slide bài giảng GDCD lớp 8 tiết 07 tông trọng và học hỏi các dân tộc khác

Kim tự tháp thời cổ đại Kim tự tháp Vườn treo Babylon kỳ quan giới Trà đạo Nhật Bản Bánh xèo văn hóa ẩm thực nước Nga Chả cá Lã Vọng Cốm Vũng ãTrải qua hàng ngàn năm lịch sử, dân tộc ta đà có đóng góp tự hào cho văn hoá giới, cụ thể kinh nghiệm chống ngoại xâm, truyền thống đạo đức, phong tục tập quán, giá trị văn hoá nghệ thuật Vì Bác Hồ đợc coi danh nhân văn hoá giới? Việt Nam đà có đóng góp đáng tự hào vào văn hoá giíi? VÝ dơ Lý quan träng nµo gióp kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ? Trung Quốc Chùa Vân Nam - Trung Quốc Thµnh tùu cđa Trung Quốc đạt đợc nhờ: ã Mở rộng quan hệ học tập kinh nghiệm nớc khác ã Phát triển ngành công nghiệp có nhiều triển vọng ã Hiện hợp tác kinh tế Trung Quốc Việt Nam phát triển tốt ã Bài học Trung Quốc giúp Trung Quốc thành công công đổi kinh tế học cho nớc khác giới, có Việt Nam -Thế tôn trọng, học hỏi dân tộc khác? ã Là tôn trọng chủ quyền, lợi ích văn hoá dân tộc khác ã Luôn tìm hiểu tiếp thu điều tốt đẹp kinh tế, văn hoá, xà hội dân tộc -Chúng ta có cần tôn trọng, ã Chúng ta cần tôn trọng, khiêm tốn học hỏi học hỏi dân tộc khác dân tộc khác vì: không ? Vì sao? + Mỗi dân tộc có giá trị văn hoá riêng + Những giá trị văn hóa t tởng dân tộc khác giúp phát triển kinh tế, văn hoá, giáo dục khoa học kĩ thuật + Đất nớc ta nghèo, trải qua nhiều chiến tranh, cần học hỏi giá trị văn hoá dân tộc khác =>Giữa dân tộc có học tập kinh nghiệm lẫn đóng góp dân tộc làm phong phú thêm văn hoá nhân loại -Chúng ta nên học tập, tiếp thu -Chúng ta nên học hỏi: dân tộc khác? +Thành tựu khoa học kĩ thuật Nêu víđộ dụ +Trình quản lí +Văn học nghệ thuật Ví dụ: *Máy móc đại *Các loại vũ khí *Đầu t viễn thông *Máy vi tính *Tủ lạnh, ti vi *Đờng xá, cầu cống, nhà cửa *Kiến trúc, âm nhạc - ý nghÜa cđa viƯc t«n träng ý nghÜa cđa viƯc tôn trọng, và2)học hỏi dân tộc khác? học hỏi văn hoá dân tộc khác: ã Tạo điều kiện để nớc ta tiến nhanh đờng xây dựng đất nớc giàu mạnh phát huy sắc dân tộc ã Góp phần cho nớc xây dựng văn hoá chung nhân loại ngày tiến bộ, văn minh -Những nên học: * Trình độ khoa học kĩ thuật * Trình độ quản lí ã Tiến văn minh, nhân đạo ã Du lịch -Những không nên: * Văn hoá đòi truỵ, độc hại * Phá hoại truyền thống dân tộc * Lối sống thực dụng chạy theo đồng tiền ã Chạy theo mốt => Học hỏi tinh hoa văn hoá nhân loại cần thiết góp phần nâng cao giá trị văn hoá dân tộc Việc tiếp thu cần phải giữ sắc dân tộc -Nên học tập dân tộc khác nh nào? Bài 5: SGK tr 22 ã Đồng ý ý kiến b,d =>Chúng ta xây dựng đất nớc từ nớc nghèo lạc hậu Các lĩnh vực kinh tế, văn hoá, giáo dơc, khoa häc kÜ tht cßn non kÐm Chóng ta cần học hỏi dân tộc có bề dày thành tựu khoa học kĩ thuật, trình độ quản lí cao, hiệu để bổ sung cho thiếu sót cđa chóng ta Nhng häc hái tiÕp thu c¸c giá trị văn hoá phải chọn lọc tốt, bỏ xấu Em đồng ý với ý kiến sau đây? Học hỏi, khám phá thành tựu khoa học tiên tiến 2.Ưa thích nghệ thuật dân tộc 3.Thích ăn dân tộc 4.Tìm hiểu di tích văn hoá địa ph ơng 5.Bắt chớc kiểu quần áo điện ảnh, bóng đá 6.Thích tìm hiểu lịch sử đất nớc Trung Quốc Việt Nam ... tôn trọng, ã Chúng ta cần tôn trọng, khiêm tốn học hỏi học hỏi dân tộc khác dân tộc khác vì: không ? Vì sao? + Mỗi dân tộc có giá trị văn hoá riêng + Những giá trị văn hóa t tởng dân tộc khác. .. việc tôn trọng ý nghĩa việc tôn trọng, và2 )học hỏi dân tộc khác? học hỏi văn hoá dân tộc khác: ã Tạo điều kiện để nớc ta tiến nhanh đờng xây dựng đất nớc giàu mạnh phát huy sắc dân tộc ã Góp... nớc khác giới, có Việt Nam -Thế tôn trọng, học hỏi dân tộc khác? ã Là tôn trọng chủ quyền, lợi ích văn hoá dân tộc khác ã Luôn tìm hiểu tiếp thu điều tốt đẹp kinh tế, văn hoá, xà hội dân tộc