Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận, biết giữ vệ sinh môi trường, biết quan sát nhận biết trong thực tiễn và trong giờ thực hành.. II.[r]
(1)Ngày soạn:24/02/2017 Tiết 36
Thực hành:
NHẬN BIẾT VÀ CHỌN MỘT SỐ GIỐNG GÀ QUA QUAN SÁT NGOẠI HÌNH
VÀ ĐO KÍCH THƯỚC CÁC CHIỀU I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Nhận biết số giống gà qua quan sát ngoại hình đo kích thước số chiều đo
2 Kỹ năng:
Biết dùng tay đo khoảng cách xương háng, khoảng cách xương lưỡi hái xương háng để chọn gà mái đẻ trứng tốt
3 Thái độ:
Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận, biết giữ vệ sinh mơi trường, biết quan sát nhận biết thực tiễn thực hành
II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên:
_ Hình 55, 56, 57, 58, 59, 60 SGK phóng to _ Các hình ảnh có liên quan
2 Học sinh:
Xem trước 35 III PHƯƠNG PHÁP:
Trực quan, phân tích, thực hành thảo luận nhóm IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định tổ chức lớp: (1 phút) 2 Kiểm tra cũ: (không kiểm tra) 3 Bài mới:
a Giới thiệu mới: (2 phút)
Muốn chọn giống gà tốt để nuôi ta phải dựa vào tiêu đặc điểm gì? Đây nội dung học hôm ta
b Vào mới:
Hoạt động 1: Vật liệu dụng cụ cần thiết (5 phút)
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung học
_ Giáo viên yêu cầu học sinh đọc to phần I SGK
_ Giáo viên đưa
_ Học sinh đọc to
_ Học sinh quan sát lắng nghe GV giới thiệu
I Vật liệu dụng cụ cần thiết:
(2)số mẫu giới thiệu cho học sinh
go, gà Đông Cảo, gà Hồ, gà Ta vang, gà Tàu vàng,… _ Thước đo
Hoạt động 2: Quy trình thực hành(10 phút)
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung học
_ Chia nhóm học sinh
_ Giáo viên treo tranh số giống gà yêu cầu học sinh đem tranh sưu tầm để lên bàn
_ Yêu cầu nhóm học sinh nhận xét ngoại hình gà theo tranh (2 loại: gà hướng trứng gà hướng thịt) nhận xét mẫu gà nhóm thuộc loại gà nào?
_ Sau yêu cầu nhóm nhận xét màu sắc lơng, da mẫu gà nhóm
_ Hướng dẫn học sinh chọn gà mái theo số chiều đo
_ Cho học sinh đọc to bước SGK trang 95
_ Giáo viên hướng dẫn cách đo cho học sinh Sau yêu cầu học sinh khác làm lại cho bạn khác xem
_ Học sinh tiến hành chia nhóm
_ Học sinh quan sát tranh đem tranh sưu tầm để lên bàn
_ Các nhóm nhận xét ngoại hình gà theo tranh
_ Các nhóm nhận xét màu sắc lơng da gà nhóm
_ Học sinh lắng nghe _ học sinh đọc to bước _ Học sinh lắng nghe quan sát bạn làm
II Quy trình thực hành: _ Bước 1: Nhận xét ngoại hình
+ Hình dáng tồn thân: Loại hình sản xuất trứng Loại hình sản xuất thịt + Màu sắc lông, da:
+ Các đặc điểm bật như: mào, tích, tai, chân… _ Bước 2: Đo số chiều đo để chọn gà mái:
+ Đo khoảng cách hai xương háng
+ Đo khoảng cách xương lưỡi hái xương háng gà mái
(3)Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung học _ Yêu cầu nhóm
tiến hành thực hành _ Nộp thu hoạch theo bảng mẫu cho giáo viên
_ Các nhóm thực hành _ Nộp thu hoạch cho giáo viên
III Thực hành:
Giống vật nuôi
Đặc điểm quan sát
Kết đo (cm) Ghi chú
Rộng háng Rộng xương lưỡi
hái – xương hang. …………
………… ………… …………
……… …
……… …
……… …
……… …
……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ………
4 Củng cố đánh giá thực hành: ( phút)
_ Yêu cầu học sinh nộp thu hoạch cho giáo viên kiểm tra _ Đánh giá kết thu hoạch học sinh
5 Nhận xét - dặn dò: (2 phút)
_ Nhận xét tinh thần, thái độ học sinh thực hành