-Biết các khái niệm: Nửa mặt phẳng, 2 nửa mặt phẳng đối nhau; góc, góc bẹt,; tia nằm giữa 2 tia, điểm nằm trong góc... -Biết cách: Vẽ hình biểu diên của mặt phẳng, nửa mặt phẳng. Biết đ[r]
(1)Tiết 15 + 16 NỬA MẶT PHẲNG GÓC I.Mục tiêu:
-Biết khái niệm: Nửa mặt phẳng, nửa mặt phẳng đối nhau; góc, góc bẹt,; tia nằm tia, điểm nằm góc
-Biết cách: Vẽ hình biểu diên mặt phẳng, nửa mặt phẳng Biết đặt tên góc, kí hiệu góc
II.Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Thước thẳng, mơ hình góc
III. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt
động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động
khởi động
hình thành kiến thức
A.B.3c/98
H24b: Tia Oz có nằm tia Ox Oy tia Oz cắt đoạn thẳng MN điểm O nằm M N H24c: Tia Oz không nằm tia Ox Oy tia Oz không cắt đoạn thẳng MN
Hoạt động luyện tập
C.1/98
C.2/98
- góc xOy đỉnh góc, cạnh góc - S, SR ST
- cạnh tia
Hình Tên góc
(viết thơng thường)
Tên đỉnh
Tên cạnh
Tên góc (viết kí hiệu)
25a)
Góc yCx
góc xCy or góc C
C Cx, Cy yC x^ orxC y^ orC^
25b)
Góc M, góc N, góc P
M, N, P
MN, MP NM,
NP PM,
PN
^
M ,^N ,P^
25c) Góc P, góc S P, S Px, PySy, Sz ^P.^S
1
(2)Hoạt động vận
dụng tìm tịi,
mở rộng D.E.2/99
Hình bên có góc:
Góc BAC, góc DAC, góc BAD
Tiết 17 + 18 SỐ ĐO GĨC KHI NÀO THÌ xO y^ +yO z^ =xO z^
I.Mục tiêu:
-Biết được: Số đo góc; đk để có xO y^ +yO z^ =xO z^ ; góc kề nhau, bù
nhau, phụ nhau, kề bù
-Biết cách: Đo góc thước đo góc; so sánh góc dựa vào số đo; cộng góc dựa vào số đo; sử dụng tính chất góc kề bù
II.Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Thước thẳng, thước đo góc, compa
III. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động
khởi động
hình thành kiến thức
A.B.1a/101 A.B.1c/101
A.B.1e/102
A.B.2c/103
Note: đặt thước đo góc, đọc số đo theo vịng hay vịng ngồi(tính từ 00)
xÔy < xÔz < xÔt (600 < 900 < 1500) zÔt = 600, yÔt = 900
xÔy = zƠt = 600, xƠz = t = 900 Góc vng:1; ; Góc nhọn: 3; Góc tù: ; Góc bẹt:
+) Có v + vÔt = 400 + 700 = 1100 = uÔt Hay v + vƠt = t
Do đó: tia Ov nằm tia Ou Ot +) uÔv + vÔt = 1100 ≠ 1800
Nên uÔv vÔt khơng phải góc bù
+) Các cặp góc kề nhau: MÂP PÂQ, PÂQ QÂN,
MÂQ QÂN, MÂP PÂN
(3)A.B.3b/104
+) QÂP = 890
+) Các cặp góc kề bù: MÂQ QÂN, MÂP PÂN +) Khơng có cặp góc kề phụ
Hoạt động luyện tập
C.1/105
C.2/98
a)Sai Vì góc tù b) Sai Vì góc bẹt c) Sai Vì góc vng d)Đúng
e)Đúng
f) Sai Vì chưa tia Oy nằm g)Đúng xƠy + yÔz = xÔz
+) Theo bài: mÔn uT v^ phụ
Ta có: mƠn + uT v^ = 900
uT v^ = 900 – mÔn = 600
+)AÔB BÔC kề bù: AÔB + BÔC = 1800
BÔC = 1800 – AÔB = 1350
Hoạt động vận
dụng D.2/106
3h: 900 4h: : 1200 6h: : 1800 12h: : 00 Hoạt
động tìm tịi, mở rộng
E.1/106
a) z = 550
b) nÔp = 1350
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 19 + 20 VẼ GÓC BIẾT SỐ ĐO TIA PHÂN GIÁC CỦA GÓC I.Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
m n
O
u v
T
A C
B O
O
z
x y
O
p m
(4)Thước thẳng, thước đo góc
II.Nội dung cần chuẩn bị : Bài tập/
Trang
Nội dung chuẩn bị
A.B.1a/107
A.B.1e/108
A.B.2a/109
Lưu ý: dùng kết hợp thước thẳng thước đo góc; Đang sử dụng số đo vịng hay vịng ngồi
-Tia On nằm tia: Om Op, Om Ot -Tia Op nằm tia: Om Ot
xÔz = yÔz C.1/110
C.2/110
a)Sai b)Sai c)Đúng d)Đúng
H45a) Khơng xƠz ≠ z ; H45b) Có ; H45c) Có
E.1/112
xƠn = 1200 mÔn = 900 mÔz = 1500
t
p
m n
O
35
O
x y
t
O t
y x
O . n
m z
y
(5)Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 21+ 22 HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH
GÓC TẠO BỞI ĐƯỜNG THẲNG CẮT ĐƯỜNG THẲNG I.Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Thước thẳng, thước đo góc
II.Nội dung cần chuẩn bị :
Bài/ Trang
Nội dung chuẩn bị
A.B.1/115
A.B.1/115
e)Khơng tính cặp góc bẹt
Khơng tính trường hợp vẽ hình có sẵn góc mà ko đối đỉnh
mZq nZp; mZx nZy
mZy nZx
mZp nZq; qZx pZy ; pZx qZy
Hình vẽ có: A3 B1
+) A1 B3 A1 A3B B3
+)Các cặp góc bù có hình:
3
A B 2 ; A3 B 4 ; A1 B 4 ; A1 B 2
1
B A4 ; B1 A2 ; A1 A4 ; A1 A2
3
B B 4 ; B3 B 2 ; B1 B 4 ; B1 B 2
3
A A4 ; A3 A2 ; A1 A4 ; A1 A2
C.1/117 +) Hai góc đối đỉnh góc có chung đỉnh (Sai VD: Ơ1 Ơ2 góc kề nhau)
q
p Z
n m
x
y
1
4 A
b a
1
2
3 B
(6)C.2/117
+) Hai góc đối đỉnh góc có cạnh góc tia đối cạnh góc (Sai VD: Ê1 Ê2 góc kề bù)
+) Hai góc đối đỉnh góc mà cạnh góc tia đối cạnh góc ( Đúng)
a)Các cặp góc đối đỉnh có hình: xƠy zƠt; xƠt zƠy
zƠy = 1300 ; zƠt = 500 b)Các cặp góc so le trong:
à ; ;
à ; AF
BCA v CFE BCA v CAD
CFE v FED E v FEC
à ;
BAC v ACD
*Các cặp góc đồng vị:
à ; EF à ; à CFE v CAD C v CDA BCD v FED
*Các cặp góc phía:
à ; ;
à ; ; EF
CBA v BAD BCD v CDA
BCE v CEF ACD v CDA FCE v C
à ; EF;
AF ; CF ; ; ; AEF; E
DAF v AFE ADE v D
E v FED E v FEC BAD v ADC ABC v BCD FED v FAD v AD
*Các cặp góc đồng vị ( đo):
; EF ;
CFE CAD C CDA BCD FED
D.E/uploa d.123doc
net
xy ∩ mn = {O}
Gấp giấy cho tia Ox On trùng nhau, tia Om Oy trùng
Ta có góc đối đỉnh trùng khít nhau:
xOmyOn
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 23 + 24 THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT
n m
y
x
(7)I.Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giác kế, cọc tiêu, dây dọi
II.Nội dung cần chuẩn bị :
Bài/ Trang
Nội dung chuẩn bị
A.B.1/119 A.B.2/120
Để biết số đo góc mà người muốn quan sát dùng dụng cụ đo góc mặt đất: giác kế
Lưu ý cách ngắm C.1/121
Mỗi nhóm chuẩn bị: giác kế, cọc tiêu, dây dọi
Nhóm trưởng phân cơng nhiệm vụ cho thành viên nhóm
Các nhóm thực hành bước phần A.B.3b/121 báo cáo kết
D.E HS quan sát, tìm hiểu thực hành
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 25 + 26 ĐƯỜNG TRÒN TAM GIÁC I.Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Compa, thước thẳng có chia khoảng
II.Nội dung cần chuẩn bị :
Bài/ Trang
Nội dung chuẩn bị
A.B.1c/124
Cần lưu ý hs phân biệt cung CD dây cung CD
O
(8)A.B.1c/124 Vẽ đoạn MN = 10 (cm)
Vẽ (M; 7cm) ∩ (N; 6cm) = {P; Q}
Nối P với M, P với N ta có ∆MNP cần vẽ C.1/127
C.2/127
E
F A
B
C
D
+) Các cung: cung lớn BC, cung nhỏ BC,
, , , , , , ,
BD BCD AD ABD AC ADC ACB ADB
+) Các dây cung:DB, DA,CB,CA, AB
+) Các nửa đường trịn đường kính CD: CBD, CAD, +) Các bán kính:FC, FD, FA, FB
+) Các đường kính: CD Vẽ đoạn HK = (cm)
Vẽ (H; 5cm) ∩ (K; 4cm) = {I; Q}
Nối I với H, I với K ta có ∆HIK cần vẽ D.E
Ngày soạn : Ngày dạy:
Tiết 27+28 : Kiểm tra chương II I : Mục tiêu học
- Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức học sinh
- Đánh giá kĩ áp dụng kiến thức vào giải tập - Rèn kĩ tính tốn , trình bày
II: Chuẩn bị
1.Giáo viên : Đề kiểm tra
2 Học sinh : Kiến thức học , giấy kiểm tra , dunhj cụ học tập
III : Tiến trình dạy học A Tổ chức lớp:
(9)B Kiểm tra:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HÌNH
Cấp độ Tên chủ đề
Nhận biết Thônghiểu Vận dụng
Cộng
TL TL
Cấp độ
thấp Cấp độ cao
TL TL
-Góc
-Số đo góc
-Vẽ góc cho biết số đo
-Nhận biết số lượng góc hình, biết viết kí hiệu góc
-Nhận biết góc nhọn góc tù -Nhận biết số đo góc khơng vượt q 1800.
-Xác định giải thích tia nằm tia
-Biết đo góc có hình
-Biết vẽ góc nửa mặt phẳng
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
3 30% 1 10% 2,5 25% 6,5 65% -Khi
xOy+yOz=
xOz?
-Nhận biết góc bù nhau, phụ
-Biết tính số đo góc có số đo góc Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 10% 1 10% 2 20% Tia phân
giác góc
(10)tính số đo góc Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5 5%
1 10%
2 1,5 15%
Tổngsố câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
4 40%
1 10%
5 50%
10 10 100% Đề bài
I Trắc nghiệm: (2điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời
Câu : Góc bẹt góc có hai cạnh hai tia…
A Song song B Đối C Trùng D Cắt
Câu : Số đo số đo góc nhọn:
A 1800 B 450 C 900 D 1200
Câu : Hai góc phụ hai góc có tổng số đo là:
A 900 B.1800 C 1200 D 800
Câu : Nếu tia Oy nằm tia Ox Oz khẳng định sau đúng:
A.xOz zOy xOy B yOx xOz yOz
C xOy yOz D xOy yOz xOz
Câu : Ot tia phân giác góc xOy thỏa mãn điều kiện sau đây?
A xOt tOy xOy B.
xOy
xOt tOy
C
xOt
xOt xOy
D xOt xOy
Câu 6: Cho đường tròn (O; 5cm) Điểm A nằm (O; 5cm) Khẳng định sau đúng:
A OA < 5cm B OA = 5cm C OA > 5cm D OA
(11)Câu 7: Hai góc có tổng số đo 1800 hai góc:
A Kề bù B Bù C Phụ D Đối
nhau
Câu 8: Trên hình vẽ bên, góc x có số đo độ
A 750. B 950.
C 1050. D 1150.
II Tự luận ( 8đ)
Câu 1: (6đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz cho xOz 140 ,xOy 70
a)Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao? b)So sánh xOy yOz
c)Tia Oy có tia phân giác góc xOz khơng? Vì sao? d)Vẽ tia Ox’ tia đối Ox.Tính x 'Oy ; x 'Oz
Câu 2: (2đ) Vẽ tam giác ABC, biết AB = 10cm, AC = 8cm, BC = 6cm Đáp án
I/ Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời 0,25 điểm
Câu
Đáp án
B B A D C A B C
II Tự luận (7đ)
Câu Đáp án Thang
điểm
1 Vẽ hình
a)Vì xOy xOz nên tia Oy nằm hai tia Ox Oz
0.5đ 1đ b) Vì tia Oy nằm tia Ox Oz nên: 0,5đ
75
x
C
A O B
700 x'A, A2à tia phân giác góc xOy '
z y
(12)
xOy yOz xOz
Hay 700 yOz 140
0
yOz 140 70 70
Vaäy xOy yOz
0,25đ 0,5đ 0,25đ c)Vì tia Oy nằm tia Ox Oz xOy yOz nên
Oy tia phân giác góc xOz
1đ d) x 'Oy xOx' xOy
= 1800 - 700 = 1100
x 'Oz xOx' xOz
= 1800 - 1400 = 400
0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Vẽ AB = 10cm
Vẽ hai cung tròn(A; 8cm),
(B; 6cm) cắt C Nối CA, CB
0,5đ 1đ 0,5đ
B A