Đang tải... (xem toàn văn)
- Cảm nhận sâu sắc tính chất trữ tình chính trị về nội dung và tính dân tộc trong nghệ thuật biểu hiện của thơ Tố Hữu2. Về kĩ năng:.[r]
(1)Chào bạn! Mình có đề cương lớp 10, đề cương ôn 11 (GV dùng làm soạn ôn cho HS) , giáo án ôn 12, giáo án ôn 12 theo hoạt động, đề cương 12 (mỗi tác phẩm từ 5- đề, có đề liên hệ với 11) , giáo án hoạt động, tài liệu ôn HSG, sáng kiến KN sưu tầm Bạn cần liên hệ (tài liệu có tính chút phí café pin thơi nhé)
Gmail: info@123doc.org Xin lỗi làm phiền!
https://www.facebook.com/Ninhhongloan Tiết 23
VIỆT BẮC ( PHẦN I – TÁC GIẢ)
I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức:
- Nắm nét đường đời, đường cách mạng đường thơ Tố Hữu, nhà hoạt động cách mạng ưu tú, cờ đầu văn học nghệ thuật cách mạng Việt Nam
- Cảm nhận sâu sắc tính chất trữ tình trị nội dung tính dân tộc nghệ thuật biểu thơ Tố Hữu
2 Về kĩ năng:
- Kỹ đọc hiểu văn văn học sử
- Kỹ đánh giá vấn đề: thấy vẻ đẹp tư tưởng phong cách thơ Tố Hữu - Kỹ trình bày vấn đề: trình bày kiến thức giai đoạn văn học
3 Về thái độ:
- Hình thành thói quen: đọc hiểu văn tác giả văn học
- Hình thành tính cách: tự tin trình bày kiến thức tác gia, tác phẩm văn học
- Hình thành nhân cách: có tinh thần lạc quan, yêu đời , say mê lí tưởng, có ước mơ, khát vọng cao đẹp tuổi trẻ;
4 Định hướng phát triển lực:
- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn
- Năng lực giải tình đặt văn - Năng lực đọc hiểu văn theo đặc trưng thể loại
- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận cá nhân đặc điểm thơ ca, phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu
- Năng lực hợp tác trao đổi, thảo luận nội dung nghệ thuật thơ Tố Hữu II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Chuẩn bị giáo viên:
- Thiết bị dạy học: SGK, SGV Ngữ văn 12 (tập 1); Tài liệu chuẩn kiến thức – kĩ Ngữ văn 12; Bài soạn; Bài giảng Powerpoit; phiếu học tập
(2)2 Chuẩn bị học sinh:
SGK, SBT Ngữ văn 12 (tập 1), soạn theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, ghi
Tìm hiểu phiếu học tập số III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1 Kiểm tra cũ: (kiểm tra kết hợp phần khởi động) 2 Bài mới:
a Hoạt động 1: Khởi động ( phút)
* Mục tiêu; Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
- Mục tiêu: Nhớ lại thơ Từ của Tố Hữu tạo tâm cho HS tiếp cận - Phương pháp: Đố vui
* Hình thức tở chức hoạt động:
- Ơng ai? (Ơng nhà thơ đông anh em Việt Nam) Hãy đọc câu thơ thơ Từ để lí giải điều
" Tơi vạn nhà Là em vạn kiếp phôi pha Là anh vạn đầu em nhỏ Không áo cơm, cù bất cù bơ
GV: chuyển mới: Ông nhà thơ đông anh em Việt Nam cách đùa vui thật Tố Hữu nhà thơ lẽ sống lớn, tình cảm lớn, niềm vui lớn người Cách mạng dân tộc Hôm
b Hoạt động 2: Hình thành kiến thức ( 32 phút) * Mục tiêu/Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
- Mục tiêu: Nắm nét đường đời, đường cách mạng đường thơ đặc điểm phong cách nghệ thuật Tố Hữu
- Phương pháp: Sử dụng nhóm phương pháp đọc sáng tạo, nêu vấn đề, chơi trị chơi, Thảo luận nhóm với kỹ thuật Trình bày phút.
* Hình thức tở chức hoạt động:
Hoạt động GV HS Nội dung chính
1 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vài nét tiểu sử tác giả
Trò chơi:
Phần 1: Đọc thơ đoán kiện Chia lớp thành đội chơi GV đưa đoạn thơ, vịng 10S, các đội phải đốn kiện nếu không phần trả lời nhường cho đội bạn Mỗi SK được 10 điểm
I Vài nét tiểu sử:
Dựa vào SGK hiểu biết cá nhân, anh chị hãy ghi lại thông tin mà câu thơ gợi nhắc đến đời Tố Hữu.
Thơ Tố Hữu Những thông tin được gợi nhắc đời Tố Hữu, kiện của đất nước
(3)Tôi sinh Nhưng chưa làm người Nước Cha làm nô lệ
[ ] Ngẩng đầu lên, không thấy mặt trời
Đất lai láng nước mắt (Một nhành xuân – tiếng đờn)
đất nước chìm đêm đen nơ lệ
2 Huế ơi, quê mẹ ta ơi! Nhớ tự ngày xưa, tuổi chín mười Mây núi hiu hiu, chiều lặng lặng
Mưa nguồn gió biển, nắng xa khơi (Quê mẹ - Gió lộng)
Quê hương Tố Hữu: Huế - mảnh đất thơ mộng, trữ tình cịn lưu giữ nhiều nét văn hố dân gian
3 Từ bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim Hồn tơi vườn hoa lá
Rất đậm hương rộn tiếng chim (Từ ấy)
1938 Tố Hữu kết nạp Đảng Công sản Đông Dương
4 Cô đơn thay cảnh thân tù Tai mở rộng lịng sơi rạo rực Tôi lắng nghe tiếng đời lăn náo nức
Ở vui sướng biết (Tâm tư trong tù – Từ ấy)
1939 - 1942 Tố Hữu bị thực dân Pháp bắt giam
5 Chừ Huế, Huế ơi! Xiềng gông xưa gãy
Hãy bay lên! Sông núi ta rồi! Nước mắt ta trào, húp mí, tràn mơi Cổ ta ré trăm trận cười, trận khóc!
[ ] Ngực lép bốn nghìn năm, trưa gió mạnh
(Huế tháng Tám – Từ ấy)
Niềm vui Cách mạng Tháng Tám thành công
6 Kháng chiến ba ngàn ngày
Không đêm vui đêm nay Đêm lịch sử, Điện Biên sáng rực
Trên đất nước, huân chương ngực Dân tộc ta, dân tộc anh hùng
(Hoan hô chiến sĩ Điện Biên – Việt Bắc)
Niềm vui trước chiến thắng Điện Biên - 1954
6 Ồ thích thật, thơ Miền Bắc Rất tự nên tươi nhạc tươi vần Cả khơng gian xích lại gần
Thời gian quên tuần quên tháng … Đi ta khai phá rừng hoang
Hỏi núi non cao đâu sắt đâu vàng … (Bài ca xuân 61)
1961 - Ngợi ca sống miền Bắc
7 Tôi lại nhìn, đơi mắt trẻ thơ Tổ quốc tơi, chưa đẹp bao giờ!
Xanh núi xanh sông, xanh đồng, xanh biển
(4)Xanh trời, xanh giấc mơ Tôi bay màu xanh giải phóng
Tầng thấp, tầng cao, chiều dài chiều rộng Ôi Việt Nam! Yêu suốt đời
Nay ôm Người trọn vẹn, Người ơi! (Vui hôm – Máu hoa)
8 Xin tạm biệt đời yêu quý nhất Còn vần thơ, nắm tro Thơ gửi bạn đường, tro bón đất Sống cho chết cho.
2002 - Bài thơ cuối Tố Hữu
Nhìn vào đoạn thơ trích phiếu học tập em có nhận xét đường thơ đường cách mạng Tố Hữu ?
- Các đoạn thơ gợi kiện quan trọng đất nước Có thể thấy đường thơ song hành gắn bó với chặng đường CM đầy gian khổ hi sinh nhiều thắng lợi vinh quang
2 Hướng dẫn HS tìm hiểu đường Cách mạng, đường thơ của Tố Hữu
II Đường cách mạng, đường thơ:
Phần 2: Số đúng? Có nhiều số xuất hiện, chọn số mà cho Sau gắn số vừa chọn với tập thơ Con số 10 điểm
Trình chiếu slide 13
- GV trình chiếu slide 14 sơ đồ grap tập thơ năm sáng tác
HS thảo luận nhóm lớn (5 nhóm) - Thời gian: phút
- Chọn ngẫu nhiên tập thơ – Tên nhóm tương ứng với tập thơ chọn
Tập thơ:
(5)- Nội dung thực hiện: Tập thơ:
- Hoàn cảnh sáng tác: - Nội dung bản:
HS trình bày, nhóm nhận xét, GV chuẩn kiến thức
Tập thơ HCST Nội dung Tác phẩm tiêu
biểu TỪ ẤY Phong trào mặt trận
Dân chủ vận động tiến tới Cách mạng tháng Tám năm 1945
- Cảm thông sâu sắc với sống cực người nghèo khổ xã hội
- Ý chí kiên cường, yêu đời, khao khát tự người chiến sĩ trẻ
- Ca ngợi thắng lợi cách mạng, khẳng định niềm tin nhân dân vào chế độ
- Tiếng hát sông Hương. - Tâm tư tù
- Huế tháng Tám
VIỆT BẮC
Cuộc kháng chiến chống Pháp, gian khổ, anh dũng dân tộc
- Là hùng ca kháng chiến chống Pháp gian khổ mà anh hùng
+ Ca ngợi người kháng chiến: Đảng Bác Hồ, anh vệ quốc quân, bà mẹ nông dân, chị phụ nữ, em liên lạc… + Nhiều tình cảm sâu đậm thể hiện: tình qn dân, miền xi miền ngược, tình u đất nước, tình cảm quốc tế vơ sản,…
+ Phản ánh khí chiến thắng hào hùng
- Lượm, Bầm ơi; Bà mẹ Việt Bắc
- Việt Bắc; Sáng tháng năm
- Hoan hô chiến sĩ Điện Biên
GIÓ LỘNG
Miền Bắc lên xây dựng chủ nghĩa xã hội đấu tranh thống đất nước
+ Hướng khứ để thấm thía nối đau khổ cha ông, công lao hệ trước + Niềm tin vào sống
XHCN
+ Tình cảm thiết tha, sâu nặng với miền Nam quốc tế vô sản
- Ba mươi năm đời ta có Đảng - Trên miền Bắc mùa xuân; Tiếng chổi tre; Mùa thu Mẹ Tơm;Quê mẹ
RA TRẬN;
Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước
- Ra trận: hùng ca miền Nam, hình ảnh tiêu biểu
(6)MÁU VÀ HOA
gian khổ, anh dũng tồn thắng
cho dũng khí kiên cường dân tộc (anh giải phóng qn, ngươờithợ điện, em thơ hố anh hùng, anh công nhân, cô dân quân…)
- Máu hoa:
+ Ghi lại chặng đường cách mạng đầy gian khổ
+ Niềm tin sâu sắc vào sức mạnh quê hương, người Việt Nam
+ Cổ vũ, ca ngợi chiến đấu, mang đậm tính thời
nhớ lấy lời tơi
- Việt Nam, máu hoa; Nước non ngàn dặm; Toàn thắng ta
MỘT TIẾNG ĐỜN; TA VỚI TA
Đất nước bắt đầu bước vào thời kì hàn gắn vết thương chiến tranh, xây dựng, đổi
- Giọng thơ trầm lắng, đượm chất suy tư, chiêm nghiệm đời người
- Niềm tin vào lí tưởng đường cách mạng, tin vào chữ nhân toả sáng hồn người
- Một khúc ca xuân
- Có ngày; Chân lí xanh tươi
- Em có nhận xét chặng đường thơ Tố Hữu chặng đường cách mạng dân tộc ta?
GV kết luận:Nhìn vào chặng đường thơ Tố Hữu thấy rõ chặng đường CM Với Tố Hữu, thơ CM Tố Hữu sáng tác thơ ca để phục vụ CM CM làm cho thơ Tố Hữu khơng ngừng phát triển Tố Hữu xứng đáng với danh hiệu “Con chim sơn ca CM” nhiều người nói ơng.
3 Hướng dẫn HS tìm hiểu phong cách thơ Tố Hữu
Phần 3: Ai nhanh hơn
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Điền nhanh vào dấu
- Luật chơi: Hai đội cử người lên điền từ, cụm từ cịn thiếu vào thay lên điền Mỗi đáp án 10 điểm
III Phong cách thơ Tố Hữu:
Phiếu số 2:
1 Thơ Tố Hữu mang tính chất trữ tình (chính trị)
2 Niềm vui thơ Tố Hữu không nhỏ bé tầm thường mà (niềm vui lớn) Nghệ thuật biểu thơ Tố Hữu mang tính (dân tộc) đậm đà Tố Hữu đặc biệt thành công vận dụng thể thơ (truyền thống)
5 Hồnthơ Tố Hữu hướng đến (ta chung) với lẽ sống lớn, tình cảm lớn, niềm vui lớn
6 Tố Hữu thường sử dụng từ ngữ cách nói quen thuộc với (dân tộc) Phiếu số 3:
(7)2 Thơ Tố Hữu phát huy cao độ (tính nhạc) phong phú tiếng Việt Nổi bật thơ Tố Hữu vấn đề vận mệnh (cộng đồng)
4 Giọng thơ mang tính chất (tâm tình)
5 Nhà thơ ln đề cập đến vấn đề có ý nghĩa (lịch sử)
6 Nhân vật trữ tình thơ Tố Hữu thường mang phẩm chất tiêu biểu cho (dân tộc) GV chuẩn xác kiến thức slide
22 Yêu cầu HS đối chiếu với phiếu học tập, bổ sung, sửa chữa
c Hoạt động 3: Thực hành ( phút )
* Mục tiêu/Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
- Mục tiêu: Nắm số vấn đề tác giả Tố Hữu - Phương pháp: Nêu vấn đề
* Hình thức tở chức hoạt động: Trình chiếu câu hỏi trắc nghiệm
Câu 1: Dòng chưa với phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu: A Trữ tình trị
B Trữ tình đạo đức
C Giọng điệu tâm tình ngào đậm đà tính dân tộc D Khuynh hướng sử thi
Câu 2: Ý chưa với đặc điểm nội dung thơ Tố Hữu: A Tình cảm lớn
B Lẽ sống lớn C Niềm vui lớn D Nỗi buồn to lớn
Câu 3: Con đường thơ Tố Hữu đánh dấu tập thơ Sắp xếp sau trình tự thời gian sáng tác tập thơ ?
A Từ ấy, Việt Bắc, Ra trận, Gió lộng, Máu Hoa B Việt Bắc, Từ ấy, Gió lộng, Ra trận, Máu Hoa. C Từ ấy, Việt Bắc, Gió lộng, Ra trận, Máu Hoa D Ra trận, Từ ấy, Việt Bắc, Máu Hoa, Gió lộng.
Câu 4: Thơng tin sau tác giả Tố Hữu chưa xác
A Trong giai đoạn 1930 – 1935, ông thành viên phong trào Thơ Mới B Năm 1938 ông trở thành Đảng viên Đảng Cộng sản năm 1939 bị bắt giam nhiều nhà tù miền Trung
C Nhiều năm liền ông phụ trách cơng tác văn hóa nghệ thuật Đảng Ủy viên Bộ Chính trị Đảng Cộng sản Việt Nam
(8)* Mục tiêu/Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
- Mục tiêu: Đạt yêu cầu kĩ đọc hiểu văn bản, nắm nội dung bài, có vận dụng mở rộng kiến thức
- Phương pháp: Đọc sáng tạo, kĩ trình bày, lực tự học
* Hình thức tở chức hoạt động: HS làm nhà, nộp sản phẩm vào tiết sau: - Vẽ sơ đồ tư sơ đồ grap học : Việt Bắc - Phần I Tác giả
- Sưu tầm thêm chặng đường thơ gồm thơ Tố Hữu 3 Hướng dẫn học sinh học nhà: ( phút )
- Hoàn thành thu hoạch theo yêu cầu
- Chuẩn bị Việt Bắc - Phần I Tác phẩm: Đọc văn bản, trả lời câu hỏi phần hướng dẫn học bài, tìm hiểu thêm hồn cảnh lịch sử thơ đời (tranh ảnh, thơ )
Phụ lục:
TIẾT 23 VIỆT BẮC – PHẦN I TÁC GIẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Họ tên HS/Nhóm Lớp 11B2
Dựa vào SGK hiểu biết cá nhân, anh chị ghi lại thông tin mà câu thơ gợi nhắc đến đời Tố Hữu
Nhà thơ Tố Hữu (1920 - 2002)
Thơ Tố Hữu Những thông tin
được gợi nhắc cuộc đời Tố Hữu, về sự kiện đất nước
1 Năm 20 kỉ 20
Tôi sinh Nhưng chưa làm người Nước Cha làm nô lệ
[ ] Ngẩng đầu lên, không thấy mặt trời
Đất lai láng nước mắt (Một nhành xuân – tiếng đờn)
2 Huế ơi, quê mẹ ta ơi! Nhớ tự ngày xưa, tuổi chín mười Mây núi hiu hiu, chiều lặng lặng
Mưa nguồn gió biển, nắng xa khơi (Quê mẹ - Gió lộng)
3 Từ tơi bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim Tâm hồn vườn hoa lá
Rất đậm hương rộn tiếng chim (Từ ấy) 4 Cô đơn thay cảnh thân tù
(9)Tôi lắng nghe tiếng đời lăn náo nức
Ở vui sướng biết (Tâm tư trong tù – Từ ấy
5 Chừ Huế, Huế ơi! Xiềng gông xưa gãy
Hãy bay lên! Sông núi ta rồi! Nước mắt ta trào, húp mí, tràn mơi Cổ ta ré trăm trận cười, trận khóc!
[ ] Ngực lép bốn nghìn năm, trưa gió mạnh
(Huế tháng Tám – Từ ấy) 6 Kháng chiến ba ngàn ngày
Không đêm vui đêm nay Đêm lịch sử, Điện Biên sáng rực
Trên đất nước, huân chương ngực Dân tộc ta, dân tộc anh hùng
(Hoan hô chiến sĩ Điện Biên – Việt Bắc) 6 Ồ thích thật, thơ Miền Bắc
Rất tự nên tươi nhạc tươi vần Cả khơng gian xích lại gần
Thời gian quên tuần quên tháng … Đi ta khai phá rừng hoang
Hỏi núi non cao đâu sắt đâu vàng … (Bài ca xn 61)
7 Tơi lại nhìn, đơi mắt trẻ thơ Tổ quốc tôi, chưa đẹp bao giờ!
Xanh núi xanh sông, xanh đồng, xanh biển Xanh trời, xanh giấc mơ
Tôi bay màu xanh giải phóng
Tầng thấp, tầng cao, chiều dài chiều rộng Ôi Việt Nam! Yêu suốt đời
Nay ôm Người trọn vẹn, Người ơi! (Vui hôm – Máu hoa)
TIẾT 23 VIỆT BẮC – PHẦN I TÁC GIẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Họ tên HS/Nhóm Lớp 11B2 Điền từ thiếu vào
1 Thơ Tố Hữu mang tính chất trữ tình
Niềm vui thơ Tố Hữu không nhỏ bé tầm thường mà Nghệ thuật biểu thơ Tố Hữu mang tính đậm đà Tố Hữu đặc biệt thành công vận dụng thể thơ
(10)6 Tố Hữu thường sử dụng từ ngữ cách nói quen thuộc với
TIẾT 23 VIỆT BẮC – PHẦN I TÁC GIẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3
Họ tên HS/Nhóm Lớp 11B2 Điền từ thiếu vào
1 Cảm hứng thơ Tố Hữu cảm hứng
2 Thơ Tố Hữu phát huy cao độ phong phú tiếng Việt Nổi bật thơ Tố Hữu vấn đề vận mệnh
4 Giọng thơ mang tính chất
5 Nhà thơ ln đề cập đến vấn đề có ý nghĩa