Câu 2: Nhận định nào không phải là nguyên nhân của các trường hợp không tuân thủ các phương châm hội thoại.. Người nói vô ý, vụng về, thiếu văn hoá.[r]
(1)TRƯỜNG THCS TAM THANH KIỂM TRA TIẾT
HỌ VÀ TÊN: ……… MÔN: VĂN - PHẦN TIẾNG VIỆT
LỚP: … TUẦN: 15 - TIẾT: 74
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY, CÔ GIÁO
A Trắc nghiệm: (4 điểm)
I Khoanh tròn vào phương án câu sau: (Mỗi câu 0,25 điểm). Câu 1: Trong câu sau, câu tuân thủ phương châm hội thoại?
a Ăm đơm nói đặt b Khua mơi múa mép c Em nhìn thấy rắn vng d Con chó biểu diễn xiếc hai chân
Câu 2: Nhận định nguyên nhân trường hợp không tuân thủ các phương châm hội thoại?
a Người nói vơ ý, vụng về, thiếu văn hố
b Người nói phải ưu tiên cho phương châm hội thoại yêu cầu khác quan trọng
c Người nói muốn gây ý để người nghe hiểu câu nói theo hàm ý
d Người nói nắm bắt đặc điểm tình giao tiếp Câu 3: Thành ngữ: “Con cà, kê” nhằm chỉ:
a Nhiều không kể hết b Nói nhỏ nhẻ, dịu
dàng
c Thói quen nói dai, kể lể dài dịng d Nói không rõ ràng Câu 4: Trong câu sau đây, câu dùng cách dẫn trực tiếp:
a Hoạ sĩ nghĩ thầm: “Khách tới bất ngờ, chưa kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp chăn chẳng hạn”
b Nhưng hiểu Bác sống khắc khổ theo lối tu hành, tao theo kiểu nhà hiền triết ẩn dật
c Chúng ta phải ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc, vị tiêu biểu cho dân tộc anh hùng
d Người Việt Nam ta ngày có lý đầy đủ vững để tự hào với tiếng nói
Câu 5: Các từ: “cao” câu sau, từ không sử dụng theo nghĩa chuyển?
a Trăng lên cao b Ông em tuổi cao
c Chất lượng sống ngày nâng cao d Ngôi nhà 15 tầng cao khu
Câu 6: Trong cách giải thích từ ngữ sau, cách xem cách giải thích của thuật ngữ?
a Cháy tượng toả nhiệt, thường biến đổi đồng thời thành tro, than, khói bị lửa đốt
(2)c Bồ câu loại chim mỏ mềm, chân yếu, bay giỏi thường nuôi nhà d Nước chất lỏng không màu, không mùi, không vị
Câu 7: Muốn sử dụng tốt vốn từ trước hết ta phải làm gì?
a Phải nắm đầy đủ xác nghĩa từ cách dùng từ b Phải nắm từ có chung nét nghĩa
c Phải biết sử dụng thành thạo câu chia theo mục đích nói d Phải nắm kiểu cấu tạo ngữ pháp câu
Câu 8: Câu thơ: “Mặt trời bắp nằm đồi - Mặt trời mẹ em nằm lưng” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
a Hoán dụ b Nhân hoá c Ẩn dụ d So sánh
II Nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp (1 điểm)
A B Nối
1 Phương châm lượng
a Cần chu ý nói ngắn gọn, rành mạch, tránh cách
nói mơ hồ …
2 Phương châm chất b Khi nói, cần tế nhị tôn trọng người khác … Phương châm quan
hệ
c Nội dung lời nói phải đáp ứng yêu cầu
của giao tiếp, không thiếu, không thừa … Phương châm cách
thức
d Khơng nói điều mà khơng tin hay khơng có chứng xác thực
4 …… e Cần nói vào đề tài giao thiếp, tránh nói lạc
đề
III Điền dấu (+) vào ô vuông câu có từ già dùng theo nghĩa gốc, dấu (-) câu có từ già dùng theo nghĩa chuyển (1 điểm)
1 Trăng tuổi trăng già
2 Ơng em già cịn minh mẫn Già néo đứt dây
4 Thép trui phải già tốt B Tự luận: (6 điểm)
Câu 1: (2,5 điểm): Tìm thuật ngữ giải thích nghĩa chúng.
Câu 2: (3,5 điểm): Viết đoạn văn ngắn (chủ đề tự chọn) có sử dụng lời dẫn trực tiếp lời dẫn gián tiếp Gạch chân lời dẫn trực tiếp lời dẫn gián tiếp
ĐÁP ÁN A Trắc nghiệm: (4 điểm)
I 1d, 2d, 3c, 4a, 5d, 6b, 7a, 8c (Mỗi câu 0,25 điểm) II 1c, 2d, 3e, 4a (Mỗi câu 0,25 điểm)
III 1-, 2+, 3-, 4- (Mỗi câu 0,25 điểm) B Tự luận: (6 điểm)
Câu 1: (2,5 điểm):
- Học sinh tìm đủ thuật ngữ giải thich nghĩa - Ví dụ: Nước hợp chất nguyên tố Hidro Oxi Câu 2: (3,5 điểm):
(3)