- Kinh teá haøng hoaù do nhieàu nguyeân nhaân chuû yeáu laø nguyeân nhaân khaùch quan phaùt trieån maïnh meõ, taïo ñieàu kieän cho söï hình thaønh vaø phoàn vinh cuûa 1 soá ñoâ thò.. - [r]
(1)TCT 28
Tuần BÀI 22
TÌNH HÌNH KINH TẾ Ở CÁC THẾ KỶ XVI – XVIII
1 MỤC TIÊU1.1 Kiến thức:
- Đất nước có nhiều biến động, song tình hình kinh tế có nhiều biểu phát triển - Lãnh thổ Đàng Trong mở rộng, tạo nên vựa thóc lớn, góp phần quan trọng ổn định xã hội
- Kinh tế hàng hoá nhiều nguyên nhân chủ yếu nguyên nhân khách quan phát triển mạnh mẽ, tạo điều kiện cho hình thành phồn vinh số đô thị
- Từ nửa sau kỷ XVIII, kinh tế hai Đàng suy thoái Song phát triển kinh tế hàng hoá kỷ trước ảnh hưởng quan trọng đến xã hội 1.2.Thái độ:
Giáo dục ý thức tính hai mặt kinh tế thị trường, từ biết định hướng tác động tích cực
Bồi dưỡng nhận thức hạn chế tư tưởng phong kiến 1.3 Kỹ năng:
Rèn kỹ phân tích, liên hệ thực tế 2 TRỌNG TÂM
Những biểu phát triển kinh tế Sự hình thành phồn vinh số đô thị 3 CHUẨN BỊ
3.1 Giáo viên:
- Tranh ảnh, đồ Việt Nam có ghi địa danh vị trí thị
- Một số nhận xét thương nhân nước kinh tế Việt Nam hay đô thị Việt Nam
3.2 Học sinh:
- Tập SGK, đồ dùng học tập, học thuộc cũ, chuẩn bị 4 TIẾN TRÌNH
4.1.Ổn định kiểm diện: 4.2 Kieåm trabài cũ:
Câu hỏi: Tại kỷ XVI nhà Lê sơ suy yếu? Biểu suy yếu đó? Sau nhà Mạc lên cầm quyền thi hành sách gì?
Trả lời: Đầu kỉ XVI, triều Lê sơ suy sụp Các vua Lê Uy Mục,Tương Dực không
(2)4.3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: cá nhân lớp - GV: Trước hết GV giúp HS nắm tình hình nơng nghiệp từ cuối XVI đến nửa đầu XVIII: Do ruộng đất tập trung tay địa chủ, quan lại Nhà nước khơng quan tâm đến sản xuất trước, lực phong kiến lên tranh giành quyền lực, nội chiến phong kiến liên miên làm cho nơng nghiệp phát triển, mùa đĩi thường xuyên
- GV bổ sung tiếp: Từ nửa sau kỷ XVII tình hình trị ổn định, nơng nghiệp Đàng phát triển
GV nêu câu hỏi :
Biểu phát triển nơng nghiệp?
Em có nhận xét phát triển thủ công nghiệp đương thời? So sánh với giai đoạn trước?
Học sinh dựa vào sgk trả lời – gv chốt ý cột bên phải Học sinh ghi chép
Hoạt động 2: cá nhân lớp - GV yêu cầu HS theo dõi SGK để thấy được:
+ Sự phát triển nghề truyền thống + Sự xuất nghề
+ Nét kinh doanh, sản xuất thủ công nghiệp
- HS theo dõi SGK trả lời
- GV nhận xét, bổ sung, kết luận phát triển thủ công nghiệp
1 Tình hình nơng nghiệp kỷ XVI - XVIII
Từ cuối kỉ XV - đầu kỉ XVI, ruộng đất ngày tập trung vào tay tầng lớp địa chủ, quan lại Ruộng đất tư hữu ngày phát triển Nhà nước không quan tâm đến sản xuất trước Mất mùa, đói xảy Đời sống nông dân khổ cực họ vùng dậy đấu tranh
- Từ nửa sau kỉ XVII, nông nghiệp ổn định trở lại
- Nhân dân Đàng Ngoài Đàng Trong tiến hành khai hoang, mở rộng diện tích canh tác Đặc biệt Đàng Trong, diện tích ruộng đất tăng nhanh, vùng đất Nam Bộ khai phá trở thành vựa lúa Đàng Trong
- Các giống lúa sử dụng sản xuất nông nghiệp đem lại suất cao, đồng sông Cửu Long
- Việc đắp đê đào sông, làm thuỷ lợi trọng
- Ngồi trồng lúa, loại sắn, khoai, ngơ, đậu loại ăn phát triển
- Từ kỉ XVI - XVIII thời kì gia tăng tình trạng tập trung ruộng đất vào tay giai cấp địa chủ phong kiến Đàng Trong, vùng đất Gia Định có địa chủ lớn có nhiều ruộng đất
2 Sự phát triển thủ công nghiệp. - nghề thủ công truyền thống dân gian tiếp tục phát triển đạt trình độ cao : nghề gốm, sứ, dệt vải lụa, làm giấy, làm đồ trang sức, đúc đồng, rèn sắt
- Một số nghề thủ công xuất thư: nghề khắc in gỗ, nghề làm đường trắng, nghề làm đồng hồ, nghề làm tranh sơn mài Một số làng nghề xuất
(3)Hoạt động 3: cá nhân lớp GV nêu câu hỏi :
Những biểu phát triển nội thương đương thời?
Nguyên nhân thúc đẩy phát triển ngoại thương? Tác dụng phát triển kinh tế nước ta?
Học sinh dựa vào sgk trả lời
- GV chốt ý cột bên phải Học sinh ghi chép
- GV: Nét nội thương kỷ XVI - XVIII?
HS trả lời: Buôn bán lớn xuất GV kết luận: Xuất làng buôn Chứng tỏ buôn bán không đơn trao đổi hàng hóa thỏa mãn nhu cầu tiêu dùng mà phát triển thành nghề phổ biến
Liên hệ thực tiễn:
Đình Bảng bán ấm, bán khay Phù Lưu họp chợ ngày đông
- HS nghe, ghi nhớ
- GV tiếp tục trình bày nguyên nhân thúc đẩy nội thương phát triển: nông nghiệp, thủ công nghiệp phát triển, đường sá mở rộng Đời sống nhân dân nâng cao, sức mua tăng
GV Kể thành lập hội quán người Tầu, người Nhật Hội An Phố người Tầu Phố Hiến (Hưng Yên)
Hoạt động cá nhân lớp Gv nêu câu hỏi : Thế kỷ XVI –
XVIII, Sự phát triển kinh tế hàng hoá tạo điều kiện cho đô thị phát triển ?
Trong Đàng Ngoài
Nhiều mỏ đồng, kẽm, thiếc, vàng khai thác thời kì Bên cạnh việc nhà nước đứng khai mỏ, cịn có số chủ mỏ người Việt người Hoa
3 Sự phát triển thương nghiệp
- Từ kỉ XVI - XVIII, bn bán nước có bước phát triển Nhiều chợ làng, chợ liên làng, chợ huyện mọc lên Một số làng buôn xuất số vùng có trung tâm bn bán
- Một số người dám bỏ vốn kinh doanh Mua hàng thủ cơng, thóc lúa mang bán Việc buôn bán miền xuôi miền núi tăng cường
- Ờ Đàng Trong, nhiều nhà bn mua thóc từ Gia Định mang bán Phú Xuân miền Trung Nhà nước lập nhiều trạm dịch bến sông chỗ giao thông quan trọng để thu thuế
- Từ kỉ XVI, bối cảnh chung tình hình giới, việc giao lưu buôn bán nước mở rộng Ngoại thương Việt Nam có bước phát triển nhanh chóng
- Bên cạnh việc bn bán với nước Trung Quốc, Nhật Bản, Gia-va, Xiêm, Việt Nam cịn bn bán với nước Bồ Đào Nha, Tây Ban Nha, Hà Lan, Anh Pháp - Tuy thiên, từ kỉ XVIII, sách thuế khố thái độ chúa Nguyễn chúa Trịnh, ngoại thương sa sút dần
4 Sự hưng khởi đô thị
- Thế kỷ XVI –XVIII, Sự phát triển kinh tế hàng hoá tạo điều kiện cho đô thị cũ phát triển thị hình thành
(4)- Học sinh dựa vào sgk trả lời – gv chốt ý cột bên phải Học sinh ghi chép
phường chợ Phố Hiến (Hưng Yên) đời, cuãng hoạt động buơn bán tấp nập
- Đàng Trong: Hội An phố cảng lớn nhất, nhiều thương nhân Nhật Bản, Trung Quốc làm nhà có khu phố riêng Các thuyền bn nước ngồi thường vào bn bán Thanh Hà đô thị bên bờ sông Hương đời Ngồi ra, Gia Định, thị tứ Nước Mặn (Bình Định) phát triển thời kì
Tuy thiên, đến cuối kỉ XVIII, ngoại thương sa sút ; đầu kỉ XIX số đô thị suy tàn
4.4 Câu hỏi tập củng cố:
- Thế kỷ XVI – XVIII, kinh tế nước ta có bước phát triển mới, phồn thịnh
- Thủ công nghiệp ngày phát triển chuyển hoá sang phương thức tư chủ nghĩa
- Sự phát triển ngoại thương đô thị đưa đất nước tiếp cận với kinh tế giới
- Song sách Nhà nước nên cuối kỷ XVIII, Việt Nam nước nông nghiệp lạc hậu
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học - Đối với học tiết học này:
+ Học sinh học bài, trả lời câu hỏi SGK - Đối với học tiết tiếp theo:
Chuẩn bị mới, ý vấn đề trọng tâm 5 RÚT KINH NGHIỆM