- Cấm kết hôn trong các trường hợp: người đang có vợ hoặc chồng; mất năng lực hành vi dân sự; cùng dòng máu về trực hệ; có họ trong phạm vi 3 đời; giữa cha mẹ nuôi với con nuôi; bố chồng[r]
(1)TRƯỜNG THCS THU BỒN
BÀI HỌC GIAO CHO HỌC SINH
HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… , LỚP:…… MÔN HỌC: CÔNG DÂN TUẦN:20 TIẾT: 19,20
Bài 12:QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG HÔN NHÂN Điểm: Nhận xét giáo viên:
(2)TRƯỜNG THCS THU BỒN
BÀI HỌC GIAO CHO HỌC SINH HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… , LỚP : 9/ MÔN HỌC: CÔNG DÂN TUẦN:20-21 TIẾT: 19,20
Điểm: Nhận xét giáo viên:
I Nội dung kiến thức: A Đặt vấn đề: HS TỰ ĐỌC B Bài học:
1 Cơ sở tình yêu chân chính:
- Là quyến luyến hai người khác giới - Sự đồng cảm hai người
- Quan tâm sâu sắc, chân thành tin cậy, tôn trọng lẫn - Vị tha nhân ái, thủy chung
- Là hôn nhân sở tình u chân
+ Khái niệm nhân: Hôn nhân liên kết đặc biệt nam nữ trên nguyên tắc bình đẳng, tự nguyện pháp luật thừa nhận nhằm chung sống lâu dài xây dựng gia đình hịa thuận hạnh phúc Tình u chân sở quan trọng hôn nhân
2 Những quy định pháp luật nước ta.
a Những nguyên tắc hôn nhân.( HS tự học) b Quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân. - Nam từ 20 tuổi, nữ từ 18 tuổi trở lên
- Kết tự nguyện phải đăng kí quan nhà nước có thẩm quyền
- Cấm kết trường hợp: người có vợ chồng; lực hành vi dân sự; dịng máu trực hệ; có họ phạm vi đời; cha mẹ nuôi với nuôi; bố chồng với dâu; mẹ vợ với rể; bố mẹ kế với riêng; người giới tính…
- Vợ chồng phải bình đẳng, tơn trọng danh dự, nhân phẩm nghề nghiệp
(3)Có thái độ thận trọng, nghiêm túc tình u nhân, ko vi phạm quy định pháp luật hôn nhân
II. BÀI TẬP Làm tập SGK
2 Quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân nào? GV: đưa tình huống:
Tình 1: Hịa bị gia đình ép gả chồng 16 tuổi
TH2: Lan Tuấn yêu nhau, kết hôn hai vừa tốt nghiệp THPT, ko đỗ đại học ko có việc làm
HS: thể tiểu phẩm
(4)BÀI HỌC GIAO CHO HỌC SINH
HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… , LỚP:…… MÔN HỌC: CÔNG DÂN TUẦN:22 TIẾT: 21
BÀI 13: QUYỀN TỰ DO KINH DOANH VÀ NGHĨA VỤ ĐÓNG THUẾ Điểm: Nhận xét giáo viên:
I Nội dung kiến thức: 1)Đặt vấn đề:
Hoạt động thầy trò
GV: Tổ chức HS thảo luận nhóm phần đặt vấn đề:
1 Hành vi vi phạm X thuộc lĩnh vực gì? Nhóm 1: trả lời…
? hành vi vi phạm gì?
2 Em có nhận xét mức thuế mặt hàng trên?
? mức thuế chênh lệch có liên quan đến cần thiết mặt hàng đời sống nhân dân?
HS…………
3 Những thông tin giúp em hiểu vấn đề gì? học gì?
GV: mặt hàng rởm, mặt hàng có hại cho sức khỏe, mê tín dị đoan…
- Sản xuất muối, nước, trồng trọt, chăn nuôi, đồ dùng học tập cần thiết cho người…
Nội dung kiến thức Nhóm 1:
- Vi phạm thuộc lĩnh vực sản xuất buôn bán
- Vi phạm bn bán hàng giả Nhóm 2:
- Các mức thuế mặt hàng chênh lệch
- Mức thuế cao để hạn chế mặt hàng xa xỉ, ko cần thiết…ngược lại…
Nhóm
- Hiểu quy định Pháp luật kinh doanh thuế
- Kinh doanh thuế có liên quan đến trách nhiệm cảu công dân nhà nước quy định
b Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung học GV: tổ chức cho HS thảo luận lớp
Gợi ý cho HS trao đổi vai trò thuế Kinh doanh gì?
HS:……
II Nội dung học:
(5)2.Thế quyền tự kinh doanh? HS………
? trách nhiệm công dân quyền tự kinh doanh?
- Kê khai úng số vốn
- Kinh doanh mặt hàng, nghành nghề ghi giấy phép
- Không kinh doanh lĩnh vực mà nhà nước cấm: thuốc nổ, ma túy, mại dâm… Thuế gì?
Những cơng việc chung là: an ninh quốc phịng, chi trả lương cho công chức, xây dựng trường học, bệnh viện, đường xá, cầu cống… ? ý nghĩa thuế?
4 Trách nhiệm công dân quyền tự kinh doanh thuế?
HS:………
GV: gợi ý bổ sung
GV: chốt lại ghi lên bảng…
2 Quyền tự kinh doanh: quyền cơng dân lựa chọn hình thức tổ chức kinh tế, nghành nghề quy mô kinh doanh
3 Thuế phần thu nhập mà công dân tổ chức kinh tế có nghĩa vụ nộp vào ngân sách nhà nước nhằm chi cho công việc chung
-Thuế có tác dụng ổn địnhthịu trường, điều chỉnh cấu kinh tế, góp phần đảm bảo kinh tế phát triển theo định hướng nhà nước
4 Trách nhiệm công dân - Sử dụng quyền tự kinh doanh
- Thực đầy đủ nghĩa vụ đóng thuế
III. BÀI TẬP - Làm tập 1,2,3 SGK
GV: đưa tình cho HS sắm vai
Tình : Ngày 20/11 số HS bán thiệp chúc mừng hoa trước cổng trường bị cán thuế phường yêu cầu nộp thuế
HS: nhóm thể tiểu phẩm HS: nhận xét bổ sung
GV: Đánh giá kết luận động viên HS…
(6)BÀI HỌC GIAO CHO HỌC SINH
HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… , LỚP:…… MÔN HỌC: CÔNG DÂN TUẦN:23 TIẾT: 22
BÀI 14: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN Điểm: Nhận xét giáo viên:
A.Nội dung kiến thức: I.Đặt vấn đề.
b Nội dung học II Nội dung học. 1 Lao động: Hs tự đọc
2 Quyền nghĩa vụ lao động công dân.
- Quyền lao động: Mọi công dân có quyền sử dụng sức lao động để học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp, đem lại thu nhập cho thân gia đình
- Nghĩa vụ lao động: Mọi người có nghĩa vụ lao động để tự nuoi sống thân, nôi sống gia đình, góp phần sáng tạo cải vật chất tinh thần cho xã hội, trì phát triển đất nước
Trả lời:
1 Bản cam kết hợp đồng lao động mà chị Ba kí với cơng ty NHư chị vi phạm hợp đồng lao động
3 Vai trò nhà nước:
- Khuyến khích, tọa điều kiện thuận lợi cho tổ chức cá nhân nước đầu tư phát triển xản xuất kinh doanh giả việc làm cho người lo động - Khuyến khích tạo điều kiện cho hoạt động tạo việc 15 tuổi vào làm việc - Cấm sử dụng người dười 18 tuổi làm viẹc nặng nhọc, nguy hiểm, tiiếp xúc với chất độc hại
- Cấm lạm dụng cưỡng làm thu hút lao động 4 Quy định pháp luật
(7)B Bài tập:
GV: tổ chức cho HS xử lý tình huống:
1 Hà 16 tuổi học dở lớp 10, gia đình khó khăn nên em xi làm xí nghiệp nhà nước Hà có tuyển vào biên chế nhà nước không?
2 Nhà trường phân công lao động vệ sinh bàn ghế lớp, số bạn đề nghị thuê người Em có đồng ý với ý kiến bạn không?
HS: ứng xử tình + Bài tập 1,2,3 Trang 50
TRƯỜNG THCS THU BỒN
(8)HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… , LỚP:…… MÔN HỌC: CÔNG DÂN TUẦN:24 TIẾT: 23
KIỂM TRA TIẾT Điểm: Nhận xét giáo viên:
I.
Nội dung kiến thức : Học từ tiết 19- tiết 23 - Trắc nghiệm: điểm
- Tự luận : điểm
TRƯỜNG THCS THU BỒN
BÀI HỌC GIAO CHO HỌC SINH
(9)MÔN HỌC: CÔNG DÂN TUẦN:25,26 TIẾT: 24,25
BÀI 15: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÝ CỦA CÔNG DÂN
Điểm: Nhận xét giáo viên:
I.Nội dung kiến thức: Đặt vấn đề: Hs tự đọc 1 Viphạm pháp luật:
Là hành vi trái pháp luật, có lỗi người có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ
2 Các loại vi phạm pháp luật: - Vi hạm pháp luật hình - Vi phạm pháp luật hành - Vi pạm pháp luật dân - Vi phạm kỉ luật
3 Trách nhiệm pháp lí:
Là nghĩa vụ pháp lí mà cá nhân , tổ chức, quan vi phạm pháp luật phải chấp hànhg biện pháp bắt buộc nhà nước quy định
4 Các loại trách nhiệm pháp lí: - TRách nhiệm hình
- Trách nhiệm hành - Trách nhiệm dân - Trách nhiệm kỉ luật
5 Ý nghĩa trách nhiệm pháp lí.
- Trừng phạt ngăn ngừa, cải tạo, giáo dục người vi phạm pháp luật - Giáo dục ý thức tôn chấp hành nghiêm chỉnh Pháp luật - Bồi dưỡng lịng tin vào pháp luật cơng lí nhân dân 6 Trách nhiệm công dân:
(10)TRƯỜNG THCS THU BỒN
BÀI HỌC GIAO CHO HỌC SINH
(11)MÔN HỌC: CÔNG DÂN TUẦN:27 TIẾT: 26
BÀI 16: QUYỀN THAM GIA QUẢN LÝNHÀ NƯỚC, QUẢN LÍ XÃ HỘI CỦA CÔNG DÂN
Điểm: Nhận xét giáo viên:
I.Nội dung kiến thức: Bài HS tự học
TRƯỜNG THCS THU BỒN
BÀI HỌC GIAO CHO HỌC SINH
(12)BÀI 17: NGHĨA VỤ BẢO VỆ TỔ QUỐC Điểm: Nhận xét giáo viên:
I.Nội dung kiến thức: A Đặt vấn đề:
B Bài học:
II.Nội dung học:
1 Bảo vệ tổ quốc bảo vệ độc lập, chủ quyền thống toàn vẹn lãnh thổ tổ quốc, bảo vệ chế độ X HCN nhà nước CHXHCNVN
2.BVTQ :
- Ông cha ta bao đời đổ mồ hôi, xơng máu có đợc
- Hiện cịn nhiều lực thù địch âm mu xâm chiếm tổ quc ta
.->Vì vậy: bảo vệ Tổ quốc VN XHCN, giữ vững an ninh quốc gia nghiệp toàn dân, nghĩa vụ thiêng liêng quyền cao quý công dân
*Bo v t quốc bao gồm:
- Xây dựng lực lượng quốc phịng tồn dân - Thực nghĩa vụ qn
- Thực sách hậu phương quân đội - Bảo vệ trật tự an ninh xã hội
->Nghĩavụ bảo vệ Tổ quốc việc mà ngời cơng dân phải thực để góp phần vào nghiệp bảo vệ Tổ quốc
4 Trách niệm HS:
- Ra sức học tập tu dưỡng đạo đức - Rèn luyện sức khỏe, luyện tập quân
- Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh trường học nơi cư trú
- Sẵn sàng tham gia nghĩa vụ quân sự, vận động người khác làm nghĩa vụ quân C Bài tập: Làm tập SGK
TRƯỜNG THCS THU BỒN
BÀI HỌC GIAO CHO HỌC SINH
HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… , LỚP:…… MÔN HỌC: CÔNG DÂN TUẦN:28 TIẾT: 27
(13)Điểm: Nhận xét giáo viên:
A.Nội dung kiến thức:
Hoạt động thầy trò GV: yêu cầu HS đọc Sgk
GV: Gợi ý HS trả lời câu hỏi
1 Những chi tiết thể Nguyễn Hải Thoại người sống có đạo đức?
HS:………
1 Những biểu sống có đạo đức: - Biết tự tin, trung thực
- Chăm lo đời sống VC TT cho người - Trách nhiệm, động sáng tạo
- Nâng cao uy tín đơn vị, cơng ty
2 Những biểu chững tỏ NHT người sống làm việc theo pháp luật HS:………
3 Động thơi thúc anh làm việc đó? Động thể phẩm chất?
HS:……
4 Việc làm anh đem lại lợi ích cho thân, người xã hội?
HS:…
GV: Kết luận…
Nội dung kiến thức I Đặt vấn đề
1.Nguyễn Hải Thoại – Một gương sống có đạo đức làm việc theo PL Những biểu sống làm việc theo pháp luật
- Làm theo pháp luật
- Giáo dục cho người ý thức pháp luật kỉ luật lao đọng
- Mở rộng sản xuất theo QĐ PL - Thực quy định nộp thuế đóng bảo hiểm
- Luân phản đối , đấu tranh với tượng tiêu cực
3 Động thúc đẩy anh : ( SGK) KL: Sống làm việc anh NHT cống hiến cho đất nước, người , trung tâm đồn kết, phát huy sức mạnh trí tuệ quần chúng, cống hiến cho XH, cho công việc, đem lại lợi ích cho tập thể có lợi ích cá nhân, gia đình xã hội
II Nội dung học:
1 Sống có ĐĐ là: suy nghĩ HĐ theo chuẩn mực ĐĐ XH; biết chăm lo đến người, đến công việc chung; biết giải hợp lí quyền lợi NV; Lấy lợi ích XH, DT mục tiêu sống kiên trì để thực mục tiêu Tuân theo Pháp luật: Là sống hành động theo quy định pháp luật Quan hệ có ĐĐ tuân theo PL:
Đạo đức phẩm chất bến vững cá nhân, động lực điều chỉnh hành vi nhận thức, thái độ có HVi PL
Người có ĐĐ biết thực tốt PL Ý nghĩa:
(14)- Đối với HS:
Thường xuyên tự kiểm tra đánh giá hành vi thân III.Bài tập.