Ở người tính trạng mắt nâu là trội hoàn toàn so với mắt xanh.Bố mắt nâu, mẹ mắt xanh sinh ra có con mắt nâu con mắt xanh. Hãy xác định kiểu gen của bố, mẹ và các con. Sự kiện quan trọng [r]
(1)Phần thứ ba: Một số đề kiểm tra sinh học 9 ĐỀ 1
Câu 1.
Ở chó, lơng ngắn trội hồn tồn so với lơng dài Lai bố mẹ lông ngắn dị hợp tử, kết F1
thế nào?
a) Tồn lơng dài
b) lơng ngắn: lơng dài c) lông ngắn : lông dài d) lông ngắn: lông dài
Chọn phương án giải thích Câu 2.
Những biến đổi hình thái NST biểu qua đóng duỗi xoắn diễn kì nào? Tại nói đóng duỗi xoắn NST có tính chất chu kỳ?
Câu 3.
Đột biến gen gì? Nêu dạng đột biến cấu trúc gen Nguyên nhân phát sinh đột biến gen Câu 4.
Bệnh mù màu đỏ lục gen kiểm sốt Ngời vợ bình thường (O) lấy chồng không mắc bệnh (), sinh mắc bệnh trai
a) Hãy vẽ sơ đồ phả hệ gia đình kể
b) Trạng thái khơng mắc bệnh hay mắc bệnh trội? Giải thích ĐỀ 2
Câu 1.
Ở cà chua, gen A quy định thân đỏ thẫm, gen a quy định thân xanh lục.Theo dõi di truyền màu sắc thân cà chua, người ta thu kết sau:
P: thân đỏ thẫm x thân xanh lục F1: 51% đỏ thẫm: 49% xanh lục
Kiểu gen P công thức lai là: a) P: AA x aa
b) P: AA x Aa c) P: Aa x aa d) P: Aa x Aa
Chọn phương án giải thích Câu 2.
Nêu diễn biến NST kì ngun phân Câu 3.
Giả sử có quần thể sinh vật sau: cỏ, thỏ, dê, chim ăn sâu, sâu hại thực vật, hổ, vi sinh vật, mèo rừng a) Xây dựng chuỗi thức ăn có quần xã sinh vật nêu
(2)a) Vì ADN có cấu taọ đa dạng đặc thù? Hệ NTBS thể điểm nào?
b) Một đoạn mạch đơn phân tử ADN có trình tự xếp sau:
-G-T-G-X-T-A-G-T-A-Hãy viết đoạn mạch đơn bổ sung với ĐỀ 3
Câu 1.
Màu lông gà gen quy định Khi lai gà trống trắng (aa) với gà mái đen chủng (AA) thu F1 có lông màu xanh da trời Cho gà F1 giao phối với gà lơng đen F2 có kết KH là:
a) lông đen : lông xanh da trời b) lông xanh da trời :1 lông trắng c) lông đen : lông trắng
d) lông đen : lông xanh da trời :1 lông trắng Hãy chọn phương án
Câu 2.
Nêu diễn biến NST kì giảm phân Câu 3.
Tại nói: Đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật có ý nghĩa chăn nuôi trồng trọt?
Câu 4.
Phương pháp chọn lọc cá thể tiến hành nào? Có ưu, nhược điểm so với phương pháp chọn lọc hàng loạt thích hợp với đối tượng nào?
ĐỀ 4 Câu 1.
Ở người, gen A quy định mắt đen, gen a quy định mắt xanh Mắt đen trội hoàn toàn so với mắt xanh Mẹ bố phải có kiểu gen kiểu để chắn sinh toàn mắt đen?
a) Mẹ mắt đen(AA) x Bố mắt xanh(aa) b) Mẹ mắt đen(Aa) x Bố mắt đen(Aa) c) Mẹ mắt xanh(aa) x Bố mắt đen(Aa) d) Mẹ mắt đen (Aa) x Bố mắt xanh(aa) Hãy chọn phương án
Câu 2.
Trình bày khác trình phát sinh giao tử đực giao tử động vật Câu 3.
Hãy xếp tượng vào mối quan hệ sinh thái cho phù hợp: 1. Chim ăn sâu
(3)3. Vi khuẩn cố định đạm nốt sần rễ đậu 4. Giun kí sinh ruột động vật người 5. Sâu bọ sống nhờ tổ kiến, tổ mối
6. Nhạn bể cị làm tổ tập đồn 7. Hiện tượng liền rễ thông 8. Địa y
9. Lồi cọ mọc quần tụ thành nhóm 10 Cáo ăn thỏ
Câu 4.
Cho hai giống cá kiếm mắt đen mắt đỏ chủng giao phối với F1 toàn cá kiếm mắt đen Khi cho cá F1 giao phối với tỷ lệ kiểu gen kiểu hình F2 nào? Cho biết màu mắt gen qui định
ĐỀ 5 Câu 1.
Phân tử ADN tự nhân đôi theo nguyên tắc nào? Câu 2.
Cơ chế NST xác định giới tính người đợc thể nào? Giải thích tỉ lệ trai gái sinh xấp xỉ 1:1?
Câu 3.
Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể gì? Gồm dạng nào? Nêu nguyên nhân gây đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể
Câu 4.
Hãy chọn cụm từ điền vào chỗ trống để câu trở nên hoàn chỉnh hợp lý: c - ADN nhiễm sắc thể h - Enzim cắt
a - Phân tử ADN i - ADN thể truyền
b - ADN tái tổ hợp g - Enzim nối d - "ADN lai " k - Tế bào nhận e- ADN làm thể truyền l - Gen ghép
Kỹ thuật gen gồm khâu, ứng với phương pháp chủ yếu:
- Khâu 1: Phương pháp tách (1) tế bào cho tách (2) dùng làm thể truyền từ vi khuẩn vi rút
- Khâu 2: Phương pháp tạo nên (3) gọi (4) ADN tế bào cho phân từ (5) cắt vị trí xác định nhờ (6) chuyên biệt, lập tức, ghép đoạn ADN tế bào cho vào(7) nhờ(8)
- Khâu 3: Chuyển ADN tái tổ hợp vào (9) tạo điều kiện cho (10) thể
(4)Câu 1.
Cho thứ đậu chủng hạt trơn, khơng có tua hạt nhăn, có tua giao phấn với F1 tồn hạt trơn, có tua Cho F1 tiếp tục giao phấn với F2 có tỉ lệ: hạt trơn, khơng
có tua : hạt trơn, có tua : hạt nhăn, có tua Kết phép lai giải theo định luật di truyền:
a) Theo định luật phân li
b) Theo di truyền trội khơng hồn c) Theo di truyền liên kết
d) Theo di truyền độc lập Hãy chọn phương án Câu 2.
Nêu điểm khác NST thường NST giới tính Câu 3.
Hãy ghép nội dung cột B tương ứng với cột A Cột A: Các kỳ
của nguyên phân
Cột B: Đặc điểm kỳ 1- Kỳ trung gian
2- Kỳ đầu 3- Kỳ 4- Kỳ sau 5- Kỳ cuối
a - Thoi phân bào hình thành nối liền hai cực tế bào Màng nhân nhân tiêu biến
Các nhiễm sắc thể kép bắt đầu đóng xoắn Có hình thái rõ rệt dính vào sợi tơ thoi phân bào tâm động b - Từng nhiễm sắc thể kép tách tâm động thành nhiễm sắc thể phân li cực nhờ co rút sợi tơ thoi phân bào
c- Các nhiễm sắc thể tiếp tục đóng xoắn tới mức cực đại tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào
d- Tại cực tế bào, nhiễm sắc thể dãn xoắn, dài dạng sợi mảnh Kết từ tế bào mẹ cho tế bào có nguyên nhiễm sắc thể nh tế bào mẹ (2n) e- Nhiễm sắc thể dạng sợi dài mảnh duỗi xoắn diễn tự nhân đôi
Câu 4.
Công nghệ tế bào gì? Gồm cơng đoạn thiết yếu nào? Tại cần thực công đoạn đó? ĐỀ 7
Câu 1. Phát biểu đúng? Hãy đánh dấu x đầu câu trả lời 1 Cấu trúc điển hình nhiễm sắc thể biểu rõ kỳ (của nguyên phân)
a- Kỳ trung gian
b- Kỳ đầu
(5) d - Kỳ sau
e - Kỳ cuối
2 Sự tự nhân đôi nhiễm sắc thể diễn kỳ
a - Kỳ đầu
b - Kỳ
c - Kỳ sau
d - Kỳ cuối
e - Kỳ trung gian Câu 2.
Tại nói: đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật có ý nghĩa chăn ni trồng trọt?
Câu 3.
Thường biến ? So sánh điểm khác thường biến đột biến Câu 4.
Ưu lai gì? Cho biết sở di truyền tượng ưu lai? Tại không dùng lai F1 để nhân giống? Muốn trì ưu lai phải dùng biện pháp gì?
ĐỀ 8 Câu 1.
Hãy đánh dấu (x) vào đầu câu trả lời cho câu sau: Điều kiện để thể lai F1 biểu tính trạng cặp tương phản bố mẹ là:
a) Bố mẹ đem lai phải chủng
b) Trong cặp tính trạng tương phản cặp bố mẹ chủng đem lai phải có tính trạng trội hồn tồn
c) Phải có nhiều cá thể lai F1
d) Tổng tỉ lệ kiểu hình F2 phải
Câu 2.
Điền nội dung phù hợp với ô trống bảng: So sánh di truyền trội hồn tồn khơng hồn tồn
Đặc điểm Trội hồn tồn Trội khơng hồn tồn
Kiểu hình F1 (Aa)
Tỉ lệ kiểu hình F2
Phép lai phân tích dùng trường hợp: Câu 3.
a) Vì ADN có cấu taọ đa dạng đặc thù? Hệ NTBS thể điểm nào? b) Một đoạn mạch đơn phân tử ADN có trình tự xếp sau:
(6)Nội dung phương pháp phân tích hệ lai Men đen gồm điểm nào? ĐỀ 9
Câu Hãy chọn phương án đúng:
1 Một nhóm cá thể thuộc loài sống khu vực định là: a Quần xã sinh vật
b Quần thể sinh vật c Hệ sinh thái d Tổ sinh thái
2 Tảo quang hợp nấm hút nước hợp lại thành địa y Tảo cung cấp chất dinh dưỡng cịn nấm cung cấp nước ví dụ về:
a Ký sinh b Cộng sinh c Hội sinh d Cạnh tranh Câu 2.
Phân tử ADN tự nhân đôi theo nguyên tắc nào? Câu 3.
Thế tính trạng, cặp tính trạng tương phản, gen, giống chủng (dòng thuần)? Câu 4.
Chọn từ hay cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống cho câu có ý nghĩa
a) đồng tính b) chủng c) trội, 1lặn
d) F2 e) tương phản
Khi lai hai bố mẹ (1) khác cặp tính trạng (2) , F1 (3) tính trạng bố mẹ, cịn (4) có phân li tính trạng theo tỷ lệ trung bình (5)
ĐỀ 10
Câu Hãy chọn phơng án đúng:
1 Nhóm sinh vật c trú thành cơng đảo hình thành núi lửa? a Dương xỉ
b Địa y c Tảo
d Rêu
2 Mối quan hệ quan trọng đảm bảo tính gắn bó quần xã sinh vật là: a Hợp tác
(7)a) ARN tổng hợp dựa nguyên tắc nào? Nêu chất mối quan hệ gen
ARN
b) Một đoạn mạch ARN có trình tự nuclêơtit sau: G U G X U U G X – X
-Xác định trình tự nuclêơtit mạch khn mẫu đoạn gen tổng hợp đoạn mạch ARN
Câu 3.
Chọn lọc hàng loạt lần lần giống khác nào? Có ưu nhược điểm thích hợp với loại đối tượng nào?
Câu 4.
Hoạt động chặt phá rừng bừa bãi gây cháy rừng dẫn đến nhiều hậu nghiêm trọng Theo em hậu gì?
ĐỀ 11
Câu Hãy chọn phương án đúng:
1 Dấu hiệu sau dấu hiệu đặc trưng quần thể a Mật độ
b Cấu trúc tuổi c Độ đa dạng
d Tỉ lệ đực
2 Đặc điểm sau khơng với khái niệm quần thể? a Nhóm cá thể lồi có lịch sử phát triển chung b Tập hợp ngẫu nhiên thời
c Có khả sinh sản d Có quan hệ với mơi trường Câu 2.
Nêu chất mối quan hệ gen tính trạng qua sơ đồ: gen(ADN) 1 ARN 2 prôtêin 3 tính trạng. Câu 3.
a) Thế lai phân tích?
a) Nêu điều kiện nghiệm ý nghĩa định luật phân li Câu 4.
Một người làm vườn trồng cà chua đỏ với mong muốn thu toàn cà chua đỏ, đến thu hoạch lại có cà chua vàng Em giải thích sao, màu cà chua cặp gen qui định
ĐỀ 12
(8)1 Diễn sinh thái hiểu là: a Sự biến đổi cấu trúc quần thể b Thay quần xã quần xã khác c Tăng số lượng quần thể
d Mở rộng vúng phân bố
2 Chuỗi thức ăn dãy sinh vật gồm nhiều lồi sinh vật có quan hệ với về: a Nguồn gốc
b Dinh dưỡng c Cạnh tranh d Hợp tác Câu 2.
Một cặp vợ chồng bình thường sinh đầu lịng bị câm điếc bẩm sinh Kiểm tra di truyền cho biết hai người mang gen đột biến lặn gây chứng bệnh Em đưa lời khuyên (tư vấn di truyền) cho cặp vợ chồng Giải thích lại tư vấn
Câu 3.
Vì tự thụ phấn bắt buộc giao phấn giao phối gần động vật qua nhiều hệ gây tượng thối hóa?
Câu 4.
Ở cà chua, gen A qui định đỏ, gen a qui định vàng Xác định kết lai cho đỏ lai với vàng
ĐỀ 13
Câu (2 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho
1 Một nhóm cá thể loài sống khu vực định, vào thời điểm xác định là: a Quần thể sinh vật
b Quần xã sinh vật c Tổ sinh thái d Hệ sinh thái
2 Kết kỳ cuối giảm phân I NST nằm gọn nhân với số lượng e 2n (đơn)
f.n (kép) g n (đơn) h 2n (kép)
3 Hải quỳ bám cua Hải quỳ bảo vệ cua nhờ tế bào gai Cua giúp hải quỳ di chuyển Đó ví dụ về quan hệ
(9)m Hợp tác
4 Ưu lai tượng lai F1:
n Có sức sống cao
o Sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh, p Chống chịu tốt, suất cao q Chỉ có a va c
r.Cả a, b, c Câu (1 điểm)
Hãy chọn nội dung thích hợp điền vào chỗ bảng sau:
Đặc điểm Trội hồn tồn Trội khơng hồn tồn
Kiểu hình (Aa) (3)
(1) 3Trội : 1lặn
(2) (4) Câu (2 điểm)
Nêu khác chất nguyên phân với giảm phân Câu (2 điểm)
Nêu hậu việc chặt phá rừng bừa bãi cháy rừng Liên hệ địa phương em Câu (3 điểm)
Màu sắc hoa hương gen quy định Khi lai hoa đỏ với hoa trắng chủng thu F1 toàn hoa hồng Cho hoa hồng F1 tự thụ phấn ta thu kết F2 nào? Giải
thích sơ đồ lai Đề 14
Câu (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho 1 Ý nghĩa trình nguyên phân là:
a Sự chia chất nhân cho tế bào
b Sự chép nguyên vẹn NST tế bào mẹ cho tế bào c Sự phân chia đồng tế bào chất tế bào mẹ cho tế bào d Đảm bảo cho tế bào giống tế bào mẹ
2 Quan hệ sinh vật ví dụ sau, đâu quan hệ cộng sinh: a Sâu bọ sống tổ kiến tổ mối
a Trâu bò đồng cỏ
b Vi khuẩn sống nốt sần rễ họ đậu
c Cá ép bám vào rùa biển, nhờ cá đưa xa d Tảo tôm, cá sống hồ nước
3 Kết thúc kì cuối giảm phân I, số NST tế bào là: a n NST kép
(10)c 2n NST đơn d 2n NST kép
4 Loại ARN có chức truyền đạt thơng tin di truyền là: a tARN
b rARN c mARN
d Cả loại ARN
5 Tính đặc thù ADN yếu tố sau qui định:
a Số lượng, thành phần, trình tự xếp nucleotit phân tử ADN b Khối lượng phân tử ADN nhân tế bào
c Tỉ lệ
A T G X
+
+ phân tử ADN. d A + G = T + X
6 Tập hợp cá thể sinh vật sau gọi quần thể sinh vật: a Các cá thể cá chép hồ nước khác
b Các lúa ruộng lúa
c Tập hợp cá thể cá chép, cá mè, cá trắm, cá trôi, cá rô hồ nước tự nhiên d Các cá thể voi, hổ, báo, khỉ, chim rừng
Câu (3 điểm)
Đột biến gen gì? Nêu dạng đột biến cấu trúc gen Nguyên nhân phát sinh đột biến gen? Câu (2 điểm)
Nêu khái niệm chung môi trường? Phân biệt loại môi trường sống sinh vật? Câu (2 điểm)
Em nêu đặc điểm khác hình thái hai đoạn thân rau dừa nước (một đoạn mọc bờ đất cao đoạn trải dài mặt nước) Giải thích có khác đó?
ĐỀ 15
Câu (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho
1 Trong gia đình bố mẹ thuận tay phải, họ có người thuận tay phải, có người thuận tay trái Kiểu gen bố mẹ là:
a) AA x AA b) Aa x Aa
c) Bố AA x mẹ Aa d) Bố Aa x mẹ AA 2 Người bị bệnh Tơcnơ do:
a) Thừa NST b) Thiếu NST
(11)3 Sự biểu tính trạng giống với bố mẹ do: a) Kiểu gen khác với kiểu gen bố mẹ b) ADN khác với ADN bố mẹ c) mARN khác với mARN bố mẹ d) Protein giống với protein bố mẹ Câu (2 điểm)
a Trẻ đồng sinh trứng khác trứng khác điểm nào? b Vẽ sơ đồ giải thích hình thành trẻ đồng sinh trứng khác trứng Câu (3 điểm)
Hãy cho biết nhân tố ánh sáng ảnh hưởng tới hình thái cách điền vào bảng sau:
Đặc điểm Cây sống nơi
quang đãng
Cây sống bóng râm, tán khác nhà
Chiều cao thân Chiều rộng tán Số lượng cành Kích thước phiến Màu sắc Đặc điểm mô giậu tầng cutin Câu (2 điểm)
Ưu lai gì? Giải thích lai hai dịng ưu lai biểu rõ hệ F1?
Có thể dùng lai F1 để nhân giống không? Tại sao?
ĐỀ 16
Câu (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho
1 Điều kiện để thể lai F1 biểu tính trạng cặp tính trạng tương phản
bố mẹ là:
a Bố mẹ đem lai phải chủng
b Bố mẹ chủng, tính trạng trội hồn tồn c Phải có nhiều cá thể lai F1
d Tổng tỉ lệ kiểu hình F2 phải
2 Ý nghĩa trình nguyên phân là:
a Sự chép nguyên vẹn NST tế bào mẹ cho hai tế bào
b Sự chia chất nhân tế bào mẹ cho hai tế bào đảm bảo cho hai tế bào giống giống tế bào mẹ
c Sự phân li đồng tế bào chất tế bào mẹ cho hai tế bào 3 Diễn sinh thái là:
(12)b Quá trình tăng số lượng quần thể
c Quá trình biến đổi từ quần xã sang quần xã khác d Mở rộng vùng phân bố quần xã
4 Giun đũa sống ruột người ví dụ mối quan hệ: a Cộng sinh
b Hội sinh c Cạnh tranh d Kí sinh
5 Sự kiện quan trọng trình thụ tinh là:
a Sự kết hợp theo nguyên tắc giao tử đực với giao tử b Sự kết hợp nhân hai giao tử đơn bội
c Sự tổ hợp NST giao tử đực d Sự tạo thành hợp tử
6 Dấu hiệu sau dấu hiệu đặc trưng quần thể a Mật độ
b Cấu trúc tuổi c Độ đa dạng d Tỉ lệ đực Câu (3 điểm)
Cơ chế NST xác định giới tính người thể nào? Giải thích tỉ lệ trai gái sinh xấp xỉ : 1?
Câu (1 điểm)
Một đoạn mạch đơn phân tử ADN có trình tự xếp sau: - G – T – X – A – A – T – G – X – A-
Hãy viết đoạn mạch đơn bổ sung với Câu (3điểm)
Hoạt động chặt phá rừng bừa bãi gây cháy rừng dẫn đến nhiệu hậu nghiêm trọng Theo em hậu gì?
ĐỀ 17
Câu (3điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho
1 Ở người tính trạng mắt nâu trội hồn tồn (do gen N qui định) so với tính trạng mắt xanh (do gen n qui định)
Một cặp vợ chồng muốn sinh người mắt xanh, người mắt nâu, phải có kiểu hình, kiểu gen là:
(13)2 Bộ NST đặc trưng loài sinh sản hữu tính trì ổn định qua hệ do: a Sự chép nguyên vẹn NST tế bào mẹ cho tế bào
b Sự phối hợp trình: nguyên phân, giảm phân thụ tinh c Cấu trúc NST trì ổn định qua hệ
d Sự phân chia đồng tế bào chất tế bào mẹ cho tế bào e Sự phối hợp trình nguyên phân, giảm phân
3 Biết màu mắt gen qui định Cho giống cá kiếm mắt đen chủng lai với cá kiếm mắt đỏ, F1 toàn cá kiếm mắt đen Khi cho lai F1 giao phối với nhau, kiểu hình F2 là:
a 50% mắt đen : 50% mắt đỏ b 100% mắt đen
c 75% mắt đen : 25% mắt đỏ d 100% mắt đỏ
4 ý nghĩa trình nguyên phân là:
a Sự chép nguyên vẹn NST tế bào mẹ cho hai tế bào b Sự chia chất nhân tế bào mẹ cho hai tế bào
c Đảm bảo cho hai tế bào giống giống tế bào mẹ
d Sự phân chia đồng tế bào chất tế bào mẹ cho hai tế bào Câu (2điểm)
Nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen gồm điểm nào? Câu (2điểm)
Nêu điểm khác NST thường NST giới tính? Câu (3 điểm)
Nêu đặc điểm mối quan hệ khác lồi cho ví dụ:
Quan hệ Đặc điểm Ví dụ
Cộng sinh Hội sinh Cạnh tranh Kí sinh
Sinh vật ăn sinh vật ĐỀ 18
Câu (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho nhất:
1 Nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen là:
a Lai cặp bố mẹ khác cặp tính trạng trội lặn theo dõi di truyền hệ
b Dùng phép lai phân tích để xác định tỉ lệ tính trạng trội lặn đời cháu
(14)d Phân tích di truyền qua tỉ lệ trội lặn để rút định luật di truyền tính trạng bố mẹ cho hệ cháu
2 Tác động lớn người tới mơi trường tự nhiên từ gây nhiều hậu xấu là: a Khai thác khoáng sản
b Săn bắt động vật hoang dã
c Phá huỷ thảm thực vật, đốt rừng lấy đất trồng trọt d Chăn thả gia súc
3 Điều kiện để thể lai F1 biểu tính trạng cặp tương phản bố
của mẹ là:
a Bố mẹ đem lại phải chủng
b Trong cặp tính trạng tương phản cặp bố mẹ chủng đem lai phải có tính trạng trội hồn tồn
c Phải có nhiều cá thể F1
d Tổng tỉ lệ kiểu hình F2 phải
Câu (2 điểm)
Cơng nghệ tế bào gì? Gồm công đoạn nào? Câu (3 điểm)
1 ARN tổng hợp dựa theo nguyên tắc nào? Nêu chất mối quan hệ gen ARN
2 Một đoạn mạch ARN có trình tự nucleotit sau: G – U – G – X – U – U – G – X – X – G – X – X
-Xác định trình tự nucleotit khuôn mẫu đoạn gen tổng hợp đoạn mạch ARN Câu (2 điểm)
Giả sử có quần thể sinh vật sau: cỏ, thỏ, dê, chim ăn sâu, sâu hại thực vật, hổ, vi sinh vật, mèo rừng a Xây dựng chuỗi thức ăn có quần xã sinh vật nêu
b Nếu loài sinh vật quần xã, vẽ sơ đồ lưới thức ăn quần xã sinh vật ĐỀ 19
Câu (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho 1 Menđen tiến hành việc lai phân tích cách:
a Lai hai thể chủng khác cặp tính trạng tương phản b Lai thể mang kiểu hình trội cha biết kiểu gen với thể có kiểu hình lặn c Lai thể dị hợp tử với thể có kiểu hình lặn
d Cho tạp giao thể dị hợp tử
2 NST có hoạt tính di truyền khả tự nhân đơi khi: a Ở trạng thái khơng đóng xoắn
b Ở trạng thái đóng xoắn
c Ở trạng thái đóng xoắn cực đại d Đang phân li hai cực tế bào
(15)a A = X; G = T b A = G; T = X c A + T = G + X d A + G = T + X e A : G = X : T Câu (2 điểm)
Đột biến cấu trúc NST gì? Gồm dạng nào? Nêu nguyên nhân chủ yếu gây biến đổi cấu trúc NST nói trên?
Câu (2 điểm)
Vì cần bảo vệ hệ sinh thái rừng? Nêu biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng Câu (3 điểm)
Ở cà chua, gen A qui định màu đỏ, gen a qui định màu vàng Viết sơ đồ lai xác định kết kiểu gen, kiểu hình F1 trường hợp sau:
a P: vàng x vàng b P: đỏ x đỏ ĐỀ 20
Câu (3điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho
1 Một đoạn mạch khuôn làm mạch khn gen có trình tự nucleotit sau: -A – A – T – G – X – T – A – A –
Trình tự nucleotit đoạn mạch mARN tổng hợp từ gen là: a) – T – T – A – X – G – A – T – T –
b) – A – A – U – G – X – U – A – A – c) – U – U – A – G – X – A – U – U – d) – U – U – A – X – G – A – U – U –
2 Cho hai giống đậu Hà Lan màu lục dị hợp tử với giống đậu Hà Lan màu vàng Kết F1
thu được:
a) Toàn màu lục b) lục : vàng c) lục : vàng d) vàng : lục
3 Thực phép lai giống cà chua màu đỏ chủng, trội hoàn toàn với giống cà chua quả màu vàng, biết tính trạng màu gen qui định F1 thu kết quả:
a) Toàn cà chua đỏ
b) cà chua đỏ : cà chua vàng c) cà chua đỏ : cà chua vàng d) cà chua vàng : cà chua đỏ Câu (2điểm)
(16)Câu (3điểm)
Kỹ thuật gen gì? Gồm phương pháp nào? Trong sản xuất đời sống, kỹ thuật gen ứng dụng lĩnh vực chủ yếu nào?
Câu (2điểm)
Ở người tính trạng mắt nâu trội hoàn toàn so với mắt xanh.Bố mắt nâu, mẹ mắt xanh sinh có mắt nâu mắt xanh Hãy xác định kiểu gen bố, mẹ Viết sơ đồ lai
ĐỀ 21
Câu (3điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho 1 Sự kiện quan trọng trình thụ tinh là:
a) Sự kết hợp theo nguyên tắc giao tử đực với giao tử b) Sự tổ hợp NST giao tử đực
c) Sự tạo thành hợp tử
d) Sự kết hợp nhân cuả hai giao tử đơn bội
2 Để xác định di truyền độc lập tính trạng F2 thiết phải có:
a) tỉ lệ phân li kiểu hình tích tỉ lệ phân li cặp tính trạng hợp thành b) tỉ lệ phân li cặp tính trạng :
c) tỉ lệ phân li cặp tính trạng 1: d) xuất kiểu hình khác đời 3 Đột biến gen là:
a) biến đổi kiểu hình cá thể b) biến đổi kiểu gen cá thể
c) biến đổi kiểu gen kiểu hình cá thể
d) biến đổi xảy gen, điểm ADN Câu (2 điểm)
Phát biểu nội dung nêu điều kiện nghiệm định luật phân li Câu (3 điểm)
Một đoạn phân tử ADN có 60.000 nucleotit loại A(ađênin) Số nucleotit loại G (guanin) 2/3 số nucleotit loại A Hãy tính:
a) số nucleotit loại lại (G, X, T) b) chiều dài đoạn ADN
Câu (2 điểm)
Cho hai giống cá kiếm mắt đen tính trạng trội hồn tồn mắt đỏ tính trạng lặn chủng giao phối với Hãy cho biết tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình F1và F2 lai hai giống cá kiếm trên?
(17)Câu (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho
1 Ở cừu tính trạng lơng dài trội hồn tồn so với lông ngắn Bố lông dài chủng lai với mẹ lông ngắn chủng F1 thu được:
a) tồn lơng ngắn b) tồn lơng dài
c) lông dài : lông ngắn d) lông dài : lông ngắn
2 Ở hoa lay- ơn, gen A quy định tính trạng hoa đỏ, gen a quy định tính trạng hoa vàng Màu hoa đỏ trội hoàn toàn so với màu hoa vàng Bố mẹ phải có kiểu hình kiểu gen nh để F1 thu
được tồn hoa đỏ có kiểu gen Aa a) P: Hoa đỏ (Aa) x Hoa đỏ (Aa) b) P: Hoa đỏ (Aa) x Hoa vàng (aa) c) P: Hoa đỏ (AA) x Hoa vàng (aa) d) P: Hoa đỏ (AA) x Hoa đỏ (Aa)
3 Chuỗi thức ăn dãy nhiều loài sinh vật có quan hệ với về: a) nguồn gốc
b) ký sinh c) cạnh tranh d) dinh dưỡng Câu (2 điểm)
Trình bày nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen Câu (2 điểm)
Đột biến cấu trúc NST gì? Gồm dạng nào? Hãy nêu nguyên nhân gây đột biến cấu trúc NST?
Câu (2 điểm)
Phân tử ADN tự nhân đôi theo nguyên tắc nào? Câu (1 điểm)
Nêu hậu việc chặt phá đốt rừng ĐỀ 23
Câu (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho
1 Ở cà chua, gen A qui định đỏ, gen a qui định vàng Theo dõi di truyền màu sắc cà chua, người ta thu kết sau:
P: đỏ x đỏ
F1: 75% đỏ : 25% vàng
Kiểu gen P công thức lai là: a) P: AA x AA
(18)2 Ở chó, lơng ngắn trội hồn tồn so với lơng dài Lai bố mẹ lông ngắn chủng với lông dài. Kết F1 là:
a) tồn lơng dài
b) lông ngắn : lông dài c) lông ngắn : lơng dài d) tồn lơng ngắn
3 Ý nghĩa trình nguyên phân là:
a) Sự chia chất nhân tế bào mẹ cho tế bào
b) Sự chép nguyên vẹn NST tế bào mẹ cho tế bào c) Hai tế bào giống giống tế bào mẹ
d) Sự phân ly đồng tế bào chất tế bào mẹ cho hai tế bào Câu (2điểm)
Nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen gồm điểm nào? Câu (2 điểm)
Những điểm khác NST thường NST giới tính? Câu (3điểm) Phân biệt thường biến đột biến.
ĐỀ 24
Câu (3điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho
1 Ở cà chua gen A qui định thân đỏ thẫm, gen a qui định thân xanh lục Theo dõi di truyền mà sắc thân cà chua, người ta thu kết sau:
P: Thân đỏ thẫm x thân đỏ thẫm F1: 186 thân đỏ thẫm 61 thân xanh lục
Kiểu gen P công thức lai là: a) P: AA x AA
b) P: (bố) AA x (mẹ) Aa c) P: (bố) Aa x (mẹ) AA d) P: Aa x Aa
2 Vật chất di truyền thể là: a) ADN NST
b) Prôtêin
c) mARN, rARN, tARN d) Ribôxôm
3 Ở người gen A qui định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a qui định mắt xanh Mẹ bố phải có kiểu hình kiểu gen để sinh có mắt đen có mắt xanh
(19)Câu (2 điểm)
Nêu diễn biến NST kỳ nguyên phân? Câu (3 điểm)
Đột biến gen gì? Các dạng đột biến cấu trúc gen? Nguyên nhân phát sinh đột biến gen? Câu (2 điểm)