Tiếng kêu của nó như tiếng xé, xé sự im lặng và xé cả ruột gan mọi người nghe thật xót xa… Nó vừa kêu vừa chạy xô tới, nhanh như một con sóc, nó chạy thót lên và dang hai tay ôm chặt l[r]
(1)Các thầy cô giáo
(2)- Làng (Kim Lân)
- Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long)
- Chiếc l ợc ngà (Nguyễn Quang Sáng)
- Bến quê (Nguyễn Minh Châu)
- Những xa xôi (Lê Minh Khuê)
(3)TiếT 153: ÔN TậP TRUYÖN
(4)
0123456789 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Dán liệu phù hợp vào ô trống:
Th lệ: Có nhóm, nhóm ứng với t liệu mang đặc điểm sau:
Nhóm 1: Dữ liệu màu xanh lam. Nhóm 2: Dữ liệu màu đỏ.
Nhóm 3: Dữ liệu màu tím.
Nhóm 4: Dữ liƯu mµu vµng.
Nhãm 5: T liƯu mµu xanh cây.
(5)Tên
tác phẩm Tác giả
Năm sáng
tác Nhân vật Nội dung chính Làng
Lặng lẽ Sa Pa
Chiếc l ợc ngà
Bến quê
Những ngôi
xa xôi
I Bảng hệ thống tác phẩm:
Kim Lân 1948 Ông Hai, bà Hai, bà chủ nhà
-Tình yêu làng hoà quyện với tình yêu n ớc tinh thần kháng chiến ng ời nông dân. Nguyễn
Thành Long 1970
Anh niên, ông hoạ sĩ, cô kỹ s , b¸c l¸i xe…
- Ca ngợi g ơng lao động thầm lặng cống hiến tâm sức cho đất n ớc. Nguyễn
Quang S¸ng 1966 Bác Ba, ông Sáu, bé Thu - Tình cha sâu nặng chiến tranh Nguyễn Minh
Châu
Xuất bản 1985
Nhĩ, Liên, Tuấn
- Những suy ngẫm , trải nghiệm sâu sắc con ng ời đời, thức tỉnh trân trọng vẻ đẹp bình dị gn gi. Lờ Minh
Khuê 1971 Ph ơng Định, Nho, Thao…
(6)§Êt n ớc trong hai kháng chiến xây dựng CNXH:
Nhiều gian khổ khó khăn, hy sinh, mát nh ng đẹp đẽ
đáng tự hào.
II Hình ảnh đất n ớc, ng ời:
Qua tác phẩm truyện học, ta thấy bóng dáng đất n ớc qua giai đoạn lịch sử nh nào?
(7)Bµi 2:
A: “Ơng Hai đến sẩm tối Cái mặt buồn thỉu ngày t vui, rạng rỡ hẳn lên Mồm bỏm bẻm nhai trầu, cặp mắt hung đỏ… Còn phải để cho ng ời khác biết Ông lão múa tay lên mà khoe tin với ng ời Ai ai cng mng cho ụng lóo.
Đến mụ chủ nhà ng ời ông lÃo yên trí nghe tin mụ sa sầm xuống mà nói tức nói sóc, trái lại, mụ lại sung s ớng Mụ gi ơng tròn hai mắt lên mà reo
( Làng- Kim Lân)
B: Cũng may mà nét, hoạ sĩ ghi xong lần đầu g ơng mặt ng ời niên.
Ng i trai đáng yêu thật , nh ng làm cho ông nhọc Với điều làm cho ng ời ta suy nghĩ anh Và điều anh suy nghĩ vắng vẻ vời vợi hai nghìn sáu trăm mét mặt biển, cuồn cuộn tuôn gặp ng ời.”
(Lặng lẽ Sa Pa- Nguyễn Thành Long)
bn thØu t ¬i vui,
cø móa tay lên mà khoe
sung s ớng gi ơng reo
Ng ời trai đáng yêu thật
- Hai đoạn văn nằm văn nào? Tâm trạng nhân vật trong đoạn văn? Tại nhân vật lại có tâm trạng nh vậy?
rạng rỡ
(8)A- Tâm trạng: Ông Hai,mụ chủ nhà vui s ớng,hạnh phúc nghe tin làng Dầu
theo giặc đ ợc cải chính.
B - Tâm trạng : Ông hoạ sỹ suy ngẫm nhân vật anh niên.
- Nét chung tính cách nhân vật ông Hai, bà chủ nhà, anh niên gì?
(9)(10)Nhân vật lên qua: - Ngôn ngữ độc thoại, đối thoại. - Hành động,cử chỉ.
Bµi tËp
a - “ Vắng lặng đến phát sợ Cây cối lại xơ xác Đất nóng Khói đen vật vờ cụm khơng trung, che từ xa Các anh cao xạ có nhìn thấy chúng tơi khơng? Chắc có, anh có ống nhịm thu trái đất vào tầm mắt Tôi đến gần bom Cảm thấy có ánh mắt chiến sĩ dõi theo mình, tơi khơng sợ Tơi khơng khom Các anh khơng thích kiểu khom đàng hồng mà b ớc”
b Ông l o ôm khít thằng bé vào lòng,một lúc lâu sau ông lại hỏi:Ã
_ À, thÇy hái nhÐ ThÕ đng hộ ai? Thằng bé giơ tay lên mạnh bạo rµnh rät: - ng Hå ChÝ Minh muôn năm!
N ớc mắt ông l o giàn ra,chảy ròng ròng hai má Ông nói thủ thØ:·
- rồi,ủng hộ Cụ Hồ nh.
III Đặc điểm thể loại truyện:
? Hai đoạn văn đ ợc kể kể thứ mấy? Cách kể có tác dụng gì?
Ngôi kể thứ nhất: Câu chuyện trở lên gần gũi, chân thực
Ngôi kể thứ ba :Không gian câu chuyện đ ợc mở rộng, tính khách quan đ ợc tăng lên
(11)Bi 2:
Đến lúc chia tay… tình cha dậy người nó, kêu thét lên:
- Ba…a…a…ba!
Tiếng kêu tiếng xé, xé im lặng xé ruột gan người nghe thật xót xa… Nó vừa kêu vừa chạy xơ tới, nhanh sóc, chạy thót lên dang hai tay ơm chặt lấy cổ ba Tơi thấy tóc tơ sau ót dựng đứng lên… Nó ơm chặt lấy ba nó… Anh Sáu tay ôm con, tay rút khăn lau nước mắt, lên mái tóc con:
- Ba ba với
(12)Bµi 2:
n
Đế lóc chia tay… t×nh cha như b nỗ g n iổ d yậ người nã, nã kªu thËt lín: -Ba a a ba!
Ti ngế kªu c aủ nã như ti ngế xÐ, xÐ sự im l ngặ vµ xÐ cả ru tộ gan m iọ người nghe th tậ xãt xa… Nã v aừ kªu v aừ ch yạ x« t iớ , nhanh như m tộ con sóc, ch y thót lên dang hai tay «m chặt l yấ cỉ ba nã Tôi th y làn tóc t sau ót nh d ng ng lên Nó v n ôm ch tặ l yấ ba nã… Anh S¸u m tộ tay «m con, một tay rót khăn lau nc m t , hôn lên mái tóc con:
- Ba đi r iồ ba về v iớ con.
- Kh«ng! – Con bÐ hÐt lªn, hai tay nã xi tế ch tặ l yấ cổ, ch cắ nã nghĩ hai tay kh«ng thể giữđược ba nã, nã dang cả hai ch©n r iồ c©u ch tặ l y ba nó, ôi vai nh bé c a run run (Chiếc l ợc ngà - Ngun Quang S¸ng)
(13)K thêm nh ng tình hu ng c s cắ
(14)Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) theo cách diễn dịch qui nạp, trình bày cảm nghĩ của em nhân vật mà em yêu thích.(Gạch chân d ới câu chủ đề.)
(15)Đặc điểm truyện (Tự sự) Đặc điểm thơ (Trữ tình)
-
Bng so sánh đặc điểm thể loại Truyện – Thơ
Theo em làm nghị luận văn học, ng ời viết phải ý đến đặc điểm thể loại?
- NghƯ tht kĨ chun:
+ Ngôi kể
+ Ngôn ngữ kĨ
- Nh©n vËt:
+ X©y dùng t©m lý nh©n vËt
- Cèt trun:
+ T×nh tiÕt + T×nh huèng
- Hình ảnh thơ
- Mạch cảm xúc
(16)Dặn dò:
-Tiếp tục ôn tập,chuẩn bị kiểm tra văn tiết phần truyện.
-Tỡm đọc tiểu thuyết “ Tiếng gọi nơi hoang d ” - G Lân - đơnã
(17)