Đang tải... (xem toàn văn)
được cách sinh sản của một số loài động vật như thế nào thì cô và các em cùng tìm hiểu Bài 55: “Sự sinh sản cuả động vật” Hoạt động 1: Tìm hiểu quá trình sinh sản của động vật.. - Gọi HS[r]
(1)Trường tiểu học Nguyễn Huệ Lớp dạy: 5A Họ tên giáo sinh: Nông Thị Tuyết Buổi: Sáng
Ngày soạn : 01/03/2018 Tiết:
Ngày thực hiện:
Môn: Khoa học
Bài 55: SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT I. Mục tiêu
- Kiến thức:
+ HS nêu vai trò quan sinh sản động vật, thụ tinh phát triển hợp tử động vật
+ HS nói cách sinh sản số động vật (động vật đẻ trứng, động vật đẻ )
+ Kể tên số động vật đẻ trứng đẻ
- Kĩ năng:Trình bày khái quát sinh sản động vật: vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử
- Thái độ:
+ Ham hiểu biết khoa học.
+ Yêu q bảo vệ lồi động vật có ích II. Đồ dùng dạy học
- GV : Một số tranh ảnh động vật đẻ trứng động vật đẻ con, bảng phụ, phiếu học tập
- HS: SGK, tranh nh động vật yêu thích. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động GV Hoạt động HS
Kiểm tra cũ.
- Gọi HS trả lời câu hỏi:
+ Trong tự nhiên trồng trọt, cối mọc lên từ phận ?
+ Kể tên số mọc lên từ số phận mẹ?
- GV nhận xét , KL Giới thiệu bài
- GV: “ Chúng ta biết nhiều loài động vật, nhiên chưa biết cách chúng sinh sản Vậy để biết
- HS trả lời:
+ Cây cối mọc lên từ hạt mọc lên từ số phận mẹ như: thân, rễ, lá…
+ Mía, bỏng, khoai tây, hành, tỏi, …
- HS lắng nghe
(2)được cách sinh sản số lồi động vật em tìm hiểu Bài 55: “Sự sinh sản cuả động vật” Hoạt động 1: Tìm hiểu trình sinh sản động vật.
- Gọi HS kể tên vật nở từ trứng vật đẻ thành mà em biết
- GV: “ Các em biết số vật nở từ trứng đẻ thành Vậy em có biết vật hình thành phát triển tìm hiểu mục bạn cần biết
- GV hỏi:
+ Hợp tử tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành Hiện tượng cịn gọi gì? + Tinh trùng trứng động vật sinh từ quan nào? Cơ quan thuộc giống nào?
- Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét, kết luận - Gọi HS nhắc lại kết luận
+ Đa số loài vật chia thành hai giống: đực Con đực có quan sinh dục đực tạo tinh trùng Con có quan sinh dục tạo trứng
+ Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi thụ tinh Hợp tử phân chia nhiều lần phát triển thành thể mới, mang đặc tính bố mẹ
+ Những lồi vật khác có cách sinh sản khác nhau: Có lồi đẻ trứng, có lồi đẻ
- GV cho HS quan sát sơ đồ tóm tắt sinh sản động vật
- GV: “ Chúng ta vừa tìm hiểu sơ lược trình sinh sản động vật Để giúp em biết thêm nhiều loài động vật đẻ đẻ trứng
- HS kể tên:
+ Con vật nở từ trứng: nòng nọc, gà, sâu, thằn lằn…
+ Con vật đẻ thành con: chó, mèo, voi,…
- HS lắng nghe tìm hiểu
- HS trả lời:
+ Hiện tượng cịn gọi thụ tinh
+ Tinh trùng sinh từ quan sinh dục đực, quan thuộc giống đực.Trứng sinh từ quan sinh dục cái, thuộc giống
- HS nhận xét - HS lắng nghe - HS nhắc lại
+ Đa số loài vật chia thành hai giống: đực Con đực có quan sinh dục đực tạo tinh trùng Con có quan sinh dục tạo trứng + Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi thụ tinh Hợp tử phân chia nhiều lần phát triển thành thể mới, mang đặc tính bố mẹ
+ Những lồi vật khác có cách sinh sản khác nhau: Có lồi đẻ trứng, có loài đẻ
(3)bước vào hoạt động 2: “Kể tên con vật đẻ trứng, vật đẻ con” Hoạt động 2: Kể tên vật đẻ trứng, vật đẻ trong hình.
- Cho học sinh thảo luận nhóm đơi xếp vật vào bảng phiếu học tập
- Yêu cầu học sinh nhật xét - Giáo viên nhật xét
Hoạt động 3: Kể tên vật đẻ trứng, vật đẻ con
- Chia lớp thành đội, đội cử HS lên xếp thành hàng dọc Kẻ sẵn bảng cột theo mẫu sau:
Tên động vật đẻ trứng
Tên động vật đẻ
- Lần lượt HS đội lên viết vào cột trên.trong thời gian phút, đội viết nhiều tên vật thắng Các HS khác quan sát, cổ vũ, nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương đội thắng cuộc, khích lệ đội cịn lại
- GV: Cơ nhận thấy lớp phân biệt lồi động vật qua trị chơi Để xem em có nắm khơng cho em chơi trị chơi “ Lật ô chữ”
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
- Đặt câu hỏi để gợi nhớ kiến thức cho học sinh
+ Động vật chia thành giống?
+ Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi gì?
+ Em kể tên số loài động vật đẻ trứng, đẻ con?
DẶn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Học sinh thảo luận nhóm đơi xếp vật vào bảng phiếu học tập
- Học sinh nhật xét - HS lắng nghe
- Quan sát, cổ vũ bạn - HS tham gia trò chơi
- Học sinh trả lời
- HS lắng nghe Tên động
vật đẻ trứng
Tên động vật đẻ Cá, bướm, rắn,
chim, rùa,cá sấu, ốc, công, nhện, ruồi, muỗi,…
(4)