Đang tải... (xem toàn văn)
- Yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm.[r]
(1)Gi¸o ¸n mÜ thuËt KHèI – tuÇn 6 - Ngày soạn:9/10/2009
- Ngày dạy:13/10/2009 - Lớp dạy: 1A; 1B
Bài 6: VẼ HOẶC NĂN QUẢ DẠNG TRÒN
I- MỤC TIÊU
- HS nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc số dạng trịn
II- CHẨN BỊ:
GV: - Một số tranh, ảnh loại dạng tròn - Một vài dạng tròn khác
- Một số vẽ nặn HS dạng tròn, HS: Vở Tập vẽ 1, đất màu, bút chì, tẩy, màu,
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu
HĐ1: Giới thiệu quả.
- Cho HS xem số dạng tròn qua tranh, ảnh mẫu thực đặt câu hỏi
+ Đây ?
+ Quả có dạng ? + Quả có màu ?
+ Kể tên số loại mà em biết ? - Tóm tắt
HĐ2: cách vẽ, cách nặn. 1: Cách vẽ:
- Vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Vẽ hình trước
+ Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình + Vẽ màu
2 Cách nặn:
+ Nặn đất theo hình dạng + Nặn chi tiết ( núm, cuống, ) + Ghép dính phận với
- HS quan sát trả lời câu hỏi
+ Quả na, cam, táo + Quả có dạng trịn
+ Quả có màu đỏ, vàng, xanh, + HS trả lời theo cảm nhận riêng - HS lắng nghe
- HS quan sát lắng nghe
(2)
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - Yêu cầu HS chia nhóm
- Bao quát lớp, nhắc nhở nhóm tìm chọn loại thích hợp để nặn vẽ
- Giúp đỡ nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi
HĐ4: Nhận xét, đánh giá
- Yêu cầu nhóm trình bày sản phẩm - Gọi đến HS nhận xét
- Nhận xét * Dặn dò:
- Về nhà quan sát số loại hoa màu sắc chúng
- Chuẩn bị sau
- HS chia nhóm
- HS làm theo nhóm
- Đại diện nhón trình bày sản phẩm - HS nhận xét
- HS lắng nghe