slide bài giảng GDCD lớp 6 tiết 14 mục đích học tập của học sinh tiếp theo

TRƯỜNG THCS TRỊNH PHONG NGÀY 29/11/2011 Kính chào quý thầy cô giáo dự môn GDCD GV: NGUYỄN KIM HÙNG KIỂM TRA BÀI CŨ: Em nêu trách nhiệm học sinh? MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA EM BÀI 11 Ngày 29/11/2011 Tiết 15 Trách nhiệm học sinh: Xác định mục đích học tập Bài 11: Mục Đích Học Tập Của Học Sinh Trách nhiệm học sinh: Xác định mục đích học tập: Thảo luận nhóm: (04 phút) Nhóm 1: Bản thân em đến trường học để làm gì? Nêu lợi ích việc học thân Nhóm 2: Bản gia đình? thân em đến trường học để làm gì? Nêu lợi ích việc học xã hội Với trọng lượng 12 Kg, gần hoàn toàn khả vận động Nhưng chàng trai bại liệt Nguyễn Công Hùng vượt qua khó khăn thường ngày trở thành “Hiệp só công nghệ thông tin” năm 2005 Anh Nguyễn Ngọc Ký bị liệt tay, vượt qua mặc cảm, tự ti để luyện viết chân trở thành người thầy giáo tiêu biểu cho tinh thần vượt khó học tập VIDEO CLIP TẤM GƯƠNG VƯT KHÓ TRONG HỌC TẬP Bài 11: Mục Đích Học Tập Của Học Sinh Trách nhiệm học sinh:định mục đích Xác học tập: Câu nói tiếng Lênin: “Học, học nữa, học Em có suy nghó mãi” câu nói trên? Bài 11: Mục Đích Học Tập Của Học Sinh Trách nhiệm học sinh:định mục đích Xác học tập: thêm Có kiến thức, hiểu biết, phát triển toàn diện nhân cách, có chí, nghịxây lực, dựng sức -ý Góp phần sánghương tạo đất nước quê ngày Nhiệmcàng vụ củagiàu học mạnh sinh: LỜI DẠY BÁC HỒ CỦA Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay không, nhờ Em có lớn suy nghó phần cônggì học lời Bác? tậpdạy cháu Bài 11: Mục Đích Học Tập Của Học Sinh Trách nhiệm học sinh:định mục đích Xác học tập: thêm Có kiến thức, hiểu biết, phát triển toàn diện nhân cách, có chí, nghịxây lực, dựng sức -ý Góp phần sánghương tạo đất nước quê ngày Nhiệmcàng vụ củagiàu học sinh: -mạnh Tu dưỡng đạo đức, học tập - Tích cựctốt tham gia hoạt động tập thể, xã hội - Phát triển nhân cách Thảo luận nhóm: (04 phút) Đến trường nhiệm vụ chủ yếu tiếp thu kiến thức, việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức tham gia hoạt động tập thể xã hội không cần thiết Đến trường nhiệm Ý kiến hay sai? Vì vụ chủ yếu rèn sao? luyện tu dưỡng đạo đức, việc tiếp thu kiến thức, tham gia hoạt động tập thể xã hội không cần thiết Ý kiến hay sai? Vì sao? BÀI TẬP: * Những quan điểm học tập sau hay sai? Vì sao? a Học tập để phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình b Học tập thay đổi thân, gia đình, xã hội c Học tập để sau có việc làm tốt, nhàn hạ dựng quê hương, d Học tập để xây bảo vệ tổđể quốc e Học tập có thêm bạn chơi với HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : - Học thuộc nội dung học - Tóm tắt nội dung học sơ đồ tư - Chuẩn bị cho tiết tiếp theo: Tiết 16: NGOẠI KHÓ PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI ? Nêu tệ nạn xã hội địa phương em? ? Những tác động tệ nạn xã hội mang lại đời sống? ? Nêu số biện pháp phòng chống tệ nạn xã hội? ...KIỂM TRA BÀI CŨ: Em nêu trách nhiệm học sinh? MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA EM BÀI 11 Ngày 29/11/2011 Tiết 15 Trách nhiệm học sinh: Xác định mục đích học tập Bài 11: Mục Đích Học Tập Của Học Sinh Trách... vượt khó học tập VIDEO CLIP TẤM GƯƠNG VƯT KHÓ TRONG HỌC TẬP Bài 11: Mục Đích Học Tập Của Học Sinh Trách nhiệm học sinh: định mục đích Xác học tập: Câu nói tiếng Lênin: ? ?Học, học nữa, học Em có... không, nhờ Em có lớn suy nghó phần cônggì học lời Bác? tậpdạy cháu Bài 11: Mục Đích Học Tập Của Học Sinh Trách nhiệm học sinh: định mục đích Xác học tập: thêm Có kiến thức, hiểu biết, phát triển