TINHỌC Máy tínhtrongđờisống (TPPCT: 05) I. Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh thấy được: - Vai trò to lớn của máytínhtrong mọi lĩnh vực đờisống xã hội. - Biết giữ gìn và bảo vệ máy tính. II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy -học Nội dung Cách thức tiến trình A. Kiểm tra bài cũ (5 phút) - Chuột máytính có mấy nút? Đó là những nút chuột nào? 2 nút là nút trái và nút phải HS: Ngồi theo nhóm ( 4 H) HS: Trả lời (1HS) GV: Nhận xét cho điểm - Cầm chuột đúng cách phải cầm như thế nào? + Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào nút trái của chuột, ngón giữa đặt vào nút phải của chuột. + Ngón cái và các ngón còn lại cầm giữ hai bên chuột. B. Dạy bài mới (20 phút) 1. Giới thiệu bài 2. Trongđờisống gia đình MT hoạt động được là nhờ có bộ xử lý. Các thiết bị có bộ xử lý giống như máy tính, có thể chọn chương trình cho máy giặt, hẹn giờ tắt mở và chọn kênh cho ti vi, đặt giờ báo thức cho đồng hồ điện tử…(Điện thoại di động, đèn điều khiển giao thông, đèn biển quảng cáo,… 3. Trong cơ quan, cửa hàng, bệnh viện HS: Trả lời (1HS) - Lên cầm chuột (2-3HS) GV+HS: Nhận xét, đánh giá. GV: Giới thiệu trực tiếp GV: Giới thiệu về tầm quan trọng của bộ xử lý máy tính, các thiết bị trong gia đình có bộ xử lý giống máy tính. HS: Kể tên một vài thiết bị có gắn bộ xử lý (1-2HS) Nhờ có máytính việc soạn, in văn bản, cho mượn sách trong thư viện, bán vé máy bay, rút tiền tự động được thực hiện nhanh chóng và chính xác. 4. Trong phòng nghiên cứu, nhà máyTrong phòng nghiên cứu và nhà máy, MT đã làm thay đổi cách làm việc của con người. VD: Để tạo một mẫu ô tô mới, người ta có thể vẽ các bộ phận và lắp ghép chúng thành chiếc xe trên MT. Mẫu ô tô cuối cùng cũng được kiểm tra bằng MT. Như vậy người ta tiết kiệm được thời gian và vật liệu. VD: Thiết kế nhà, mẫu thời trang … trên máytính 5. Mạng máytính Nhiều MT nối với nhau tạo thành mạng MT. Các MT trong mạng có thể trao HS: Đọc SGK (T23) (2HS) - Nêu một số công việc sử dụng đến máytính (4-5 HS) GV: Nhận xét HS: Đọc SGK (1HS) GV: Kể thêm một số công việc sử dụng đến máytính GV: Giới thiệu về mạng MT đổi thông tin với nhau. Rất nhiều máytính trên thế giới nối với nhau tạo thành một mạng lớn gọi là mạng Internet. 5. Bài tập (SGK - T22) (10 phút) - Kể tên một số thiết bị có gắn bộ VXL em biết trong gia đình? - Em hãy kể một số lợi ích của máy tínhtrongđời sống?) C. Củng cố dặn dò: (5 phút) - Mạng Internet - Một số lợi ích của mạng máytính đem lại HS: Nêu yêu cầu của bài - Kể tên thiết bị có gắn bộ VXL (5- 7H) GV: Nêu yêu cầu HS: Trả lời (Nhóm) - Về nhà: + Đọc bài đọc thêm + Xem trước bài 6 . TIN HỌC Máy tính trong đời sống (TPPCT: 05) I. Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh thấy được: - Vai trò to lớn của máy tính trong mọi lĩnh vực đời sống. biết trong gia đình? - Em hãy kể một số lợi ích của máy tính trong đời sống? ) C. Củng cố dặn dò: (5 phút) - Mạng Internet - Một số lợi ích của mạng máy tính