- Viết phương trình hóa học của phản ứng oxi với kim loại, phi kim, các hợp chất, một số phản ứng của ozon.. - Tính % thể tích các khí trong hỗn hợp.[r]
(1)GVHD: Lê Thị Thanh Thuyên SVTT: Nguyễn Thị Ngọc Huyền Bài 29:
OXI – OZON
I MỤC TIÊU:1 Về kiến thức:
HS biết:
- Vị trí cấu tạo nguyên tử oxi, cấu tạo phân tử oxi
- Tính chất vật lý, tính chất hóa học oxi ozon tính oxi hóa mạnh, ozon thể tính oxi hóa mạnh oxi
- Vai trò oxi tầng ozon sống Trái Đất
HS hiểu:
- Nguyên nhân tính oxi hóa mạnh oxi, ozon Chứng minh phương trình phản ứng
- Nguyên tắc điều chế oxi phịng thí nghiệm cơng nghiệp Về kĩ năng:
- Quan sát clip thí nghiệm, tài liệu rút nhận xét tính chất phương pháp điều chế
- Viết phương trình hóa học phản ứng oxi với kim loại, phi kim, hợp chất, số phản ứng ozon
- Tính % thể tích khí hỗn hợp
- Nhận biết chất khí Về giáo dục:
- Giúp HS có ý thức bảo vệ mội trường tầng ozon II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
GV:
- Clip thí nghiệm oxi tác dụng với sắt, cacbon, điều chế oxi
- Hình ảnh ứng dụng oxi, lớp mù quang hóa bao phủ thành phố
- Laptop, máy chiếu
HS:
- Bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học
(2)III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS Dàn ghi bảng
Hoạt động 1:
Khái quát nhóm oxi - Yêu cầu HS dựa vào
bảng tuần hoàn xác định vị trí nêu ngun tố nhóm
- Vẽ trạng thái kích thích cho thấy khác O nguyên tố lại
- Nhóm oxi thuộc nhóm VI A, gồm nguyên tố : Oxi (O), lưu huỳnh (S), selen (Se), telu (Te), poloni (Po)
Chương : OXI – LƯU HUỲNH
Đặc điểm chung:
-Nhóm VI A gồm nguyên tố 8O, 16S, 34Se, 52Te, 84Po
-Cấu hình electron lớp chung: ns2np4
O S, Se, Te, Po
- Khơng có phân lớp d - khơng có trạng thái kích thích - ko có số oxh +4, +6
- Có phân lớp d - có trạng thái kích thích
- có số oxh +4, +6
Hoạt động 2: oxi Vị trí cấu tạo
- Yêu cầu HS lên bảng viết theo sườn
- Từ suy CTPT, CTCT
- Sử dụng bt (sgk) để củng cố
- Số thứ tự:
- Chu kì:
- Nhóm VI A
- O (8) : 1s2 2s2
2p4
- CTPT :O2 CTCT: O=O
A OXI
1 VỊ TRÍ CẤU TẠO
- Số thứ tự:
- Chu kì:
- Nhóm VI A
- O (8) : 1s2 2s2
2p4
- CTPT :O2
- CTCT: O=O
Hoạt động 3: Lí tính - Cho HS đưa tính
chất vật lí dựa vào kiến thức học hóa Yêu cầu HS xác định tỉ khối oxi so với khơng khí
- Giới thiệu thêm độ
- HS phát biểu: khí khơng màu, khơng mùi, khơng vị, nặng khơng khí
- d OKK2 ≈ 1,1
2 LÝ TÍNH
- Khí khơng màu, khơng mùi, khơng vị, nặng khơng khí
- d OKK2 ≈ 1,1
(3)tan, nhiệt độ hóa lỏng (sôi) oxi
- Gợi ý cho HS giải thích tác dụng giàn mưa xử lý nước ngầm đầm nuôi tôm
- tăng diện tích khí O2 khuyết tán vào nước
-183 ° C, tan nước
Hoạt động 4: Hóa tính
- Đặt vấn đề: từ cấu hình electron oxi, cho biết tham gia phản ứng oxi chủ yếu thường cho hay nhận electron?
- Giới thiệu thêm độ âm điện oxi yêu cầu HS kết luận độ hoạt động hóa học, tính oxh, số oxh hợp chất
- HS nhận xét: từ cấu hình e độ âm điện oxi 3,44 flo 3,98 => oxi có khuynh hướng nhận thêm e, phi kim hoạt động, có tính oxh mạnh
- Số oxh hợp chất -2
3 HĨA TÍNH
- Khuynh hướng nhận thêm e oxi phi kim hoạt động, có tính oxh mạnh (có độ âm điện lớn F)
- Trong hợp chất ( trừ hợp chất với flo peoxit) oxi ln có số oxh -2
- Tác dụng với hầu hết kim loại, phi kim nhiều hợp chât
Hoạt động 5:
tác dụng với kim loại
- Cho xem clip thí nghiệm: sắt tác dụng với oxi
- Yêu cầu HS quan sát tượng, giải thích phương trình hóa học Xác định số oxh nguyên tố phương trình phản ứng
- Giới thiệu vài phương trình oxi dụng KL Na, Mg, ( trừ Au, Ag, Pt)
- Viết PTPU: Với sắt:
3Fe + O2 t °
→ Fe3O4 Với Natri:
4Na + O2 t °
→ 2Na20 Với Magie:
2Mg + O2 t °
→ 2MgO
a) Tác dụng với kim loại ( trừ Au, Ag, Pt) Với sắt:
3Fe + O2 t °
→ Fe3O4 Với Natri:
4Na + O2 t °
→ 2Na20 Với Magie:
2Mg + O2 t °
→ 2MgO
Hoạt động 6:
tác dụng với phi kim
- Cho xem clip thí nghiệm: lưu huỳnh tác dụng với
- Viết PTPU: Với lưu huỳnh:
b) Tác dụng với phi kim ( trừ halogen)
Với lưu huỳnh: S + O2 t
°
(4)oxi
- Yêu cầu HS quan sát tượng, giải thích phương trình hóa học Xác định số oxh nguyên tố phương trình phản ứng
- Giới thiệu vài phương trình oxi dụng PK P, C, ( trừ halogen)
S + O2 t °
→ SO2 Với photpho:
4P + 5O2 t °
→ 2P2O5 Với cacbon:
C + O2 t °
→ CO2
Với photpho: 4P + 5O2 t
°
→ 2P2O5 Với cacbon:
C + O2 t ° → CO2
Hoạt động 7:
tác dụng với hợp chất có tính khử
- Giới thiệu số hợp chất khử cho HS dự đoán sản phẩm viết PTPU
C2H5OH + O2 t °
→ CO2 + 3H2O
2H2S + O2 t °
→ SO2 + 2H2O
c) Tác dụng với hợp chất có tính khử: C2H5OH + O2 t
°
→ CO2 + 3H2O
2H2S + O2 t °
→ SO2 + 2H2O
Hoạt động 8: ứng dụng - Xem biểu đồ hình 6.1
sgk, yêu cầu HS nêu vài ứng dụng mà HS biết
- HS trả lời:
Dùng luyện gang, thép, cho thợ lặn, nhà du hành vũ trụ, thợ mỏ, cấp cứu
4 ỨNG DỤNG:
-Vai trò định với sống
-Dùng luyện gang, thép, cho thợ lặn, nhà du hành vũ trụ, thợ mỏ, cấp cứu
Hoạt động 9: điều chế - Cho xem clip điều chế oxi
bằng cách nhiệt phân KMnO4 nhận biết khí oxi
- Yêu cầu HS quan sát viết PTPU, dựa vào tính chất vật lí thu oxi cách
- Giới thiệu ngắn gọn sản xuất oxi công nghiệp từ khơng khí, từ
-Nhiệt phân hợp chất làm giàu oxi bền nhiệt Nhận biết oxi que đóm
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2
-Thu khí oxi cách đẩy nước đẩy khơng khí oxi tan nước nặng khơng khí
5 ĐIỀU CHẾ: a) Trong PTN:
- Phân hủy hợp chất chứa oxi, bền với nhiệt như:
Hidropeoxit (H2O2) 2H2O2 2H2O + O2 Kali pemanganat (KMnO4) 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2
Kali clorat (KClO3) 2KClO3 2KCl + O2
b) Trong cơng nghiệp: khơng
khí
O2
1 Hóa lỏng
(5)nước Điện phân nước: H2 (catot) O2 (anot)
Hoạt động 9: ozon Tính chất
-GV nêu định nghĩa: dạng thù hình đơn chất khác nguyên tố hóa học tạo nên Từ đưa ngun tố oxi có dạng thù hình O2 (oxi) O3 (ozon)
-Yêu cầu HS nghiên cứu sgk nêu tính chất vật lí -Vẽ CTCT ozon
O=OO yêu cầu HS dự đốn tính chất hóa học
-O3 chất khí, mùi đặc trưng, màu xanh nhạt, hóa lỏng nhiệt độ -112 ° C, tan nước nhiều oxi
- O3 có tính oxi hóa mạnh mạnh O2
B OZON
Ozon dạng thù hình ngun tố oxi LÝ TÍNH:
-O3 chất khí, mùi đặc trưng, màu xanh nhạt, hóa lỏng nhiệt độ -112 ° C, tan nước nhiều oxi
2 HĨA TÍNH:
- O3 có tính oxi hóa mạnh mạnh O2
- Oxi hóa hầu hết KL (trừ Au, Pt)
Với Ag đk thường Ag + O2 không xảy 2Ag + O3 Ag2O + O2
Với dung dịch KI
O2 không oxi hóa ion I
dung dịch O3 oxi hóa ion I- thành I2 2KI + O3 + H2O I2 + 2KOH + O2
Hoạt động 10:
Ozon tự nhiên ứng dụng
-Nêu số tượng đời sống ozon thông bệnh viện, trời mưa sấm chớp xong khơng khí thường lành
2 OZON TRONG TỰ NHIÊN
-Ozon tạo phóng điện (chớp, sét) khí
3 O2 O3 -Trên mặt đất, ozon tạo oxi hóa số chất hữu (nhựa thơng, rong biển, )
3 ỨNG DỤNG
-Chất oxi hóa mạnh nên lượng nhỏ làm khơng khí lành
(6)Hoạt động 10: