Đồ dùng dạy học Bảng lớp kẻ sẵn 2lần bảng phân loại Bt1và các từ ngữ địa phương Bảng phụ ghi đoạn thơ ở BT2 Một tờ phiếu khổ to viết 5 câu văn có ô trống cần điền ở BT3 III.Các hoạt độn[r]
(1)TUẦN 13 Ngày soạn :23 \11\2008 Ngày giảng :Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 Tiết 2+3 Tập đọc -Kể chuyện :NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I.Mục tiêu: *Tập đọc 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng -Đọc đúng các từ ngữ :bok Pa,lũ làng,lòng suối ,làm rẫy ,giỏi lắm,nửa đêm -Thể tình cảm thái độ nhân vật qua lời đối thoại 2.Rèn kĩ đọc hiểu -Hiểu nghĩa các từ khó dã chú giải bài -Nắm cốt truyện và ý nghĩac câu chuyện :Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống Pháp *Kể chuyện -Rèn kĩ nói -Rèn kĩ nghe II Đồ dùng dạy học -Ảnh anh hùng Núp III.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5phút A.Bài cũ: Gọi HS học thuộc lòng bài Cảnh đẹp 3HS thực non sông GV nhận x ét cho điểm B.Bài 1phút 1.Giới thiệu bài 30sphút 2Luyện đọc a.GV đọc toàn bài HS chú ý theo dõi b.Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi ải ngh ĩa từ GV cho HS đọc câu HS tiếp nối đọc câu GV chinh sửa lỗi phát âm Luyện phát âm từ khó GV cho HS đọc đoạn trướclớp HS thực n ối tiếp đọc GV giúp HS tìm hiểu từ đoạn GVcho HSđọc đoạn trongnhó HS các nhóm thực hiên 271 Lop3.net (2) 10phút 10phút 20phút 1phút GV cho HS đọc đồng đoạn 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài GV nêu câu hỏi SGK GV cho lớp theo dõi nhận xét bổ sung GVchoHS nêu nội dung câu chuyện 4.Luyện đọc lại GV đọc đoạn3 ,hướng dẫn HS đọc đoạn Gọi HS đọc nối tiếp đoạn GV nhận xét cho điểm *Kể chuyện 1.GV nêu nhiệm vụ:Chọn kể lại đoạn câu chuyện Người Tây Nguyên GV cho H kể lờicủa nhân vật GV cho HS chọn vai,suy nghĩ lời kể GV cho lớp theo dõi,bình chọn bạn kể hay C.Củng cố ,dặn dò -Qua bài học cho chúng ta biết dược điều gì? -Nhận xét tiết học -Về nhà kể cho gia đình nghe HSchú ý theo dõi TLCH HS nêu nội dung câu chuyện Vài HS nhắc lại:Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống Pháp HS chú ý theo dõi Vài HS thi đọc đoạn3 Cả lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay HS thực HS chú ý theo dõi 1HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn mẫu HS đọc thầm lại đoạn văn mẫu,hiểu yêu cầu bài HS theo dõi Từng cặp HS thi kể,3 HS thi kể -HS thảo luận ,trình bày 272 Lop3.net (3) Tiết4 Toán: SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I.Mục tiêu: Giúp HS biết so sánh số bé phần số lớn II.Chuẩn bị -Tranh vẻ minh hoạ bài toán (SGK) III.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1phút A.Bài cũ -Gọi 1HS chữa bài tập 3SGK,2HS HS thực đọc bảng chia B.Bài 7phút 1.Ví dụ1 HS phân tích phép tính,phân tích ví dụ Thực phép tính chia : 2= 3(lần) Độ dài đoạn thẳng CD gấp 3lần đoạn thẳng AB Độ dài đoạn thẳng AB=1\3đoạn thẳng CD GV kết luận: 7phút HS phân tích bài toán,thực theo bước( ví dụ) -Tuổi mẹ gấp lần tuổi 30 : 6=5(lần) Tuổi bằng1\5 tuổi mẹ HS trình bày bài giải SGK 2.Bài toán (GV viết bảng bài toán) Tuổi gấp lần tuổi mẹ HS thực theo mẫu 10phút 7phút 3.Thực hành Bài1:Gv cho HS làm theo mẫu GV chữa bài ,nhận xét Bài2:GV hướng dẫn HS trả lời theo bước sau đó tự làm bài,chữa bài GV theo dõi HS làm bài HS thực Bài giải Số sách ngăn gấp số sách ngăn trên số lần là 24:6=4(lần) Vậy số sách ngăn trên 1\4 số sách ngăn HS thực 273 Lop3.net (4) 7phút 1phút Bài3:GV cho HS đọc yêu cầu bài ,tự làm bài,chữa bài GV chữa bài nhận xét C.Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học -Xem lại bài học ,làm bài taapj VBT Tiết5 Đạo đức: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP VIỆC TRƯỜNG I.Mục tiêu -HS tích cực tham gia các công việc lớp,của trường -HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp,việc trường II.Tài liệu và phương tiện VBT đạo đức III.Hoạt động dạy học TG Hoạtđộng thầy Hoạt động trò 5phút A.Bài cũ HS thực Gọi HS nêu vì phải tích cực tham gia B.Bài 19phút Hoạt động 1: Xử lý tình HS các nhóm nhận nhiệm vụ GV chia nhóm,giao nhiệm vụ cho Thảo luận,trình bày kết nhóm thảo luận,xử lý số Cả lớp nhận xét bổ sung tình GV nhận xét chốt lại (GV ghi bảng) 10phút Hoạt động2: Đăng kí tham gia làm việc lớp ,việc trường GV nêu yêu cầu HS ghi giấy việclớp trường có khả tham gia HS nêu việc mình tham gia GV xếp và giao cho các nhóm HS thực công việc Các nhóm HS cam kết thực hiẹn tốt công việc giao GV kết luận chung vừa là quyền vừa là bổn phận HS 274 Lop3.net (5) 1phút C.Củng cố ,dặn dò -Nhận xét tiết học -Cả lớp hát bài Lớp chúng ta đoàn kết -Thực tốt bài học Ngày soạn :24\11 năm 2008 Ngày giảng:Thứ ba nggày 15 tháng 11 năm 2008 Tiết Mĩ thuật: GV chuyên trách dạy Tiết2 Chính tả(nghe -viết): ĐÊM TRĂNG TRÊN HỒ TÂY I.Mục đích yêu cầu Rèn kĩ viết chính tả -Nghe vioết chính xác bài Đêm trăng trên Hồ Tây Viết đúng số từ có vần khó(iu\uyu),tập giải câu đố để xác định cach viết ssố chữ có âm ddaauf dễ lẫn - GDMT:GD học sinh tình cảm yêu mến cảnh đẹp II Đồ dùng dạy học Bảng lớp viết lần các từ ngữ bài tập III.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5phút A.Bài cũ -Kiểm tra việc làm bài tập nhà HS B.Bài 1phút 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS viết chính tả 6phút a.Hướng dẫn HS chuẩn bị GV đọc bài chính tả HS chú ý theo dõi,2HS đọc lại GV hướng dẫn HS hiểu nôi j dung và cách trình bày ? Đêm trăng tren Hồ Tây đẹp HS trình bày lớp bổ sung nào ?Bài viết có câu Có câu ?Những chữ nào bài phải viết HS tìm và nêu Cả lớp theo dõi nhaanj xét hoa?Vì viết hoa chữ đó 275 Lop3.net (6) 15phút 5phút 7phút GDMT:GD tình cảm yêu mến cảnh đẹp thiên nhiên ,từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh ,có ý thức BVMT GV cho HS đọc thầm bài chính tả,tự viết giấy nháp chữ khó b.GV đọc cho HS viết c.Chấm chữa bài Chấm bài ,nhận xét 3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài2:GV cho HS nêu yêu cầu bài GV nhận xét ,chốt lời giải đúng Bài3b: Gọi 1HS đọc yêu cầu bài và các câu đố 3phút GV nhận xét ,chốt lời giải dúng 4.Củng cố , dặn dò -Nhận xét tiét học -Về nhà viết từ mắc lỗi dòng -HTL câu đố HS tình bày ý thức BVMT Cả lớp nhận xét ,bổ sung HS nghe viết HS nêu yeu cầu bà,tự làm bài vào 2HS làm bài bảng lớp Cả lớp nhận xét 1HS thực HS viết lời giải goấy nháp 4HS lên bảng viết lời giải đố, đọc kết Cả lớp nhận xét Tiết3 Tập đọc : CỬA TÙNG I.Mụcđích, yêu cầu 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng -Chú ý các từ ngữ:lịch sử ,luỹ tre làng,nước biển ,xanh lơ,xanh lục,mênh mông,sóng biển -Biết đọc đúng đoạn văn miêu tả 2.Rèn kĩ đọc hiểu -Biết các địa danh và hiểu các vị trí bài:Bến Hải ,Hiền Lương, đồi mồi,bạch kim, -Nắm nội dung bài:Tả vẻ đẹp kì diệucủa Cửa Tùng -một cửa biển thuộc miền Trung nước ta *GDMT: HS cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên II Đồ dùng dạy học 276 Lop3.net (7) Tranh minh hoạ SGK III.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy 5phút A.B ài cũ Gọi3 HS đ ọc b ài Người Tây Nguyên GV nhận xét cho điểm B.Bài 1phút 1.Giới thiệu bài 15phút 2.Luyện đọc a.GV đọc diễn cảm toàn bài b.Hướng dẫn HS luyện đọc két hợp giải nghĩa từ GV cho HS đọc -Nối tiếp câu GV sửa lỗi phát âm -Đọc đoạn trước lớp GV giúp HS hiểu nghĩa từ -Đọc đoạn nhóm 10phút 8phút -Cả lớp đọc đồng bài 3.Hưóng dẫn tìm hiểu bài GV nêu câu hỏi ?Cửa Tùng đâu? GV giới thiệu thêm sông Bến Hải gặp biển ?Cảnh ben bờ sông Bến Hải có gì đẹp? ?Em hiẻu nào là chúa các bãi tắm ?Sắc màu biển cửa Tùng có gì đặc biệt ?Người xưa so sánh biển Cửa Tùng với cái gì? *GDMT:HS vẻ đẹp thiên nhiên ,từ đó thêm tự hào quê hương đất nước và có ý thức tự giác BVMT Gv nhận xét bổ sung 4.Luỵện đọc lại Hoạt đọng trò 3HS nối tiếp đọc Cả lớp theo dõi Cả lớp theo dõi H đọc nối tiếp HS thực Các nhóm thực Thi dọc các nhóm Cả lớp đọc đồng HS theo dõi trả lời -Ở nơi dòng sông Bến Hải gặp biển HS suy nghĩ trả lời Cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung -Trình bày câu hỏi trả lời Cả lớp nhận xét bổ sung HS thảo luận ,trình bày trước lớp Cả lớp nhận xét ,bổ sung 277 Lop3.net (8) GV đọc diễn cảm đoạn 2,hướng dẫn HS đọc đúng Cả lớp bình chọn bạn đọc hay *Cho hs nêu nội dung bài 3phút HS chú ý theo dõi -Thi đọc diễn cảm đọn 3HS nối tiếp thi dọc đoạn bài 1HS đọc bài HS bình chọn bạn đọc hay HS nêu nội dung bài Cả lớp nhận xét Cả lớp đọc đồng Vai HS đọc C.Củng cố ,dặn dò -Nhận xét tiết học -Luyệndọc bài nhà Tiét4 Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu Giúp HS -Rèn luyện kĩ so sánh số bé phần số lớn -Rèn luyện kĩ giải bài toán có lời văn (2 bước tính) II.Hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5phút A.Bài cũ Kiểm tra việc làm bài tập nhà HS,GV nhận xét B.Bài 1phút 1.Giới thiệu bài 30phút 2.Hướng dãn HS luyện tập Bài GV hướng dẫn Hs thực bước HS chú ý theo dõi GV cho HS tự làm bài GV chữa bài nhận xét HS thực Bài :Gọi HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn HS theo bước HS thực HS theo dõi,vài HS nhắc lại hai bước giáo GV cho HS tự làm bài ,chữa bài viên hướng dẫn 278 Lop3.net (9) 3phút Bài giải Số bò là 7+28=35(con) Số bò gấp số trâu số lần là 35:7=5(lần) Vậy số trâu 1\5 số bò Bài 3:GV cho HS đọc yêu cầu bài tập Đáp số:1\5 GV hướng dẫn -Tìm số vạt bơi -Tìm số vật trên bờ HS theo dõi Bài giải Số vịt bơi 48:8=6(con) Số vịt trên bờ Bài 4:GV cho HS thi xếp hình 48-6=42(con) GV theo dõi ,giúp đỡ nhận xét Đáp số: 42 vịt C.Củng cố ,dặn dò HS thi xếp hình -Nhận xét tiết học -Làm bài tập bài tập Tiết HĐNGLL:TỔ CHỨC THĂM HỎI GIAO LƯU VỚICỰU CHIẾN BINH ĐỊA PHƯƠNG I.Mục tiêu: -HS thực tốt công việc thăm hỏi giao lưu với Cựu chiến binh địa phương -Biết số lượng Cựu chiến binh nơi HS -Yêu quý các Cựu chiến binh địa phương II.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Khởi động Cho lớp chơi trò chơi Tập thể dục Cả lớp chơi trò chơi Tập thể dục GV nêu và hướng dẫn cách chơi,luật chơi B.Bài 1.Giới thiệu bài 2.Hoạt động1:Tổ chức thăm hỏi giao lưu GV tập cho HS thăm hỏi giao lưu với 279 Lop3.net (10) cựu chién binh dịa phương GV hướng dẫn GV tổ chức cho HS tập thăm hỏi giao lưu với Cựu chién binh địa phưong GV quan sát,các nhóm làm việc GV cho HS trình bày trước lớp GV theo dõi nhận xét ,bổ sung 3.Hoạt động 2:Lập danh sách Cựu chiến binh nơi mình GV cho HS làm việc theo nhóm GV quan sát giúp đỡ GV cho HS trình bày trước lớp 4.Hoạt động3: Giao nhiệm vụ cho tổ giao lưu với Cựu chiến binh Tổ1-Thôn: Long An,Giang,Thuận, Yên Tổ2- Thôn :Long Thành ,Hợp,Quy Tổ3-Thôn:Long phụng,Xi Núc C.Củng cố ,dặn dò -Nhận xét tiết học -Thực các công việc đã giao Cả lớp theo dõi Từng nhóm tập tổ chức thăm hỏi Giao lưu với Cựu chiến binh địa phương Các nhóm trình bày trước lớp Cả lớp theo dõi nhận xét HS các nhóm làm việc ghi tên Cựu chiến binh nơi mình Các nhóm nêu danh sách Cựu chiến binh tước lớp 280 Lop3.net (11) Ngày soạn :25\11\2008 Ngày giảng: Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tiết1 Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ ĐỊA PHƯƠNG DẤU CHÁM HỎI ,CHẤM THAN I.Mục điích ,yêu cầu -Nhận biết và sử dụng1 số từ thường dùng mièn Bắc ,Trung, Nam qua bài tập đọc phân loại từ ngữ và tìm từ cùng nghĩa thay từ địa phương -Luyện tập sử dụng các dấu chấm hỏi,dấu chấm than qua bài tập đọc đặt câu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn II Đồ dùng dạy học Bảng lớp kẻ sẵn (2lần ) bảng phân loại Bt1và các từ ngữ địa phương Bảng phụ ghi đoạn thơ BT2 Một tờ phiếu khổ to viết câu văn có ô trống cần điền BT3 III.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt dọng trò 5phút A.Bài cũ:Kiểm tra việc làm bài tập nhà HS GV nhận xét B.Bài 1phút 1.Giới thiệu bài 30phút 2.Hướng dãn HS làm bài tập a,Bài tập 1HS đọc nội dung bài tập HS chú ý theo dõi 1HS đọc lại các từ cùng nghĩa HS lớpmnđọc thầm cặp từ, làm bài theo cặp GV gọi HS lên bảng thi làm bài HS thực 4HS nhìn bảng kết đọc lại GV: Qua bài tập này các em thấy từ ngữ tếng Việt phong phú Cùng 1sự vật đối tượng mà miền có tên gọi khác Bài 2:Gv gọi HS dọc yêu cầu bài tập 1HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn Gv cho HS trao đổi cặp HS thảo luận theo cặp và viết kết GV quan sát giúp đỡ giấy nháp 281 Lop3.net (12) GV gọi cặp trình bày trước lớp GV cho lớp theo dõi nhận xét GV gọi 4cặp HS đọc lại lét đúng các cặp từ cùng nghĩa Bài tập 3:GV cho HS nêu yêu cầu GVhướng daanx HS làm bài GV cho HS tự làm bài GV quan sát HS làm bài GV gọi HS chữa bài GV chữa bài,nhận xét C.Củng cố ,dặn dò -Nhận xét tiết học -Xem lại bài tập đã làm HS thực hiện(6cặp) HS theo dõi nhận xét HS thực 1HS đọc đoạn thơ đã thay từ HS nêu yêu cầu,HS đọc lại đoạn văn,làm bài,chữa bài Một người kêu lên :Cá heo”/ Anh em ùa vỗ tay hoan hô;”A/Cá heo nhảy múa đẹp quá/” 3phút Tiết2 Toán BẢNG NHÂN I.Mục tiêu : Giúp HS -Lập bảng nhân -Thực hành: nhân 9, đếm thêm 9,giải toán II Đồ dùng dạy học Các bìa có chấm tròn III.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy 5phút A.Bài cũ GV gọi HS lên bảng làm bài tập2,bài tập Gv hạn xét cho điểm B.Bài 1phút 1.Giới thiệu bài 10 phút 2.Hướng dẫn HS lập bảng nhân GV giới thiệu các bìa,mỗi bìa có chấm tròn Hoạtđộng trò 2HS thực Cả lớp làm vào nháp HS theo dõi nhắc lại 282 Lop3.net (13) Giới thiwuj 9x1=9 “9 lấy 1lần;viết nhân 9(9x1=9); đọc nhân -Giới thiệu 9x2=18 23phút Hướng dẫn HS lập công thức 9x3=27 HS chú ý theo dõi Nhắc lại:9 láy 3lần 9x3=9+9+9=27do đó9x3=27 GV cho HS lập các công thức từ 9x4 đến 9x10 HS thực Cả lớp đọc đồng bảng nhân 3.Thực hành Bài GV gọi HS nối tiếp đọc kết GV chữa bài nhận xét Bài 2:Hướng dẫnHS tính từ trái sang phải GV chữa bài nhận xét,cho điểm Bài 3;GV gọi HS nêu bài toán GV cho HS phân tích bài toán theo cặp GV cho HS tự giải Bài4 GV hướng dẫn HS làm bài 3phút HS theo dõi nhắc lại lấy lần viết 9x2=9+9=18 Do đó9x2=18 Đọc 9x2=18 HS vân j dụng bảng nhân để tính HS thực HS theo dõi thực a)9x6+17=54+17 =71 9x3x2=27x2 =54 HS nêu bài toán HS thực Bài giải Số HS lớp 3B là 9x3=27(bạn) ĐS:27 bạn HS theo dõi tự làm bài và chữa bài Cả lớp nhận xét GV chữa bài nhận xét C.Củng cố ,dặn dò -Nhận xét tiết học -Về nhà HTL bảng nhân 283 Lop3.net (14) Tiét3 I Tập viết: ÔN CHỮ HOA I.Mục đích ,yêu cầu -Củng cố cách viết chữ hoa I thông qua bài tập ứng dụng -Viết tên riêng Ông Ich Khiêm -Viết câu ứng dụng Its chắt chiu nhiều phung phí II Đồ dùng dạy học -Mẫu chữ viét hoa Ô,I,K -Các chữ Ông Ich Khiêm và câu ứng dụng trên dòng kẻ li III.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5phút A.Bài cũ -GV kiểm tr việc viết bài nhà HS GV nhận xét B.Bài 1phút 1.Giới thiệu bài 9phút 2.Hưóng dẫn HS viết trên bảng a.Luyện viết chữ hoa GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách HS tìm các chữ hoa có bài Ô,I,K viết HS chú ý tập viét vào bảng b.Luyện viét từ ứng dụng GV giới thiwuj Ông Ich Khiêm GV nhận xét c.Viết câu ứng dụng GV giúp HS hiểu câu ứng dụng GV cho HS viết bảng chữ It 15phút HS đọc từ ứng dụng tên riêngÔng Ich Khiêm HS tập viết trên bảng HS đọc câu ứng dụng 3.Viết bài vào Gvcho HS lấy và HS nêu yêu cầu 284 Lop3.net (15) bài viết bài GV quan sát giúp đỡ 4.Chấm chữa bài GV goị H đưa lên chấm G chấm và nhận xét ưu nhược điểm bài 7HS thực (Cả lớp đổi chéo ) H theo dõi, rút kinh nghiệm 5.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học Dặn dò nhà 285 Lop3.net (16) Tiết 4: Tự nhiên -Xã hội : MÔT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG I Mục tiêu: Sau bài học H có khả : - Kể tên số hoạt động trường ng oài hoạt độngj hoc tập học - Nê u lợi ích các hoạt động trên Tham gia tích cực các hoạt động trường phù hợp với sức khoẻ và khả mình Đồ dùng dạy học : -Các hình trang 48,49 (sgk) - -Tranh ảnh các hoạt động nhà trường đựưc dán v ào bìa III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động gv Hoạt động hs 5phút A.Bài cũ: 2hs thực GV gọi học sinh TLCH: Kể tên các môn học GV nhận xét cho điểm B Bài : 1phút 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn các hoạt động 10phút HĐ1: Quan sát theo cặp -H hoạt động theo cặp quan sát hình 48;49 SGK; trình bày kết thảo luận GV cho lớp nhân xét GV nhận xét đưua kết luận -Các nhóm thảo luận, trình bày kết làm 20phút HĐ2: Thảo l uận theo nhóm việc GV cho hs thảo luậntheo các yêu cầu : -Cả lớp nhận xét bổ sung -Nêu tên hoạt động -Ich lợi hoat động – -Emphải làm gì để hoạt động đó đạt kết tốt G bổ sung thêm các hoạt động trường tổ chức Kết luận : Hoạt động ngoài lên lớp -H nhắc lại kl làm cho tinh thần các em vui vẻ 3.Củng cố dặn dò : -Nhận xét tiết học 1phút -Về nhà học thuộc phần ghi nhơ -H nghe dặn dò : 286 Lop3.net (17) Tiết5 Thủ công CẮT DÁN CHỮ H , U I.Mục tiêu HSbiết cách kẻ dán chữ H,U; Kẻ cắt dán chữ H,U II.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5phút A.Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập HS Gv nhận xét B.Bài 1phút 1.Giới thiệu bài 7phút 2Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan HS quan sát nhận xét chữ H,U có nửa bên trái sát và nhận xét và nửa bên phải giống GV giới thiệu mẫu các chữ H,U hướng dẫn HS quan sát nhận xét HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn cắt chữ 10phút GV hướng dẫn mẫu H,U B1:Kẻ chữ H,U Vài HS nhắc lại thứ tự các bước B2:Cắt chữ H,U B3:Dán chữ H,U HS tập cắt chữ H,U 10phút GV cho HS tập cắt chữ H,U GV quan sát giúp đỡ 3HS lên bảng cắt chữ H,U GV gọi vài HS lên bảng cắt chữ Cả lớp theo dõi nhận xét H,U GV nhận xét ,bổ sung HS nêu lai bước cắt chữ H,U 5phút C.Củng cố ,dặn dò -GV gọi vài HS nêu lại các bước cắt chữ H,U -GV nhận xét tiết học -GV nhắc nhở tiết sau chuẩn bị đồ dùng đủ đẻ thực hành 287 Lop3.net (18) Ngày soạn 26 tháng 11năm 2008 Ngày giảng: Thứ năm ngày 27 tháng 11 năm 2008 Tiết1 Thể dục BÀI 25 I.Mục tiêu -Ôn đọng tác đã học bài thể dục phát triển chung -Học động tác điều hoà -Chơi trò chơi “Chim tổ” II Địa điểm phương tiện : Chuẩn bị còi III.Nội dung và phương pháp lên lớp TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5phút A.Phần mở đầu LT tập trung lớp điểm số báo cáo ,mời GV vào lớp GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học GV cho HS chạy thành vòng tròn HS thực HS khởi động các khớp xung quanh sân HS chơi trò chơi “Kết bạn” 27phút B.Phần *GV chia tổ ôn luyện HS các tổ ôn động tác đã học HS đỏi hô,tập theo tổ GV quan sát giúp đỡ GV tổ chức các tổ thi đua *Học động tác điều hoà GV làm mẫu động tác HS chú ý theo dõi GV vừa làm mẫu vừa giải thích HS bắt chước làm theo GV hô tốc dộ chậm HS tự tập Luyện tập GV quan sát sửa sai cho HS *Chơi trò chơi “Chim tổ” GV nhắc lại cách chơi, luật chơi HS theo dõi HS chơi 6phút C.Phần kết thúc HS tập số động tác hồi tỉnh GV nhận xét tiết học Về ôn động tác ddax học 288 Lop3.net (19) Tiết3 Tập làm văn VIẾT THƯ I.Mục đích ,yêu cầu -Biết viết thưcho bạn cùng lứa tuổi thuộc tỉnh miền Namhoặc miền Bắc Trình bày đúng thể thức thư -Biết dùng từ đặt câu viết đúng chính tả.Biết bộc lộ tình cảm thân ái với người bạn mình viết thư II.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt dộng trò 5phút A.Bài cũ GV gọi HS đọc đoạn văn viết cảnh ddepj đất nước GV nhận xét cho điểm 30phút B.Bài Hướng dẫn HJS tập viết thư *Hướng dẫn HS phân tích đề bài để HS đọc yêu cầu và các gợi ý viết lá thư đúng yêu cầu GV bài tập yêu cầu các em viết thư Cho bạn HS tỉnh thuộc miền cho ai? khác GV gợi ý:Bạn em tên gì tỉnh nào? Mục đích viết thư là gì? Làm quen và hẹn bạn thi đua học tốt Những nội dung thư là Nêu lý viết thư,tự giới thiệu,hỏi thăm gì? bạn,hẹn bạn cùng thi đua học tốt Như mẫu xtrong bài “Thư gửi bà” Hình thức lá thư nào? HS nói tên địa người các em muốn gửi thư HS dọc phần mẫu SGK 2.Hướng dẫn HS làm mẫu nói nội HS viết vào dung thư 3.Viết thư GV quan sát giúp đỡ số em còn lúng túng Chấm 5em ,nhận xét 3phút C.Củng cố ,dặn dò -Nhận xét tiết học -Về nhớ đến bưu điẹn gửi thư 289 Lop3.net (20) Tiết Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:Giúp HS -Củng cố kỉ HTL bảng nhân9 -Biết vận dụng bảng nhân vào giải toán II.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy 5phút A.Bài cũ Gọi HS đọc bảng nhân GVnhận xét,cho điểm B.Bài 1phút 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS luyện tập 6phút Bài1:Cho HS tự làm bài GV chữa bài ,nhận xét 7phút Bài2 :GV hướng dẫn HS làm bài 8phút 4phút 4HS thực HS tự làm baìo chữa bài HS theo dõi thực 9x3+9=27+9 =36 GV hướng dẫn tiếp: Vì9x3+9=9+9+9+9 Nên 9x3+9=9x4 =36 10phút Hoạt động trò GV chữa bài nhận xét Bài 3:GV choHS nêu bài toán,phân tích bài toán theo cặp HS thực các phép tính còn lại Chữa bài bảng HS nêu bài toán,phân tích bài toán theo cặp,tự giải bài toán vào Bài giải Số xe 3đội là 9x3=27(xe) Số xe đội là 10+27=37(xe) Đáp số: 27xe HS thực GV chữa bài ,nhận xét cho điểm Bài4:GV cho HS tự làm bài ,chữa bài GV chữa bài,nx(chấm điểm 4HS) C.Củng cố ,dặn dò -Nhận xét tiết học -Luyện làm bài tập bài tập 290 Lop3.net (21)