết luận chung HS: Hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: ®­a kÕt luËn chÝnh x¸c I NhËn biÕt ¸nh s¸ng * Quan s¸t vµ thÝ nghiÖm - Trường hợp và C1: Đều có ánh sáng từ vật truyền đến ®­îc m¾t ta * KÕt luËn: ¸nh s¸ng Hoạt động 2: GV: hướng dẫn HS làm thí nghiệm HS: lµm thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi C2 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C2 HS: hoµn thiÖn phÇn kÕt luËn SGK II Nh×n thÊy mét vËt * ThÝ nghiÖm C2: Trường hợp a V× cã ¸nh s¸nh tõ m¶nh giÊy tr¾ng truyÒn tíi m¾t ta * KÕt luËn: ¸nh s¸ng tõ vËt Lop8.net (2) hoạt động thầy và trò néi dung Hoạt động 3: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C3 GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt, bæ xung sau đó đưa kết luận chung HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: nªu kÕt luËn chÝnh x¸c III Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng C3: Dây tóc bóng đèn tự phát ánh sáng, cßn m¶nh giÊy tr¾ng h¾t l¹i ¸nh s¸ng đèn pin chiếu tới * KÕt luËn: ph¸t h¾t l¹i Hoạt động 4: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C4 GV: đưa đáp án câu C4 HS: lµm TN, th¶o luËn víi c©u C5 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C5 IV VËn dông C4: bạn Thanh đúng Vì không có ánh sáng từ đèn truyền vào m¾t ta nªn ta kh«ng nh×n thÊy ¸nh s¸ng đèn pin C5: Vì ánh từ đèn pin các hạt khối li ti h¾t l¹i vµ truyÒn vµo m¾t ta nªn ta sÏ nhìn thấy vệt sáng đèn pin phát IV Cñng cè: (8 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau       Ngày gi¶ng: TiÕt: sù truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết định luật truyền thẳng ánh sáng - Biết định nghĩa Tia sáng và Chùm sáng KÜ n¨ng: - Nhận biết các loại chùm sáng và đặc điểm chúng - Làm thí nghiệm đơn giản bài học để kiểm chứng Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào giải thích số tượng đơn giản - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - ống ngắm, đèn pin, miếng bìa Häc sinh: - §Ìn pin, c¸c miÕng b×a cã lç, ®inh ghim, tê giÊy Lop8.net (3) III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: V¾ng: KiÓm tra: (4 phót) Câu hỏi: Nêu điều kiện để nhìn thấy vật? Đáp án: Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó truyền tới mắt ta Bµi míi: hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: GV: hướng dẫn HS làm thí nghiệm HS: lµm TN vµ tr¶ lêi c©u C1 + C2 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 + C2 HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: nªu kÕt luËn chÝnh x¸c HS: đọc định luật truyền thẳng ánh s¸ng SGK Hoạt động 2: GV: hướng dẫn học sinh cách biểu diễn ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng HS: lµm TN vµ biÓu diÔn ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, c¸c nhãm tù nhËn xÐt vµ bæ xung cho nhau, GV: ®­a kÕt luËn chung HS: đọc thông tin loại chùm sáng sau đó trả lời C3 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung sau đó đưa kết luận chung HS: n¾m b¾t th«ng tin Hoạt động 3: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C4 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung sau đó đưa kết luận chung TG néi dung 15’ I §­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng * ThÝ nghiÖm: H×nh 2.1 Dïng èng th¼ng sÏ nh×n thÊy d©y tóc bóng đèn C1: ánh sáng từ bóng đèn truyền ®Ðn m¾t ta theo èng th¼ng C2: c¸c lç A, B, C lµ th¼ng hµng * KÕt luËn: ……… th¼ng ……… *§.luËt truyÒn th¼ng cña ¸nh s¸ng SGK 15’ II Tia s¸ng vµ Chïm s¸ng * BiÓu diÔn ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng SGK * Ba lo¹i chïm s¸ng Chïm s¸ng Song song Chïm s¸ng Héi tô Chïm s¸ng Ph©n kú C3: a, … Kh«ng giao … b, … Giao … c, … Loe réng … 15’ HS: th¶o luËn víi c©u C5 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C5 Lop8.net III VËn dông C4: §Ó kiÓm tra ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng kh«ng khÝ th× ta cho ánh sáng đó truyền qua ống ng¾m th¼ng vµ èng ng¾m cong C5: §Ó c¾m c©y kim th¼ng hµng th× ta c¾m cho: ta nh×n theo ®­êng th¼ng cña c©y kim ®Çu tiªn th× c©y kim thứ che khuất đồng thời hai c©y kim vµ Vì ánh sáng từ cây kim và đã bÞ c©y kim che khuÊt nªn ta (4) hoạt động thầy và trò TG HS: n¾m b¾t th«ng tin néi dung kh«ng nh×n thÊy c©y kim vµ IV Cñng cè: (8 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau       Ngày gi¶ng: TiÕt: ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nhớ lại định luật truyền thẳng ánh sáng - Nắm định nghĩa Bóng tối và Nửa bóng tối KÜ n¨ng: - Giải thích tượng Nhật thực và Nguyệt thực Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Tranh vẽ tượng Nhật thực và Nguyệt thực Häc sinh: - §Ìn pin, miÕng b×a, mµn ch¾n III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: V¾ng: KiÓm tra: (4 phót) Câu hỏi: Nêu định luật truyền thẳng ánh sáng? Đáp án: Trong môi trường suốt và đồng tính, ánh sáng truyền theo ®­êng th¼ng Bµi míi: hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: GV: hướng dẫn HS làm TN HS: lµm TN vµ tr¶ lêi C1 C¸c nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 TG néi dung 15’ I Bãng tèi - Nöa bãng tèi Lop8.net * ThÝ nghiÖm 1: h×nh 3.1 C1: vïng ë gi÷a lµ vïng tèi v× kh«ng cã ¸nh s¸ng truyÒn tíi, cßn vïng xung quanh lµ vïng s¸ng v× cã ¸nh s¸ng truyÒn tíi * NhËn xÐt: (5) hoạt động thầy và trò TG HS: hoµn thiÖn phÇn nhËn xÐt SGK GV: hướng dẫn HS làm TN HS: lµm TN vµ tr¶ lêi C2 C¸c nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 HS: hoµn thiÖn phÇn nhËn xÐt SGK GV: ®­a kÕt luËn chung néi dung ……… nguån s¸ng ……… * ThÝ nghiÖm 2: h×nh 3.2 C2: - vïng ë gi÷a lµ vïng tèi cßn ë bªn ngoµi lµ vïng s¸ng - vïng cßn l¹i kh«ng tèi b»ng vïng ë gi÷a vµ kh«ng s¸ng b»ng vïng bªn ngoµi * NhËn xÐt: …… mét phÇn nguån s¸ng … Hoạt động 2: HS: đọc thông tin SGK sau đó trả lêi c©u C3 + C4 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung HS: nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung HS: nghe vµ n¾m b¾t th«ng tin 7’ II NhËt thùc - NguyÖt thùc * §Þnh nghÜa: SGK C3: Khi đứng nơi có nhật thực toµn phÇn th× toµn bé ¸nh s¸ng từ Mặt trời chiếu đến Trái đất bÞ MÆt tr¨ng che khuÊt nªn ta kh«ng nh×n thÊy ®­îc MÆt trêi C4: đứng vị trí 2, thì thấy trăng sáng, còn đứng vị trí thì thÊy cã NguyÖt thùc Hoạt động 3: HS: lµm TN vµth¶o luËn víi c©u C §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C5 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C6 GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS: nhËn xÐt, bæ xung cho GV: ®­a kÕt luËn cho c©u C6 8’ III VËn dông C5: di chuyÓn miÕng b×a l¹i gÇn nguån s¸ng th× bãng tèi bãng nöa tèi trªn mµn ch¾n lín dÇn lªn C6: Khi che đèn dây tóc thì trên bµn häc cã bãng tèi nªn ta không đọc sách Khi che đèn ống thì xuất bãng nöa tèi nªn ta vÉn cã thÓ đọc sách IV Cñng cè: (8 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau     Lop8.net   (6) Ngày gi¶ng: TiÕt: định luật phản xạ ánh sáng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nắm định luật phản xạ ánh sáng - N¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm cã liªn quan KÜ n¨ng: - Biểu diễn gương phẳng và các tia sáng trên hình vẽ Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Gương phẳng, giá quang học, thước đo góc Häc sinh: - Thước đo góc, gương phẳng, đèn pin III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: V¾ng: KiÓm tra: (4 phót) Câu hỏi: Giải thích tượng Nguyệt thực? Đáp án: Nguyệt thực xảy Mặt trăng bị Trái đất che khuất không ®­îc MÆt trêi chiÕu s¸ng Bµi míi: hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: HS: quan sát và đọc thông tin SGK sau đó trả lời C1 GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS: nhËn xÐt, bæ xung cho GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 Hoạt động 2: GV: hướng dẫn HS làm TN HS: lµm TN vµ tr¶ lêi C2 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C2 HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: ®­a kÕt luËn cho phÇn nµy TG néi dung 5’ I Gương phẳng * Quan s¸t H×nh ¶nh mét vËt quan s¸t ®­îc gương gọi là ảnh vật tạo gương C1: Mặt nước, tôn, mặt đá hoa, mÆt tÊm kÝnh … 15’ HS: dự đoán sau đó làm TN kiểm tra §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy vµ nhËn Lop8.net II §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng * ThÝ nghiÖm: h×nh 4.2 Tia ph¶n x¹ n»m mÆt ph¼ng nµo? C2: tia ph¶n x¹ IR n»m mÆt ph¼ng chøa tia tíi vµ ph¸p tuyÕn t¹i ®iÓm tíi * KÕt luËn: … tia tíi … ph¸p tuyÕn … Phương tia phản xạ quan hệ nào với phương (7) hoạt động thầy và trò TG néi dung tia tíi * KÕt luËn: gãc tíi = gãc ph¶n x¹ (i = i’) §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng SGK Biểu diễn gương phẳng và các tia s¸ng trªn h×nh vÏ C3: N xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: ®­a kÕt luËn chung GV: nêu thông tin định luật phản xạ ¸nh s¸ng HS: nắm bắt thông tin sau đó trả lời C3 GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS: nhËn xÐt, bæ xung cho GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C3 S R I Hoạt động 3: GV: nêu vấn đề HS: suy nghÜ vµ vÏ tia ph¶n x¹ IR GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS: nhËn xÐt, bæ xung cho GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho ý a c©u C4 10’ III VËn dông C4: a, S N I R HS: th¶o luËn víi ý b c©u C4 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho ý b c©u C4 R b, N S I IV Cñng cè: (8 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau       Ngày gi¶ng: TiÕt: ảnh vật tạo gương phẳng I Môc tiªu: KiÕn thøc: Lop8.net (8) - Biết tính chất ảnh vật tạo gương phẳng - Biết cánh dựng ảnh vật tạo gương phẳng KÜ n¨ng: - Giải thích tảo thành ảnh gương phẳng - Vẽ ảnh vật tạo gương phẳng Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Gương phẳng, giá quang học, vật, thước Häc sinh: - Gương phẳng, vật, thước, màn hứng ảnh III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: V¾ng: KiÓm tra: (15 phót): R C©u hái: Cho h×nh vÏ sau: N I a, VÏ tia tíi SI b, Giữ nguyên tia tới, để tia tới SI và tia phản xạ IR vuông góc với thì ta phải đặt gương nào, vẽ hình? §¸p ¸n: a, R b, R N Bµi míi: I N S I S hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: GV: hướng dẫn HS làm TN HS: lµm TN vµ tr¶ lêi C1 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: ®­a kÕt luËn cho phÇn nµy HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C2 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C2 HS: th¶o luËn víi c©u C3 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm TG néi dung 15’ I.Tính chất ảnh tạo gương Lop8.net ph¼ng * ThÝ nghiÖm: H×nh 5.2 ảnh vật tạo gương ph¼ng cã høng ®­îc trªn mµn ch¾n kh«ng? C1: ¶nh kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n * KÕt luËn: … kh«ng … Độ lớn ảnh có độ lớn cña vËt kh«ng? C2: ¶nh lín b»ng vËt * KÕt luËn: … b»ng … (9) hoạt động thầy và trò TG So s¸nh kho¶ng c¸ch tõ ®iÓm vật đến gương và khoảng cách từ ảnh điểm đó đến gương C3: AA’ vu«ng gãc víi MN A và A’ cách MN * KÕt luËn: … b»ng … tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C3 Hoạt động 2: HS: th¶o luËn víi c©u C4 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C4 4’ HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C6 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung sau đó đưa kết luận chung II.Gi¶i thÝch sù t¹o thµnh ¶nh bëi gương phằng: C4: S I HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung sau đó đưa kết luận chung GV: nªu th«ng tin vÒ ¶nh cña vËt t¹o gương phẳng HS: nghe vµ n¾m b¾t th«ng tin Hoạt động 3: HS: th¶o luËn víi c©u C §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C néi dung 5’ S’ Ta kh«ng thÓ høng ®­îc S’ v× nã t¹o bêi ®­êng kÐo dµi cña c¸c tia s¸ng nªn nã lµ ¶nh ¶o * KÕt luËn: … ®­êng kÐo dµi … ¶nh cña mét vËt lµ tËp hîp ¶nh cña tÊt c¶ c¸c ®iÓm trªn vËt III VËn dông: C5: A B B’ A’ C6: Do mặt hồ đóng vai trò gương phẳng nên đã tạo ảnh tháp đáy hồ IV Cñng cè: (4 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (1 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau Lop8.net K (10)       Ngày gi¶ng: TiÕt: Thùc hµnh: quan s¸t vµ vÏ ¶nh vật tạo gương phẳng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nắm cách xác định ảnh vật tạo gương phẳng - Biết cách xác định vùng nhìn thấy gương phẳng KÜ n¨ng: - Xác định ảnh vật tạo gương phẳng - Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng Thái độ: - Có ý thức hợp tác, đoàn kết hoạt động nhóm - Nghiªm tóc thùc hµnh II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Gương phẳng, giá quang học Häc sinh: - B¸o c¸o thùc hµnh III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: V¾ng: KiÓm tra: (4 phót) Câu hỏi: Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng? Đáp án: ảnh vật tạo gương phẳng là ảnh ảo không hứng trªn mµn ch¾n vµ lín b»ng vËt Bµi míi: hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: GV: hướng dẫn học sinh xác định ảnh TG néi dung 10’ I Xác định ảnh vật tạo gương phẳng C1: a, đặt bút chì song song với gương vật tạo gương phẳng HS: thảo luận và xác định ảnh vật b, đặt bút chì vuông góc với gương tạo gương phẳng GV: Quan sát, giúp đỡ các nhóm HS a, hoạt động b, HS: lÊy kÕt qu¶ TN tr¶ lêi C1 HS: ghi kÕt qu¶ phÇn nµy vµo b¸o c¸o thùc hµnh Hoạt động 2: GV: hướng dẫn học sinh xác định vùng 15’ Lop8.net II Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng (11) hoạt động thầy và trò TG nhìn thấy gương phẳng néi dung C2: B µ n HS: thảo luận và xác định vùng nhìn thấy gương phẳng S C3: Dịch chuyển gương xa mắt thì vùng nhìn thấy gương sÏ gi¶m ®i C4: N GV: Quan sát, giúp đỡ các nhóm HS hoạt động HS: lÊy kÕt qu¶ TN tr¶ lêi C2  C4 HS: ghi kÕt qu¶ phÇn nµy vµo b¸o M¾t c¸o thùc hµnh Hoạt động 3: HS: hoµn thiÖn b¸o c¸o thùc hµnh cña nhãm m×nh §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho phÇn nµy 10’ M III §¸nh gi¸ kÕt qu¶ MÉu: B¸o c¸o thùc hµnh IV Cñng cè: (4phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c néi dung thùc hµnh - NhËn xÐt giê thùc hµnh V Hướng dẫn học nhà: (1 phút) - Häc bµi vµ lµm l¹i b¸o c¸o thùc hµnh - ChuÈn bÞ cho giê sau       Ngày gi¶ng: TiÕt: gương cầu lồi I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nắm tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi KÜ n¨ng: - Biết cách định vùng nhìn thấy gương cầu lồi Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản - Nghiªm tóc giê häc Lop8.net (12) II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Gương cầu lồi, gương phẳng, giá quang học Häc sinh: - Gương phẳng, nến, bật lửa III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: KiÓm tra: (0 phót) Bµi míi: hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C1 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 TG néi dung 15’ I ảnh vật tạo gương cầu låi * Quan s¸t: C1: - Lµ ¶nh ¶o v× kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n - ¶nh nhá h¬n vËt HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK * ThÝ nghiÖm kiÓm tra: H×nh 7.2 * KÕt luËn: … ¶o … nhá … GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho phÇn nµy 9’ Hoạt động 2: HS: th¶o luËn víi c©u C2 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña II Vùng nhìn thấy gương cÇu låi: * ThÝ nghiªm: H×nh 7.3 C2: vùng nhìn thấy gương cầu lồi lớn so với gương phẳng * KÕt luËn: … réng … GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C2 Hoạt động 3: HS: th¶o luËn víi c©u C3 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C3 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C4 GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn cho c©u C4 V¾ng: 10’ III VËn dông: C3: Vì vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng gương ph¼ng nªn quan s¸t ®­îc nhiÒu vật đằng sau C4: Vì vùng nhìn thấy gương cÇu réng nªn l¸i xe quan s¸t nhiều hơn, đảm bảo an toµn giao th«ng IV Cñng cè: (8 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m Lop8.net (13) - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau       Ngày gi¶ng: TiÕt: gương cầu lõm I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nắm tính chất ảnh vật tạo gương cầu lõm KÜ n¨ng: - Biết cách định vùng nhìn thấy gương cầu lõm Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Gương cầu lồi, gương cầu lõm, gương phẳng, giá quang học Häc sinh: - Gương phẳng, nến, bật lửa, đèn pin III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: V¾ng: KiÓm tra: (4 phót) Câu hỏi: nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi? Đáp án: ảnh vật tạo gương cầu lồi là ảnh ảo và nhỏ vật Bµi míi: hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: TG néi dung 15’ I ảnh vật tạo gương cầu lâm * ThÝ nghiÖm: H×nh 8.1 C1: ¶nh lµ ¶nh ¶o, lín h¬n vËt C2: quan s¸t cïng c©y nÕn lÇn lượt qua gương cầu lõm và gương phẳng - ảnh cây nến tạo bơi gương cÇu lâm lín h¬n vËt, cßn cña gương phẳng thì vật * KÕt luËn: …… ¶o … lín h¬n …… HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C1 + C2 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 + C2 HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho phÇn nµy Hoạt động 2: 10’ Lop8.net II Sự phản xạ ánh sáng trên gương (14) hoạt động thầy và trò TG HS: Lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C3 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy vµ tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C3 HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho phÇn nµy HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C4 GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt, HS: nhËn xÐt, bæ xung GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung HS: th¶o luËn víi c©u C5 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C5 HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho phÇn nµy néi dung cÇu lâm §èi víi chïm tia tíi song song * ThÝ nghiÖm: C3: chïm tia ph¶n x¹ héi tô t¹i ®iÓm * KÕt luËn: …… héi tô … C4: vì gương cầu lõm đã hội tụ chïm tia ph¶n x¹ t¹i ®iÓm (vật đặt đó) và làm vật đó nãng lªn §èi víi chïm tia tíi ph©n k× * ThÝ nghiÖm: C5: * KÕt luËn: … ph¶n x¹ … 7’ Hoạt động 3: HS: th¶o luËn víi c©u C6 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C6 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C7 GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt, bæ xung sau đó đưa kết luận chung III VËn dông: C6: vì pha đèn là gương cầu lõm nên đã biến chúm sáng phân kì thµnh chïm s¸ng song song cã thÓ chiÕu ®i ®­îc xa C7: để thu chùm sáng hội tụ thì phải xoay cho bóng đèn xa gương IV Cñng cè: (6 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau     Lop8.net   (15) Ngày gi¶ng: TiÕt: Tổng kết chương i : quang häc I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Hệ thống hóa kiến thức toàn chương KÜ n¨ng: - Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vµ bµi tËp Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Giá quang học, các loại gương, bảng trò chơi ô chữ Häc sinh: - Nến, đèn pin, màn ảnh III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: V¾ng: KiÓm tra: (4 phót) Câu hỏi: So sánh tạo ảnh vật tạo các gương? §¸p ¸n: - Giống nhau: là ảnh ảo không hứng trên màn chắn - Khác nhau: ảnh ảo tạo gương cầu lõm lớn vật, ảnh ảo tạo gương cầu lồi thì nhỏ vật còn ảnh ảo tạo gương phẳng thì b»ng vËt Bµi míi: hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: GV: nêu hệ thống các câu hỏi để học TG néi dung 10’ I Tù kiÓm tra sinh tù «n tËp HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trªn GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho tõng c©u hái cña phÇn nµy 15’ Hoạt động 2: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C1 GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt, HS: nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña ban GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung II VËn dông C1: M¾t S1 S2 S2’ S1’ Lop8.net (16) hoạt động thầy và trò TG C2: - Giống nhau: là ảnh ảo không høng ®­îc trªn mµn ch¾n - Khác nhau: ảnh ảo tạo gương cÇu lâm lín h¬n vËt, ¶nh ¶o t¹o gương cầu lồi thì nhỏ vật còn ảnh ảo tạo gương phẳng th× b»ng vËt HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C2 GV: gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt, HS: nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña b¹n GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung HS: th¶o luËn víi c©u C3 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C3 Hoạt động 3: HS: th¶o luËn víi c¸c c©u hái hµng ngang cña trß ch¬i « ch÷ §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: Tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho tõ hµng däc néi dung C3: An An Thanh H¶i Hµ 10’ x x Thanh H¶i x x x x x Hµ x III Trß ch¬i « ch÷ IV Cñng cè: (3 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - NhËn xÐt giê häc V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau      Ngày gi¶ng: TiÕt: Chương : âm học Nguån ©m I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt ®­îc c¸ch nhËn biÕt ngån ©m KÜ n¨ng: - Nắm các đặc điểm ngồn âm Lop8.net  (17) Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Búa cao su, ống nghiệm, trống, đàn Häc sinh: - D©y cao su, cèc, th×a, m¶nh giÊy III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: V¾ng: KiÓm tra: (0 phót) Bµi míi: hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C1 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho câu C1 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C2 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho câu C2 TG néi dung 5’ I NhËn biÕt nguån ©m C1: ©m ph¸t tõ « t«, xe m¸y, chim, người ngoài đường … C2: Xe máy, đàn, trống, rađiô … Hoạt động 2: HS: lµm TN th¶o luËn víi c©u C3 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C3 HS: lµm TN vµ tr¶ lêi c¸ nh©n víi c©u C4 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt HS: nhËn xÐt, bæ xung cho GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C4 GV: lµm TN mÉu cho HS quan s¸t HS: quan s¸t vµ tr¶ lêi C5 GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C5 HS: hoµn thiÖn kÕt luËn SGK 15’ II Các nguồn âm có đặc điểm gì * ThÝ nghiÖm: H×nh 10.1 C3: Dây cao su dao động D©y cao su ph¸t ©m H×nh 10.2 C4: Cốc thủy tinh rung động Nhận biết cách đổ nước vào cốc ta thấy mặt nước rung động H×nh 10.3 C5: Âm thoa có dao động Nhúng Âm thoa vào nước ta thấy mặt nước bị dao động chứng tỏ Âm thoa dao động * KÕt luËn: dao động Hoạt động 3: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C6 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho câu C6 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C7 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho câu C7 15 III VËn dông C6: Cã thÓ lµm cho tê giÊy, l¸ chuèi ph¸t ©m b»ng c¸ch cho chúng dao động C7: Đàn ghita: phận dao động là dây đàn Trống: phận dao động là Lop8.net (18) hoạt động thầy và trò TG néi dung mÆt trèng C8: Th¶ vµo lä Ýt giÊy vôn vµ quan s¸t, nÕu giÊy bÞ thæi bay lung tung th× cét kh«ng khÝ dao động C9: H×nh 10.4 a Cột nước dao động và phát ©m b ống nhiều nước phát âm trầm còn ống ít nước phát ©m bæng H×nh 10.5 c Cột không khí dao động và phát ©m d ống nhiều nước phát âm trầm còn ống ít nước phát ©m bæng HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C8 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho câu C8 HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C9 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C9 IV Cñng cè: (7 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau       Ngày gi¶ng: TiÕt: độ cao âm I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết khái niệm Tần số và đơn vị Tần số KÜ n¨ng: - N¾m ®­îc mèi quan hÖ gi÷a ©m cao (©m thÊp) vµ TÇn sè Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Đĩa nhựa có lỗ, động cơ, giá TN, thước thép, hộp gỗ Häc sinh: - Pin, miÕng b×a, d©y treo, qu¶ nÆng, b¶ng Lop8.net (19) III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: V¾ng: KiÓm tra: (4 phót) Câu hỏi: Nêu định nghĩa nguồn âm và lấy ví dụ Đáp án: Các vật dao động phát âm gọi là nguồn âm VD: xe máy, đàn, trống … Bµi míi: hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C1 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C1 TG néi dung 10’ I Dao động nhanh – chậm, Tần sè * ThÝ nghiÖm 1: H×nh 11.1 C1: GV: cung cấp thông tin tần số và đơn vÞ cña tÇn sè HS: nghe vµ n¾m b¾t th«ng tin Con l¾c Con l¾c nµo dao động nhanh ? Con l¾c nµo dao động chậm ? a b Nhanh ChËm Sè dao động 10 gi©y Sè dao động gi©y - Số dao động giây gọi là TÇn sè §¬n vÞ cña tÇn sè lµ hÐc, kÝ hiÖu lµ Hz C2: Con lắc a có tần số dao động lín h¬n * NhËn xÐt: … nhanh (ch©m) … lín (nhá) … HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C2 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho câu C2 HS: hoµn thµnh nhËn xÐt SGK GV: ®­a kÕt luËn cho phÇn nµy Hoạt động 2: HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C3 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C3 HS: th¶o luËn víi c©u C4 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C4 HS: hoµn thµnh kÕt luËn SGK GV: ®­a kÕt luËn chung cho phÇn nµy 15’ II ¢m cao (©m bæng), ©m thÊp (©m trÇm) * ThÝ nghiÖm 2: H×nh 11.2 C3: …… chËm …… thÊp …… …… nhanh …… cao …… * ThÝ nghiÖm 3: H×nh 11.3 C4: …… chËm …… thÊp …… …… nhanh …… cao …… * KÕt luËn: nhanh/ chËm … lín/ nhá … ….… cao/ thÊp … Hoạt động 3: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C5 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung 10’ III VËn dung C5: Vật có tần số 70 Hz dao động Lop8.net (20) hoạt động thầy và trò TG đó đưa kết luận chung cho câu C5 HS: th¶o luËn víi c©u C6 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®­a kÕt luËn chung cho c©u C6 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C7 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho câu C7 GV: lµm TN kiÓm chøng cho c©u C7 néi dung nhanh h¬n vËt cã tÇn sè 50 Hz VËt cã tÇn sè 50 Hz ph¸t ©m thÊp h¬n vËt cã tÇn sè 70 Hz C6:Khi dây đàn căng ít thì tần số dao động nhỏ và âm phát trầm, còn dây đàn căng nhiều thì tần số dao động lớn vµ ©m ph¸t bæng C7: Ch¹m miÕng b×a vµo hµng lç ë gần tâm đĩa thì âm phát cao h¬n am ph¸t ch¹m miÕng bìa vò hàng lỗ xa tâm đĩa IV Cñng cè: (4 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (1 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau       Ngày gi¶ng: TiÕt: độ to âm I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết Biên độ dao động và đơn vị biên độ dao động KÜ n¨ng: - Nắm quan hệ âm to (âm nhỏ) với Biên độ dao động Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Trống, thước thép, hộp gỗ, giá thí nghiệm Häc sinh: - D©y treo, cÇu bÊc, b¶ng III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: Tæng: V¾ng: KiÓm tra: (4 phót) Câu hỏi: để tạo âm cao cho đàn ghita, người ta căng dây đàn nµo? gi¶i thÝch ? Lop8.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 19:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan