Trêng TiÓu häc Qu¶ng §¹i trong thêi gian qua ®· triÓn khai vµ thùc hiÖn cuéc vËn ®éng vµo nh÷ng néi dung sau:I. Nh÷ng thuËn lîi khã kh¨n..[r]
(1)PGD & ĐT Quảng Xơng Cộng hoà x· héi chđ nghÜa ViƯt nam Trêng TiĨu häc Qu¶ng §¹i §éc lËp - Tù - H¹nh phóc
Sè /BC- TH Quảng Đại, ngày 15 tháng năm 2009 Báo cáo s¬ kÕt
kết thực vận động “ Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực ”
Năm học 2008-2009 năm học thực vận động “ Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”của Bộ GD ĐT Trờng Tiểu học Quảng Đại thời gian qua triển khai thực vận động vào nhng ni dung sau:
I Những thuận lợi khó khăn. 1 Thuận lợi
-Nm hc 2008 – 2009 nhà trờng đợc quan tâm đạo PGD & ĐT huyện Quảng Xơng, cấp ủy Đảng quyền địa phơng tạo điều kiện để nhà trờng thực tốt nhiệm vụ trị mà Đảng nhà nớc giao cho
-Nhận thức tầng lớp nhân dân ngày đợc nâng lên
-Nhà trờng coi đội ngũ giáo viên đủ số lợng, đảm bảo chất lợng, 100% cán giáo viên có trình độ đạt chuẩn trở lên, có tinh thần trách nhiệm cao, tâm huyết với nghề nghiêp, yêu mến học sinh
-Trờng lớp khang trang đẹp, khn viên thống mát, số phòng học đủ cho lớp phòng, học sinh có nề nếp kỷ cơng, tinh thần học tập cao
2.Những khó khăn:
- Kinh phớ cho hoạt động nhà trờng hạn hẹp - Nhà trờn cịn lúng túng q trình đạo II Kết đạt đợc
1.Tổ chức đạo
- Sau nhận đợc công văn Bộ Giáo dục Đào tạo , SGD-ĐT, Phòng GD Quảng xơng, nhà trờng triển khai tới CBQL GV, HS nắm đợc tầm quan trọng ý nghĩa vận động là:
- Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực để xây dựng mơi trờng giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu học tập đạt đợc hiệu phù hợp với điều kiện học sinh nhà trờng (hai vùng biển + đồng) đồng thời đáp ứng yêu cầu xã hội
- Xây dựng trờng học thân thiện tạo tính chủ động tích cực sáng tạo học sinh q trình học tập hoạt động xã hội nhà trng
*Công tác tham mu với cấp c¬ së.
- Nhà trờng phối hợp với cấp uỷ Đảng, quyền, kết hợp với hội cha mẹ học sinh, Hội khuyến học giúp nhà trờng thực tốt vận động
(2)- Nhà trờng tuyên truyền đến GV,HS thông qua buổi sinh hoạt tập thể, qua tổ chức nhà trờng nh: Đồn Đội, tổ chức thi tìm hiểu nội dung xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực
- Nhà trờng tuyên truyền đến phụ huynh tổ chức trị xã hội địa phơng thông qua hội nghị, hội thảo, họp phụ huynh, toạ đàm,…
- Ngay từ đầu năm học nhà trờng triển khai vận động tới toàn thể giáo viên em HS hiểu rõ nhận thức sâu sắc vận động
- Làm hiệu tích cực hởng ứng vận động
- Tổ chức cho giáo viên, học sinh viết cam kết thực vận động - Nhà trờng xây dựng kế hoạch cụ thể để thực tốt vận động
- Tổ chức thảo luận mục đích, ý nghĩa, yêu cầu kế hoạch triển khai thực vận động đại hội CBCNVC đầu năm học
- Xây dựng, chấn chỉnh nề nếp, kỉ cơng dạy học, đặc biệt kiểm tra đánh giá
2 Xây dựng trờng, lớp xanh, đẹp an toàn
+ Sân trờng an tồn, sẽ, có xanh thoáng mát ngày đẹp hơn, số phòng học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh
+ Nhà trờng đoàn thể, tổ chức để em trồng đầu xuân chăm sóc xung quanh khu vực trờng hc v khu di tớch lch s
+ Mỗi mét em häc sinh ph¶i tÝch cùc tham gia b¶o vệ cảnh quan môi trờng giữ vệ sinh công trình công cộng, nhà trờng, lớp học cá nhân
+ Mua sắm thùng đựng rác
Tồn : Một số phòng học bàn ghế cha đảm bảo
3 Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh tại địa phơng xã nhà, giúp em tự tin học tập.
+ Đội ngũ giáo viên phải tích cực đổi phơng pháp giảng dạy hớng dẫn tự học có tác dụng khuyến khích chun cần, chủ động, ý thức vơn lên sáng tạo học sinh, góp phần hình thành khả tự học học sinh
+ Chỉ đạo tốt công tác phụ đạo học sinh yêú Thành lập lớp tổ chức phụ đạo tuần buổi
+Công tác bồi dỡng học sinh giỏi đợc nhà trờng quan tâm
+ Học sinh đợc khuyến khích đề xuất sáng kiến thầy cô giáo thực giải pháp để việc dạy học có hiệu ngày cao
4 RÌn lun kÜ sống cho học sinh.
+ Hc sinh ó đợc rèn luyện kĩ ứng xử hợp lý với tình căng thẳng sống
+ Hình thành em học sinh kĩ làm viƯc theo nhãm, tËp thĨ
(3)+ Tuyên truyền giáo dục tới học sinh cách phòng chống tai nạn giao thông, sông nớc phơng tiện kh¸c
+ Gi¸o dơc häc sinh c¸ch øng xư có văn hoá, chung sống hoà bình, phòng ngừa bạo lực tệ nạn xà hội
5 Tớnh chất hoạt động tập thể vui tơi, lành mạnh.
Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao theo buổi sinh hoạt 15 phút, sinh hoạt tập thể Đội, Đoàn, theo chủ điểm năm học 20/11, 26/3, 19/5… khuyến khích tham gia chủ động, tự giác học sinh
6 Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử văn hố, cách mạng địa phơng.
+ Đã tổ chức cho học sinh chăm sóc di tích lịch sử đền Mĩ Lâm
+ Thơng qua học ngoại khố mơn lịch sử, chơng trình địa phơng giáo dục truyền thống tốt đẹp cách mạng xã nhà
+ Th«ng qua ngày 22/12 giáo dục t tởng truyền thống lịch sử em học sinh + Thông qua học giới thiêu công trình kiến trúc lịch sử n-ớc, giới em có điều kiện tìm hiĨu
+ Qua nhiều học ngoại khố giáo dục truyền thống văn hoá dân tộc nớc cách có hiệu khơng em học sinh ngời lớn gia đình, địa ph-ơng, du khách
7.Phòng chống tai nạn thơng tích
+Học sinh đợc học phổ biến an toàn giao thơng đờng bộ, phịng chống tai nạn giao thơng
+ Nhà trờng ó nội qui , phòng th viện, phòng chống điện giật cháy nổ +Thờng xuyên kiểm tra sở vật chất nhà trờng phát nguy gây tai nạn thơng tích
Tồn : Có cán chuyên trách kim nhịêm công tác y tế trờng học, có tủ thuốc dụng cụ sơ cấp cứu ban đầu
Kết tiêu chí : Đã đạt : tiêu chí Cha đạt : tiêu chí
III Kế hoạch hoạt động học kỳ II
- Tiếp tục tổ chức đạo đoàn thể nhà trờng nêu cao tinh thần trách nhiệm tổ chức hình thức hoạt động tuyên truyền để cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh, cấp uỷ Đảng, Chính quyền tổ chức trị - xã hội nắm vững tiêu chí trờng học thân thiện, học sinh tích cực để thành viên có liên quan phối hợp giám sát trình thực
- Tham mu với cấp uỷ quyền địa phơng xây dựng mơi trờng giáo dục lành mạnh, an toàn cho học sinh, đảm bảo sở vật chất cho trờng đáp ứng tiêu chí đề
(4)- Thờng xun chăm sóc di tích Lịch Sử đền Mĩ Lâm, thăm GĐ sách ngày lễ
- Thờng xuyên thăm hỗ trợ em học sinh nhà trờng có hoàn cảnh khó khăn
- Mua tài liệu báo giáo dục thời đại, báo, tạp chí ngành tuyên truyền phong trào thi đua, mở chuyên mục “Trờng học thân thiện – học sinh tích cực” để ngời đặc biệt cán giáo viên, học sinh tham gia đóng góp phổ biến kinh nghiệm
- Khuyến khích giáo viên đổi phơng pháp dạy học, phát huy tính tự giác tích cực học sinh
- Có biện pháp khắc phục học sinh bỏ học,học sinh ngồi sai lớp, quan tâm giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn
- Sơ kết năm thực vận động xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực
T/M BGH HiÖu trëng