Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn.. Đầu tôi to ra và nổi từng tảng, rất bướng.[r]
(1)Bộ đề ôn tập nhà môn Ngữ văn
lớp 6
- Chống dịch Corona
Đề ôn tập số 1Bài (4 điểm) Đọc đoạn trích văn sau trả lời câu hỏi:
“ Tôi giật sững người Chẳng hiểu phải bám chặt lấy tay mẹ Thoạt tiên ngỡ ngàng, đến hãnh diện, sau xấu hổ Dưới mắt em tơi, tơi hồn hảo đến ư? Tơi nhìn thơi miên vào dịng chữ đề tranh: “Anh trai tôi” Vậy mà mắt tơi
- Con nhận chưa? – Mẹ hồi hộp
Tôi khơng trả lời mẹ tơi muốn khóc q Bởi nói với mẹ, tơi nói rằng: “Khơng phải đâu Đấy tâm hồn lịng nhân hậu em đấy.”
( Sách Ngữ văn 6, tập 2, trang 33, Nxb Giáo dục 2017) a (0.5 điểm): Đoạn văn trích từ tác phẩm nào? Ai tác giả?
b (1 điểm): Khi đứng trước tranh đạt giải em gái, người anh lại cho rằng: “Không phải đâu Đấy tâm hồn lòng nhân hậu em đấy.” ?
c (2.5 điểm) Trình bày suy nghĩ em nhân vật người anh truyện học sống rút từ câu chuyện (Trả lời đoạn văn khoảng 10-12 câu)
Bài (6 điểm) Học sinh chọn hai đề sau:
Đề 1: Những tiết học thực hành thật thú vị bạn học sinh Em tả lại tiết học thực hành
(2)Đề ôn tập số 2
Câu (5 điểm) Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu bên dưới:
“Bởi ăn uống điều độ làm việc có chừng mực nên tơi chóng lớn Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường tráng Đơi tơi mẫm bóng Những vuốt chân, khoeo cứng dần nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử lợi hại vuốt, co cẳng lên, đạp phanh phách vào cỏ Những cỏ gẫy rạp, y có nhát dao vừa lia qua Đơi cánh tơi, trước ngắn hủn hoẳn[2], thành áo dài kín xuống tận chấm Mỗi tơi vũ lên, nghe tiếng phành phạch giịn giã Lúc tơi bách người tơi rung rinh màu nâu bóng mỡ soi gương ưa nhìn Đầu tơi to tảng, bướng Hai đen nhánh lúc nhai ngoàm ngoạp hai lưỡi liềm máy làm việc Sợi râu dài uốn cong vẻ đỗi hùng dũng Tôi lấy làm hãnh diện với bà cặp râu Cứ lại trịnh trọng khoan thai đưa hai chân lên vuốt râu.”
(Trích Bài học đường đời – Tơ Hồi) a (0.5 điểm) Nêu phương thức biểu đạt đoạn văn cho biết đoạn văn trích từ tác phẩm nào?
b (1 điểm) Tìm từ láy có đoạn văn cho biết hiệu chúng việc miêu tả nhân vật “tơi”
c (1 điểm) Tìm phân tích hình ảnh so sánh đoạn văn
d (2.5 điểm) Viết đoạn văn (7 – 10 câu) nêu cảm nhận em vẻ đẹp tính cách nhân vật tác giả khắc hoạ đoạn trích Ghi cụm động từ có đoạn văn em viết gạch chân phần trung tâm Câu 2: (5 điểm)
(3)Câu 1: (3 điểm)
a (2 điểm): Hãy so sánh điểm giống điểm khác thể loại truyền thuyết cổ tích
b (1 điểm): Kể tên truyền thuyết truyện cổ tích em đọc
Câu 2: (2 điểm) Viết đoạn văn (5 – câu) nêu cảm nhận em nhân vật nàng công chúa văn “Thạch Sanh” Ghi cụm tính từ có đoạn văn em viết gạch chân phần trung tâm
Câu 3: (5 điểm) Những đêm trăng gợi thương, gợi nhớ tâm hồn thơ trẻ Hãy miêu tả cảnh đêm trăng trung thu đọng lại nhiều cảm xúc em Tham khảo tài liệu học tập Ngữ văn lớp 6:
https://vndoc.com/mon-ngu-van-lop-6