slide bài giảng GDCD lớp 9 tiết 04 bảo vệ hòa bình

Phòng GD&ĐT Thành phố Tam Kỳ Trườngưthcsưnguyễnưkhuyến Bàiưgiảngưđiệnưtử Môn:ưGiáoưdụcưcôngưdânư Lớpư9 Tiếtư4:ưbảoưvệưhòaưbình Thực hiện: Hồ Thị Tuyết Hạnh GV tổ: Sử, Địa, GDCD, Ngoại ngữ Kiểmưtraưbàiưcũ Trong hành vi sau, hành vi đà thể dân chủ kỷ luật? A Đi học giờ, nghỉ học xin phép B Đi học biết chào bố mẹ C Góp ý kiến để xây dựng tập thể lớp D Nãi chun riªng bi häp líp E Cã ý kiến bảo vệ môi trờng F Nghiêm chỉnh chấp hành an toàn giao thông ết - Bài 4: Bảoưvệưhòaưbình ưĐặtưvấnưđề - Chiến tranh thảm họa cho loài ngời - Hòa bình khát vọng loài ng I.ưNộiưdungưbàiưhọc ời 1.ưHòaưbình: ưBảoưvệưHòaưbình: ưthứcưtráchưnhiệmưđốiưvớiưviệcưbảoưvệưhòaưbình - Toàn nhân loại có ý thức bảo vệ hòa bình nơi, lúc - Dân tộc ta đÃ, tích cực tham gia vào nghiệp đấu tranh hòa bình công lý giới húngưtaưcầnưphảiưlàmưgìưđểưbảoưvệưhòaưbình - Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện - Thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác dân tộc III.ưBàiưtập IV.ưHướngưdẫnưvềưnhà: ết - Bài 4: Bảoưvệưhòaưbình I.ưĐặtưvấnưđề - Chiến tranh thảm họa cho loài ngời - Hòa bình khát vọng loµi ngêi - ChiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt: 10 triƯu ngêi chÕt - ChiÕn tranh thÕ giíi thø hai: khoảng 60 triệu ngời chết - Từ năm 1900 đến 2000: Chiến tranh làm triệu trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thơng tích tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ, 300 nghìn trẻ tuổi thiếu niên buộc phải lính cầm súng giết ngời Sựưđốiưlậpưgiữaưhòaưbìnhưvớiưchiếnưtr Chiếnưtranh - Gây đau thơng chết chóc - Đói nghèo, bệnh tật, thất học - Thành phố, làng mạc, nhà máy bị tàn phá - Là thảm họa loài ngời Hòaưbình - Đem lại sống bình yên, tự - Nhân dân đợc lo ấm, hạnh phúc - Khát vọng loài ngời ết - Bài 4: Bảoưvệưhòaưbình I.ưNộiưdungưbàiưhọc Hòaưbình: BảoưvệưHòaưbình: Không có chiến tranh hay xung đột vũ trang Quan hệ hiểu biết, tôn trong, bình đẳng hợp tác Là khát vọng toàn nhân loại Giữ gìn sống xà hội bình yên Dùng thơng lợng đàm phán để giải mâu thuẫn Không để xảy chiến tranh hay xung đột vũ tranh Bàiưtậpư1 Em hÃy cho biết hành vi sau biểu lòng yêu hòa bình sống hàng ngày: a) Biết lắng nghe ngời khác b) Biết thừa nhận điểm mạnh ngời khác c) Dùng vũ lực để giải mâu thuẫn cá nhân d) Học hỏi điều hay ngời khác e) Bắt ngời phải phục tùng ý muốn f) Tôn trọng văn hóa dân tộc quốc gia khác g) Phân biệt đối xử dân tộc h) Giao lu víi thiÕu niªn qc tÕ i) ViÕt th gửi qua ủng hộ trẻ em nhân dân vùng có chiến tranh âuưhỏiưthảoưluận:ư(2ưphút) ưbiệtưchiếnưtranhưchínhưnghĩa,ưchiếnưtranhưphiưnghĩa Chiếnưtranhưchínhưnghĩa Chiếnưtranhưphiưnghĩa - Tiến hành đấu tranh chống xâm lợc - Gây chiến tranh giết ngời cớp - Bảo vệ độc lập tự - Xâm lợc đất nớc khác - Bảo vệ hòa bình - Phá hoại hòa bình àiưtậpưtrắcưnghiệm Những hoạt động sau bảo vệ hòa bình chống chiến tranh: a) Đấu tranh ngăn ngừa chiến tranh chiến tranh hạt nhân b) Xây dựng mối quan hệ hợp tác quốc gia giới c) Tuyên truyền phòng chống ma túy d) Giao lu văn hóa nớc với e) Tham gia phong trµo ngµy chđ nhËt xanh f) Quan hƯ tỉ chøc thân thiện tôn trọng ngời ngời Bàiưtậpư2 Em có tán thành ý kiến dới không? Vì sao? Mọi ngời có quyền sống hòa bình Chỉ có nớc lớn, nớc giầu ngăn chặn đợc chiến tranh Bảo vệ hòa bình, ngăn chặn chiến tranh trách nhiệm toàn nhâ IV.ưHướngưdẫnưvềưnhà: - Nắm nội dung học - Làm tập SGK - Su tầm tranh, ảnh, báo, câu chuyện tình đoàn kết hữu nghị thiếu nhi nhân dân ta với thiếu nhi nhân dân nớc khác giới để chuẩn bị cho häc sau  ... Bài 4: Bảo? ?vệ? ?hòa? ?bình ưĐặtưvấnưđề - Chiến tranh thảm họa cho loài ngời - Hòa bình khát vọng loài ng I.ưNộiưdung? ?bài? ?học ời 1.? ?Hòa? ?bình: ? ?Bảo? ?vệ? ?Hòa? ?bình: ưthứcưtráchưnhiệmưđốiưvớiưviệc? ?bảo? ?vệ? ?hòa? ?bình. .. Khát vọng loài ngời ết - Bài 4: Bảo? ?vệ? ?hòa? ?bình I.ưNộiưdung? ?bài? ?học Hòa? ?bình: Bảo? ?vệ? ?Hòa? ?bình: Không có chiến tranh hay xung đột vũ trang Quan hệ hiểu biết, tôn trong, bình đẳng hợp tác Là khát... ưthứcưtráchưnhiệmưđốiưvớiưviệc? ?bảo? ?vệ? ?hòa? ?bình - Toàn nhân loại có ý thức bảo vệ hòa bình nơi, lúc - Dân tộc ta đÃ, tích cực tham gia vào nghiệp đấu tranh hòa bình công lý giới húngưtaưcầnưphảiưlàmưgìưđể? ?bảo? ?vệ? ?hòa? ?bình -