Đang tải... (xem toàn văn)
Kieán thöùc: - Hoïc sinh naém ñöôïc tình theá “nghìn caân treo sôïi toùc” ôû nöôùc ta sau Caùch maïng thaùng 8, nhaân daân ta döôùi söï laõnh ñaïo cuûa Ñaûng vaø Baùc Hoà ñaõ vöôït qua [r]
(1)Tiết : LỊCH SỬ
VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Học sinh nắm tình “nghìn cân treo sợi tóc” ở nước ta sau Cách mạng tháng 8, nhân dân ta lãnh đạo Đảng Bác Hồ vượt qua tình “Nghìn cân treo sợi tóc”
2 Kĩ năng: - Rèn kĩ nắm bắt kiện lịch sử.
3 Thái độ: - Giáo dục học sinh lòng tự hào dân tộc, lòng yêu nước II Chuẩn bị:
+ GV: SGK, phiếu học tập, tranh ảnh tư liệu phong trào “Diệt giặc đói,
diệt giặc dốt”
+ HS: Chuẩn bị tư liệu phục vụ học III Các hoạt động:
TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1’ 4’ 1’ 30’ 15’ 10’
1 Khởi động: 2.Kiểm tra:
3.Giớithiệu 4.Pháttriển các hoạt động: Hoạt động 1: Khó khăn nướct a sauCách mạngtháng8 Hoạtđộng2: Những khó khăn nước ta sau cách mạng tháng Tám
Đảng CSVN đời có ý nghĩa gì? Cách mạng tháng thành cơng mang lại ý nghĩa gì?
- GV Nhận xét ,tuyên dương - Vượt quatình hiểm nghèo.
- Sau Cách mạng tháng Tám, nhân dân ta gặp khó khăn ?
- Để khỏi tình hiểm nghèo, Đảng Bác Hồ lãnh đạo ndân ta làm việc gì? - Ý nghĩa việc vượt qua tình “nghìn cân treo sợi tóc” - Nhận xét tình hình đất nước qua ảnh tư liệu
-Giáo viên chia lớp thành nhóm phát ảnh tư liệu
-Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi (SGV/ 36)
Giáo viên nhận xét + chốt
- Haùt
-2 Học sinh nêu - Lớp nhận xét -HS viết
Họat động lớp. - Học sinh nêu Chiến đấu chống “Giặc đói giặc dốt”
- Học sinh nêu
(2)4’ 1’
Hoạtđộng 3: Củng cố
5 Tổng kết -dặn dò:
-Chế độ ta quan tâm đến đời sống nhân dân việc học dân Rút ghi nhớ
-Nêu số câu Bác Hồ nói việc cần kíp “Diệt giặc đói, diệt giặc dốt”
- Chuẩn bị: “Thà hy sinh tất định không chịu nước”
- Nhận xét tiết học
chăm lo đời sống nhân dân nào?