Trên cơ sở thực hiện các chức năng cơ bản, truyền thông đại chúng có vai trò hết sức quan trọng trong phát huy dân chủ ở cơ sở, cụ thể là hỗ trợ cho hệ thống chính trị cấp c[r]
(1)VAI TRỊ CỦA TRUYỀN THƠNG ĐẠI CHÚNG ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT HUY DÂN CHỦ Ở CƠ SỞ TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY Nguyễn Thị Kim Quếa
Trần Trương Gia Bảob
a Đại học Cần Thơ
Email: ntkque@ctu.edu.vn
b Thành phố Cần Thơ
Email: giabaocantho@gmail.com Ngày nhận bài: 21/10/2020 Ngày phản biện: 05/11/2020 Ngày tác giả sửa: 09/11/2020 Ngày duyệt đăng: 12/11/2020 Ngày phát hành: 20/11/2020 DOI:
https://doi.org/10.25073/0866-773X/476
Bằng việc sử dụng số phương pháp kế thừa,
phân tích tài liệu thao tác tổng hợp, so sánh, viết đã làm rõ vai trị truyền thơng đại chúng việc phát huy dân chủ sở Việt Nam Thơng qua nhằm cung cấp luận khoa học cho việc hoạch định sách tổ chức thực có hiệu việc phát huy dân chủ sở nước ta trong giai đoạn nay.
Từ khóa: Truyền thông đại chúng; Dân chủ; Phát huy dân chủ sở
1 Đặt vấn đề
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định nước ta nước dân chủ Nghĩa Nhà nước nhân dân làm chủ, chế độ ta chế độ dân chủ, tức nhân dân người chủ, địa vị cao nhân dân, vì nhân dân chủ, “trong bầu trời không gì quý nhân dân” (Hồ Chí Minh tồn tập (tập
10), 2011, tr.453) Thực hành dân chủ
chìa khóa để giải khó khăn, thực tiến phát triển xã hội
Trong hệ thống trị nước ta thì cấp sở nơi gần, hiểu gắn bó với người dân Đây nơi trực tiếp thực chủ trương, sách Đảng Nhà nước Muốn phát huy dân chủ, dân chủ sở thì phải thường xuyên phát tháo gỡ rào cản dân chủ thể chế, máy người lẫn biểu tâm lý, ý thức, lối sống, phong tục cá nhân cộng đồng Phát huy dân chủ sở không tập trung cải cách hành chính, đổi tổ chức cán bộ, nâng cao chất lượng cán mà cần quan tâm tới việc xây dựng lối sống, giáo dục nâng cao nhận thức cho người, cho tầng lớp nhân dân
Hiện nay, bối cảnh tồn cầu hóa đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, có nhân tố quan trọng thiếu phát huy dân chủ sở đó truyền thơng đại chúng Truyền thơng đại chúng đã, ngày trở thành nhu cầu thông tin bản, quan trọng nhân dân xã hội Bên cạnh phương tiện truyền thông đại chúng truyền thống thì loại hình dựa tảng Internet phát triển báo điện tử mạng xã hội Facebook, Zalo, Youtube… Điều thúc đẩy trình độ dân trí
phát triển, làm thay đổi rõ rệt đời sống nhân dân mặt Truyền thông đại chúng gần trở thành thiết chế quyền lực quan trọng sau quyền lập pháp, hành pháp tư pháp, nó có vai trò to lớn lĩnh vực đời sống xã hội, đó có việc phát huy dân chủ sở nước ta
2 Tổng quan nghiên cứu
(2)Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội; Hồ Thị Thanh Hiền (2007), “Luật tục Jơrai với việc thực dân chủ sở tỉnh Gia Lai nay”, luận văn thạc sỹ Triết học Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội; Dương Thị Khánh Ly (2010), “Thực quy chế dân chủ sở nay”, luận văn thạc sỹ Chính trị học, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội; Trần Công Trung (2012), “Thực pháp luật dân chủ sở địa bàn tỉnh Quảng Bình”, luận văn thạc sỹ Lý luận, Lịch sử Nhà nước Pháp luật, Đại học Quốc gia Hà Nội; Nguyễn Trung Thành (2015), “Dân chủ sở xây dựng nông thôn Việt Nam nay”, luận văn thạc sỹ Chính trị học, Học viện Báo chí Tuyên truyền; Vũ Thị Thanh Huyền (2017), “Tư tưởng Hồ Chí Minh dân chủ thực quy chế dân chủ sở huyện Mỹ Yên, tỉnh Hưng Yên”, luận văn thạc sỹ Hồ Chí Minh học, Học viện Báo chí Tuyên truyền; Nguyễn Bích Thủy (2018), “Thực pháp luật dân chủ sở cấp xã, thực tiễn Vĩnh Phúc”, luận văn thạc sỹ Luật Hiến pháp Luật Hành chính, Đại học Quốc gia Hà Nội; Châu Thị Kiều Trang (2019), “Đánh giá tham gia người dân thực dân chủ sở địa bàn thành phố Cà Mau”, luận văn thạc sỹ Quản lý cơng, trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh
Các công trình nghiên cứu góp phần làm sáng tỏ tác động vai trò truyền thơng đại chúng đời sống trị Ngồi ra, cơng trình nghiên cứu thời thách thức việc phát huy dân chủ sở tình hình Chính vì thế, việc nghiên cứu vai trị truyền thơng đại chúng việc phát huy dân chủ sở Việt Nam bổ sung sở lý luận cho công tác lý luận Đảng ta, từ đó có thể cung cấp sở khoa học trình hoạch định sách giúp cho việc phát huy dân chủ sở mang lại hiệu thiết thực giai đoạn
3 Phương pháp nghiên cứu
Bài viết sử dụng số phương pháp như: Phương pháp kế thừa phương pháp phân tích tài liệu sơ cấp, thứ cấp, kết hợp với thao tác tổng hợp, so sánh phân tích
4 Kết nghiên cứu
4 Một số vấn đề truyền thông đại chúng
Truyền thông đại chúng khái niệm có nội hàm tương đối rộng chưa thống việc định nghĩa Do đó, để tiếp cận với định nghĩa truyền thông đại chúng, trước tiên cần phải tiếp cận với khái niệm có liên quan như: Truyền thông đại chúng, phương tiện thông tin đại chúng
Thuật ngữ “truyền thông” có nguồn gốc từ tiếng Latin Commune nghĩa chung hay cộng
đồng Nội hàm nó nội dung, cách thức, đường, phương tiện để đạt tới hiểu biết lẫn cá nhân với cá nhân, cá nhân với cộng đồng xã hội Nhờ truyền thông - giao tiếp mà người tự nhiên trở thành người xã hội Cụm từ “đại chúng” (mass) có nghĩa số nhiều, số đông, đa số, quần chúng, đại chúng Các phương tiện thông tin đại chúng phương tiện sử dụng để truyền đạt thông tin đến công chúng Hiện nay, có 07 loại hình truyền thông đại chúng báo in, sách, điện ảnh, phát thanh, truyền hình, quảng cáo, Internet, băng đĩa hình ảnh âm Trong đó loại hình truyền thông đại chúng đại thông qua Internet báo điện tử mạng xã hội Facebook, Zalo, Youtube… có ảnh hưởng độ lan tỏa lớn cộng đồng
Từ việc tìm hiểu khái niệm thành phần trên, thống với khái niệm truyền thông đại chúng tác giả Lưu Văn An sau “Truyền thông đại chúng hoạt động chuyển giao thơng tin có tính phổ biến xã hội cách rộng rãi công khai thông qua phương tiện thông tin đại chúng” (An, 2008, tr.10) Khi tiếp cận khái niệm truyền thông đại chúng, có thể rút số đặc điểm truyền thông đại chúng sau: thứ tính phong phú, đa dạng nhiều chiều; thứ hai tính tương tác; thứ ba là tính mục đích; thứ tư tính thời sự; thứ năm tính đa phương tiện; thứ sáu tính định kỳ, đặn; thứ bảy tính phổ cập; thứ tám tính cơng khai, quán Dựa 08 đặc điểm thực tiễn hoạt động ngày có thể đúc kết chức truyền thông đại chúng: Một là, chức thông tin Hai là, chức tư tưởng, trị định hướng dư luận xã hội Ba là, chức giám sát, quản lý phản biện xã hội Bốn là, chức văn hóa, giáo dục giải trí Năm là, chức kinh tế dịch vụ.
Hiện nay, với hỗ trợ phương tiện đại, truyền thông đại chúng ngày phát huy vai trị theo “hướng tác động vào cơng chúng xã hội (Nhân dân vùng miền, nước, khu vực hay cộng đồng quốc tế) để thông tin, chia sẻ, nhằm lôi kéo tập hợp giáo dục, thuyết phục tổ chức đông đảo công chúng xã hội nhân dân nói chung tham gia giải vấn đề kinh tế, văn hóa, xã hội đặt ra”(Sơn, 2012, tr.30)
4.2 Một số vấn đề dân chủ sở
(3)Đề cao dân chủ sở, V.I Lênin khẳng định: “Không phải tuyên truyền dân chủ, tuyên bố sắc lệnh dân chủ đủ, giao trách nhiệm thực chế độ dân chủ cho “những người đại diện” đủ Cần xây dựng chế độ dân chủ bắt đầu từ sở, dựa vào sáng kiến thân quần chúng, với tham gia thật quần chúng vào tất đời sống nhà nước, không có “sự giám sát” từ trên, không có quan lại” (Lênin, 2005, tr.336-337)
Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định quyền lực nhà nước nhân dân nhấn mạnh việc thực dân chủ địa phương, sở, cán bộ, nhân dân công việc cụ thể; phải làm cho dân hiểu quyền lợi nghĩa vụ mình vai trò người làm chủ đất nước Vì vậy, Người đặt yêu cầu: “Bất việc gì phải bàn bạc với dân, hỏi ý kiến kinh nghiệm dân, với dân đặt kế hoạch cho thiết thực với hoàn cảnh địa phương” (Hồ Chí Minh tồn tập
(Tập 6), 2011, tr.233).
Trong Nghị Đảng, hiến pháp pháp luật, vấn đề tôn trọng quyền lực nhân dân, mở rộng dân chủ xã hội chủ nghĩa, phát huy quyền làm chủ nhân dân nội dung quan trọng Tại Hội nghị lần thứ ba Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII (1997), Đảng ta xác định “tiếp tục phát huy tốt quyền làm chủ nhân dân qua hình thức dân chủ đại diện dân chủ trực tiếp để nhân dân tham gia xây dựng bảo vệ nhà nước, việc giám sát, kiểm tra nhân dân với hoạt động cán bộ, công chức nhà nước” (Đảng Cộng sản Việt Nam, 1997, tr.41) Trên sở đó, ngày 18/02/1998, Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị số 30-CT/TW ngày 18/02/1998 xây dựng thực Quy chế dân chủ sở với mục đích ban hành Quy chế dân chủ sở có tính pháp lý, yêu cầu người, tổ chức sở phải nghiêm chỉnh thực Quy chế dân chủ cần xây dựng cho loại sở xã, phường, doanh nghiệp, bệnh viện, trường học, viện nghiên cứu, quan hành chính… phù hợp với loại sở Có thể nói, Chỉ thị 30-CT/TW bước tiến đáng kể thực dân chủ sở, định hướng trị pháp lý để ban hành văn quy phạm pháp luật nhằm thể chế hóa nội dung quan điểm, lãnh đạo Đảng vấn đề Nghị số 45/1998/NQ-UBTVQH10 Ủy ban Thường vụ Quốc hội ngày 26/02/1998 việc ban hành Quy chế thực dân chủ xã, phường, thị trấn; Nghị định số 29/1998/NĐ-CP ngày 11/5/1998 Chinh phủ việc ban hành Quy chế dân chủ xã, sau pháp điển hóa thành Pháp lệnh số 34/2007/UBTVQH11 ngày 20/4/2007 Ủy ban Thường vụ Quốc hội khóa XI thực dân chủ xã, phường, thị trấn Điều 6, Hiến pháp 2013 quy định “Nhân dân thực quyền lực nhà nước dân chủ trực tiếp, dân chủ đại
diện thông qua Quốc hội, Hội đồng nhân dân thông qua quan khác nhà nước” (Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, 2014, tr.10) Ngày 09/01/2015, Chính phủ Nghị định số 04/2015/NĐ-CP việc thực dân chủ hoạt động quan hành nhà nước đơn vị nghiệp công lập Văn kiện Đại hội XII Đảng (2016) khẳng định, tiếp tục phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo đảm tất quyền lực nhà nước thuộc nhân dân Dân chủ phải thực đầy đủ, nghiêm túc tất lĩnh vực đời sống xã hội “Bảo đảm để nhân dân tham gia tất khâu trình đưa định liên quan đến lợi ích, sống nhân dân, từ nêu sáng kiến, tham gia thảo luận, tranh luận đến giám sát trình thực hiện”(Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016, tr.169) “Và trọng tâm trình xây dựng đất nước tiếp tục thực tốt dân chủ sở” (Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016, tr.38)
Trong lịch sử phát triển nhân loại Việt Nam, có hai hình thức chủ yếu để nhân dân thực quyền làm chủ mình, đó dân chủ trực tiếp dân chủ gián tiếp Dân chủ sở chủ yếu thực qua hình thức dân chủ trực tiếp Qua đó, nhân dân có thể tham gia trực tiếp vào việc quản lí nhà nước xã hội cách có hiệu Ở phạm vi sở, dân chủ trực tiếp thực theo chế “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”
Có thể thấy rằng, dân chủ sở có ý nghĩa quan trọng dân chủ xã hội chủ nghĩa hướng tới mục tiêu xây dựng Nhà nước thật nhân dân, nhân dân vì nhân dân Vì thế, việc phát huy dân chủ sở điều cần thiết, nó tảng, động lực cho phát triển xã hội Phát huy dân chủ sở nội dung tổng hợp hoạt động nhằm đảo bảo thực quyền làm chủ nhân dân Đó nhân dân có quyền biết, tham gia ý kiến, kiểm tra, giám sát việc có liên quan quyền hạn mình nhằm ngăn ngừa hành vi tham nhũng, phiền hà, sách nhiễu nhân dân Về hình thức, phát huy dân chủ sở toàn cách thức, quy trình, thủ tục thực tế quyền dân chủ nhân dân biết, tham gia ý kiến, kiểm tra, giám sát việc có liên quan theo quy định pháp luật
Phát huy dân chủ sở có ý nghĩa quan trọng phát triển đất nước, không góp phần củng cố, kiện tồn tổ chức đảng, quyền, đồn thể nhân dân sở, không giải pháp để hạn chế tha hóa quyền lực, chống quan liêu, tham nhũng máy công quyền mà nó động lực, phương thức hữu hiệu khơi dậy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân, phát huy tiềm năng, trí tuệ quần chúng nhân dân trình xây dựng bảo vệ tổ quốc
(4)việc phát huy dân chủ sở
Trên sở thực chức bản, truyền thông đại chúng có vai trò quan trọng phát huy dân chủ sở, cụ thể hỗ trợ cho hệ thống trị cấp sở nhân dân việc giúp “dân biết, dân bàn, dân làm dân kiểm tra” ngày hiệu
Thứ nhất, truyền thơng đại chúng phát huy việc “dân biết” ngày nhanh chóng thiết thực việc phát huy dân chủ sở
Các quan, tổ chức hệ thống trị cấp sở thơng qua truyền thơng đại chúng có thể phổ biến, tuyên truyền sâu rộng chủ trương, đường lối, nghị Đảng, sách, pháp luật nhà nước; công khai chế độ, sách liên quan trực tiếp đến nhân dân, sách an sinh xã hội việc làm, lao động, tiền lương, trợ cấp, bảo hiểm Các quan, tổ chức hệ thống trị cấp sở cịn có thể cơng khai rộng rãi cho nhân dân biết đề án quy hoạch phát triển kinh tế, xã hội, quy hoạch đô thị, kết cấu hạ tầng, quy hoạch sử dụng đất đai Bên cạnh đó, cịn có thể cập nhật thơng tin trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, pháp luật… thời nước cho nhân dân nắm rõ Hiện nay, nước nhân loại chung tay ứng phó với đại dịch COVID-19, truyền thông đại chúng giữ vai trò quan trọng việc đồng hành nhà nước nhân dân thơng tin, tun truyền, phịng chống dịch hiệu
Ngồi ra, truyền thơng đại chúng giúp nhân dân có nhiều hội để nắm bắt thông tin tình hình nước giới cách dễ dàng
Thứ hai, truyền thông đại chúng giúp “dân bàn” theo thật, chủ trương, đường lối, sách Đảng nhà nước, với tinh thần xây dựng, tích cực việc phát huy dân chủ ở sở
Truyền thơng đại chúng có tính hai mặt, bên cạnh tính tích cực thì thơng tin truyền mang tính tiêu cực, thì nó tạo ảnh hưởng tiêu cực đối tượng công chúng xã hội Đối với công chúng có trình độ nhận thức chưa cao, không có khả chắt lọc thông tin, thông tin từ truyền thông đại chúng mang tính tiêu cực thì dễ bị lơi kéo có tác động không tốt thân xã hội Bên cạnh đó, lực thù địch ngồi nước ln tìm cách để chống phá cách mạng Việt Nam với hình thức đa dạng hơn, tinh vi Chúng lợi dụng triệt để sức mạnh truyền thông nhằm tung thông tin sai lệch để dụ dỗ, lôi kéo kích động nhân dân
Bên cạnh việc chống lại luận điệu xuyên tạc lực chống phá cách mạng thì thực tiễn có vấn đề trị, thời diễn biến phức tạp, truyền thông đại chúng thông
qua phương tiện truyền thơng thống đưa tin kịp thời, xác, sâu rộng với thực tế, quan điểm, chủ trương, sách, pháp luật nhằm định hướng dư luận, ổn định lòng dân Kịp thời chấn chỉnh tư tưởng trước thơng tin đa chiều, thiếu xác, tránh gây hoang mang, tránh nguy dẫn đến suy nghĩ, bình luận hành động tiêu cực vài cá nhân, gây hiệu ứng không tốt cộng đồng
Với chức ưu mình, truyền thông đại chúng có thể thực tốt vai trò chống lại quan điểm đối lập thông tin sai lệch việc làm cụ thể như: Tham gia quảng bá kiện, tượng để đông đảo tầng lớp xã hội biết bày tỏ thái độ; Cung cấp thông tin đa dạng, nhiều chiều, sâu sắc giúp trình đánh giá công chúng kiện, tượng khách quan hơn; Tham gia vào trình hình thành quan điểm, cách đánh giá kiện, tượng thơng qua q trình bình luận; Phân tích, làm sáng tỏ mối liên hệ kiện, tượng với lợi ích cộng đồng, quốc gia hay nhóm xã hội Những việc làm cụ thể góp phần tạo nên nhân dân cách đánh giá vừa khách quan, vừa dân chủ, tạo nên tính tự giác cho trình tiếp nhận thông tin hình thành dư luận xã hội tích cực
Thứ ba, truyền thông đại chúng giúp “dân làm” đúng tốt việc phát huy dân chủ sở
Thơng qua chức tư tưởng, trị truyền thông đại chúng tác động đến nhận thức công chúng, thuyết phục công chúng thay đổi nhận thức Từ nhận thức tác động đến hành động ứng xử pháp luật, nghĩa nhận thức “thơng” sau thơng tin “truyền” từ quyền nhà nước đến nhân dân Ứng xử công chúng lặp lặp lại thành nề nếp, tập quán, cuối trở thành chuẩn mực xã hội Nhờ đến truyền thông đại chúng mà vấn đề xã hội chấp nhận lan truyền nhanh chóng công chúng Việc thực theo đường lối, sách, pháp luật trở thành tự giác, phần việc huy động nhà nước nhân dân làm thực cách tự nguyện vì phát triển chung
(5)thành ý thức tiến xã hội khoa học Trên sở nhận thức đắn, có lập trường tư tưởng, trị vững vàng, hình thành nên tính tự giác, tự nguyện người, có tinh thần kỷ luật cao Nhân dân tự giác, tự nguyện thực theo chủ trương, sách, Đảng nhà nước Với vai trị giáo dục tư tưởng, trị truyền thông đại chúng liên kết thành viên riêng lẻ xã hội thành khối thống sở lập trường trị chung với trách nhiệm thái độ tích cực để xây dựng bảo vệ tổ quốc Có thể thấy rằng, điều không có ý nghĩa to lớn lĩnh vực tinh thần xã hội mà điều kiện quan trọng để phát huy nguồn lực lĩnh vực kinh tế, xã hội để tập hợp quần chúng phát huy tiềm to lớn nhân dân nhằm chung tay xây dựng đất nước
Thứ tư, truyền thông đại chúng giúp “dân bàn” và “dân kiểm tra” hiệu việc phát huy dân chủ sở
Trong xây dựng hệ thống trị, việc hướng tới quyền gần dân, thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng nhân dân không mong muốn tồn xã hội mà cịn mục tiêu cấp quyền nhiều quốc gia Ngày nay, với phát triển khoa học - công nghệ, giao thức kết nối thông qua truyền thông đại chúng liên tục phát triển, không tạo điều kiện để cá nhân giao tiếp hiệu hơn, thể kiến, kiến nghị thuận lợi mà hội để quan, tổ chức sở có thêm kênh tiếp xúc với nhân dân
Hiện nay, nhiều quan, tổ chức địa phương, sở tận dụng ưu truyền thông đại chúng để giải công việc kết nối thông tin đến tầng lớp nhân dân Cơng ty Điện lực thành phố Hồ Chí Minh triển khai số dịch vụ khách hàng qua tiện ích Zalo, khách hàng đánh giá cao (2016) Công an thành phố Đà Nẵng mở trang Facebook “Cảnh sát giao thông thành phố Đà Nẵng” để nhân dân khách du lịch có thể tương tác, cung cấp thông tin, gửi kiến nghị, hình ảnh vi phạm trật tự, an tồn giao thơng bất cập tổ chức giao thông địa bàn (2016); sở khai thác tiện ích mạng này, Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Nai triển khai thêm kênh giải thủ tục hành cho nhân dân như: Tra cứu tiến độ giải hồ sơ, gửi tin nhắn thông báo tiến độ giải hồ sơ, biên nhận điện tử ZMS, thu thập ý kiến phản hồi công dân (2017) Những kênh thông tin phát huy hiệu quả, minh chứng thiết thực cho việc cấp quyền nên chủ động tương tác, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng nhân dân thông qua truyền thông đại chúng
Đối với lãnh đạo cấp sở, truyền thông đại chúng coi kênh thông tin hữu ích, giúp tiếp nhận giải phản ánh, khiếu
nại nhân dân nhanh chóng hiệu Đặc biệt thời gian vừa qua, truyền thơng đại chúng phát huy vai trị kiểm tra, giám sát hiệu chiến chống đại dịch COVID-19
Khơng áp dụng quyền mà truyền thông đại chúng vận dụng rộng rãi tổ chức Đảng, mặt trận tổ quốc đồn thể sở… cơng tác kiểm tra, giám sát, phản biện xã hội Việc tham gia, thành lập trang mạng tổ chức Đoàn Thanh niên, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Hội Nơng dân… quản lý có tác dụng đồn kết, tập hợp; kịp thời nắm bắt tâm tư, nguyện vọng hay tiếp nhận đề xuất, kiến nghị, thông tin phản ánh lực lượng niên, phụ nữ, nông dân… cách hiệu
5 Thảo luận
Qua 22 năm triển khai thực Quy chế dân chủ sở theo tinh thần thị số 30-CT/TW ngày 18/02/1998 Bộ Chính trị thực hóa nghị định, pháp lệnh thực hành dân chủ sở chứng minh rõ tác động có ý nghĩa chiến lược việc phát huy dân chủ sở mặt đời sống xã hội Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu đạt thì việc thực nhiều lúc, nhiều nơi tồn số hạn chế Chính vì vậy, việc phát huy dân chủ sở nhu cầu cần thiết cần quan tâm Một giải pháp hữu hiệu đó vận dụng tối đa vai trị truyền thơng đại chúng nhằm tăng cường việc phát huy dân chủ sở, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân nước Để phát huy có hiệu vai trị truyền thơng đại chúng việc cần lưu ý số vấn đề sau:
Các quan, tổ chức hệ thống trị cấp sở cần thông qua truyền thông đại chúng đưa tin nhanh chóng, xác, đầy đủ với nhiều hình thức đa dạng, đáp ứng nhu cầu biết thông tin nhân dân Bên cạnh đó, nhân dân tìm cho thân nguồn cung cấp thông tin có thể tin tưởng qua loại hình truyền thông đại chúng truyền thống, cịn truyền thơng đại chúng đại, có thể tìm trang tin điện tử có xuất từ báo in, báo mạng, trang kiểm duyệt quan, tổ chức hệ thống trị cấp sở để có thơng tin xác
Các quan, tổ chức hệ thống trị cấp sở cần thúc đẩy nhiều diễn đàn trao đổi, thảo luận, thiết lập nhiều kênh để tiếp nhận thông tin phản ánh nhân dân không gian mạng đặc biệt mạng xã hội Nhân dân cần phải tham gia tích cực vào diễn đàn phản hồi kịp thời thông tin từ thực tế giúp phát huy vai trò mình khâu dân bàn theo phương thức
(6)trị truyền thơng đại chúng; tun truyền chủ trương, đường lối, sách, pháp luật Đảng nhà nước đến rộng rãi quần chúng nhân dân Điều góp phần nâng cao hiệu tuyên truyền, giúp nhân dân hiểu rõ làm tốt
Các quan, tổ chức hệ thống trị cấp sở cần tăng cường sử dụng phát huy mặt tích cực truyền thơng đại chúng góp phần tạo dựng cầu nối nhân dân với quyền, giúp dân kiểm tra tốt phát huy dân chủ sở Nhân dân có kênh để phản hồi, nói lên tiếng nói mình, bảo vệ quyền lợi ích đáng Ngồi ra, nhân dân có thể đề xuất ý kiến, sáng kiến giải vấn đề, tạo đồng
thuận cao dân chúng 6 Kết luận
Thực tế cho thấy, truyền thông đại chúng ngày thể rõ vai trò mình việc phát huy dân chủ sở Do đó, hệ thống trị sở nước ta cần có bước mang tính đột phá ứng dụng cơng cụ truyền thông đại chúng đại nhằm phát huy quyền làm chủ thực nhân dân để “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” hiệu Trong đó, trọng tâm xây dựng hành cơng số hóa đại, giúp khẳng định vị thế, vai trò chủ nhân dân, vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh
THE ROLES OF MASS MEDIA FOR THE CURRENT PROMOTION OF GRASSROOTS DEMOCRACY IN VIETNAM
Nguyen Thi Kim Quea; Tran Truong Gia Baob
a Can Tho University
Email: ntkque@ctu.edu.vn
b Can Tho City
Email: giabaocantho@gmail.com Received: 21/10/2020 Reviewed: 05/11/2020 Revised: 09/11/2020 Accepted: 12/11/2020 Released: 20/11/2020 DOI:
https://doi.org/10.25073/0866-773X/476
Abstract
The paper focuses on researching the mass media, the grassroots democracy and the roles of the mass media in promoting grassroots democracy in Vietnam today By using some basic methods such as inheritance, document analysis, and synthesis operations, comparison The paper has clarified the roles of the mass media in promoting grassroots democracy Thereby providing the scientific foundation for policy making and effective implementation of the grassroots democracy promotion in our country in the current period
Keywords
The mass media; The democracy; The promotion of grassroots democracy
Tài liệu tham khảo
An L V (2008) Truyền thông đại chúng
hệ thống tổ chức quyền lực trị nước tư phát triển Hà Nội: Nxb Lý luận
chính trị
Anh, M (2017) Sử dụng mạng xã hội giúp
chính quyền gần dân Truy cập 18/10/2020,
từ https://nhandan.com.vn/binh-luan-phe- phan/su-dung-mang-xa-hoi-giup-chinh-quyen-gan-dan-301254/
Bảo, H C (2007) Dân chủ dân chủ sở nông thơn tiến trình đổi Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia
Đảng Cộng sản Việt Nam (1997) Văn kiện Hội
nghị lần thứ ba Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII Hà Nội: Nxb Chính
trị quốc gia
Đảng Cộng sản Việt Nam (2016) Văn kiện Đại
hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Hà Nội:
Nxb Chính trị quốc gia – Sự thật
Hồ Chí Minh Tồn tập (Tập 6) (2011) Hà Nội:
Nxb Chính trị quốc gia – Sự thật
Hồ Chí Minh Tồn tập (Tập 10) (2011) Hà Nội:
Nxb Chính trị quốc gia – Sự thật
V.I Lê-nin Toàn tập (Tập 31) (2005) Hà Nội:
Nxb Chính trị quốc gia
Quang, T Đ (2016) Cuộc cách mạng công
nghiệp lần thứ tư - Thời phát triển thách thức an ninh phi truyền thống Bài
phát biểu Lễ khai khóa Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh năm 2016
Quốc hội Nước CHXHCN Việt Nam (2014)
Hiến pháp Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia
- Sự thật
Sơn, D X (2012) Giáo trình lý luận báo chí
truyền thơng Hà Nội: Nxb Giáo dục Việt